内容正文:
2025—2026学年第二学期期末学业水平质量监测
六年级 科学
(满分50分 考试时间40分钟)
秀美祁县,古韵新生。我县全力推进特色工业集聚地、文旅融合新高地、现代农业样板地、绿色能源示范地、商贸物流集散地、和美城乡宜居地“六地建设”。绿水青山赋能生态发展,科技创新助力家乡振兴。希望同学们用科学眼光观察家乡变化,用所学知识守护家乡生态、建设美丽家乡!
一、选择题(每小题2分,共2分)
1. 在我们的日常生活中存在着各种各样的能量,下列物体具有动能的是( )。
A. 在跳板上准备跳水的运动员 B. 拉开的弓 C. 运动的保龄球
2. 乐乐和同学们在课间活动时进行各种运动,依靠的是( )。
A. 热能 B. 化学能 C. 动能
3. 乐乐制作了一个简易电铃装置(如图),为了让电铃的敲击力度更大、声音更响,下列方法可行的是( )。
A. 改变线圈的缠绕方向
B. 减少电池的节数
C. 增加线圈的匝数
4. 大熊猫不仅是中国的国宝,也是世界自然基金会的形象大使,它们不惧寒湿,从不冬眠,嗜爱饮水。夹金山能成为大熊猫栖息地,主要是因为( )。
A. 炎热多雨,海拔低
B. 相对封闭,植被稀少
C. 箭竹繁茂,水源充足
5. 下列做法中,既能提高农作物产量,又能保护土壤的是( )。
A. 大量使用农药 B. 秸秆还田 C. 连续数年耕种
6. 乐乐在研究污水和固体废弃物是如何从陆地进入水域的模拟实验时,往泥土中慢慢倒入水后,会观察到的现象不包括( )。
A. 大量的湿泥土进入另一个托盘中
B. 泡沫屑进入另一个托盘中
C. 带有食用色素的水进入另一个托盘中
7. 我们倡导绿色出行,从环保的角度看,有利于减少( )。
A. 土壤污染 B. 大气污染 C. 水污染
8. 为建设特色工业集聚地,我县坚持工业绿色低碳发展。下列做法符合绿色工业、节约资源的是( )。
①废旧玻璃、工业废料回收再利用 ②工厂直接排放废气、废水
③工业厂房屋顶安装光伏板④玻璃厂用电熔炉替代燃煤熔窑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
9. “飞檐”是一种考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑。如图,分别展示的是普通屋顶和飞檐屋顶的光照原理示意图,设计“飞檐”的主要目的是( )。
A. 扩大冬季采光的面积 B. 缩小冬季采光的面积 C. 扩大夏季遮阳的面积
10. 乐乐想研究“鲫鱼记忆”时,下列做法正确的是( )。
A. 只记录对自己观点有利的证据
B. 遇到和假设相反的证据也要如实记录
C. 不查阅资料,直接得出结论
二、判断题(每小题1分,共5分)
11. 李白曾用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的机械能。( )
12. 太阳能、风能、天然气属于新能源,助力祁县绿色能源示范地建设。( )
13. 海洋是一个巨大的天然物产宝库,资源种类丰富,数量巨大,是21世纪资源开发与利用的重点。( )
14. 生活在东非大草原的角马、水牛迁徙的主要原因是为了繁殖下一代。( )
15. 为了减少热量损失,我们应该选择导热性能好的材料做节能小屋的外墙。( )
三、科学探究(16—19题每小题2分,20题每空1分,共16分)
自然资源是地球馈赠的生命纽带。森林吐纳氧气,河流滋养沃土,矿产藏于岩层,阳光、风能永续循环。不可再生的化石燃料支撑文明进程,可再生资源维系生态平衡。
16. 下列资源中全部属于可再生资源的是( )。
A. 天然气、土地、风能 B. 太阳能、水资源、生物资源
C. 石油、煤炭、太阳能
17. 煤的用途非常广泛,煤的主要用途包括( )。
①燃烧发电 ②制造焦炭 ③制造氮肥 ④炼制汽油 ⑤制造染料
A. ①③④ B. ①②⑤ C. ②④⑤
18. 科学小组在“模拟石油开采”实验中,向长颈漏斗中缓缓倒入红色水,可以观察到( )。
A. 红色水在广口瓶底部,食用油上升并流出
B. 红色水和食用油混合后从玻璃导管和橡皮管流出
C. 食用油在广口瓶底部,红色水上升并流出
19. 下列关于新能源的说法中,不正确的是( )。
A. 我国地热资源丰富,但不可以直接利用。
B. 生物质能是指自然界中的生物及它们产生的废弃物提供的能量。
C. 我国风能资源丰富,对风能的利用主要是风力发电。
20. 科学小组制作了一辆太阳能小车并开展了对比实验,实验记录如下:
序号
受光面积
受光角度
行驶10米平均用时
第1次
遮挡全部光电板
90°
不启动
第2次
遮挡二分之一光电板
90°
6.30秒
第3次
不遮挡光电板
90°
4.65秒
第4次
不遮挡光电板
60°
5.10秒
第5次
不遮挡光电板
30°
6.02秒
(1)太阳能小车的工作原理是太阳能光电板将______能转化为______能,使小车上的电动机运转起来,电动机又将______能转化为______能,使小车动起来。
(2)通过第______次实验,可以探究小车速度与受光面积的关系;通过第______次实验,可以探究小车速度与受光角度的关系。
(3)在“探究小车速度与受光面积的关系”实验中,保持不变的条件是( )。
①光照强度 ②受光角度 ③受光面积 ④小车重量 ⑤地面材料
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤
(4)科学小组在本次实验中的做法,你的评价是( )。
A. 正确,重复实验浪费时间,没有意义。
B. 正确,实验流程很完整。
C. 有待改进,每次实验应该重复三次,以减小误差,让实验结论更准确。
四、科学阅读(21—27题每小题1分,28题2分,共9分)
盛夏的祁县昌源河国家湿地公园,水波潋滟,草木葱茏。优雅的黑鹳独立浅滩、成群的白琵鹭梳理羽毛、喧闹的白骨顶拨动清波……这些对环境极其敏感的“生态试纸”物种,如今纷纷在此落脚安家。
尤为值得关注的是山西省旗舰物种黑鹳的“定居”。黑鹳是国家一级重点保护野生鸟类,对水质和栖息环境极为挑剔,素有“鸟中大熊猫”之称。此外,每年春秋迁徙季,小天鹅、白琵鹭等大型水鸟集群栖息,凤头鸊鷉(pì tī)、小鹏鸍、骨顶鸡等也在此繁衍生息,种群数量不断增加。
21. 昌源河国家湿地公园生态持续向好,成为众多珍稀水鸟栖息繁衍的乐园。下列不属于生物栖息地的是( )。
A. 湿地浅滩芦苇丛 B. 园区休闲石质座椅 C. 河畔水生植物区
22. 自然状态下,昌源河湿地的生态平衡主要是靠( )维系的。
A. 湿地里的食物网 B. 湿地里的动物 C. 湿地里的植物
23. 湿地公园芦苇、水草蓬勃生长,它们通过光合作用生产出糖类和( )。
A. 水 B. 二氧化碳 C. 氧气
24. 下图是湿地公园某片水域中生物示意图。它们之间食物链表达正确的是( )。
A. 水蚤→小鱼→黑鹳
B. 藻类植物→水蚤→小鱼→黑鹳
C. 藻类植物←水蚤←小鱼←黑鹳
25. 为模拟昌源河湿地生态系统,乐乐制作生态瓶时,想要生态系统维持稳定,正确的做法是( )。
A. 密封装置,放入适量水草、小鱼、田螺
B. 频繁开盖换水喂食
C. 只放动物、不放植物
26. 下列选项中( )属于湿地为人类提供的重要生态服务。
①天然的蓄水库,为周围区域涵养水源。
②为城市建设提供大量的建筑用地
③“天然的污水净化器”
④调节气候,缓解洪涝灾害
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④
27. 湿地公园里的小天鹅、白琵鹭在冬天主要通过( )的方式过冬。
A. 冬眠 B. 迁徙到温暖的南方 C. 储存食物
28. 每年的5月22日是国际生物多样性日,请结合今年的主题“护一方生灵泽万物共荣”,说一说你可以为保护生物多样性做哪些力所能及的事?(至少写出两点)
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2025—2026学年第二学期期末学业水平质量监测
六年级 科学
(满分50分 考试时间40分钟)
秀美祁县,古韵新生。我县全力推进特色工业集聚地、文旅融合新高地、现代农业样板地、绿色能源示范地、商贸物流集散地、和美城乡宜居地“六地建设”。绿水青山赋能生态发展,科技创新助力家乡振兴。希望同学们用科学眼光观察家乡变化,用所学知识守护家乡生态、建设美丽家乡!
一、选择题(每小题2分,共2分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
二、判断题(每小题1分,共5分)
【11题答案】
【答案】
√
【12题答案】
【答案】
×
【13题答案】
【答案】
√
【14题答案】
【答案】
×
【15题答案】
【答案】
×
三、科学探究(16—19题每小题2分,20题每空1分,共16分)
自然资源是地球馈赠的生命纽带。森林吐纳氧气,河流滋养沃土,矿产藏于岩层,阳光、风能永续循环。不可再生的化石燃料支撑文明进程,可再生资源维系生态平衡。
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】(1) ①. 太阳 ②. 电 ③. 电 ④. 动
(2) ①. 2、3 ②. 3、4、5 (3)B (4)C
四、科学阅读(21—27题每小题1分,28题2分,共9分)
盛夏的祁县昌源河国家湿地公园,水波潋滟,草木葱茏。优雅的黑鹳独立浅滩、成群的白琵鹭梳理羽毛、喧闹的白骨顶拨动清波……这些对环境极其敏感的“生态试纸”物种,如今纷纷在此落脚安家。
尤为值得关注的是山西省旗舰物种黑鹳的“定居”。黑鹳是国家一级重点保护野生鸟类,对水质和栖息环境极为挑剔,素有“鸟中大熊猫”之称。此外,每年春秋迁徙季,小天鹅、白琵鹭等大型水鸟集群栖息,凤头鸊鷉(pì tī)、小鹏鸍、骨顶鸡等也在此繁衍生息,种群数量不断增加。
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】A
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】拒绝野味和制品:不买象牙、野生动物皮毛制品,不食用受保护野生动植物。
节约水电:随手关灯关水,洗澡多用淋浴,空调温度别调太低。
减少一次性用品:少用一次性筷子、塑料袋,延长物品使用寿命。
低碳出行:短距离步行或骑自行车,多坐公共交通工具。
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