2026-2027学年高二上学期英语应用文写作指导导学案(5)

2026-2027学年高二英语应用文写作指导导学案(5)

(一)

假定你是李华，你校近期开设了一系列“艺术与科学”校本选修课。请你给英国朋友Chris写一封邮件，分享你选修的课程，内容包括：

1．介绍课程内容与特点

2．你的感想

注意：

1．写作词数应为80个左右

2．请按如下格式作答。

参考词汇：校本选修课school-based elective course

Dear Chris, How have you been?     Yours, Li Hua

 

【写作指导】

题目要求

├── 身份与对象：李华 → 英国朋友 Chris

├── 核心话题：分享学校新开的“艺术与科学”校本选修课

├── 内容要点：① 课程内容与特点 ② 个人感想

└── 格式规范：80词左右，书信体（Dear Chris... Yours, Li Hua）

谋篇布局（三段式）

├── 开头（1句）：问候 + 引入话题（学校开设了相关课程）

├── 主体（3-4句）：

│ ├── 介绍内容：融合艺术创意与科学原理（如3D打印、数字绘画等）

│ ├── 突出特点：动手实践多，跨学科结合

│ └── 表达感想：既有趣又拓宽视野，激发创造力

└── 结尾（1句）：询问对方近况或期待回信

 

【核心要点】

完成句子

1.最近过得怎么样？我写信是想跟你分享我最近上的一门超棒的校本选修课：“艺术与科学”。

How have you been? I’m writing to ________________________________________I recently took: "Art and Science."

2.这门课非常独特，主要探索创造力和逻辑之间奇妙的交集。

This unique course ___________________________________________________.

3.我们学习了如何把几何学和光学等科学原理，应用到绘画和建筑中。

We learned how scientific principles, like geometry and optics, _________________________.

4.最让我感兴趣的是那些动手实践的项目，比如我们用3D打印技术制作了艺术雕塑。

___________________________was the hands-on projects, ______________________ to create artistic sculptures. (what引导的主语从句)

5.看到这两个看似毫不相干的领域是如何相互补充的，真的让我大开眼界。

______________________________________ how these two seemingly different fields complement each other.(it形式主语)

6.这门课让我受益匪浅。____________________________________.

7.它不仅开阔了我的眼界，还激发了我打破常规去思考的能力。

__________________________________________, but it has also inspired me to think outside the box. (倒装结构)

8.我非常推荐这类课程，因为它们让学习变得既有趣又有意义。

I highly recommend such courses _________________________________________.

9.期待听到你的校园生活哦! ___________________________________________________!

 

【完美成篇】

使用恰当衔接词，组句成篇。

Dear Chris,

How have you been?__________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

(二)

假定你是李华，上周末和同学参加了学校组织的城市漫步（city walk）活动，请给英国朋友Jim写一封邮件，内容包括：

1.活动简介；

2.你的经历和收获。

注意：1.写作词数应为80个左右。

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Jim,

How is everything going? _____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

【写作指导】

题目要求

├── 身份与对象：李华 → 英国朋友 Jim

├── 核心话题：分享上周末参加的学校“城市漫步”（city walk）活动

├── 内容要点：① 活动简介（时间、组织者、形式） ② 经历与收获（看到了什么、学到了什么）

└── 格式规范：80词左右，书信体（Dear Jim... Yours, Li Hua）

谋篇布局（三段式）

├── 开头（1-2句）：问候 + 直接切入主题（上周末参加了city walk）

├── 主体（3-4句）：

│ ├── 活动简介：学校组织，和同学一起探索老城区