精品解析：北京市平谷区第五中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷

2025北京平谷五中初三（上）期中物理 2025.11 一、单选题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 24 分，每小题 2 分） 1. 在国际单位制中，电流的单位是（　　） A. 伏特（V） B. 安培（A） C. 欧姆（） D. 瓦特（W） 【答案】B 【解析】 【详解】A．伏特是电压的单位，故A不符合题意； B．安培是电流的单位，故B符合题意； C．欧姆是电阻的单位，故C不符合题意； D．瓦特是功率的单位，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图为我国古代劳动人民发明创造的一些物品，在通常情况下它们中属于导体的是（ ） A. 木制的筷子 B. 竹制的书简 C. 铜制的编钟 D. 陶瓷制的茶具 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．木制的筷子、竹制的书简、陶瓷制的茶具都不容易导电，是常见的绝缘体； C．铜制的编钟是金属制品，容易导电，是导体，符合题意． 3. 下列关于电流、电压的说法中，正确的是（ ） A. 只有正电荷的定向移动才能形成了电流 B. 当导体两端电压为零时，导体电阻一定为零 C. 电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流 D. 导体之所以导电是因为导体内部有大量的自由电子 【答案】C 【解析】 【详解】A．电荷的定向移动都可以形成电流。定向移动的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷，故A错误； B．电阻是导体本身的一种性质，电阻大小与材料、长度、横截面积和温度有关，与电压、电流无关，当导体两端电压为0时，通过它的电流为0，它的电阻不为0，故B错误； C．电源提供电压，电压的作用是使自由电荷发生定向移动形成电流，故C正确； D．酸碱盐的水溶液能导电是因为有大量可自由移动的离子，则导体之所以导电是因为导体内部有大量的自由电荷，故D错误。 故选C。 4. 教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏电灯时，则教室电路的（　　） A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 总电流不变 【答案】B 【解析】 【详解】AB．每多开一盏灯，多增加了一个支路，相当于增加了原来的横截面积，总电阻减小，故A不符合题意，B符合题意； C．家庭总电压保持220V不变，故C不符合题意； D．每多开一盏灯，增加一个支路，增加了一个电流，其它支路电流不变，总电流增大，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法不正确的是（ ） A. 水被加热的过程中，其内能是通过热传递的方式改变的 B. 橡胶塞冲出试管过程的能量转化特点与热机压缩冲程相同 C. 酒精灯加热试管内水的过程，燃料的化学能最终转化为水的内能 D. 水蒸气推出橡胶塞的过程中，橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的 【答案】B 【解析】 【详解】AC．酒精灯加热试管内水的过程中，燃料燃烧，放出热量，水吸收热量，内能增加，燃料的化学能最终转化为水的内能，水的内能是通过热传递的方式改变的，故AC正确，不符合题意； BD．水蒸气推出橡胶塞的过程中，对橡胶塞做功，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，能量转化特点与热机做功冲程相同，故B错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选B。 6. 电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体接入电路中的长度从而改变电流。如图是某电位器的结构示意图，下列说法中正确的是（　　） A. 若利用电位器改变小灯泡的亮度，必须使电位器与小灯泡并联 B. 把A、B接入电路中，当滑动片P顺时针转动时，电路中的电流变小 C. 把B、C接入电路中，当滑动片P顺时针转动时，接入电路的电阻变大 D. 把A、C接入电路中，当滑动片P顺时针转动时，接入电路的电阻变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．并联时，各支路电压相等，电位器无法改变小灯泡支路的电流，也就不能改变亮度。必须串联在电路中，通过改变自身电阻来改变电路总电阻，从而改变电流，实现亮度调节。故A错误； B．当 A、B 接入电路时，接入电路的电阻片是 A 到滑动片 P 的部分。滑动片 P 顺时针转动时，A 到 P 的电阻片长度变短，接入电路的电阻变小。根据欧姆定律，电源电压不变，电阻变小时，电路中的电流会变大。故B错误； C．当 B、C 接入电路时，接入电路的电阻片是 C 到滑动片 P 的部分。滑动片 P 顺时针转动时，C 到 P 的电阻片长度变长，接入电路的电阻变大。故C正确； D．把A、C接入电路时，整个电阻片R全部接入电路，滑动片P的转动不会改变接入电路的电阻片长度，因此接入电路的电阻始终不变。故D错误。 故选C。 7. 