精品解析：湖北省天门外国语学校2024-2025学年高一上学期12月月考物理试卷

天门外国语学校2024年高一12月考试 物 理 考试时间：75分钟 满分：100分 一、选择题∶本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 下列关于物理科学思想方法的说法错误的是（　　） A. 验证平行四边形定则的实验，运用了等效替代的思想 B. 根据速度的定义，当非常非常小时，就可以表示物体在此时的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C. 利用插有细玻璃管的水瓶观察微小形变，运用了微元法 D. 伽利略对自由落体运动的研究运用了实验加逻辑推理的方法 【答案】C 【解析】 【详解】A．验证平行四边形定则的实验，分力的作用效果与合力的作用效果相同，运用了等效替代的思想，故A正确； B．根据速度的定义，当非常非常小时，就可以表示物体在此时的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故B正确； C．玻璃瓶受力会变形，但变形较小不能直接观察，通过细玻璃管中水柱的变化可以直观显示瓶子的形变，采用的是放大法．故C错误； D．伽利略对自由落体运动的研究运用了实验加逻辑推理的方法，故D正确。 本题选错误的，故选C。 2. 关于物体的运动，下列说法中正确的是（　　） A. 物体在变力作用下不可能做直线运动 B. 物体做曲线运动，所受的合外力一定是变力 C. 物体在恒力作用下可能做曲线运动 D. 物体做曲线运动，其速度可能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．当合外力方向与速度方向在同一直线上时，物体做直线运动，力可以是个变力，故A错误； B．物体做曲线运动，是因为速度方向和合外力方向不相同，不一定是变力，故B错误； C．物体在恒定的合力作用下，如果合力方向与初速度方向不在同一直线上，则物体做曲线运动，故C正确； D．物体做曲线运动，其速度方向一定变化，速度一定改变，故D错误。 故选C。 3. 从地面竖直上抛一物体，上升过程先后经过A、B两点，它两次经过A点的时间间隔为，两次经过B点的时间间隔为，不计空气阻力，则AB相距 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】小球做竖直上抛运动，根据运动时间的对称性得到物体从最高点自由下落到A点的时间为，最高点到B点的时间为，AB间距离为 故选A。 【点睛】对于竖直上抛运动问题，关键要抓住对称性，知道上升和下降的时间相等，再由运动学公式即可求解。 4. 如图，套在竖直细杆上的轻环A由跨过光滑轻质定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连。轻环A在外力作用下沿杆匀速上升，从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平的N位置过程中（　　） A. 重物B匀速下降 B. 重物B加速下降 C. 绳对B的拉力小于B的重力 D. 绳对B的拉力大于B的重力 【答案】D 【解析】 【详解】AB．设轻环A在外力作用下沿杆匀速上升时绳与竖直方向的夹角为，由绳关联的速度关系有 因逐渐增大，则减小，可知减小，即重物B减速下降，故AB错误； CD．因重物B减速下降，由牛顿第二定律可知所受合外力向上，即绳对B的拉力大于B的重力，故C错误，D正确。 故选D。 5. 无人机在某次航拍过程中从地面上开始起飞，水平方向和竖直方向的速度随时间变化的规律分别如图甲、乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 0∼2s内无人机做变加速直线运动 B. 2s末无人机的速度大小为14m/s C. 2s∼4s内无人机做匀变速曲线运动 D. 0∼4s内无人机的位移大小为44m 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据图像可知，0∼2s内水平方向的加速度为 根据图像可知，0∼2s内竖直方向的加速度为 则0∼2s内无人机的加速度为 由于无人机在时刻的速度为0，则0∼2s内无人机做匀加速直线运动，故A错误； B．2s末无人机的速度大小为 故B错误； C．