陕西榆林市2025-2026学年上学期期末考试四年级科学试卷

Y 2025~2026学年度第一学期期末综合素质评价 四年级科学 命题人： 审题人： 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只 有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1.下列诗句中描述了人类活动制造的声音是 A.夜来风雨声 B.处处闻啼鸟 C.牧童短笛三两声 2.春节家庭聚会上，小科在客厅里朗诵新年祝福语，坐在沙发上的爷爷奶奶、书房的妈 妈、厨房的爸爸都能听到。这说明声音的传播方向 ( A.向四面八方 B.只朝着客厅中心 C.只向有人的地方 3.在月球上，如果不借助无线电话装置，会听不到说话声，这是因为 A.说话声音太小 B.月球上不存在会振动的物体 C.声音不能在真空中传播 4.用不同的力拨动同一把尺子时，下列选项中发出声音最强的是 B C 5.下图为三个形状完全相同、装有不等量的水的水杯，用小木棍敲击各个水杯，发出的 声音最高的是 丙 A.甲水杯 B.乙水杯 C.丙水杯 四年级科学期末-1-（共4页） 6.如图装置是用来模拟人体呼吸的，橡皮膜代表的是 气 玻璃钟罩 A.肺 玻璃管 B.膈肌 C.气管 橡皮膜 7.人在吸气时，空气首先经过的呼吸器官是 A.喉咙 B.气管 C.鼻腔或口腔 8.小科的肺活量测试数据如下表，他的肺活量应该记录为 测试次数 第1次 第2次 第3次 测试数值 1800毫升 1900毫升 2000毫升 A.1800毫升 B.1900毫升 C.2000毫升 9.下列食谱中比较适合作为午餐的是 A.牛奶、炸鸡和一块巧克力 B.米饭、炒西蓝花和水煮鱼 C.炒青菜、火龙果和橙汁 10.根据平衡膳食宝塔，我们每天摄入量最少的食物应该是 A.谷薯类 B.蔬菜类 C.油和盐 11.我们身体内气体交换的“中转站”是 A.口腔 B.肺 C.小肠 12.小科制作了一辆气球小车（如图所示）。下列说法错误的是 A.气球小车是靠喷出空气产生的弹力运动的 B.气球越大，小车行驶得越远 C.松开气嘴，小车向左运动 13.小科制作的橡皮筋动力小车运动距离太短，最可能的原因是 A.橡皮筋缠绕圈数太少B.小车的重量太轻 C.地面的摩擦力太小 14.用弹簧测力计测量力的大小时，下列操作正确的是 A.测量前，检查指针是否指在“1”刻度 B.读数时，视线略高于指针 C.测量的力不超过弹簧测力计的测量范围 15.小科从三个不同坡度的斜面上同一位置释放小车，让下滑的小车撞击水平面上的 木块，能把木块撞开最远的是 木块 木板 A.斜坡A B.斜坡B C.斜坡C 四年级科学期末-2-（共4页） 16.下列物体中，具有能量的共有 运动的小车 发光的灯泡 燃烧的蜡烛 A.1个 B.2个 C.3个 得分 评卷人 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计16分。请将正确的 答案填在题中的横线上) 1.声音是由物体的 产生的。 2.音乐课上小科弹奏尤克里里，若发现音高偏低，他需要将弦调 (填 “松”或“紧”)一些。 3.人的外耳主要包括 外耳道和鼓膜。 4.小科深吸一口气，再缓缓呼出。在这个过程中，他感受到吸气时，胸廓 (填“扩张”或“收缩”)。 5.小科在记录吃了多少种食物时，西红柿鸡蛋面应该记录为 种食物。 6.食物中的营养成分通常分为 糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。 7.拉一拉橡皮筋，橡皮筋会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做 力。 8.有时瓶盖拧得太紧，往往要包一块毛巾后再拧开，这样做的目的是为了增大 得分 评卷人 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在 题后括号内打“V√”，错误的打“×”) 1.僧人在寺庙敲钟后，大钟“余音未止”，这是因为我们听的人产生了幻觉。 2.固体和液体能传播声音，气体不能传播声音。 ( 3.制作乐器时，同学们应该互相交流，相互合作。 4.在对食物进行分类时，牛奶属于植物类食物。 5.常吃比较烫的食物对我们的消化器官是有好处的。 ( 6.力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。 ( 7.小科制作的小车不走直路，可能是因为车轴不正。 ( 8.测试小车时，要多测试几次，找到缺点和不足之处，然后进行改进。 ( 得分 评卷人 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 1.(6分)请将下面牙齿类别与其功能用直线连接起来。 犬齿 切割食物 门齿 撕碎食物 白齿 咀嚼食物 四年级科学期末-3-（共4页）》 2.(6分)两名同学用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”。 (1)如果在使用“土电话”时，其中一名同学捏住细棉线的某一部分，那么另一名同 学 (填“能”或“不能”)从纸杯中听到对方的声音，这说明他们讲话的 声音是通过 (填“细棉线”或“空气”)传播。 (2)说话的声音是由喉咙里的 (填字母)振动发出的。 A.舌头 B.喉结 C.声带 3.(8分)小科用小车、细线、垫圈和秒表来研究“拉力大小与小车运动快慢的关系”。 实验装置如下图所示： (1)在这个实验中，让小车运动的拉力主要来自于 (填字母)。 A.小车的重力 B.小车的摩擦力 C.垫圈的重力 (2)实验中，需要改变的条件是 (填字母)。 A.小车的重量 B.桌面的光滑程度 C.垫圈的数量 (3)小科进行实验后得到下面表格的数据，由此可以得出：拉力越大，小车运动的越 (填“快”或“慢”)。 垫圈数量 所用时间 第一次 2个 7秒25 第二次 4个 4秒48 第三次 6个 2秒79 (4)实验中，使用2个垫圈拉小车时，运动时间在7秒以上。如果小科不增加垫圈的 数量，下列方法能使小车运动得更快的是 填字母)。 A.在小车上放一些重物 B.在车轮与轴之间加润滑油 C.在桌面上垫一层粗糙的布 四年级科学期末-4-（共4页） Y 2025~2026学年度第一学期期末综合素质评价 四年级科学参考答案及评分标准 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分） 1.C2.A3.C4.A5.A6.B7.C8.C9.B10.C 11.B12.A13.A14.C15.A16.C 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计16分） 1.振动 2.紧 3.耳郭 4.扩张 5.3(或三) 6.蛋白质 7.弹 8.摩擦力 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分）】 1.×2.×3.V4.× 5.×6.V7.V8.V 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 1.(连对1条得2分，共6分) 犬齿 一切割食物 门齿 撕碎食物 白齿 咀嚼食物 2.(每空2分，共6分) (1)不能 细棉线 (2)C 3.(每空2分，共8分) (1)C (2)C (3)快 (4)B 四年级科学期末-答案-1（共1页）