图所示的是我国先秦时期的蒸食用具甗（yǎn），它由青铜材料铸造而成，分为上、下两部分：下半部是鬲（gé），样子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有网眼、可通蒸汽，内部放置食物。下列说法正确的是（　　） A. 鬲内的水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是水蒸气 B. 水沸腾前，水吸收热量，温度不变，但水的内能增大 C. 停止加热后，鬲慢慢变凉，鬲中所盛水内能会慢慢减少 D. 停止加热后甑比盛有水的鬲凉得更快，是因为甑所用材料比热容比水大 【答案】C 【解析】 【详解】A．水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A错误； B．水沸腾前，水吸收热量，温度升高，且水的内能增大，故B错误； C．停止加热后，鬲慢慢变凉，鬲里所盛水的温度下降，水内能会慢慢减少，故C正确； D．停止加热后甑比盛有水的鬲凉得更快，由，可知放出相同的热量，比热容小的物质降低的温度多，停止加热后，甑比盛有水的鬲凉的更快，是因为甑所用材料的比热容比水小，故D错误。 故选C。 8. 如图所示电源电压保持3V不变。开关闭合后，电压表示数为1.2V，则L1两端的电压值是（　　） A. 3V B. 1.2V C. 1.8V D. 4.2V 【答案】C 【解析】 【详解】由图知，当开关闭合时，两灯泡串联，电压表并联在L2两端，电压表的示数为1.2V，则可知L2两端的电压 则由串联电路的电压规律可知：L1两端的电压 故选C。 9. 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图像，下列说法正确的是（　　） A. 通过导体的电流与导体两端的电压成反比 B. 将A、B两导体并联在3V的电源上时，干路中的电流为0.9A C. 导体A的电阻大于导体B的电阻 D. 将A、B两导体串联后，导体A两端的电压大于导体B两端的电压 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，电流与电压图像是过原点的倾斜直线，说明通过导体的电流与导体两端的电压成正比，故A错误； B．并联电路中电压是相等的，据图可知当电压为3V使，A导体的电流是0.6A，B导体的电流是0.3A，则干路电流为 故B正确； C．由图可知，当电流一定时，B导体的电压大于A导体的电压，由可知，导体A的电阻小于导体B的电阻，故C错误； D．将A、B两导体串联后，电流的大小相等，导体A的电阻小于导体B的电阻，根据可知，导体A的电压小于导体B的电压，故D错误。 故选B。 10. 如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（　　） A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．若L1断路不能形成闭合回路，所以电路中无电流，两个灯都不亮，当导线连接L1两端时L2发光L1不发光，故A不符合题意； B．若L2断路不能形成闭合回路，所以电路中无电流，两个灯都不亮，当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光，故B符合题意； C．当L1短路时，L1不亮，L2亮，故C不符合题意； D．当L2短路时，L2不亮，L1亮，故D不符合题意。 故选B。 11. 某智能音箱，接通电源，闭合开关S1，灯发光，但无音乐，再用手在音箱上方晃动，开关S2就会自动闭合，音箱播放音乐；只闭合S2，不能播放音乐。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．图中灯和音箱并联，开关S1在干路上，开关S2与音箱串联，控制音箱。当开关S1闭合时，因灯所在之路没有其他开关控制，故灯发光，此时音箱是否播放音乐取决开关S2。当开关S1断开时，该电路断路，只闭合S2，不能播放音乐。故A符合题意； B．图中灯和音箱串联，无论闭合哪个开关，灯和音箱均同时工作。故B不符合题意； C．图中灯和音箱并联，开关S1控制灯泡，开关S2控制音箱，只闭合S2时，音箱播放音乐。故C不符合题意； D．图中灯和音箱并联，开关S1与开关S2串联后接在干路上，单独闭合任一开关，灯和音箱均不能工作。故D不符合题意。 故选A。 12. 如图甲所示是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4.5V且保持不变，电压表量程为0~3V，R0是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。若闭合开关S，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表的示数越大，说明环境温度越低 B. 环境温度为0℃时，电压表的示数是1.5V C. 此电路工作时允许探测的最低环境温度为60℃ D. 若用更大阻值的定值电阻替换R0，则该电路允许探测的最高环境温度数值将减小 【答案】D 【解析】 【详解】A.由电路图可知，R0与R1串联，电压表测量R0两端的电压。电压表V示数越大，R1两端的电压越小，根据串联正比分压可知，热敏电阻的阻值越小，由图乙可知，环境的温度越高，故A错误； B．由图像可知，当环境温度为0℃时，热敏电阻的阻值最大，为300Ω，而R0=300Ω，根据串联正比分压可知，R0与R1分得的电压相等，为电源电压的一半，为 故电压表的示数是2.25V，故B错误； C．当电压表的示数U0=3V时，R1接入电阻最小，由乙图可知，电路允许测量的温度最高，根据串联正比分压可得 解得R1=150Ω，由乙图可知，此电路允许的最高环境温度为60℃，故C错误； D．电压表的示数最大为3V，若用更大阻值的定值电阻替换R0，则电流中的电流更小，由可知，当R1两端的电压一定（为1.5V）时，R1接入的阻值更大，由乙图可知，电路允许探测的最高环境温度数值将更小，故D正确。 故选D。 二、多选题（共 6 分，每小题 2 分） 13. 如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示实验所揭示的规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】A．导体的电阻与长度有关，材料和横截面积相同时，长度越长，电阻越大，滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝的长度改变电阻的，故A正确； B．用压缩引火仪压缩空气引燃硝化棉，这是通过做功的方式改变内能的；用煤气炉烧水，是通过热传递的方式改变内能的，故B错误； C．磨平的铅块紧压在一起，下端可以挂重物，这表明分子间存在引力；吸盘挂衣钩是根据吸盘内外的气压差紧紧贴在墙壁上的，故C错误； D．空气和二氧化氮自动混合均匀，这是扩散现象，表明组成物质的分子都在不停地做无规则运动；腌制咸鸭蛋时，盐分子运动到鸭蛋中，也属于扩散现象，故D正确。 故选 AD。 14. 开关的闭合或断开对电路有着显著的影响，关于下图电路，说法正确的是（　　） A. 只闭合开关、，灯、串联 B. 只闭合开关、，灯、串联 C. 闭合开关、、，电源被短路 D. 只闭合开关、，灯、并联 【答案】CD 【解析】 【详解】A．只闭合开关、，由图可知，灯被短路，灯正常发光，故A错误； B．只闭合开关、，由图可知，灯被短路，灯正常发光，故B错误； C．闭合开关、、，由图可知，电流从正极依次经过开关、、，流回负极，电源被短路，故C正确。 D．只闭合开关、，由图可知，电流有两条路径，灯、并联，故D正确。 故选CD。 15. 如图所示，电源电压恒为4.5V，电流表量程为“”，电压表量程“0~3V”，滑动变阻器标有“40Ω　1A”，小灯泡（灯丝电阻不变）标有“2.5V　0.5A”，表示小灯泡两端最大电压是2.5V，通过的最大电流是0.5A。在保证电路安全的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列选项中不正确的是（　　） A. 电流表的示数变化范围是0.1~0.5A B. 电压表的示数变化范围是0.6~2.5V C. 滑动变阻器连入电路阻值范围是4~20Ω D. 滑动变阻器两端最大电压为4V 【答案】BC 【解析】 【详解】由图可知，灯与滑动变阻器串联，电压表测量灯两端的电压，电流表测量电路中的电流，当滑动变阻器接入电路电阻最小时，电路中电流最大，电压表示数最大，分析可知，电路中最大电流为0.5A，此时灯两端电压为2.5V，即电压表最大示数为2.5V，滑动变阻器两端电压为 此时滑动变阻器接入电路的电阻为 当滑动变阻器接入电阻最大时，电路中电流最小，电压表示数最小，即滑动变阻器最大阻值为40Ω，灯的电阻为 此时电路中的总电阻为 电路中的最小电流为 电压表的最小值为 滑动变阻器两端的最大电压为 所以电流表的示数变化范围是0.1~0.5A，电压表的示数变化范围是0.5~2.5V，滑动变阻器连入电路阻值范围是4~40Ω，滑动变阻器两端最大电压为4V，故AD正确，不符合题意，BC错误，符合题意。 故选BC。 三、实验解答题（共28 分） 16. （1）如图所示，电阻箱的示数为___________Ω。 （2）如图所示，电能表的示数为___________kW·h 【答案】（1）4705 （2）1036.5 【解析】 【小问1详解】 电阻箱的读数方法是将每个旋钮对应的数字乘以其下方标注的倍数，再将结果相加。根据题目图片，电阻箱四个旋钮对应的倍数及数字分别为：旋钮对应数字4，旋钮对应数字7，旋钮对应数字0，旋钮对应数字5。因此示数为 【小问2详解】 观察图中电能表，从左到右数字依次为1、0、3、6，最后一位带灰色背景的5是小数位，因此读数为 17. 如图所示，把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下，读出测力计的示数G。使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数为F，发现F_______G（选填“>”或“<”），产生此现象的原因_________。 【答案】 ①. > ②. 分子间存在引力 【解析】 【详解】[1][2]使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数为F，发现F>G。因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。 18. 如图所示有两个相同的验电器，其中A带负电、不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和连接起来，连接的瞬间金属杆中瞬时电流的方向为__________。（选填“A流向”或“流向A”） 【答案】流向A 【解析】 【详解】根据题意可知，A带负电，说明A多电子，与不带电的B接触后，电子从A流向，电流方向与电子定向移动的方向相反，所以，电流方向是流向A。 19. 图甲所示，是小娟为了“探究并联电路中电流的特点”连接的实验电路。 （1）闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，此时电流表测量的是通过________的电流（选填“干路”、“L1”或“L2”），电流为________A； （2）小娟想测量出另一条支路的电流，于是将电路中a导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到电流表“-”接线柱上，其它连线都不改变。你认为小娟的这种做法是否可行？_________（选填“可行”或“不可行”），请简要说明你的理由________。 【答案】（1） ①. L2 ②. 0.3 （2） ①. 不可行 ②. 将电路中a导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到电流表“-”接线柱上，此时电流相当于从负接线柱流入，正负接线柱接反，指针会反偏。故不可行。 【解析】 【小问1详解】 [1][2]闭合开关S，电流从电源正极出发，经开关后分成两条支路，一条有电流表和L2，另一条只有L1，故电流表测量L2的电流，示数如图乙所示，电流表接入的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A。 【小问2详解】 [1][2]根据电流表使用方法，电流应从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，将电路中a导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到电流表“-”接线柱上，此时电流相当于从负接线柱流入，正负接线柱接反，指针会反偏。故不可行。 20. 某同学设计了以下实验过程来探究不同物质的吸热能力，请将缺少的内容补充完整。 （1）【实验方案】用相同的电加热器给等质量的水和食用油加热。 方案一：使水和食用油升高相同的温度，通过比较加热时间来判断吸热能力。 方案二：使水和食用油加热相同的时间，通过比较___________来判断吸热能力。 （2）【实验器材与装置】实验装置如图甲所示，其中两个相同的烧杯中分别盛有初温相同的水和食用油，两个完全相同的电加热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验选用相同规格的电加热器加热的目的是___________。 （3）【实验数据分析】根据实验测得的数据，分别描绘出了水和食用油两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，则___________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。 【答案】（1）升高的温度 （2）使水和食用油在相同时间内吸收的热量相等 （3）水 【解析】 【小问1详解】 质量和初温均相同的水和食用油，加热相同的时间，吸收相同的热量，温度升高越大，吸热能力越弱，通过升高的温度来判断吸热能力。 【小问2详解】 相同规格的电加热器，相同时间内放出的热量相同，因此使用相同电加热器的目的是保证水和食用油在相同时间内吸收的热量相等，方便通过加热时间比较吸热多少。 【小问3详解】 从图乙可知，加热相同时间时，水和食用油吸收的热量相同，水升高的温度更小，说明水吸热后升温较慢，因此水的吸热能力更强。 21. 如图所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验电路，表中给出了可供选择的几种导体，分别用 A、 B、C、D 四个字母代表。 编号 长度 横截面积 材料 A L S 镍铬合金 B 2L S 镍铬合金 C L 2S 镍铬合金 D L S 锰铜合金 （1）实验中，通过观察___________可以判断导体的电阻大小。 （2）通过对导体___________和导体B进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系；通过对导体A和导体D进行实验，可探究电阻的大小与___________的关系。 【答案】（1）电流表示数的大小 （2） ①. A ②. 材料 【解析】 【小问1详解】 导体的电阻是无法直接观察出来的，可以通过观察电流表示数的大小来判断导体的电阻大小。 【小问2详解】 探究电阻的大小与长度的关系，需控制材料和横截面积相同，改变导体的长度，故选导体A和B。 导体A和导体D，长度、横截面积相同，而材料不同，根据控制变量法可知，将它们接入电路进行实验，可探究电阻的大小与材料的关系。 22. 如图甲所示是实验室新增设的“手蓄电池”演示实验装置，它的结构原理如图乙所示。某同学在实验过程中发现，当左手电极材料为铁时，如果右手电极材料为铝，灵敏电流计指针向右偏转，而如果右手电极材料为铜时，灵敏电流计指针向左偏。针对以上现象，提出一个可探究的科学问题：________。 【答案】铜、铁、铝的导电性能不同，当左、右手电极材料不同时，灵敏电流计指针偏转方向不同，即电流方向不同，所以可以提问：“手蓄电池”的极性与金属的导电性能由什么关系。 【解析】 【详解】略。 23. 小刚同学在探究“电流跟电阻的关系”实验中，利用如图甲所示实验器材进行实验，其中电源电压恒为4V。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___________（选填“A”或“B”）端； （2）小刚的主要实验步骤如下，请你将其补充完整； ①调节电阻箱的阻值R为5Ω，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数U为3V，读取电流表的示数I，并将R、I记录在表格中； ②断开开关，调节电阻箱的阻值R为10Ω，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片向___________（选填“A”或“B”）端滑动，使电压表的示数U为___________V，读取电流表的示数I，并将R、I记录在表格中； ③断开开关，改变电阻箱的阻值，仿照步骤②再进行四次实验，并将相应的R、I记录在表格中； （3）小刚的实验数据表格如图所示，分析实验数据，得出实验结论是___________； 实验序号 1 2 3 4 5 6 电阻R/Ω 5 10 12 15 20 30 电流I/A 0.6 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 【答案】（1）B （2） ①. B ②. 3 （3）电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，滑动变阻器应调至最大阻值处保护电路，由图可知，滑动变阻器下接线柱接A端，滑片在B端时，接入电路的电阻丝最长，电阻最大，因此滑片置于B端。 【小问2详解】 探究电流和电阻的关系时，需要控制电阻两端电压不变，当电阻箱阻值从5Ω增大到10Ω，根据串联分压规律，电阻箱两端电压会变大，要让电压回到原来的3V，需要增大滑动变阻器接入电路的电阻来分走更多电压，因此滑片向B端移动，使电压表示数保持3V不变。 【小问3详解】 分析表格数据：电流与电阻的乘积不变，电阻增大为原来的几倍，电流就减小为原来的几分之一，因此结论为：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 24. 小明设计了如图所示的电路，测量未知电阻 的阻值，其中 为定值电阻。请在下面的空格内把实验步骤补充完整： （1）闭合开关S和S1，用电压表测出电源的电压为 。 （2）___________，用电压表测出待测电阻两端的电压为 。 （3）使用测量值和及已知量表示： ___________。 【答案】 ①. 闭合开关S，断开开关S1 ②. 【解析】 【详解】[1]闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux； [2]因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R0两端的电压 因串联电路中各处的电流相等，所以 即 解得 25. 为研究热敏电阻的阻值与温度的关系，小京按图所示的电路进行实验，其中电源两端电压U不变，为定值电阻。实验中，他将已做防水处理的热敏电阻先后浸没在温度为和的水中，闭合开关，分别读出对应电流表A的示数和，发现。已知，请分析并说明热敏电阻的阻值与温度的关系。 【答案】电源两端的电压U不变，为定值电阻，依据欧姆定律和串联电路特点，可得，在 的情况下，，可得出热敏电阻的阻值逐渐变小，因此热敏电阻 的阻值随温度的升高而减小。 【解析】 【详解】略 四、科技阅读题（共 4 分） 26. 阅读文章，回答下列问题： 牛顿冷却定律 当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为，其中是物体的温度，是环境的温度，k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。 由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。 （1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做________； （2）散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是________； A. 热值 B. 密度 C. 功率 D. 效率 （3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为，当物体温度降低到29℃时，散热快慢为，则________； （4）制作奶茶时需向一大杯滚烫的热茶中加入少量冷牛奶，为防止烫伤需要冷却后再饮用，下列两种制作方法中冷却速度较快的是________。 A. 先将滚烫的热茶静置室温环境中冷却5min，然后再加少量冷牛奶 B. 先将少量的冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后静置室温环境中冷却5min 【答案】（1）热传递 （2）C （3）10∶9 （4）A 【解析】 【小问1详解】 物体向周围散热，内能减少，周围环境的内能增加，能量的形式没有发生变化，因此物体向周围散热属于热传递。 【小问2详解】 由题目提供的信息可知，散热快慢的定义是单位时间内散失热量的多少；功率的定义是单位时间内做的功，与散热快慢一样都是描述的单位时间内的能量，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 由题意可知 解得，由于散热系数与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，因此当物体温度降低到29℃时，散热系数不变，则当物体温度降低到29℃时，散热快慢 代入数据为 则 【小问4详解】 由题意可知，物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比，先将滚烫的热茶静置室温环境中，此时，热茶与周围环境的温差大，散热较快，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 五、计算题（共 8 分，每题 4 分） 27. 如图所示，电源电压恒定，。当开关S、都闭合时，电流表的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，求： （1）电源电压； （2）的电流； （3）的阻值； （4）10s内电流通过所做的功； 【答案】（1）6V （2）0.2A （3） （4）12J 【解析】 【小问1详解】 当开关S、都闭合时，与并联，电流表测支路的电流，电流表A测干路总电流。 并联电路中，各支路电压等于电源电压，根据欧姆定律​，电源电压 【小问2详解】 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，的电流 【小问3详解】 根据欧姆定律​，的阻值 【小问4详解】 10s内电流通过所做的功 28. 在课外活动中，同学们设计了一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图所示；放在水平轻质传送带上的物品，经过装有压敏电阻R的检测区时，其阻值随压力F变化的关系如表格数据所示。已知电源电压恒为14V，为定值电阻，当电路中电压表示数小于4V时，机械装置启动，实现自动筛选功能。求： 压力F/N 0 10 20 30 35 40 50 电阻R/Ω 600 500 400 300 250 200 100 （1）当检测区上没有物品时，电压表的示数为2V，此时电路中的电流是多少？ （2）定值电阻的阻值大小？ （3）重力超过多少牛的物品是达标的？ 【答案】（1）0.02A （2） （3）35N 【解析】 【小问1详解】 分析电路可知，定值电阻和压敏电阻串联，电压表测定值电阻电压。当检测区上没有物品时，即压力为0时，压敏电阻，电压表的示数为2V，则此时的电压为 则此时电路中的电流为 【小问2详解】 定值电阻的阻值为 【小问3详解】 当电路中电压表示数为4V时，根据串联分压原理则有 解得此时压敏电阻，由表可知此时压力，则重力超过35N的物品是达标的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025北京平谷五中初三（上）期中物理 2025.11 一、单选题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 24 分，每小题 2 分） 1. 在国际单位制中，电流的单位是（　　） A. 伏特（V） B. 安培（A） C. 欧姆（） D. 瓦特（W） 2. 如图为我国古代劳动人民发明创造的一些物品，在通常情况下它们中属于导体的是（ ） A. 木制的筷子 B. 竹制的书简 C. 铜制的编钟 D. 陶瓷制的茶具 3. 下列关于电流、电压的说法中，正确的是（ ） A. 只有正电荷的定向移动才能形成了电流 B. 当导体两端电压为零时，导体电阻一定为零 C. 电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流 D. 导体之所以导电是因为导体内部有大量的自由电子 4. 教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏电灯时，则教室电路的（　　） A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 总电流不变 5. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法不正确的是（ ） A. 水被加热的过程中，其内能是通过热传递的方式改变的 B. 橡胶塞冲出试管过程的能量转化特点与热机压缩冲程相同 C. 酒精灯加热试管内水的过程，燃料的化学能最终转化为水的内能 D. 水蒸气推出橡胶塞的过程中，橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的 6. 电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体接入电路中的长度从而改变电流。如图是某电位器的结构示意图，下列说法中正确的是（　　） A. 若利用电位器改变小灯泡的亮度，必须使电位器与小灯泡并联 B. 把A、B接入电路中，当滑动片P顺时针转动时，电路中的电流变小 C. 把B、C接入电路中，当滑动片P顺时针转动时，接入电路的电阻变大 D. 把A、C接入电路中，当滑动片P顺时针转动时，接入电路的电阻变大 7. 图所示的是我国先秦时期的蒸食用具甗（yǎn），它由青铜材料铸造而成，分为上、下两部分：下半部是鬲（gé），样子像鼎、用于煮水；上半部是甑（zèng），底部有网眼、可通蒸汽，内部放置食物。下列说法正确的是（　　） A. 鬲内的水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是水蒸气 B. 水沸腾前，水吸收热量，温度不变，但水的内能增大 C. 停止加热后，鬲慢慢变凉，鬲中所盛水内能会慢慢减少 D. 停止加热后甑比盛有水的鬲凉得更快，是因为甑所用材料比热容比水大 8. 如图所示电源电压保持3V不变。开关闭合后，电压表示数为1.2V，则L1两端的电压值是（　　） A. 3V B. 1.2V C. 1.8V D. 4.2V 9. 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图像，下列说法正确的是（　　） A. 