1.1 殖民地人民的反抗斗争 导学案 2026-2027学年统编版九年级历史下册

第 1 课 殖民地人民的反抗斗争 导学案 学习目标 1.知识层面：识记拉美殖民国家、独立运动领袖及印度民族大起义核心史实。 2.能力层面：对比两大反抗运动的异同，学会分析历史事件背景与影响。 3.素养层面：辩证认识殖民统治的危害，体会抗争精神，提升史料分析与历史解释能力，涵养家国情怀与人类正义价值观。 重点难点 重点：拉丁美洲独立运动、印度民族大起义的爆发背景、主要领导人、核心过程与历史意义。 难点：对比分析两大反抗运动成败差异、异同点，结合时代背景理解殖民地反抗斗争的必然性与局限性，厘清资本主义扩张与民族解放运动的内在关联。 学习过程 课前预习案 ★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础） 预习任务：通读教材全文，梳理核心基础知识点，完成填空，提前掌握本课基础史实 1.新航路开辟后，________和________最先侵入拉丁美洲地区，开展残酷的殖民统治与殖民掠夺。（答案：西班牙、葡萄牙） 2.拉丁美洲的范围主要是指今天美国以南的________大洲地区，这一区域曾长期处于西欧殖民国家统治下，社会发展缓慢。（答案：美洲） 3.西班牙在拉美殖民地推行________制度，掠夺大量金银财富，压榨当地印第安人和黑人劳动力，严重阻碍当地经济发展。（答案：殖民专制） 4.19世纪初，拉丁美洲独立运动兴起，核心领导人是________和________，二人被誉为南美的“解放者”。（答案：玻利瓦尔、圣马丁） 5.玻利瓦尔主要领导________拉美地区独立斗争，解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地区；圣马丁主要领导________拉美地区独立运动，解放了阿根廷、智利等地。（答案：北部、南部） 6.19世纪中期，________成为世界头号资本主义工业强国，加紧对外殖民扩张，完全侵占印度，对印度进行残酷的经济掠夺和政治压迫。（答案：英国） 7.________年，印度民族大起义爆发，这次起义是印度人民反抗英国殖民统治的大规模民族解放运动。（答案：1857） 8.印度民族大起义中，________成为起义的杰出女英雄，她带领军民英勇抗击英军，最终壮烈牺牲。（答案：章西女王） 9.印度民族大起义的主力是________，封建王公是起义的重要领导力量。（答案：印度士兵） 10.19世纪殖民地人民反抗斗争主要包括________和________两大典型事件，是近代民族解放运动的重要开端。（答案：拉丁美洲独立运动、印度民族大起义） 预习疑问记录：学生自主记录预习中无法理解的知识点，课堂重点探究 课中探究案 ★任务二（合作探究，突破重难点） 活动一：情境导入·时空定位（基础探究） 活动任务：结合殖民扩张史料与地图，完成填空，梳理时代背景 1.18世纪末至19世纪中期，西方资本主义国家完成________，生产力大幅提升，急需大量原料产地和商品市场，疯狂对外殖民扩张。（答案：工业革命） 2.殖民国家的残酷________和________，激化了殖民地人民与殖民统治者的矛盾，催生了大规模的民族反抗斗争。（答案：殖民压迫、经济掠夺） 3.这一时期殖民地人民的反抗斗争主要集中在________、________两大区域，斗争形式以武装起义、民族独立运动为主。（答案：拉丁美洲、亚洲） 活动二：精讲探究·拉丁美洲独立运动（核心重点） 活动任务：结合教材文字、史料、形势图，小组合作完成填空，系统掌握运动史实 1.运动背景 （1）外部：________、________的殖民掠夺与专制统治，严重摧残拉美本土经济，奴役当地民众，民族矛盾空前激化。（答案：西班牙、葡萄牙） （2）思想：________和________的传播，唤醒了拉美人民的民族独立意识。（答案：启蒙思想、资产阶级革命思想） （3）契机：________、________的独立，为拉美独立运动提供了成功范例。（答案：美国、法国） 2.运动时间：________世纪初至________世纪20年代。（答案：19、19） 3.运动领导者：北部________、南部________。（答案：玻利瓦尔、圣马丁） 4.运动过程 （1）玻利瓦尔率领起义军转战________、哥伦比亚、厄瓜多尔等地，彻底推翻西班牙殖民统治。（答案：委内瑞拉） （2）圣马丁领导起义军解放________、智利、秘鲁等南美南部地区。（答案：阿根廷） （3）两位领袖________，协同作战，基本实现拉美地区独立。（答案：南北呼应） 5.运动结果：摆脱了________、________的殖民统治，诞生了一系列新兴独立国家。（答案：西班牙、葡萄牙） 6.运动意义 （1）对拉美：结束了当地近三百年的________统治，实现民族独立，为拉美国家近代化发展奠定基础。（答案：殖民） （2）对世界：鼓舞了世界其他殖民地人民的________斗争，推动了近代民族解放运动的发展。（答案：反殖民） （3）局限性：独立后的拉美国家大多保留________残余，政治动荡、经济落后的局面长期存在。（答案：封建大地产制） 活动三：精讲探究·印度民族大起义（核心重点） 活动任务：自主研读教材，小组讨论，完成填空，掌握起义核心史实 1.起义背景 （1）政治：英国完成对印度的________，推行高压殖民统治，剥夺印度封建王公特权。（答案：完全殖民占领） （2）经济：英国大肆掠夺印度________，倾销工业商品，摧毁印度传统手工业，民众生活困苦。（答案：原料财富） （3）直接导火索：________事件，激化了印度军民与英国殖民者的矛盾。（答案：涂油子弹） 2.起义时间：________年—________年。（答案：1857、1859） 3.起义主力：________，领导阶层：印度封建王公。（答案：印度土兵） 4.英雄人物：________，她坚守城池、奋勇抗敌，展现出崇高的民族气节。（答案：章西女王） 5.起义结果：起义最终________，没有实现印度民族独立。（答案：失败） 6.失败原因 （1）主观：起义力量________，缺乏统一领导和科学的革命纲领，各地区各自为战。（答案：分散） （2）客观：________实力强大，军事装备先进、指挥体系完善。（答案：英国殖民者） 7.起义意义 （1）沉重打击了英国的________统治，彰显了印度人民反抗压迫的不屈精神。（答案：殖民） （2）是________民族解放运动的重要组成部分，鼓舞了亚洲其他殖民地的反殖斗争。（答案：亚洲） （3）促使英国调整对印殖民政策，放弃________直接统治，改为由英国政府直接管理印度。（答案：东印度公司） 活动四：对比探究·重难点突破（能力提升） 活动任务：小组合作对比两大反抗运动，完成填空，厘清异同、探究成败原因 1.相同点 （1）时代背景：都处于________扩张时期，都是殖民地人民反抗殖民压迫的正义斗争。（答案：西方资本主义） （2）斗争性质：都属于________性质的民族解放运动。（答案：反殖民、反压迫） （3）斗争方式：都以________为主要斗争形式，民众参与度高。（答案：武装起义） （4）历史作用：都打击了________势力，推动了世界民族解放运动发展。（答案：殖民主义） 2.不同点 （1）反抗对象：拉美独立运动反抗________、________殖民统治；印度民族大起义反抗________殖民统治。（答案：西班牙、葡萄牙、英国） （2）斗争结果：拉美独立运动取得________；印度民族大起义最终________。（答案：胜利、失败） （3）领导力量：拉美运动以________为核心领袖，统一协作；印度起义以________为主，力量分散。（答案：新兴民族领袖、封建王公） （4）群众基础：拉美全民参与度更高；印度主要以________和民众为主，凝聚力不足。（答案：土兵） 3.成败差异原因分析 （1）拉美胜利：殖民国家实力相对较弱；领袖________、协同作战；民族独立意识强烈。（答案：统一领导） （2）印度失败：英国________实力雄厚；起义力量分散、缺乏统一指挥；封建王公妥协性强。（答案：工业与军事） 活动五：素养升华·课堂梳理（整体巩固） 活动任务：梳理本课主线，完成总结填空，构建知识体系 1.19世纪世界历史的两大潮流：一是________的扩展，二是________的兴起。（答案：资本主义制度、民族解放运动） 2.本课两大抗争事件证明：哪里有________，哪里就有反抗，民族独立、自由平等是人类永恒的追求。（答案：殖民压迫） 3.玻利瓦尔、章西女王等英雄人物身上，体现了________、________的崇高民族精神。（答案：不畏强权、勇于抗争） 课后巩固案 ★任务三（分层训练，深化提升） （一）选择题 1.被誉为南美的“解放者”的两位人物是（） ①玻利瓦尔 ②章西女王 ③圣马丁 ④华盛顿 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：B 2.19世纪中期，印度民族大起义爆发的直接原因是（） A.英国的殖民经济掠夺 B.涂油子弹事件 C.封建王公利益受损 D.传统手工业破产 答案：B 3.下列关于拉丁美洲独立运动的说法，错误的是（） A.反抗西班牙、葡萄牙殖民统治 B.受到启蒙思想影响 C.最终完全实现民族独立 D.领导人包括玻利瓦尔 答案：C （二）材料分析题 材料：英国的殖民压迫与经济掠夺，使印度民不聊生，1857年印度土兵率先起义，各地民众纷纷响应，章西女王带领军民奋勇抗英，谱写了悲壮的民族抗争篇章。这场起义虽最终失败，却沉重打击了英国殖民势力。 1.根据材料，指出印度民族大起义的爆发原因。 答案：英国对印度实行残酷的殖民政治压迫和经济掠夺，激化了印度民众与殖民者的矛盾。 2.结合所学，概括印度民族大起义的历史意义。 答案：沉重打击了英国殖民统治，彰显了印度人民不屈的抗争精神，是亚洲近代民族解放运动的重要组成部分，推动了世界反殖民斗争的发展。 板书设计 第1课 殖民地人民的反抗斗争 一、时代背景 工业革命→资本主义殖民扩张→殖民压迫激化民族矛盾 二、拉丁美洲独立运动（19世纪初） 1.殖民国家：西班牙、葡萄牙 2.核心领袖：玻利瓦尔（北部）、圣马丁（南部）——南美解放者 3.结果：赢得独立，诞生新兴国家 4.意义：结束殖民统治，鼓舞世界反殖斗争 三、印度民族大起义（1857-1859） 1.殖民国家：英国 2.导火索：涂油子弹事件 3.英雄人物：章西女王 4.结果：失败（力量分散、英军强大） 5.意义：打击英国殖民统治，推动亚洲民族解放运动 四、核心总结 主题：反抗殖民压迫，争取民族独立 精神：不畏强权、英勇抗争、追求自由 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $