第八单元 蚂蚁过河-【开心作文】2026-2027学年二年级上册语文看图写话仿写（统编版·新教材）

“开心图书·同步作文看图写话仿 妈蚁过河 第八单元 写话内容： 1.第一幅图中，小狐狸和小猴子在做 什么？ 2.想一想：小狐狸和小猴子会怎么帮助 蚂蚁们呢？ 3.第三幅图中，小动物们做了什么动 作？它们会说些什么话呢？ 仿写日标： ⊙观察图片，补充空白图片内容，把图片 内容串联起来，写出完整的故事。 赠人玫瑰，手有余香。 h 59 开心图书·同步作文看图写话仿写 看图写话仿写2年级上册 第 步 仿标题 动物十事情：《蚂蚁过河》《小猴子和小狐狸 帮助蚂蚁们》 地点十“的故事”：《小河边的故事》《大树旁的故事》 特点十动物：《热心的小狐狸和小猴子》《会想办法的小动物们》 )选择上面的一种或几种形式进行仿写： 第2步 仿开头 qing chen yang guang ming mei tian kong lan lan de 时间十天气十景物：清晨，阳光明媚，天空蓝蓝的。 yi ke zhi fan ye mao de da shu xia diao zhe yi ge yong sheng zi he mu ban zuo cheng de 一棵枝繁叶茂的大树下，吊着一个用绳子和木板做成的 giu gian 秋千。 yi ge yan re de xicàrimǎyi xiong di zao zao de jiu 时间十角色十事情：一个炎热的夏日，蚂蚁兄弟早早地就 qi chuang le ta men yao dao he dui an de sen lin ge ju yuan can jia yi nian yi du de 起床了，它们要到河对岸的森林歌剧院参加一年一度的 sen lin wǔdao da sai 森林舞蹈大赛。 60 开心图书·同步作文看图写话仿写 第八单元丨蚂蚁过河 第3步 仿中间句段 完成所有橙色的仿写，配上标题、开头、结尾，即可完成本单 元习作！ 乡仿写第一幅图的内容 *必做⊙仿写1：■小猴子和小狐狸在干什么十两只小蚂蚁在干什么 +对话 仿写句段 仿写示例 小猴子和小孤狸在河边的 小猴子和小狐狸来到公园 大树下荡秋千，小猴子坐在秋 的大树下荡秋千。它们你推我， 千上，小狐狸推着秋千。（小 我推你，玩得很开心。（小猴 猴子和小狐狸在干什么) 子和小狐狸在干什么) 这时，河边来了两只小蚂 两只小蚂蚁走到河边，看 蚁，它们呆呆地站在河边，愣 见河水很深，水流又急，还没 愣地望着河水。（两只小蚂蚁 有桥，不禁皱起了眉头。（两 在干什么)不远处的小孤狸看见 只小蚂蚁在干什么)小狐狸和 了，就走过来疑惑地问道：“你 小猴子看到了，好奇地问：“你 61 开心图书·同步作文看图写话仿写 看图写话仿写2年级上册 仿写句段 仿写示例 们碰到什么困难了吗？”一只小 们为什么愁眉不展呢？”其中一 蚂蚁一脸忧愁地说：“我们要去 只小蚂蚁说：“我们要到河对 河对岸的森林歌剧院参加一年 岸的姨妈家做客，可是河水挡 一度的森林舞蹈大赛。没想到这 住了我们的去路，你们能帮帮 里没有桥，没办法过河，我们很 我们吗？”“当然能！”小狐 着急，不知道该怎么办。”“不 狸和小猴子毫不犹豫地回答道。 要着急，我们来帮你们。”小猴 (对话) 子恳切地说。（对话） 长仿写提示1.可以用“慌张”“急躁”“愁眉苦脸”“抓耳挠 腮”“急得直跺脚”一“焦急地转来转去”等来写两只小蚂蚁遇到困 难时的样子。● 2.可以通过角色之间的对话来交代小蚂蚁遇到的困难，以及小猴子 和小狐狸做了什么决定。 (小猴子和小狐狸在干什么) (两只小蚂蚁在干什么) （对话) 62 开心图书·同步作文看图写话仿写 第八单元丨蚂蚁过河 *选做 ⊙仿写2：“…正在.”十“突然，…”十对话 xiao hou zi heéxiao húli zheng zai héan bian de da shùxia dang qiu qian tu 小猴子和小孤狸正在河岸边的大树下荡秋千。突 ran xiao hou zi kan jian liang zhi xiao ma yi zai an bian jiao ji de zhuan lai zhuan qu 然，小猴子看见两只小蚂蚁在岸边焦急地转来转去。 ta tiao xia qiu qian he xiao hu li yi gi zou shang qian qu xun wen dao ni 它跳下秋千，和小狐狸一起走上前去，询问道：“你 men shi yu duo le shen me ma fan ma yi zhi xido ma yi yan lei wang wang 们是遇到了什么麻烦吗？”一只小蚂蚁眼泪汪汪， shuo wo men yao qu can jia ma yi wang guo de ju hui yao du guo zhe tiao he 说：“我们要去参加蚂蚁王国的聚会，要渡过这条河 cai neng zhun shi dao da ke shi wo men bu hui you yong dao he li hui bei yan si 才能准时到达。可是我们不会游泳，到河里会被淹死 d xiao hou zi ting le an wei xiao ma yi dao bu yao zhao ji wǒmen 的”小猴子听了，安慰小蚂蚁道：“不要着急，我们 yi qi xiang ban fa 一起想办法。 长仿写提示 可以用“正在”引出小猴子和小狐狸在做的事，用 “突然”引出两只小蚂蚁在做的事。 正在 突然， （对话) 63 开心图书·同步作文看图写话仿写 看图写话仿写2年级上册 米选做◎ 仿写3“当…的时候，…”十“.…看见…”十“于 是， dang liang zhi xiao ma yi zheng ji cong cong de gan wang sen lin ge ju yuan de shi 当两只小蚂蚁正急匆匆地赶往森林歌剧院的时 hou yi tido he dang zhu le ta men de qu lu ta men ji de zhua er nao sai ji zao 候，一条河挡住了它们的去路。它们急得抓耳挠腮，急躁 de huang dong zhe chu jiao duo lai duo qu zhe shi liang zhi xiao ma yi kan jian le 地晃动着触角，踱来踱去。这时，两只小蚂蚁看见了 wan de zheng gao xing de xiao hou zi he xiao hu li yu shi ta men lian mang pao guo 玩得正高兴的小猴子和小狐狸。于是，它们连忙跑过 qu qing qiu dao hu li gege hou zi ge ge wo men xiang qu he dui an de sen lin 去请求道：“狐狸哥哥，猴子哥哥，我们想去河对岸的森林 ge ju yuan ni men neng bang bang wo men ma 歌剧院，你们能帮帮我们吗？” 长仿写提示可以用“…看见…”和“于是，…”写小蚂蚁 们看见小猴子和小狐狸，并向它们寻求帮助；也可以写小猴子和小 狐狸看见小蚂蚁们后给它们提供帮助。 