通过导体的电流与导体两端的电压成反比 B. 将A、B两导体并联在3V的电源上时，干路中的电流为0.9A C. 导体A的电阻大于导体B的电阻 D. 将A、B两导体串联后，导体A两端的电压大于导体B两端的电压 10. 如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（　　） A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路 11. 某智能音箱，接通电源，闭合开关S1，灯发光，但无音乐，再用手在音箱上方晃动，开关S2就会自动闭合，音箱播放音乐；只闭合S2，不能播放音乐。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图甲所示是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U=4.5V且保持不变，电压表量程为0~3V，R0是300Ω的定值电阻，R1是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。若闭合开关S，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表的示数越大，说明环境温度越低 B. 环境温度为0℃时，电压表的示数是1.5V C. 此电路工作时允许探测的最低环境温度为60℃ D. 若用更大阻值的定值电阻替换R0，则该电路允许探测的最高环境温度数值将减小 二、多选题（共 6 分，每小题 2 分） 13. 如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示实验所揭示的规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（ ） A. B. C. D. 14. 开关的闭合或断开对电路有着显著的影响，关于下图电路，说法正确的是（　　） A. 只闭合开关、，灯、串联 B. 只闭合开关、，灯、串联 C. 闭合开关、、，电源被短路 D. 只闭合开关、，灯、并联 15. 如图所示，电源电压恒为4.5V，电流表量程为“”，电压表量程“0~3V”，滑动变阻器标有“40Ω　1A”，小灯泡（灯丝电阻不变）标有“2.5V　0.5A”，表示小灯泡两端最大电压是2.5V，通过的最大电流是0.5A。在保证电路安全的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列选项中不正确的是（　　） A. 电流表的示数变化范围是0.1~0.5A B. 电压表的示数变化范围是0.6~2.5V C. 滑动变阻器连入电路阻值范围是4~20Ω D. 滑动变阻器两端最大电压为4V 三、实验解答题（共28 分） 16. （1）如图所示，电阻箱的示数为___________Ω。 （2）如图所示，电能表的示数为___________kW·h 17. 如图所示，把一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下，读出测力计的示数G。使玻璃板水平接触水面，然后缓慢向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数为F，发现F_______G（选填“>”或“<”），产生此现象的原因_________。 18. 如图所示有两个相同的验电器，其中A带负电、不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和连接起来，连接的瞬间金属杆中瞬时电流的方向为__________。（选填“A流向”或“流向A”） 19. 图甲所示，是小娟为了“探究并联电路中电流的特点”连接的实验电路。 （1）闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，此时电流表测量的是通过________的电流（选填“干路”、“L1”或“L2”），电流为________A； （2）小娟想测量出另一条支路的电流，于是将电路中a导线与电流表“0.6”接线柱相连的一端改接到电流表“-”接线柱上，其它连线都不改变。你认为小娟的这种做法是否可行？_________（选填“可行”或“不可行”），请简要说明你的理由________。 20. 某同学设计了以下实验过程来探究不同物质的吸热能力，请将缺少的内容补充完整。 （1）【实验方案】用相同的电加热器给等质量的水和食用油加热。 方案一：使水和食用油升高相同的温度，通过比较加热时间来判断吸热能力。 方案二：使水和食用油加热相同的时间，通过比较___________来判断吸热能力。 （2）【实验器材与装置】实验装置如图甲所示，其中两个相同的烧杯中分别盛有初温相同的水和食用油，两个完全相同的电加热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验选用相同规格的电加热器加热的目的是___________。 （3）【实验数据分析】根据实验测得的数据，分别描绘出了水和食用油两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，则___________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。 21. 如图所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验电路，表中给出了可供选择的几种导体，分别用 A、 B、C、D 四个字母代表。 