1.2 内能和热量 同步训练 2026-2027学年教科版九年级物理上册

2026-2027年教科版九年级物理上册1.2内能和热能同步训练 一、选择题 1．以下温度中接近25℃的是(　　) A．冰块熔化的温度 B．感觉舒适的房间温度 C．福州市夏季的最高气温 D．健康成年人的体温 2．生活中处处都有物理知识，下列关于内能的说法合理的是（ ） A. 温度为 0℃的物体没有内能 B. 热量总是从内能大的物体传给内能小的物体 C. 物体内能增大，温度一定升高 D. 同一物体，温度越高，内能越大 3．六月繁花尽开，走在街道上，能闻到沁人心脾的花香，这是因为（　　） A．分子间存在着引力 B．分子间存在着斥力 C．分子间存在着空隙 D．分子在不停地运动 4．2025年 5月 29日，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将天问二号探测器发射升空。下列说法正确的是 A．火箭主要用液氢作燃料，是因为氢的热值低 B．点火发射过程中，机械能转化为内能 C．天问二号加速升空过程中，它的质量变大 D．天问二号加速升空过程中，它的重力势能和动能均变大 5．下面与“热”相关的物理现象，解释正确的是（　　） A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果 B．白糖在温度高的水中化得快，是由于温度越高，分子的热运动越剧烈。 C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为零 D．冬天搓手，手心感到热，是通过热传递的方式改变内能 6．如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法错误的是（　　） A．“萎凋”时摊开茶叶可加快水分蒸发 B．“揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的形状 C．“发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动 D．“烘干”是通过做功减小茶叶的内能 7．如图所示是我国西部某熔盐塔式光热电站的工作原理图。计算机控制上万面定日镜的反射方向，将太阳光聚集在塔顶的吸热器上，加热熔盐升温。高温熔盐存入高温罐，经热泵送入蒸汽发生器，与冷水换热产生高温高压蒸汽，驱动汽轮发电机发电；放热后的熔盐回流至低温罐循环使用。由以上信息可推断（ ） A. 熔盐温度越高，所含热量越多 B. 蒸汽推动汽轮发电机，机械能转化为内能 C. 塔式光热发电站将太阳能直接转化为电能 D. 熔盐在吸热器中升温的过程是通过热传递方式改变内能 8．如图，两个完全相同的容器中盛有质量相等的冷水，用相同的酒精灯对两容器持续加热，忽略热量散失，下列说法正确的是（ ） A. 加热过程中，火焰的温度转移给冷水，使水内能增大 B. 升温过程中，冷水所含的热量不断增加 C. 若水最终沸腾，沸腾时继续吸热，内能持续增大，温度保持不变 D. 停止加热后水温慢慢下降，水降温过程中分子热运动速度会不断加快 二、填空题 9．小美来到公园散步赏花，清风拂来，闻到阵阵花香，这是　 　现象，说明分子在　 　 10．“五指毛桃汤”是广东的特色靓汤。如题图是一盅煲好的五指毛桃汤，汤香四溢，这是　 　现象；煲汤过程中，汤的温度升高，内能　 　；端起炖盅喝汤时，发现盅底沾有的小水珠不掉落，说明分子间存在　 　(选填“引力”或“斥力”)。 11．液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面层，如图 7 所示。表面层中的分子　 　热量后，分子的热运动加剧，可以克服分子间的　 　，脱离液体跑到空气中去，其宏观表现就是液体的　 　。 12．用温度计测量水的温度： （1）下列操作步骤的正确排序为　 　。 A：让温度计与水充分接触一段时间 B：估测水的温度 C：让温度计的玻璃泡全部浸入水中 D：读出温度计的示数 E：选取适当的温度计 （2）如图甲和乙所示的温度计的示数分别为　 　℃和　 　℃。 三、解答题 13．观察图的实验后思考并回答： （1）这个过程中，玻璃筒内空气的内能如何变化？ 现象：　 　，说明瓶内空气温度　 　，内能　 　。 （2）为什么瓶内空气的内能会增加？ 活塞对瓶内空气　 　，使瓶内空气内能增加。 结论：　 　。 能量转化： 　 　能转化为　 　能。 14．在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）在探究分子运动规律时，应在如图甲中的　 　（选填“A”或“B”）瓶中装入二氧化氮气体，另一瓶子装入空气。撤掉两瓶中间的玻璃板，两种气体就会逐渐混合在一起，最后颜色变得均匀，这就是气体的　 　现象；该现象表明　 　。 （2）如图乙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明：分子间有　 　。在直玻璃管中应先注入　 　。为使实验现象更明显，应选用内径较　 　（选填“细”或“粗”）的玻璃管。 15．小强选择蜂蜡和海波探究“不同物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 （1）如图甲所示，在组装实验器材时，应按照　 　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装。将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，是为了使试管内的物质　 　； （2）将温度计正确插入海波中，温度计示数如图乙所示，正确读数是从　 　（“A”、“B”或“C”）视角去观察； （3）图丙所示是小强绘制的海波熔化图像，图中段表示海波的熔化过程，此过程中海波吸收热量，温度　 　（选填“升高”“降低”或“不变”），内能　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）；加热到第时，物质的状态为　 　（选填“液态”“固态”或“固液共存”）。 16．在“研究水的沸腾”实验中： 时间/ 0 温度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98 （1）所用的液体温度计是利用液体　 　的性质制成的。 （2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是　 　。 （3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示，每隔1min记录温度计示数（见表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为　 　℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为　 　℃。这说明当时水面上方的大气压　 　（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。 （4）根据表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像。 （5）小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后　 　形成的小水珠 （6）一位同学观察到沸腾前和沸腾时的水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a、b）所示， 　 　图则是水沸腾时的情况。 参考答案 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】D 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】扩散；不停的做无规则运动 10．【答案】扩散；增加；引力 11．【答案】吸收；引力；蒸发 12．【答案】（1）BECAD （2）排序BECAD 39.9；-5 13．【答案】（1）硝化棉燃烧起来；升高；内能增大 （2）做功；外界对物体做功，物体的内能增大；机械；内 14．【答案】（1）B；扩散；气体分子在不停地做无规则运动 （2）间隙；水；细 15．【答案】（1）自下而上；受热均匀且温度变化平缓 （2）B （3）不变；增大；固液共存 16．【答案】（1）热胀冷缩 （2）水蒸气遇冷液化，小水珠附着在温度计管壁上 （3）96；98；低于 （4） （5）液化 （6）a 学科网（北京）股份有限公司 $