当 的时候， 0 看见 于是， 64 开心图书·同步作文看图写话仿写 第八单元丨蚂蚁过河 乡仿写空白图的内容 *必做】 ©仿写1：想出办法十遇到困难十新的发现十行动 仿写句段 仿写示例 小猴子说：“小狐狸，你 小孤狸眨了眨眼，说：“小 有什么办法呢？”大家都把目 蚂蚁们可以划船过河呀。”（想 光投向了小狐狸，小狐狸得意 出办法)于是，小狐狸给小蚂 地说：“这个其实不是什么难 蚁们找来一些树叶，可一放下 题，树林里树木那么多，随便 去就被河水掀翻了。它又找来 拿一根木头放在河上面就可以 石头当小船，可石头沉到水底 了！”（想出办法）但是大树 去了。小动物们急得抓耳挠腮， 那么粗，谁又能把它锯下来并 不知如何是好。（遇到困难） 放到河上面呢？小猴子站到秋 突然，一阵风刮来，把树下的 千上，往远处望去，想看看有 秋千吹得荡啊荡，小猴子脑中 没有合适的树木，可看了好一 灵光一闪：秋千的木板就是“桥” 会儿都没有收获。（遇到困难） 哇！只要把木板架到河面上就 它低头一看，发现秋千的木板 行。（新的发现）于是，它对 就可以当桥。（新的发现）于是， 小狐狸说：“找不到合适的 它大声地喊：“大家看，我脚 ‘船’，我们可以搭桥哇。你看， 下的秋千木板不就是‘桥’吗？” 这是什么？”它一边说，一边 小狐狸和小蚂蚁们听到了，赶 指着秋千的木板。小狐狸一下 紧来到秋千旁。它们高兴极了， 子就明白了。两个小伙伴三下 一起把木板上的绳子解下来，然 五除二就拆下了秋千上的木板， 65 开心图书·同步作文看图写话仿写 看图写话仿写2年级上册 仿写句段 仿写示例 后抬着木板走到河边。小猴子 又合力把木板抬到了河边。它 和小孤狸一起把木板搭在河岸 们先找到河道最窄的地方，再 上。“木板桥搭好了！”两只 放上木板，一座简易结实的“桥” 小蚂蚁拍手叫道。（行动） 就搭好了。（行动） 华仿写提示 可以写的办法有：小猴子和小狐狸分别背一只小蚂蚁 过河、用大石块搭石桥、去找大象帮忙、去找小鸭子来载小蚂蚁们 过河… (想出办法) (遇到困难) (新的发现) (行动) *选做) ⊙仿写2：谁十“说：‘.…，不就…吗？’” xiǎohúli ling guang yi shan shuo xiao mǎyi men ba qiu qian mùban dang 小狐狸灵光一闪，说：“小蚂蚁们把秋千木板当 zuòxiao qiao bújiùkěyi guo hélema 作小桥，不就可以过河了吗？” 66 开心图书·同步作文看图写话仿写 第八单元丨蚂蚁过河 长仿写提示 可以用问句来写出解决问题的方法，除了“不就… 吗”，还可以用“难道…吗”“不也…吗”等。 说： 不就 吗？” 丝仿写第三幅图的内容 通作 *必做 ⊙仿写1：谁+怎么样地干了什么十对话 仿写句段 仿写示例 两只小蚂蚁（谁）高兴地 小蚂蚁们（谁）踩着木板 走上小木桥，来到了河对岸（怎 桥轻轻松松地走到了河对岸。 么样地千了什么)。它们对小 (怎么样地千了什么)。它们 狐狸和小猴子说：“太谢谢你 对小狐狸和小猴子喊：“谢谢 们了！还好有你们的帮助，不 你们让我们顺利过了河！有你 然我们恐怕就赶不上比赛了。” 们真好！”小猴子和小狐狸也 小狐狸和小猴子也为小蚂蚁们 挥着手说：“不用谢，帮助有 感到高兴，说：“不客气！祝 需要的伙伴是应该的。”（对话） 你们成功！”（对话） 67 开心图书·同步作文看图写话仿写 看图写话仿写2年级上册 长仿写提示 可以用对话来写出小蚂蚁们的感激之情，还可以写出 小猴子和小狐狸对小蚂蚁们的礼貌回应。 (谁) (怎么样地干了什么) (对话) *选做◎仿写2：谁怎么样地说：“.…”十“说完，…” xiao ma yi men kai xin de shuo xie xie ni men shuo wan xiao ma yi 小蚂蚁们开心地说：“谢谢你们！”说完，小蚂蚁 men heng zhe ge kai kai xinxin de li kai le 们哼着歌，开开心心地离开了。 长仿写提示 可以在角色说话时以及说完话之后，加上角色的心 情。如用“开心”“激动”“欢快”等写出小蚂蚁们过河后的心情。 地说： 说完， 第4步 仿结尾 jiùzheyàng liang zhi xiao mǎyi gaogao xingxing de “就这样，…” : 就这样，两只小蚂蚁高高兴兴地 guòlehé shun li de gan shang le sen lin wu dao da sai 过了河，顺利地赶上了森林舞蹈大赛。 就这样， 0 68 开心图书·同步作文看图写话仿写 第八单元丨蚂蚁过河 hou lai xiao hou zi he xiao hu li zuo le yi ge ti shi 角色十其他小故事：后来，小猴子和小狐狸做了一个提示 pai zai shang mian xie shang qiu qian mu ban ke yi dang zuo xiao qiao yong ji ge da 牌，在上面写上“秋千木板可以当作小桥用”几个大 zibǎti shi pai shuùzai xiao hébian ran hou bǎmùbanban hui shu xia chong xin 字，把提示牌竖在小河边，然后把木板搬回树下，重新 bang hao mu ban you lun liu dang qi le qiu qian 绑好木板，又轮流荡起了秋千。 开心作文 69 开心图书·同步作文看图写话仿写 看图写话仿写2年级上册 期末真题仿写 真题再现 ② 看图写话：图中的小猴子、小狐狸和两只小蚂蚁之间发生了什么 故事呢？请你观察图片并发挥想象，写出一个完整的故事吧。 一2024年·陕西商洛丹凤县 写作提示 ☑题目要求看图写故事，图上一共出现了四只小动物，图一中小猴子 和小狐狸在荡秋千，两只小蚂蚁在看着小河，我们可以猜测蚂蚁们 是想过河。图二是一张空白图。图三是两只小蚂蚁站在木板桥上与 河对岸的小狐狸和小猴子互相挥手告别。由此可以猜想，图二要写 出小猴子和小狐狸是怎样帮助两只小蚂蚁过河的。把三幅图的内容 按顺序串联起来，再加上开头、结尾，这就是一个完整的故事了。 70 开心图书·同步作文看图写话仿写 期末真题仿写 优秀范文 写作路标 我的仿写 不怕困难的蚂蚁兄弟 标题：特点十 这天早晨（时间）， 动物 开头：时间十 连日下雨的天放晴了（天 天气十景物 气)，太阳公公重新上班了， 白云姐姐也在天空中悠闲地 逛来逛去（景物）。 小狐狸约上小猴子到 河边的大树下荡秋千。小狐 狸摇着秋千，把小猴子推高， 让小猴子欢快地荡来荡去。 (小猴子和小狐狸在干什么) 这时，热爱冒险的小蚂蚁们 来到了这里，却被一条宽大 第一幅图画： 小猴子和小狐 的河流挡住了去路。它们站 狸在干什么十 在河边想了半天，也没想出 两只小蚂蚁在 过河的办法。（两只小蚂蚁 干什么十对话 在干什么)坐在秋千上的小 猴子看见了，关切地问：“小 蚂蚁们，你们怎么了？”其 中一只小蚂蚁恳切地说： “你们好！我们想到河对岸 去，但是这条河对我们来说 太宽了，我们过不去。请问 71 开心图书·同步作文看图写话仿写 看图写话仿写2年级上册 优秀范文 写作路标 我的仿写 你们能帮帮我们吗？”小狐 狸和小猴子都微笑着点了 点头。（对话) 小狐狸一边把一片树 叶放在河面上，一边说：“可 以用树叶当小船啊！”（想 出办法)可话音刚落，树叶 就被河水打翻了。（遇到困 难)小狐狸愁得皱紧了眉头。 忽然，一阵风吹过，秋千荡 了起来。“啊，有了！”小 空白图：想出 孤狸灵机一动，指了指秋千 办法十遇到困 上的木板，说：“我们可以 难十新的发 现十行动 把木板拆下来，给你们搭一 座桥。等你们过河后，我们 再把木板装回去。”（新的 发现)说干就干，小猴子麻 利地爬上树，解开了秋千的 绳子，然后和小狐狸抬起木 板，小心翼翼地把它架在河 面上。小蚂蚁们则到旁边挖 了些土，把木板这端底下凹 凸不平的地方填平。不一会 72 开心图书·同步作文看图写话仿写 期末真题仿写 优秀范文 写作路标 我的仿写 儿，它们四个就齐心协力地 把桥架好了。（行动） 两只小蚂蚁（谁）兴 奋地走上又宽阔又平整的 桥，来到了河对岸（怎么样 地干了什么)。它们感激地 对小狐狸和小猴子说：“谢 谢你们！要是没有你们的帮 第三幅图画： 助，我们恐怕就不能继续探 谁十怎么样 地干了什么十 险了。”小狐狸和小猴子也 对话 为小蚂蚁们感到高兴，说： “不客气！这只是举手之 劳，祝你们有个愉快的探险 之旅。”（对话)】 就这样，两只小蚂蚁 带着感恩的心，开始了新的 结尾：“就这 探险之旅。 样， ,” [本文小作者：范可欣 指导老师：林婷婷] 73开心图书·同步化 第八单元蚂蚁过河 第1步仿标题 《小蚂蚁们得到了帮助》《探险路上 的故事》《聪明的小动物们》 第2步仿开头 时间+天气十景物：夏日的早上（时 间)，天气晴朗（天气），灿烂的阳光 洒在大地上（景物），空气中弥漫着 花朵的芬芳。 时间十角色十事情：周六的上午（时 间)，小猴子布布和小狐狸阿奇（角 色)早早起床了，它们相约去一个秘 密基地玩（事情)。 第3步仿中间句段 仿写第一幅图的内容 ©仿写1：小猴子和小狐狸一起在河边 的大树下荡秋千。（小猴子和小狐狸 在千什么)这时，岸边来了两只小蚂 蚁，它们伸出脚想要蹚水过河，可河 水很深，它们过不去，急得在河边走 来走去。（两只小蚂蚁在千什么)小 猴子看见了，关切地问两只小蚂蚁： “你们看上去很着急，有什么需要帮 忙的吗？”两只小蚂蚁异口同声地说： “我们打算到河对面去探望生病的外 公，可没办法过河。”小狐狸眼珠子 滴溜溜一转，信心满满地说：“这好 文看图写话仿写 参考答案 办，看我们的！”（对话） ©仿写2：小狐狸和小猴子正在河边的 大树下荡秋千。突然，坐在秋千上的 小猴子发现两只小蚂蚁在不远处转来 转去，好像遇到了什么困难。它马上 对小狐狸说：“小狐狸，那边的两只 小蚂蚁好像遇到麻烦了，我们去看一 看吧。”小狐狸说：“好哇。”它们 走到两只小蚂蚁跟前，关切地问：“你 们遇到麻烦事了吗？”其中一只小蚂蚁 看着湍急的河水说：“我们有急事要到 河对面去，可是河水又深又急，我们又 不会游泳，这可怎么办呢？”“我们一 起来想想办法吧。”小狐狸说。（对话） ⊙仿写3：当两只小蚂蚁走到河边的时 候，一条河拦住了去路，它们十分焦 急。荡秋千的小狐狸看见在河边急得 团团转的小蚂蚁们。于是，小狐狸走 到小蚂蚁们面前，友好地问：“你们 遇到什么困难了吗？需要帮助吗？” 仿写空白图的内容 ©仿写1：小狐狸想了想，说：“要 是有一座小桥就好了。”（想出办 法)一只蚂蚁无奈地说：“这里没有 小桥。”（遇到困难）小猴子眼珠一 转，说：“秋千上的木板不就是一座 桥吗？”“还真是，我怎么没想到呢？” 小狐狸拍了拍脑袋说。（新的发现） “来，过来和我抬木板。”小猴子说 95 开心图书·同步 1看图写话仿写2年级上册 着，噌的一下跑回树下，蹿到树上， 解下了绳索。它们抬着木板，一摇 一晃地走到河边，然后找准位置，把 木板架在河面上。木板的一头搭在小 河这边，另一头搭在对岸，长短刚刚 好。一座桥便搭好了。（行动） ©仿写2：小猴子想了想，说：“把树 叶当作小船，小蚂蚁不就可以到河对 岸去了吗？” 仿写第三幅图的内容 ©仿写1：两只蚂蚁（谁）迫不及待 地走上桥，过了河（怎么样地千了 什么)。