编号 长度 横截面积 材料 A L S 镍铬合金 B 2L S 镍铬合金 C L 2S 镍铬合金 D L S 锰铜合金 （1）实验中，通过观察___________可以判断导体的电阻大小。 （2）通过对导体___________和导体B进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系；通过对导体A和导体D进行实验，可探究电阻的大小与___________的关系。 22. 如图甲所示是实验室新增设的“手蓄电池”演示实验装置，它的结构原理如图乙所示。某同学在实验过程中发现，当左手电极材料为铁时，如果右手电极材料为铝，灵敏电流计指针向右偏转，而如果右手电极材料为铜时，灵敏电流计指针向左偏。针对以上现象，提出一个可探究的科学问题：________。 23. 小刚同学在探究“电流跟电阻的关系”实验中，利用如图甲所示实验器材进行实验，其中电源电压恒为4V。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___________（选填“A”或“B”）端； （2）小刚的主要实验步骤如下，请你将其补充完整； ①调节电阻箱的阻值R为5Ω，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数U为3V，读取电流表的示数I，并将R、I记录在表格中； ②断开开关，调节电阻箱的阻值R为10Ω，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片向___________（选填“A”或“B”）端滑动，使电压表的示数U为___________V，读取电流表的示数I，并将R、I记录在表格中； ③断开开关，改变电阻箱的阻值，仿照步骤②再进行四次实验，并将相应的R、I记录在表格中； （3）小刚的实验数据表格如图所示，分析实验数据，得出实验结论是___________； 实验序号 1 2 3 4 5 6 电阻R/Ω 5 10 12 15 20 30 电流I/A 0.6 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 24. 小明设计了如图所示的电路，测量未知电阻 的阻值，其中 为定值电阻。请在下面的空格内把实验步骤补充完整： （1）闭合开关S和S1，用电压表测出电源的电压为 。 （2）___________，用电压表测出待测电阻两端的电压为 。 （3）使用测量值和及已知量表示： ___________。 25. 为研究热敏电阻的阻值与温度的关系，小京按图所示的电路进行实验，其中电源两端电压U不变，为定值电阻。实验中，他将已做防水处理的热敏电阻先后浸没在温度为和的水中，闭合开关，分别读出对应电流表A的示数和，发现。已知，请分析并说明热敏电阻的阻值与温度的关系。 四、科技阅读题（共 4 分） 26. 阅读文章，回答下列问题： 牛顿冷却定律 当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为，其中是物体的温度，是环境的温度，k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。 由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。 （1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做________； （2）散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是________； A. 热值 B. 密度 C. 功率 D. 效率 （3）一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为，当物体温度降低到29℃时，散热快慢为，则________； （4）制作奶茶时需向一大杯滚烫的热茶中加入少量冷牛奶，为防止烫伤需要冷却后再饮用，下列两种制作方法中冷却速度较快的是________。 A. 先将滚烫的热茶静置室温环境中冷却5min，然后再加少量冷牛奶 B. 先将少量的冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后静置室温环境中冷却5min 五、计算题（共 8 分，每题 4 分） 27. 如图所示，电源电压恒定，。当开关S、都闭合时，电流表的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，求： （1）电源电压； （2）的电流； （3）的阻值； （4）10s内电流通过所做的功； 28. 在课外活动中，同学们设计了一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图所示；放在水平轻质传送带上的物品，经过装有压敏电阻R的检测区时，其阻值随压力F变化的关系如表格数据所示。已知电源电压恒为14V，为定值电阻，当电路中电压表示数小于4V时，机械装置启动，实现自动筛选功能。求： 压力F/N 0 10 20 30 35 40 50 电阻R/Ω 600 500 400 300 250 200 100 （1）当检测区上没有物品时，电压表的示数为2V，此时电路中的电流是多少？ （2）定值电阻的阻值大小？ （3）重力超过多少牛的物品是达标的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $