5.观测风 一课一练-2026-2027学年科学三年级上册教科版
2026-07-30
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 5.观测风 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 961 KB |
| 发布时间 | 2026-07-30 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 窗明几净学科资料库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59030809.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
该同步练习通过基础认知、技能应用、综合探究三层设计,实现从风的基本概念到工具使用再到生活实践的知识巩固,培养科学观念与探究实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|风向、风力等核心概念|填空题直接考查风力等级定义,判断题强化风级划分等基础认知|
|技能应用层|测量工具使用与现象分析|选择题结合风向标符号、风力仪器图,连线题匹配测量工具与用途,培养科学思维|
|综合探究层|跨情境问题解决|实验题分析风旗观测数据,综合题结合放风筝场景判断风向、雨量等级,体现探究实践与生活联系|
内容正文:
5.观测风一课一练2026-2027学年三年级科学上册教科版
一、填空题
1.在天气预报中,常听到如“北风3到4级”之类的用语,这里的“3到4级”是指__________。
2.微风具备__________的力量,可以吹走桌面纸屑。
3.刮风时,风向标箭头指向西,此时的风向为__________。
4.当烟囱冒出的烟朝南方飘去时,附近的风向标上的箭头会指向__________方。
5.风向是指风__________的方向,红旗向西飘,说明刮的是__________。“孤烟直上,万里无云”依据风级歌判断为__________级风。
二、选择题
6.小明的风旗往东南飘时,此时的风向标指向风吹来的方向( )。
A.西北 B.东南 C.东北
7.风向可以用风向符号表示,风向符号“↖”表示( )。
A.东北风 B.西北风 C.东南风
8.下列选项中,测风力的仪器是( )。
A. B. C.
9.下列风力等级与诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”表述相符的是( )。
A.0级无风
B.4级和风
C.6级强风
10.风向袋常用于指示风向和大致的风速。下图是小季在同一地点拍摄的照片,据此小李得出的 结论是( )。
A.两个时间点相比,14 点风速大
B.两个时间点相比,12 点风速大
C.12点和14 点的风向大致相反
11.星期天,俊希拍摄了一张公园湖边美景图。你从图片中树摆动的方向判断风向是( )。
A.西风
B.东风
C.东南风
三、判断题
12.在生活中,我们常会感到风从不同的方向吹来。( )
13.人们根据风吹到物体上所产生的不同现象把风力分为18个等级,17级最小,0级最大。( )
14.气象观测部门是根据风杯的转速计算出风速的。( )
15.柳树向着西北方向飘扬,说明刮的是西北风。( )
16.只有大风才有力量,微风没有任何力量。( )
四、连线题
17.测量气温 风向标
测量风速 气温计
测量降水量 温度计
测量风向 风速计
测量水温 雨量器
五、简答题
18.判断风力等级时,为什么要结合多种现象综合判断?
六、实验题
19.课堂情境
师:同学们,我们学会用自制风旗观测风力和风向啦!傍晚,俊希拿着自己做的风旗,连续 5 分钟观测风,每隔 1 分钟记录一次,风力大小没有明显波动,记录如下:
时间
1分钟
2分钟
3分钟
4分钟
5分钟
测量结果(请打“√”)
风力
□无风□微风□大风
风向
北风
北风
东北风
北风
东北风
□北风□东北风
(1)请根据俊希的记录情况,在上表的测量结果里打“√”。你这样分析的理由是______。
(2)俊希总结发现,一天的风力和风向总是_____的。(填“变化”或“不变”)
七、综合题
20.生活情景分析
周末,俊希和爸爸妈妈打算去汤山公园放风筝。
出发前一天,俊希收看了天气预报,上面写着:
明天白天晴,气温18℃-26℃,适合户外活动。
第2天, 他们来到公园,俊希看到国旗向东方
第3天, 飘动。他还发现,公园里的雨量器里有前一天下雨留下的雨水。
(1)此时的风向是( )。
A.西风 B.东风 C.无法判断
(2)测量雨水时,雨量器应该放在________。(大树底下、空旷的草地上、屋檐下)
(3)雨量器中雨水高度是21.6毫米。根据雨量等级标准,昨天的雨量等级是______。
雨量等级表 单位:毫米
等级
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大暴雨
24小时
的降雨量
<10.0
10.0—24.9
25.0—49.9
50.0—99.9
100.0—249.9
≥250.0
参考答案
1.风力
2.空气流动
3.西
4.北
5.吹来 东风 0
6.A
7.B
8.C
9.A
10.A
11.A
12.√
13.×
14.√
15.×
16.×
17.
18.因为不同物体对风的敏感度不同,比如烟柱对风的反应比树木更灵敏,只看一种现象可能会误判。结合多种现象(如烟柱、红旗、树木的变化)综合判断,能更准确地判断风力等级,避免误判。
19.(1)
风旗始终展开说明有微风;北风出现次数最多,所以判断为北风。
(2)变化
20.(1)A (2)空旷的草地上 (3)中雨
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