第二单元 第2课时 课桌有多长（1）（分层作业）数学北师大版二年级上册（新教材）

第二单元 第2课时 课桌有多长（1） 分层作业 1. 用不同物体测量同一个物体，测量得到的结果（ ），测量需要统一（ ）。 2. 厘米尺上相邻两大格之间的长度是（ ），厘米写作字母（ ）。 3. 测量较短物体，长度单位选用（ ），生活中（ ）、指甲宽大约1厘米。 4. 测量物体第一种方法：物体一端对齐尺子（ ），另一端刻度即为长度。 5. 测量物体第二种方法：两端都不靠0刻度，长度等于终点刻度（ ）起点刻度。 1．哪些物体的长度大约是1厘米？在下面的括号里画“√”。                                    花生米的长度( )  键帽的宽度( )  田字格的宽度( ) 2．下面的物体长度约为20厘米的是（    ）。 A． B． C． 3．三名同学沿相同的路线从校门走到教学楼。他们1步的长度如下图，（    ）走的步数最多。 A．明明 B．丽丽 C．冬冬 4．下面测量结果不正确的是（    ）。 A．，橡皮长5厘米 B．，橡皮长9厘米 C．，铅笔长6厘米 5．下面是3块同样长的木板分别用去一段后剩余的长度。用去长度最长的是木板（    ）。 A．A B．B C．C 6． 铅笔长( )厘米                     铁钉长( )厘米 7．直尺上从刻度0到刻度5是( )厘米，从刻度3到刻度9是( )厘米。 8．小猴和小兔子要去森林医院，请你测量一下它们去森林医院的路线长度。 小猴( )厘米   小兔( )厘米 9．小阳用一根绳子绕一棵银杏树，绕树1圈还多45厘米，绕树2圈还多10厘米，这根绳子长( )厘米。 10．弟弟的身高是多少厘米？ 11．芳芳用积木搭了三辆车和一座桥。算一算哪辆车能从桥下通过。 12．朵朵的身高是99厘米，天天的身高是多少厘米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 【知识加油站】 1. 用不同物体测量同一个物体，测量得到的结果（不一样），测量需要统一（长度单位）。 2. 尺子上相邻两大格之间的长度是（1厘米），厘米写作字母（cm）。 3. 测量较短物体，长度单位选用（厘米），生活中（扣子直径）、指甲宽大约1厘米。 4. 测量物体第一种方法：物体一端对齐尺子（0刻度），另一端刻度即为长度。 5. 测量物体第二种方法：两端都不靠0刻度，长度等于终点刻度（减去）起点刻度。 基础巩固 1． √ √ √ 【分析】根据生活经验，对长度单位大小的认知可知，量比较短的物体时，可以用厘米做单位，常见的1厘米的物体有，食指的宽大约1厘米。 【详解】（1）花生米的长度较短，大约是1厘米。 （2）键帽宽度相对较窄，大约是1厘米。 （3）田字格的宽度大约是1厘米。 2．B 【分析】测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米。据此逐项分析选择即可。 【详解】A．跳绳，通常长度在2米左右（200厘米），远大于20厘米。 B．茄子，一般长度大约在15－25厘米，接近20厘米。 C．橡皮，通常长度只有3－5厘米，远小于20厘米。 3．B 【分析】谁一步走的距离小，则走的步数多，30＜40＜50 【详解】根据分析可知，丽丽走的步数最多。 4．B 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度，若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。 【详解】A．5－0＝5（厘米），橡皮长5厘米；原测量结果正确。 B．9－1＝8（厘米），橡皮长8厘米；原测量结果不正确。 C．8－2＝6（厘米），铅笔长6厘米；原测量结果正确。 能力提升 5．B 【分析】因为3块木板原来同样长，所以用去的长度＝原来的长度－剩余的长度。原来长度相同，那么剩余长度越短，用去的长度就越长。 【详解】A：从0厘米到70厘米，剩余长度是70厘米 B：从20厘米到80厘米，剩余长度是80－20＝60（厘米） C：从20厘米到100厘米，剩余长度是100－20＝80（厘米） 比较剩余长度：60＜70＜80，B的剩余长度最短，所以用去的长度最长。 6． 6 2 【分析】用直尺的“0”刻度线和铅笔的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该铅笔的长度；铁钉的左端对准4厘米，右端对准6厘米，用左端的刻度减去右端的刻度，即可求出铁钉的长度。 【详解】6－4＝2（厘米） 铅笔长6厘米                                        铁钉长2厘米 7． 5 6 【分析】用直尺测量长度，终点刻度减去起点刻度，就是两点之间的长度。 【详解】5－0＝5（厘米） 9－3＝6（厘米） 8． 5 7 【分析】用直尺分段测量路线长度，再把各段长度相加，得到总路线长度。 【详解】小猴路线各段长度相加：2＋3＝5（厘米） 小兔路线各段长度相加：3＋4＝7（厘米） （以实际测量长度为准） 9．80 【分析】绕树1圈还多45厘米绕树2圈还多10厘米，绳子一周的长度用减法计算，再选择其中一种计算绳子的总长度， 【详解】绳子一周长：45－10＝35（厘米） 绳子长：35＋45＝80（厘米） 10．74厘米 【分析】由题干可知，哥哥的身高是92厘米，弟弟比哥哥矮18厘米，用哥哥的身高数减去18，求出弟弟的身高是多少厘米。据此列式计算。 【详解】（厘米） 答：弟弟的身高是74厘米。 11．货车能从桥下通过。 【分析】先计算桥的高度，再分别计算出，货车，双层巴士，火车的高度，最后与桥的高度比较，高度高于桥的不能通过。 【详解】桥：高度是由3块长方体积木的高度决定，（厘米），（厘米）。 货车：高度由一层正方体积木和2层长方体积木的高度决定，（厘米），（厘米），26＜30，可以从桥下通过。 双层巴士：高度由2层正方体积木和2层长方体积木的高度决定，（厘米），（厘米），（厘米），32＞30，不可以从桥下通过。 火车：高度由1层正方体积木和1层长方体积木1个圆柱的高度决定，（厘米），（厘米），31＞30，不可以从桥下通过。 答：货车可以从桥下通过。 思维训练 12．79厘米 【分析】根据题图，可知乐乐比朵朵矮10厘米，天天比乐乐矮10厘米。用朵朵的身高减去10厘米即可求出乐乐的身高，再用乐乐的身高减去10厘米即可求出天天的身高。 【详解】99－10＝89（厘米） 89－10＝79（厘米） 答：天天的身高是79厘米。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $