精品解析:湖北襄阳市保康县2025-2026学年人教版四年级下学期6月期末数学试题
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 襄阳市 |
| 地区(区县) | 保康县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 698 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59033015.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保康县2026年春季素质水平质量监测
四年级数学试卷
时间:100分钟 满分:100分
一、认真推敲,合理填空。(20分,每题2分。)
1. 0.3=( ) 95=( )
【答案】 ①. 30 ②. 0.095
【解析】
【分析】单位换算的基本规则:平方米和平方分米、克和千克都是有固定进率的单位,大单位变小单位要乘进率,小单位变大单位要除以进率,先确认两个单位之间的进率分别是多少,再对应计算。
【详解】因为1m2=100dm2,平方米换算成平方分米是大单位变小单位,需要乘进率100:0.3×100=30,所以0.3m2=30dm2。
因为1kg=1000g,克换算成千克是小单位变大单位,需要除以进率1000:95÷1000=0.095,所以95g=0.095kg。
2. 两个加数的和是230,一个加数是70,另一个加数是( );两个因数的积是384,其中一个因数是16,另一个因数是( )。
【答案】 ①. 160 ②. 24
【解析】
【分析】根据加减法、乘除法的互逆关系来计算:
加法里,另一个加数=和-已知加数;
乘法里,另一个因数=积÷已知因数;
【详解】230-70=160
384÷16=24
3. 如果把算式350+150÷25×8的运算顺序改变成先算加法,再算除法,最后算乘法,改变后的算式是( ),结果是( )。
【答案】 ①. (350+150)÷25×8 ②. 160
【解析】
【分析】四则混合运算中,有加法和除法还有乘法,需要先计算加法,加上括号,然后按顺序计算除法最后算乘法。
【详解】(350+150)÷25×8
=500÷25×8
=20×8
=160
改变后的算式是(350+150)÷25×8,结果是160。
4. 由2个一和9个组成的小数是( );如果把它的小数点去掉,小数就扩大到原来的( )倍。
【答案】 ①. 2.09 ②. 100
【解析】
【分析】(1)求组成的小数:2个一代表个位上的数字是2,9个也就是9个0.01,代表百分位上的数字是9,十分位没有计数单位就用0占位;
(2)把2.09的小数点去掉后得到209,相当于把小数点向右移动了两位,根据小数点移动的规律,小数点向右移动两位,小数就扩大到原来的100倍。
【详解】(1)据分析可知,个位是2,百分位是9,十分位用0占位,组合起来的小数是2.09;
(2)把2.09的小数点去掉后得到209,小数就扩大到原来的100倍。
5. 25×8×4=8×(25×4)运用的运算律是( )和( )。
【答案】 ①. 乘法交换律 ②. 乘法结合律
【解析】
【分析】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,叫做乘法的交换律,三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘,积不变,叫做乘法结合律。
【详解】和交换了位置,并且把和相乘,所以运用的运算律是乘法交换律和乘法结合律。
6. 聪聪不小心把一个三角形卡片撕坏了(如图),撕坏的角是( )°,这个三角形按角分是( )三角形。
【答案】 ①. 100 ②. 钝角
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°,这个三角形剩下的两个完整角分别是30°、50°,180°减去两个完整的角的和就等于撕坏的角的度数;
有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。据此判断三角形的类别。
【详解】撕坏的角:180°-30°-50°=150°-50°=100°;
根据分析可知:100°是钝角,这个三角形有一个角是钝角,所以按角分是钝角三角形。
7. 小明将50×(+2)错写成了50×+2,得到的结果与正确的结果相差( )。
【答案】98
【解析】
【分析】根据乘法分配律算出正确的式子展开,再与错误的式子相减求差即可。
【详解】正确的原式:50×(a+2)=50×a+50×2=50a+100;
错误的式子:50×a+2=50a+2;
50a+100-(50a+2)
=50a+100-50a-2
=50a-50a+100-2
=100-2
=98
得到的结果与正确的结果相差98。
8. 如下图,一块直角三角形纸片像这样剪下一个小直角三角形,剩下的阴影部分图形的内角和是( )°。
【答案】360
【解析】
【分析】剪下小直角三角形后,剩下的阴影部分是四边形。任意四边形都可以分成2个三角形,每个三角形的内角和是180°,可以求得四边形的内角和。
【详解】剩下的阴影部分图形的内角和:180°+180°=360°。
9. 如图,从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是。
【答案】 ①. 上 ②. 前##正
【解析】
【分析】画出几何体从上面、前面看到的形状后对比解答。从左往右,从上面看到的形状是,第一列1个正方形,第二列1个正方形,第三列2个正方形,上对齐,从前面看到的形状是,第一列1个正方形,第二列1个正方形,第三列1个正方形,下对齐。
【详解】
所以这个几何体从上面看到的形状是,从前面看到的形状是。
10. 学校运动会上,四名同学100米决赛成绩如下表。如果小东是第三名,那么第四名是( );如果小沙是第一名,那么他可能跑了( )秒。
姓名
小夏
小沙
小江
小东
成绩/秒
13.75
13.□7
14.10
1□.01
【答案】 ①. 小江 ②. 13.67
【解析】
【分析】100米赛跑比赛,用时短的成绩好;小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数……直到比出大小为止。
【详解】小夏、小沙成绩都是13秒多,小江成绩是14秒多,小东成绩不知道是十几秒,如果小东是第三名,那么小东的跑的应该比小夏、小沙跑的慢,比小江跑的快,所以小东成绩只能是14.01秒,此时第四名是小江;
如果小沙是第一名,那么小沙跑的要比小夏快,也就是13.□7<13.75,□里的数要小于7,可以填0、1、2、3、4、5、6,小沙可能跑了13.67秒。
二、细心观察,巧思妙算。(28分)
11. 直接写出得数。
12.5+0.9= 3.8÷100= 21.2-0.5= 767×0= 125×8=
810-0.8= 4400÷50= 96.3+7= 57.6+3.4= 10.8×1000=
【答案】13.4;0.038;20.7;0;1000;
809.2;88;103.3;61;10800
12. 列竖式计算,带※的要验算。
12.5+3.79 ※50-3.48
【答案】16.29;46.52
【解析】
【分析】12.5+3.79,从最右的百分位开始加:0+9=9,十分位5+7=12,往个位进1、十分位写2,个位2+3+进位1=6,十位的1直接落下来,最后对齐横线上的小数点点上小数点;
50-3.48,给整数50补上小数点和两个0,和3.48数位对齐,从最右百分位开始减:0减8不够减,依次向高位借位;
验算用差+减数=被减数的方法验证结果是否正确。
【详解】12.5+3.79=16.29 ※50-3.48=46.52
验算:
13. 怎样简便就怎样计算,最后一题填上合适的数再简便计算。
①125×14×8 ②25×[480÷(51-39)]
③487-13.9-6.1-187 ④3.5×101-3.5 ⑤25×32+( )×( )
【答案】①14000;②1000;
③280;④350;⑤(25);(68);2500(第⑤小题答案不唯一)
【解析】
【分析】①125×14×8,运用乘法交换律,交换14和8的位置,然后从左往右计算即可。
② 25×[480÷(51-39)],先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法;
③487-13.9-6.1-187,利用加法交换律和减法性质把原式变为487-187-(13.9+6.1);
④3.5×101-3.5,把3.5写成3.5×1,再运用乘法分配律计算即可;
⑤25×32+( )×( ),两个括号里可填25×68,运用乘法分配律即可计算。
【详解】①125×14×8
=125×8×14
=1000×14
=14000
②25×[480÷(51-39)]
=25×[480÷12]
=25×40
=1000
③487-13.9-6.1-187
=487-187-(13.9+6.1)
=487-187-20
=300-20
=280
④3.5×101-3.5
=3.5×101-3.5×1
=3.5×(101-1)
=3.5×100
=350
⑤25×32+( )×( )
=25×32+25×68
=25×(32+68)
=25×100
=2500(第⑤小题答案不唯一)
三、反复比较,慎重选择。(5分)
14. 四(1)班同学平均体重36千克,四(2)班同学平均体重39千克。四(1)班小红和四(2)班小军的体重相比,( )。
A. 小红比小军重 B. 小军比小红重 C. 两人一样重 D. 无法判断
【答案】D
【解析】
【分析】平均体重代表班级全体同学体重的平均水平,不能对应到单个同学的具体体重,因此无法比较两个不同班级的单个同学的体重。
【详解】四(1)班平均体重36千克,小红的体重可能高于、低于或等于36千克;四(2)班平均体重39千克,小军的体重可能高于、低于或等于39千克,因此无法判断两人的体重大小。
15. 一个两位小数0.0□与另一个两位小数0.6□相加,它们的和可能是( )。
A. 0.56 B. 0.6 C. 0.7 D. 0.8
【答案】C
【解析】
【分析】先分别确定两个两位小数的取值范围,再计算出和的取值范围,最后对比选项判断即可。
【详解】第一个两位小数的取值范围是,第二个两位小数的取值范围是。
和的最小值:,和的最大值:即和的范围是。
对比选项:,,,,只有符合要求。
16. 用一根20分米长的铁丝围成一个三角形,其中一条边不可能是( )分米。(三条边长均为整分米数)
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】D
【解析】
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,因此三角形的最长边长度必须小于周长的一半。
【详解】(分米)
若一条边长为10分米,剩下两条边的长度和为(分米),此时两边之和等于第三边,无法围成三角形,其中一条边不可能是10分米。
17. 明明用“15×10+15×2”来计算“15×12”,下列四幅图中能表示他的方法的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】用来计算,是拆分了,据此选择即可。
【详解】A.把拆成和,所以是,不符合要求;
B.把拆成和,所以是,符合要求;
C.把拆成,所以是,不符合要求;
D.把拆成,所以是,不符合要求;
18. 下列点( )保留一位小数得到的近似值是3.7。
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【分析】根据“四舍五入”法,保留一位小数,需要观察小数的百分位数字。我们考虑两种情况:如果原数是通过“四舍”得到3.7,说明原数的十分位是7,百分位上的数必须小于5,即0、1、2、3、4,此时原数最大是3.74,但不能达到3.75。
如果原数是通过“五入”得到3.7,说明原数的十分位是6,百分位上的数必须大于或等于5,即5、6、7、8、9,此时原数最小是3.65。
因此这个小数必须大于或等于3.65,且小于3.75。
【详解】A.位于3.55和3.60之间,这个数比3.65小,保留一位小数是3.6,不符合条件。
B.位于3.60和3.65之间,小于3.65,保留一位小数是3.6,不符合条件。
C.位于3.70和3.75之间,这个数比3.65大,且小于3.75,符合“大于或等于3.65且小于3.75”的范围,保留一位小数是3.7,符合条件。
D.位于3.75和3.80之间,大于3.75,保留一位小数是3.8,不符合条件。
四、认真分析,准确判断。(5分)
19. 所有三角形都至少有两个锐角。( )
【答案】√
【解析】
【分析】三角形三个内角相加的和是度,与直角三角尺上最大的角(直角)进行比较,比直角小的是锐角,一样大的是直角。比直角大的是钝角。
【详解】锐角三角形个角全都小于度,有个锐角;
直角三角形有个直角,剩下两个角加起来是度,这两个角都小于度,有个锐角;
钝角三角形有个钝角,剩下两个角相加小于度,这个角也都是锐角。
故答案为:√
20. 东东在9.9的末尾添上一个“0”,小数的大小和计数单位都没变。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;小数的计数单位:一位小数的计数单位是十分之一(或0.1),两位小数的计数单位是百分之一(或0.01),三位小数的计数单位是千分之一(或0.001)……
【详解】9.9末尾添上1个0后是9.90,9.9=9.90,小数大小不变;
9.9是一位小数,计数单位是0.1,9.90是两位小数,计数单位是0.01,计数单位发生改变,所以原题干说法错误。
故答案为:×
21. 小明、小芳、小冰三人同时购买了一种相同的铅笔。一周后,小明用去了2.92cm,小芳用去了2.29cm,小冰用去了2.9cm,小明剩下的铅笔最长。( )
【答案】×
【解析】
【分析】三人的铅笔原本长度相同,用掉的部分越短,剩下的部分就越长。
多位小数比较大小:先比较整数部分,整数部分相同,从十分位开始,从左往右依次比较相同位数上的数字,哪一位数字大,这个小数就大。
【详解】三人用去的长度:2.29cm<2.9cm<2.92cm,小芳用掉的长度最短,所以小芳剩下的铅笔最长,不是小明剩下的最长,因此这句话是错的。
故答案为:×
22. 0乘或除以任何数都得0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】0乘任何数都得0;在除法算式中,除数不能为0,依此判断。
【详解】0乘任何数都得0,0除以任何一个数(0除外)都得0。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握有关0的乘、除法计算是解答此题的关键。
23. 自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子,自行车有4辆。( )
【答案】√
【解析】
【分析】假设全是三轮车,则一共有轮子3×10=30个,这比已知的26个轮子多出了30﹣26=4个,因为1辆三轮车比1辆自行车多3﹣2=1个轮子,由此即可求出自行车有4辆,10﹣4=6,所以三轮车有6辆。
【详解】假设全是三轮车,则自行车有:
(3×10﹣26)÷(3﹣2)
=4÷1
=4(辆),
则三轮车有10﹣4=6(辆),
答:自行车有4辆,三轮车有6辆。
故答案为:√。
【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答。
五、读懂要求,细致操作。(17分)
24. 连一连。
有一个直角,有两条边相等。 锐角三角形
只有两个锐角,没有直角。 直角三角形
三个角相等。 钝角三角形
等腰三角形
没有直角和钝角。 等边三角形
【答案】
【解析】
【分析】锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;直角三角形:有一个角是直角的三角形;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形;等腰三角形:有两条边相等的三角形,在等腰三角形中,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底,两腰的夹角叫做顶角,底边上的两个角叫做底角,等腰三角形的两个底角相等;等边三角形:三条边都相等的三角形;等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的3个内角都是60°;据此解答。
【详解】根据分析:有一个直角说明是直角三角形,有两条边相等说明是等腰三角形;只有两个锐角,没有直角,说明第三个角是钝角,为钝角三角形;三个角相等说明三条边也相等,是等边三角形;没有直角和钝角,那么三个角都是锐角,为锐角三角形。如图:
连线略;
25. 我会在下面的方格纸上设计一个轴对称图形并画出它的对称轴,还会画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义,如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。如一个正方形就是一个轴对称图形,沿直线对折,两旁部分能够完全重合。根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移格,依次连结即可得到向右平移格后的图形。
【详解】画图略;(答案不唯一)
26. 实验小学成立了四个兴趣小组,每名学生参加一个小组。
四年级参加兴趣小组的人数情况统计表(单位:人)
兴趣小组
绘画
体育
科学
劳动
男生人数
6
18
25
14
女生人数
21
10
15
16
四年级参加兴趣小组的人数统计图
(1)请根据以上统计数据绘制复式条形统计图。
(2)参加( )兴趣小组的男生最多,参加( )兴趣小组的女生最少。
(3)参加( )兴趣小组的学生最多,参加( )兴趣小组的学生最少。
(4)从图中你还能得到哪些信息?
【答案】(1) (2) ①. 科学 ②. 体育
(3) ①. 科学 ②. 绘画
(4)①绘画小组的女生人数比男生多很多;②四个兴趣小组里男生人数最少的是绘画组;③劳动小组的男生和女生人数很接近。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)按照统计图表:空白直条代表男生、阴影直条代表女生,纵轴每1格代表5人,依次对应数据绘制即可;
(2)对比所有小组男生人数6、18、25、14;25是最大的,对应科学小组;
对比所有小组女生人数21、10、15、16;10是最小的,对应体育小组;
(3)先算出每个小组的男女生总人数,再进行比较;
(4)只要是图表中可以得到的数据即可,答案不唯一,合理即可。
【小问1详解】
绘画组:男生直条高度对齐6,女生直条高度对齐21;
科学组:男生直条高度对齐25,女生直条高度对齐15
体育组:男生直条高度对齐18,女生直条高度对齐10;
劳动组:男生直条高度对齐14,女生直条高度对齐16;
图略
【小问2详解】
参加科学兴趣小组的男生最多,是25人;
参加体育兴趣小组的女生最少,是10人;
【小问3详解】
绘画组6+21=27人,体育组18+10=28人,科学组25+15=40人,劳动组14+16=30人。
对比后40最大,对应科学小组,27最小对应绘画小组。
【小问4详解】
① 绘画小组的女生人数比男生多很多;略
② 四个兴趣小组里男生人数最少的是绘画组;
③ 劳动小组的男生和女生人数很接近;
六、走进生活,解决问题。(25分)
27. 图书室新进49本故事书和35本科普书,共花费980元。故事书和科普书的总价正好相等,每本科普书多少元?
【答案】14元
【解析】
【分析】已知故事书和科普书的总价相等,总花费为980元,将总花费平均分成2份,其中1份就是科普书的总价;再用科普书的总价除以科普书的本数,即可求出每本科普书的价格。
【详解】(元)
(元)
答:每本科普书14元。
28. 天台山云雾茶是台州传统四大名茶之一。10千克的鲜茶叶大约可以制作2.5千克的干茶叶,照这样计算,10吨的鲜茶叶可以制作多少千克的干茶叶?