2s∼4s内无人机水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速直线运动，则无人机的合运动为匀变速曲线运动，故C正确； D．根据图像可知，0∼4s内无人机的水平位移大小为 无人机的竖直位移大小为 则0∼4s内无人机的位移大小为 故D错误。 故选C。 6. 如图所示，轻弹簧一端连接小球A，另一端悬挂在天花板上。轻绳1连接小球A、B，轻绳2一端连接小球B，另一端固定在竖直墙壁上，两小球均处于静止状态。A、B的质量分别为M、m，弹簧弹力为F，弹簧与竖直方向、轻绳1与水平方向的夹角均为30°，轻绳2沿水平方向，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．对两小球A、B受力分析如图 根据平衡条件可得，由 由牛顿第三定律可知与大小相等，则有 故AB错误； CD．由平衡条件，可得 联立可得 故C正确，D错误。 故选C。 7. 抖空竹是一种传统杂技。如图所示，表演者一只手控制A不动，另一只手控制B沿图中的四个方向缓慢移动，忽略空竹转动的影响，不计空竹和轻质细线间的摩擦，且认为细线不可伸长。下列说法正确的是（　　） A. 绳长不变，沿虚线a向左移动，细线的拉力增大 B. 绳长不变，沿虚线b向上移动，细线的拉力不变 C. 绳长不变，沿虚线c斜向上移动，细线的拉力不变 D. 绳长不变，沿虚线d向右移动，细线对空竹的合力增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．空竹受力如图所示 根据平衡条件可得 设绳长为，由几何关系可得 沿虚线a向左移动，减小，增大，细线的拉力减小，故A错误； B．沿虚线b向上移动，不变，不变，细线的拉力不变，故B正确； C．沿虚线c斜向上移动，增大，减小，细线的拉力增大，故C错误； D．沿虚线d向右移动，增大，减小，细线的拉力增大，但细线对空竹的合力不变，等于空竹的重力，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，在水平面上有一个质量m＝1 kg的小球，动摩擦因数μ＝0.2，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．在剪断轻绳的瞬间(g取10 m/s2)，下列说法中正确的是 A. 水平面对小球的弹力仍然为零 B. 水平面对小球的摩擦力不变， C. 小球的加速度为8 m/s2 D. 小球将向左运动 【答案】CD 【解析】 【详解】A、B项：在剪断轻绳前，小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力三个力处于平衡，剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力不变，小球此时受重力、弹簧的弹力、地球的支持力和摩擦力四个力作用，故AB错误，； CD项：小球所受的最大静摩擦力为：在剪断轻绳前，小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力三个力处于平衡，根据共点力平衡得知弹簧的弹力：，剪断轻绳的瞬间，弹簧的弹力仍然为10N，根据牛顿第二定律得小球的加速度为：，合力方向向左，所以向左运动，故CD正确． 9. 随着家居自动化不断发展，自动炒菜机也逐渐走进了大众的生活。图甲为某品牌的自动炒菜机，使用时，光滑的半球形铁锅静置在灶台上，菜品被倒入自动炒菜机后由于重力作用而集中在锅底，为保证菜品受热均匀，电动锅铲既可推动炒菜也可翻动炒菜。如图乙所示，推动炒菜时，锅铲推动菜品缓慢向右移动，在推动过程中锅铲始终保持竖直，使菜品到达 P点；翻动炒菜时，锅铲绕O点缓慢转动，带动菜品缓慢上升翻转，使菜品到达P点。下列说法中正确的是 （ ） A. 翻动炒菜时，菜品对锅铲的压力不断增大 B. 翻动炒菜时，炒菜机铁锅内壁对菜品的弹力不断增大 C. 推动炒菜时，菜品对锅铲的压力不断增大 D. 推动炒菜时，炒菜机铁锅内壁对菜品的弹力不断增大 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB．推动炒菜时，菜品沿铁锅内壁缓慢向上移动，菜品所在位置与圆心的连线和竖直方向的夹角为，菜品受到竖直向下的重力，铁锅内壁给菜品的弹力以及锅铲给菜品的支持力 根据受力平衡可得， 菜品沿铁锅内壁缓慢向上移动过程中逐渐增大，故减小，增大，由牛顿第三定律可知推动炒菜时，菜品对锅铲的压力不断增大，炒菜机铁锅内壁对菜品的弹力不断减小，故A正确，B错误； CD．推动炒菜时，菜品沿铁锅内壁缓慢向上移动，菜品所在位置与圆心的连线和竖直方向的夹角为，菜品受到竖直向下的重力，铁锅内壁给菜品的弹力以及锅铲给菜品的支持力 根据受力平衡可得， 菜品沿铁锅内壁缓慢向上移动过程中逐渐增大，故增大，增大，由牛顿第三定律可知推动炒菜时，菜品对锅铲的压力不断增大，炒菜机铁锅内壁对菜品的弹力不断增大，故CD正确。 故选ACD。 10. 如图所示，传送带以10m/s的速度逆时针方向匀速转动，两侧的传送带长都是16m，且与水平方向的夹角均为37°。现有两个滑块A、B（可视为质点）从传送带顶端同时由静止滑下，已知滑块A、B的质量均为1kg，与传送带间的动摩擦因数均为0.5，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列说法正确的是（　　） A. 滑块A先做匀加速运动后做匀速运动 B. 滑块A比B早到达底端2s C. 滑块A、B到达传送带底端时的速度大小不相等 D. 滑块A在传送带上的划痕长度为4m 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．两滑块从静止开始沿传送带下滑，开始阶段传送带对A滑块的滑动摩擦力沿斜面向下，对B滑块的滑动摩擦力沿斜面向上，则 滑块A先加速，加速到与传送带速度相等，位移为 所需时间为 滑块A加速到与传送带速度相等后，由于 故滑块A不能和传送带保持相对静止，则摩擦力反向，之后加速度大小为 加速到传送带底端，则有 解得 所以滑块A到达底端共用时 B滑块一直匀加速运动，加速度大小为 解得 所以 故A错误，B正确； C．A到达底端时的速度大小为 B到达底端时的速度大小为 故C正确； D．A加速到与传送带共速时，划痕长度为 在这之后，相对位移为 滑块比传送带速度快，会覆盖之前的划痕，滑块A在传送带上的划痕长度为5m，故D错误。 故选BC。 二、非选择题∶本题共5小题，共60分。 11. 验证力的平行四边形定则实验中，在竖直放置的木板上固定一张白纸。 （1）如图甲，点为三段细线、、的结点，绕过固定在木板上的定滑轮后悬挂4个钩码（每个钩码的重力为），用两个弹簧测力计互成角度地分别拉住细线、。记下两弹簧测力计的示数及、、的方向；不改变钩码的个数，改变两个弹簧测力计互成的角度，多次实验。以下说法正确的是（ ） A. 图甲中拉细线的弹簧测力计的示数为3N B. 弹簧测力计在使用前应校零 C. 多次实验时每次点静止的位置可以不同 D. 本实验采用的科学方法与“曹冲称象”成语故事中所用方法相同 （2）再在木板上放置一小滑轮，将细线绕过小滑轮，在、、三段细线上分别挂上3个、4个、5个相同的钩码，改变小滑轮的位置，平衡时如图乙所示。保持、细线下所挂钩码的个数不变，改变小滑轮的位置，要使装置平衡，细线下所挂钩码的个数的范围是______。 【答案】（1）BCD （2）（为整数） 【解析】 【小问1详解】 A．由题图甲可知弹簧测力计的最小分度值是0.2N，故读数为，A错误； B．为了减小力的大小的测量误差，弹簧测力计在使用前应校零，B正确； C．每次实验时只需要使结点受到的三段细线的拉力的合力为零，不需要使点静止在同一位置，C正确； D．本实验采用的科学方法是“等效替代法”，与“曹冲称象”成语故事中所用方法相同，D正确。 故选BCD。 【小问2详解】 设一个钩码的重力大小为，则细线、上的拉力大小分别为 它们的合力大小等于细线OB上的拉力大小F。由 可得 故细线下所挂钩码的个数的范围是 （为整数） 12. 某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系，已知打点计时器所用电源频率为50Hz。 （1）下列说法正确的是___________ A. 图甲中的电磁打点计时器应接8V交流电源 B. 平衡阻力时，需要把钩码通过细绳系在小车上 C. 需调节定滑轮的高度，使滑轮与小车间的细绳与木板平行 D. 改变小车质量后，需重新平衡阻力 （2）某次实验中获得的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点，每相邻两个计数点之间有4个点未画出，则打点C时小车的速度大小为___________m/s，小车的加速度大小为___________（结果均保留2位有效数字）。 （3）平衡阻力后，保持钩码的质量m不变，改变小车的质量M，测出对应的加速度a，并做出图像，实验操作无误，下列图像最符合实际的是___________ A. B. C. D. 【答案】（1）AC （2） ①. ②. （3）C 【解析】 【小问1详解】 A．图甲中的电磁打点计时器应接8V交流电源，故A正确； B．平衡阻力的目的是让小车的重力分力平衡摩擦力，使小车不受钩码拉力时能匀速运动。因此，平衡阻力时不能把钩码通过细绳系在小车上，故B错误； C．调节定滑轮高度，使滑轮与小车间的细绳与木板平行，能保证细绳的拉力沿木板方向，使拉力成为小车的合外力，故C正确； D．平衡阻力时，根据平衡条件可得 可得 可知改变小车质量后，无需重新平衡阻力，故D错误。 故选AC。 【小问2详解】 [1]相邻两个计数点之间有4个点未画出，则相邻两个计数点的时间间隔为 根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则打点C时小车的速度大小为 [2]根据逐差法可得小车的加速度大小为 【小问3详解】 设细线对小车的拉力大小为T，根据牛顿第二定律，对小车有 对钩码有 联立解得 可知为线性关系，且图像与纵轴交于正半轴。 故选C。 13. 如图所示， 光滑固定斜面的倾角为θ， 质量为m的小球用光滑挡板挡住处于静止状态， 挡板沿竖直方向。已知重力加速度为g，求： （1）球对挡板和斜面的压力大小； （2）若将竖直挡板撤走， 小球向下运动的加速度大小。 【答案】（1）； （2）a=gsinθ 【解析】 【小问1详解】 对小球进行受力分析， 受重力 G、斜面的支持力 N1， 挡板的支持力 N2， 由共点力平衡条件和牛顿第三定律可得， 球对斜面和挡板的作用力分别为 【小问2详解】 对小球进行受力分析，受重力、斜面的支持力，将重力沿垂直斜面和沿斜面向下分解，由牛顿第二定律得 mgsinθ= ma 解得 a=gsinθ 14. 跳台滑雪的雪道示意图如图所示，AO为助滑道，OB为着陆坡。运动员从助滑道上的A点由静止滑下，然后从O点沿水平方向飞出，最后在着陆坡上着陆。已知着陆坡OB的倾角为θ，重力加速度为g。将运动员和滑雪板整体看作质点，不计一切摩擦和空气阻力，测得运动员从飞出到着陆的时间为t，求： （1）运动员从飞出到着陆过程中，速度变化量Δv的大小和方向； （2）运动员从O点飞出到着陆点的位移； （3）运动员到达O点时获得的速度v0的大小。 【答案】（1）gt，方向竖直向下；（2），方向沿斜面向下；（3） 【解析】 【详解】（1）运动员从飞出到着陆过程中只受重力作用，则速度变化 Δv=gt 方向竖直向下。 （2）运动员下落的高度 h=gt2 根据几何关系 s= 联立解得 s= 方向沿斜面向下。 （3）根据几何关系可得水平位移 x= 水平方向位移大小 x=v0t 联立解得 v0= 15. 一长度的木板置于水平地面上，木板左端放置一小物块（视为质点），在木板右方有一竖直墙壁，木板右端与墙壁间的距离，如图甲所示。时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右做匀减速直线运动，直至时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）。碰撞前后木板速度大小不变、方向相反，碰撞过程，小物块的速度可认为不变。已知碰撞后（）时间内小物块的图线如图乙所示。碰撞后小物块先向右做匀减速直线运动到速度为零，然后向左做匀加速直线运动，这两个过程中，小物块的加速度一直不变，直到小物块和木板刚好达到相同速度，小物块恰好到达木板的右端。该过程中，木板做匀减速直线运动。求： （1）木板与墙壁碰撞后，小物块的加速度大小； （2）时刻小物块的速度大小和加速度大小； （3）木板与墙壁碰撞后，到木板与小物块的速度刚好相等前，木板的加速度大小。 【答案】（1）；（2），；（3） 【解析】 【详解】（1）由图乙可知，木板与墙壁碰撞后，小物块的加速度大小为 （1）规定向右为正方向，木板与墙壁碰撞前，物块与木板一起向右做匀减速运动，设加速度为，由乙图可知，木板与墙壁碰撞前瞬时速度为，时间为，由运动学公式可得 ， 联立解得 ， （3）木板与墙壁碰撞后，木板以的初速度向左做匀变速直线运动，物块以的初速度向右做匀变速直线运动，且物块的加速度大小为，碰撞后木板的加速度大小为，设经时间，木板与物块刚好共速，则有 碰撞后至共速过程，木板向左，则有 物块向右的位移为 物块向左的位移为 木板长为 联立解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天门外国语学校2024年高一12月考试 物 理 考试时间：75分钟 满分：100分 一、选择题∶本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 下列关于物理科学思想方法的说法错误的是（　　） A. 验证平行四边形定则的实验，运用了等效替代的思想 B. 根据速度的定义，当非常非常小时，就可以表示物体在此时的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 C. 利用插有细玻璃管的水瓶观察微小形变，运用了微元法 D. 伽利略对自由落体运动的研究运用了实验加逻辑推理的方法 2. 关于物体的运动，下列说法中正确的是（　　） A. 物体在变力作用下不可能做直线运动 B. 物体做曲线运动，所受的合外力一定是变力 C. 物体在恒力作用下可能做曲线运动 D. 物体做曲线运动，其速度可能不变 3. 从地面竖直上抛一物体，上升过程先后经过A、B两点，它两次经过A点的时间间隔为，两次经过B点的时间间隔为，不计空气阻力，则AB相距 A. B. C. D. 4. 如图，套在竖直细杆上的轻环A由跨过光滑轻质定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连。轻环A在外力作用下沿杆匀速上升，从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平的N位置过程中（　　） A. 重物B匀速下降 B. 重物B加速下降 C. 绳对B的拉力小于B的重力 D. 绳对B的拉力大于B的重力 5. 无人机在某次航拍过程中从地面上开始起飞，水平方向和竖直方向的速度随时间变化的规律分别如图甲、乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 0∼2s内无人机做变加速直线运动 B. 2s末无人机的速度大小为14m/s C. 2s∼4s内无人机做匀变速曲线运动 D. 0∼4s内无人机的位移大小为44m 6. 如图所示，轻弹簧一端连接小球A，另一端悬挂在天花板上。轻绳1连接小球A、B，轻绳2一端连接小球B，另一端固定在竖直墙壁上，两小球均处于静止状态。A、B的质量分别为M、m，弹簧弹力为F，弹簧与竖直方向、轻绳1与水平方向的夹角均为30°，轻绳2沿水平方向，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 抖空竹是一种传统杂技。如图所示，表演者一只手控制A不动，另一只手控制B沿图中的四个方向缓慢移动，忽略空竹转动的影响，不计空竹和轻质细线间的摩擦，且认为细线不可伸长。下列说法正确的是（　　） A. 绳长不变，沿虚线a向左移动，细线的拉力增大 B. 绳长不变，沿虚线b向上移动，细线的拉力不变 C. 绳长不变，沿虚线c斜向上移动，细线的拉力不变 D. 绳长不变，沿虚线d向右移动，细线对空竹的合力增大 8. 如图所示，在水平面上有一个质量m＝1 kg的小球，动摩擦因数μ＝0.2，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．在剪断轻绳的瞬间(g取10 m/s2)，下列说法中正确的是 A. 水平面对小球的弹力仍然为零 B. 水平面对小球的摩擦力不变， C. 小球的加速度为8 m/s2 D. 小球将向左运动 9. 随着家居自动化不断发展，自动炒菜机也逐渐走进了大众的生活。图甲为某品牌的自动炒菜机，使用时，光滑的半球形铁锅静置在灶台上，菜品被倒入自动炒菜机后由于重力作用而集中在锅底，为保证菜品受热均匀，电动锅铲既可推动炒菜也可翻动炒菜。如图乙所示，推动炒菜时，锅铲推动菜品缓慢向右移动，在推动过程中锅铲始终保持竖直，使菜品到达 P点；翻动炒菜时，锅铲绕O点缓慢转动，带动菜品缓慢上升翻转，使菜品到达P点。下列说法中正确的是 （ ） A. 翻动炒菜时，菜品对锅铲的压力不断增大 B. 翻动炒菜时，炒菜机铁锅内壁对菜品的弹力不断增大 C. 推动炒菜时，菜品对锅铲的压力不断增大 D. 推动炒菜时，炒菜机铁锅内壁对菜品的弹力不断增大 10. 如图所示，传送带以10m/s的速度逆时针方向匀速转动，两侧的传送带长都是16m，且与水平方向的夹角均为37°。现有两个滑块A、B（可视为质点）从传送带顶端同时由静止滑下，已知滑块A、B的质量均为1kg，与传送带间的动摩擦因数均为0.5，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。下列说法正确的是（　　） A. 滑块A先做匀加速运动后做匀速运动 B. 滑块A比B早到达底端2s C. 滑块A、B到达传送带底端时的速度大小不相等 D. 滑块A在传送带上的划痕长度为4m 二、非选择题∶本题共5小题，共60分。 11. 验证力的平行四边形定则实验中，在竖直放置的木板上固定一张白纸。 （1）如图甲，点为三段细线、、的结点，绕过固定在木板上的定滑轮后悬挂4个钩码（每个钩码的重力为），用两个弹簧测力计互成角度地分别拉住细线、。记下两弹簧测力计的示数及、、的方向；不改变钩码的个数，改变两个弹簧测力计互成的角度，多次实验。以下说法正确的是（ ） A. 图甲中拉细线的弹簧测力计的示数为3N B. 弹簧测力计在使用前应校零 C. 多次实验时每次点静止的位置可以不同 D. 本实验采用的科学方法与“曹冲称象”成语故事中所用方法相同 （2）再在木板上放置一小滑轮，将细线绕过小滑轮，在、、三段细线上分别挂上3个、4个、5个相同的钩码，改变小滑轮的位置，平衡时如图乙所示。保持、细线下所挂钩码的个数不变，改变小滑轮的位置，要使装置平衡，细线下所挂钩码的个数的范围是______。 12. 某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系，已知打点计时器所用电源频率为50Hz。 （1）下列说法正确的是___________ A. 图甲中的电磁打点计时器应接8V交流电源 B. 平衡阻力时，需要把钩码通过细绳系在小车上 C. 需调节定滑轮的高度，使滑轮与小车间的细绳与木板平行 D. 改变小车质量后，需重新平衡阻力 （2）某次实验中获得的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点，每相邻两个计数点之间有4个点未画出，则打点C时小车的速度大小为___________m/s，小车的加速度大小为___________（结果均保留2位有效数字）。 （3）平衡阻力后，保持钩码的质量m不变，改变小车的质量M，测出对应的加速度a，并做出图像，实验操作无误，下列图像最符合实际的是___________ A. B. C. D. 13. 如图所示， 光滑固定斜面的倾角为θ， 质量为m的小球用光滑挡板挡住处于静止状态， 挡板沿竖直方向。已知重力加速度为g，求： （1）球对挡板和斜面的压力大小； （2）若将竖直挡板撤走， 小球向下运动的加速度大小。 14. 跳台滑雪的雪道示意图如图所示，AO为助滑道，OB为着陆坡。运动员从助滑道上的A点由静止滑下，然后从O点沿水平方向飞出，最后在着陆坡上着陆。已知着陆坡OB的倾角为θ，重力加速度为g。将运动员和滑雪板整体看作质点，不计一切摩擦和空气阻力，测得运动员从飞出到着陆的时间为t，求： （1）运动员从飞出到着陆过程中，速度变化量Δv的大小和方向； （2）运动员从O点飞出到着陆点的位移； （3）运动员到达O点时获得的速度v0的大小。 15. 一长度的木板置于水平地面上，木板左端放置一小物块（视为质点），在木板右方有一竖直墙壁，木板右端与墙壁间的距离，如图甲所示。时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右做匀减速直线运动，直至时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）。碰撞前后木板速度大小不变、方向相反，碰撞过程，小物块的速度可认为不变。已知碰撞后（）时间内小物块的图线如图乙所示。碰撞后小物块先向右做匀减速直线运动到速度为零，然后向左做匀加速直线运动，这两个过程中，小物块的加速度一直不变，直到小物块和木板刚好达到相同速度，小物块恰好到达木板的右端。该过程中，木板做匀减速直线运动。求： （1）木板与墙壁碰撞后，小物块的加速度大小； （2）时刻小物块的速度大小和加速度大小； （3）木板与墙壁碰撞后，到木板与小物块的速度刚好相等前，木板的加速度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $