云南省文山壮族苗族自治州文山市第二学区2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025年秋季学期文山市第二学区9月质量监测 八年级物理卷 （全卷五个大题，共23个小题，满分90分，考试用时75分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个项符合题目要求；第8~10题有多个项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 1. 下列估测中，最接近实际的是（ ） A. 中学生百米赛跑的成绩约为8s B. 人步行的速度约为1m/s C. 物理课本的宽度约为18dm D. 正常人脉搏跳动10次的时间约为1min 2. 歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，判断“青山”在“走”所选的参照物是（ ） A. 青山 B. 岸边的树木 C. 江上的竹排 D. 岸上的房屋 3. 下列有关误差的说法，正确的是（　　） A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 只要认真测量，就可以避免误差 C. 误差就是测量中产生的错误 D. 选用精密的仪器可以消除误差 4. 下列关于声音的说法，正确的是（　　） A. 噪声不是由物体振动产生的 B. 只要物体振动，我们就能听到声音 C. 一切正在发声的物体都在振动 D. 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 5. 关于匀速直线运动的速度公式的理解，下列说法正确的是（　　） A. 物体运动所用的时间t越少，其速度v越大 B. 物体运动的速度v越大，路程s越大 C. 物体运动的速度v与路程s成正比，与时间t成反比 D. 物体运动速度v由的比值确定，但与s、t大小无关 6. 为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以25km/h的速度前进，小王以5m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.36km。则（　　） A. 小张速度最大 B. 小王速度最大 C. 小李速度最大 D. 三人速度一样大 7. 噪声会影响人们的正常生活和工作，如图所示事例中无法控制噪声的措施是（　　） A. 摩托车消声器 B. 防噪声耳罩 C. 道路隔音板 D. 噪声监测仪 8. 下列事例中，能说明声波可以传递信息的是（　　） A. 医院里用B超检查病情 B. 利用超声波除去人体内的结石 C. 用声呐技术测海底深度 D. 利用超声波清洗眼镜 9. 如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（ ） A. 甲、乙的音色相同 B. 乙、丙的音调相同 C. 甲和丁的音调相同 D. 丙、丁的响度相同 10. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示。由图象可知，下列说法正确的是（　　） A. 甲的速度大于乙的速度 B. 经过6s，甲在乙前面0.6m处 C. 经过6s，甲在乙前面1.2m处 D. 以乙为参照物，甲向西运动 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 11. 某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3000次，则它振动的频率是___________Hz，人类___________听到这种声音。（选填“能”或“不能”） 12. 古琴是中国传统拨弦乐器，在重庆中国三峡博物馆就有古琴收藏。用古琴演奏时，悠扬的琴声是琴弦______产生的，琴声通过______传播进入现场观众的耳朵。 13. 小明的发言声音太小，老师让他大声重复一遍，老师是要求小明提高声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）。学校走廊里张贴着“禁止大声喧哗”的标语，这是在______处减弱噪声。 14. 在2025年学校运动会的百米赛跑中，小华以12.5s的成绩夺得冠军。裁判员是通过相同____________比较____________的方法来判断他获胜的。 15. 某同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，5次测量记录是25.2mm、25.3mm、24.25mm、24.2mm、25.3mm，则他所测的数据中错误的是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作______。 16. 阅读材料，回答问题。 2025年，我国科学家在材料领域取得新突破，研发出一种新型“声学超材料”。这种材料由许多微小的单元结构组成，能够像操纵光线一样巧妙地操纵声波。当声波进入这种材料时，会发生异常的折射，甚至可以形成“声学隐身衣”，让物体在特定声波探测下“消失”。此外，它还能高效吸收特定频率的噪声，为解决城市噪声污染提供了新方案。 （1）声波在“声学超材料”中的传播速度与在空气中______（选填“相同”或“不同”）。 （2）“声学隐身衣”能够让物体在声波探测下“消失”，主要是因为它改变了声波的传播____________。 （3）这种材料能高效吸收噪声，这是在__________________过程中减弱噪声。 （4）这种材料只对特定频率的噪声有强吸收作用，说明声波的频率会影响材料的吸收效果，这里的“频率”决定了声音的____________（选填“音调”、“响度”或“音色”）。 三、作图题（4分） 17. 用图像来表示物体的运动规律是物理学中的研究方法之一，请根据以下图片，画出汽车的路程-时间（）图像和速度-时间（）图像。 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题2分，第19题9分，第20题9分，第21题4分，共24分） 18. 下列两种测量仪器的测量结果如图所示： （1）被测木块的长度为_________cm； （2）停表的测量结果为_________s。 19. 关于声，小明和小华做了下面的一些实验： （1）如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________，这说明________。