【答案】
2500千克
【解析】
【分析】首先需将单位统一,把10吨换算成10000千克。然后计算10000千克鲜茶叶中包含多少个10千克,再乘每个10千克鲜茶叶对应的干茶叶质量,即可得出结果。
【详解】10吨=10000千克
(千克)
答:10 吨的鲜茶叶可以制作2500千克的干茶叶。
29. 文叔叔要乘坐飞机去西安开会,航空公司规定免费托运的行李限重20千克,文叔叔的行李箱自重2.56千克,里面放的生活用品重14.75千克,文件资料包重3.44千克,想免费托运的话超重了吗?
【答案】
超重了
【解析】
【分析】把行李箱的重量加上生活用品的重量加上文件资料包的重量,结果再与限重的20千克作比较即可,计算过程根据整数加法运算律推广到小数进行简便计算。
【详解】2.56+14.75+3.44
=2.56+3.44+14.75
=6+14.75
=20.75(千克)
20.75>20
答:想免费托运的话超重了。
30. 实验小学六年级568名师生去尧治河研学,旅游客运公司有两种车型,怎样租车最省钱?最少需要多少钱?
【答案】租12辆大客车和1辆小客车最省钱;10200元。
【解析】
【分析】要判断哪种车更省钱,我们可以计算每辆车的“人均成本”或者比较“同等人数下的租金”。大客车人均成本约为:800÷45≈18元,小客车人均成本为:600÷30=20元,20>18,所以尽量多租大客车更省钱。
根据尽量多租大客车的原则,我们先计算如果全部租大客车需要多少辆,再分析剩下人数的安排方案,可以租1辆大客车,可以租1辆小客车,比较两种方案的费用,得出最终方案。
【详解】568÷45=12(辆)……28(人)
剩余28人租1辆小客车,总费用为:
12×800+1×600
=9600+600
=10200(元)
剩余28人租1辆大客车,总费用为:13×800=10400(元)
若租11辆大客车,剩余人数:568-45×11=73人,还需租3辆小客车,此时总费用为:
11×800+3×600
=8800+1800
=10600(元)
10200<10400<10600
答:租12辆大客车和1辆小客车最省钱,最少需要10200元。
31. 在倡导垃圾分类,保护环境”专题活动中,四(1)班46名同学共收集了736个塑料瓶,四(2)班43名同学平均每人收集了多少个塑料瓶?(我会选择合适的信息并列式解决问题)
A.四(2)班比四(1)班多收集81个塑料瓶
B.四(2)班平均每人比四(1)班多收集3个塑料瓶
【答案】选A;19个(答案不唯一)
【解析】
【分析】这道题要求四(2)班平均每人收集的塑料瓶数,根据平均数的计算逻辑,需要先得到四(2)班收集塑料瓶的总数量,再用总数量除以班级总人数。选择条件A后,就能通过四(1)班的收集量和两个班的数量差,算出四(2)班的总收集量,再结合已知的四(2)班43名同学的人数,完成计算。
【详解】选A,四(2)班比四(1)班多收集81个塑料瓶,已知四(1)班共收集736个,因此四(2)班收集的塑料瓶总数为:736+81=817(个)。
四(2)班共有43名同学,根据“平均数=总数量÷总份数”,算平均每人收集的数量:817÷43=19(个)。
答:四(2)班43名同学平均每人收集了19个塑料瓶。(答案不唯一)
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保康县2026年春季素质水平质量监测
四年级数学试卷
时间:100分钟 满分:100分
一、认真推敲,合理填空。(20分,每题2分。)
1. 0.3=( ) 95=( )
2. 两个加数的和是230,一个加数是70,另一个加数是( );两个因数的积是384,其中一个因数是16,另一个因数是( )。
3. 如果把算式350+150÷25×8的运算顺序改变成先算加法,再算除法,最后算乘法,改变后的算式是( ),结果是( )。
4. 由2个一和9个组成的小数是( );如果把它的小数点去掉,小数就扩大到原来的( )倍。
5. 25×8×4=8×(25×4)运用的运算律是( )和( )。
6. 聪聪不小心把一个三角形卡片撕坏了(如图),撕坏的角是( )°,这个三角形按角分是( )三角形。
7. 小明将50×(+2)错写成了50×+2,得到的结果与正确的结果相差( )。
8. 如下图,一块直角三角形纸片像这样剪下一个小直角三角形,剩下的阴影部分图形的内角和是( )°。
9. 如图,从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是。
10. 学校运动会上,四名同学100米决赛成绩如下表。如果小东是第三名,那么第四名是( );如果小沙是第一名,那么他可能跑了( )秒。
姓名
小夏
小沙
小江
小东
成绩/秒
13.75
13.□7
14.10
1□.01
二、细心观察,巧思妙算。(28分)
11. 直接写出得数。
12.5+0.9= 3.8÷100= 21.2-0.5= 767×0= 125×8=
810-0.8= 4400÷50= 96.3+7= 57.6+3.4= 10.8×1000=
12. 列竖式计算,带※的要验算。
12.5+3.79 ※50-3.48
13. 怎样简便就怎样计算,最后一题填上合适的数再简便计算。
①125×14×8 ②25×[480÷(51-39)]
③487-13.9-6.1-187 ④3.5×101-3.5 ⑤25×32+( )×( )
三、反复比较,慎重选择。(5分)
14. 四(1)班同学平均体重36千克,四(2)班同学平均体重39千克。四(1)班小红和四(2)班小军的体重相比,( )。
A. 小红比小军重 B. 小军比小红重 C. 两人一样重 D. 无法判断
15. 一个两位小数0.0□与另一个两位小数0.6□相加,它们的和可能是( )。
A. 0.56 B. 0.6 C. 0.7 D. 0.8
16. 用一根20分米长的铁丝围成一个三角形,其中一条边不可能是( )分米。(三条边长均为整分米数)
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
17. 明明用“15×10+15×2”来计算“15×12”,下列四幅图中能表示他的方法的是( )。
A. B. C. D.
18. 下列点( )保留一位小数得到的近似值是3.7。
A. A B. B C. C D. D
四、认真分析,准确判断。(5分)
19. 所有三角形都至少有两个锐角。( )
20. 东东在9.9的末尾添上一个“0”,小数的大小和计数单位都没变。( )
21. 小明、小芳、小冰三人同时购买了一种相同的铅笔。一周后,小明用去了2.92cm,小芳用去了2.29cm,小冰用去了2.9cm,小明剩下的铅笔最长。( )
22. 0乘或除以任何数都得0。( )
23. 自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子,自行车有4辆。( )
五、读懂要求,细致操作。(17分)
24. 连一连。
有一个直角,有两条边相等。 锐角三角形
只有两个锐角,没有直角。 直角三角形
三个角相等。 钝角三角形
等腰三角形
没有直角和钝角。 等边三角形
25. 我会在下面的方格纸上设计一个轴对称图形并画出它的对称轴,还会画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。
26. 实验小学成立了四个兴趣小组,每名学生参加一个小组。
四年级参加兴趣小组的人数情况统计表(单位:人)
兴趣小组
绘画
体育
科学
劳动
男生人数
6
18
25
14
女生人数
21
10
15
16
四年级参加兴趣小组的人数统计图
(1)请根据以上统计数据绘制复式条形统计图。
(2)参加( )兴趣小组的男生最多,参加( )兴趣小组的女生最少。
(3)参加( )兴趣小组的学生最多,参加( )兴趣小组的学生最少。
(4)从图中你还能得到哪些信息?
六、走进生活,解决问题。(25分)
27. 图书室新进49本故事书和35本科普书,共花费980元。故事书和科普书的总价正好相等,每本科普书多少元?
28. 天台山云雾茶是台州传统四大名茶之一。10千克的鲜茶叶大约可以制作2.5千克的干茶叶,照这样计算,10吨的鲜茶叶可以制作多少千克的干茶叶?
29. 文叔叔要乘坐飞机去西安开会,航空公司规定免费托运的行李限重20千克,文叔叔的行李箱自重2.56千克,里面放的生活用品重14.75千克,文件资料包重3.44千克,想免费托运的话超重了吗?
30. 实验小学六年级568名师生去尧治河研学,旅游客运公司有两种车型,怎样租车最省钱?最少需要多少钱?
31. 在倡导垃圾分类,保护环境”专题活动中,四(1)班46名同学共收集了736个塑料瓶,四(2)班43名同学平均每人收集了多少个塑料瓶?(我会选择合适的信息并列式解决问题)
A.四(2)班比四(1)班多收集81个塑料瓶
B.四(2)班平均每人比四(1)班多收集3个塑料瓶
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