它们一边向小孤狸和小猴子 挥手告别，一边感激地说：“谢谢你 们！”小狐狸和小猴子微笑着说：“不 客气，这是我们应该做的！”（对话） ©仿写2：两只小蚂蚁高兴地对小猴子 和小狐狸说：“谢谢你们的帮助！”说 完，它们手拉着手往树林里走去。 (第4步仿结尾 “就这样，…”：就这样，小蚂蚁们 到达了河对岸，继续它们的探险之旅。 角色十其他小故事：后来，小猴子和小 狐狸（角色）把秋千木板重新装到秋 千绳上，并回到家里找来新的木板， 把它固定在小河上，当作一座新的小 桥。（其他小故事) 96 作文看图写话仿写 目期末真题仿写 助人为乐的小猴子和小狐狸 周末（时间），阳光明媚（天 气)，绿油油的草地上有一棵高大的 树，树上搭着一架秋千（景物）。 小猴子和小狐狸来到河边的草地 上玩耍。小猴子一见到秋千就迫不及 待地跳了上去，小狐狸在旁边推着秋 千，两个小伙伴玩得可开心了。（小 猴子和小狐狸在干什么)就在这时， 来了两只小蚂蚁。它们绞尽脑汁也想 不到怎样才能安全过河，急得团团转。 (两只小蚂蚁在干什么)】 小孤狸和小猴子看见了，赶忙跑 过去问：“小蚂蚁们，你们怎么啦？ 为什么这么着急？”小蚂蚁哭丧着脸回 答：“我们要到河对岸去找小伙伴， 可这河太宽，水流又急，我们的身子 轻飘飘的，一跳下去就会被冲走，怎 么办哪？”小猴子和小狐狸看着愁眉苦 脸的小蚂蚁们，赶忙安慰道：“别急， 我们帮你们想办法。”（对话）】 小猴子和小狐狸看看小河，想阿 想：要是有可以搭建小桥的东西就好 了。（想出办法）可是附近都是高高 的大树和矮矮的小草，没有东西可以 用来搭建小桥。（遇到困难）忽然， 风吹过来，秋千晃晃悠悠地荡了起 来，发出吱嘎吱嘎的声音。小狐狸眼 开心图书·同步作 珠一转，高兴地大喊：“有啦！”还没 等它说完，小猴子也喊道：“我们可 以用秋千上的木板搭一座桥哇！”“对 的，我也是这样想的。”小孤狸说道。 小蚂蚁们一听，喜笑颜开，齐声说 道：“真是个好办法！”（新的发现） 说干就干，小猴子和小狐狸马上把木 板拆了下来，接着把它抬到了河边并 架在河上。一座新的木板桥出现了。 (行动) 就这样，两只小蚂蚁顺利过了 河，它们（谁)高兴地和河对岸的小 猴子、小孤狸挥手告别（怎样地干了 什么)，开心地走向小伙伴的家。 [本文小作者：金慕岩指导老 师：耿璐] 第九单元快乐的冬日 第1步仿标题 《好玩的冬日》《冬日的游戏》《雪 地上的小伙伴》 (第2步 仿开头 “冬天来了，大地…，连…”：冬天 来了，大地穿上了白色的衣裳，连 屋顶、路灯、树木都换上了银装。 “冬天到了”十景色怎么样十“整个世界 变得…”：冬天到了，大地盖上了柔 软洁白的毯子，屋顶戴上了白帽子， 文看图写话仿写 参考答案 树枝树干都戴上了白手套…整个世 界变得美丽极了。 第3步仿中间句段 仿写活动前 ⊙仿写1：放学后（时间)，青青、兰 兰、团团和圆圆（人物）一起到小区 附近的公园里（地，点)玩雪（活动）。 他们穿上防寒的厚棉衣和防滑的鞋 子，又戴上毛茸茸的帽子和手套（穿 着)。另外，他们还带了一个紫色的 小水桶，里面装着用来装扮雪人的胡 萝卜、红辣椒和纽扣。（准备的物品） ©仿写2：小朋友们带了许多堆雪人 时能用到的东西，有小水桶，有纽扣 儿，还有胡萝卜和红辣椒。 仿写人物活动 ©仿写1：远处，军军和明明玩起了打 雪仗。明明揉了一个雪球追着军军砸 过去，军军也毫不认输，赶忙抓起一 把雪，捏成雪球，然后一扔，“反攻” 过去，场面真的好激烈呀！（远处的 活动)不远处的芳芳正在全神贯注地 堆雪人。她先做好雪人的身子，再在 大雪球上面堆一个小雪球，作为雪人 的头。然后用树枝做雪人的眉毛和双 手，接着用带来的胡萝卜和红辣椒分 别做雪人的长鼻子和大嘴巴，用红纽 扣做雪人衣服的扣子，再找来两粒小 97