此探究中将音叉的振动间接通过乒乓球的运动表现出来，在物理学中，这种科学研究方法叫做________。 （2）如图2所示，为了验证（1）中的探究结论，小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了能明显地看到实验现象，你的改进方法是_________。 （3）如图3所示，敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验说明________可以传声。 （4）如图4所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐________，甚至最后听不到声音了，这个实验说明了________________。 （5）如图5所示，将一把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到________（选填“钢尺”或“桌面”）振动发出的声音，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，发现音调逐渐变“低”了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于此时发出的声是________波。 20. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别是“小时∶分∶秒”）。 （1）该实验是根据公式______进行测量的，属于______（选填“直接”或“间接”）测量。 （2）实验时，应使斜面坡度较______（选填“大”或“小”），目的是__________________。 （3）请根据图中所给信息回答：______cm，______s，______m/s。 （4）实验中小车做______（选填“匀速”或“变速”）运动； （5）必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）。 21. 某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间，以免练琴时打扰邻居。方案实施前，她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有：一个声级计（测量声音强弱的仪器）、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下： 用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内； （1）接下来的操作是：分别用两个盒子进行两次实验，将盒子____________，把响铃的闹钟______，在盒子外______，读出声级计的示数； （2）比较两次声级计的示数，如果用泡沫板布置的盒子实验时______，则说明泡沫板的隔音性能好。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 22. 如图所示是国之重器——“奋斗者”号载人潜水器，它在马里亚纳海沟成功坐底，创造了我国载人深潜的新纪录。为了探测海底某处深度，“奋斗者”号从海面向海底垂直发射一束超声波，经过4s后收到回波信号，已知超声波在海水中的速度是1 500 m/s。 （1）人耳___________（选填“能”或“不能”）听到超声波。 （2）运用超声波的反射___________（选填“能”或“不能”）测量地球和月球之间的距离，因为___________。 （3）海洋中该处的深度是多少m？ 23. 春芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。 （1）请说出交通标志牌中“100”的含义是 ___________； （2）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从如图的标志牌到贵阳需要的时间是多少小时？（ ） （3）若以如图2所示的速度行驶2h，通过的路程是多少km？（ ） 2025年秋季学期文山市第二学区9月质量监测 八年级物理卷 （全卷五个大题，共23个小题，满分90分，考试用时75分钟） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个项符合题目要求；第8~10题有多个项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】AC 【9题答案】 【答案】ABD 【10题答案】 【答案】AB 二、填空题（本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分） 【11题答案】 【答案】 ①. 300 ②. 能 【12题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【13题答案】 【答案】 ①. 响度 ②. 声源 【14题答案】 【答案】 ①. 路程 ②. 时间 【15题答案】 【答案】 ①. 24.2mm、24.25mm ②. 25.3mm 【16题答案】 【答案】（1）不同 （2）路径 （3）声波传播 （4）音调 三、作图题（4分） 【17题答案】 【答案】 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题2分，第19题9分，第20题9分，第21题4分，共24分） 【18题答案】 【答案】（1）2.90 （2）228.7 【19题答案】 【答案】 ①. 乒乓球弹跳起来 ②. 发声的物体在振动 ③. 转换法 ④. 在桌面上撒一些纸屑 ⑤. 空气 ⑥. 变小 ⑦. 声音不能在真空中传播 ⑧. 钢尺 ⑨. 次声 【20题答案】 【答案】（1） ①. ②. 间接 （2） ①. 小 ②. 让小车下滑速度较慢，便于计时 （3） ①. 40.0 ②. 1 ③. 0.3 （4）变速 （5）大 【21题答案】 【答案】（1） ①. 密封好 ②. 放在盒子中 ③. 一定的距离放置声级计 （2）声级计的示数更低 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 【22题答案】 【答案】（1）不能 （2） ①. 不能 ②. 真空不能传声 （3）3000 【23题答案】 【答案】 ①. “100”是指汽车最大行驶速度为100km/h ②. 1.2h ③. 160km 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $