第二章 一元一次方程(单元分层自测·能力提升卷)数学新教材北京版七年级上册
2026-07-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | ◇回顾与整理 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 一元一次方程 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.50 MB |
| 发布时间 | 2026-07-30 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 喂 说了让你别走 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59025660.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
七年级上册数学第二章一元一次方程单元卷,以文化传承与现实情境为载体,覆盖方程概念、解法及应用,梯度设计适配单元复习,培养抽象能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|一元一次方程定义、同类项、等式性质等|第7题引用《张丘建算经》古题,渗透文化传承|
|填空题|6/18|几何图形应用、实际生产问题|第16题新能源电池生产问题,体现科技前沿情境|
|解答题|8/52|方程应用、定义新运算|第24题数轴“联盟点”创新题型,培养推理意识与应用能力|
内容正文:
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第二章 一元一次方程·能力提升(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
B
B
C
A
B
C
C
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.
12.6
13.5
14.8
15. 和3
16. 200 500
三、解答题(本大题共8小题,共52分)
17.(8分)
【详解】(1)解:,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
(2)解:,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
18.(5分)
【详解】解:∵,
∴,
∴.
19.(5分)
【详解】解:∵单项式与单项式的和仍是单项式,
∴,,
∴,
∴
.
20.(6分)
【详解】解:设建设快充桩x台,则建设慢充桩台,根据题意可得:
,
解得:,
,
总充电车位为,占总车位的,符合题意,
答:应当建设慢充桩150台,快充桩50台.
21.(6分)
【详解】(1)解:由题意得,;
∵当时,代数式的值为2,
∴,
∵当时,代数式的值为3,
∴,
∴;
故答案为:7;1;;2;
(2)解:∵当时,;当时,,且,
∴,
∴,
由(1)得,,
∴,
∴,
∴.
22.(8分)
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴;
故答案为:2026;
(2)解:∵,
∵,
∴原式;
故答案为:;
(3)解:∵在“幻圆”中横线与小圆的四个数字加起来的和均相等,
∴,即,
整理可得,
∴装饰木条总长度为.
故答案为:6.
23.(6分)
【详解】(1)方程与方程是“美好方程”,
理由:解方程得,
解方程得,
∵,
∴方程与方程是“美好方程”;
(2)解:解方程得,
∵关于x的方程与方程是“美好方程”,
∴方程的解为,
将代入得,
解得:.
24.(8分)
【详解】(1)解:,,,
故符合题意;
,
故不符合题意;
,,
故不符合题意;
,,,
故符合题意;
综上所述,是点A,B的“联盟点”的是,;
(2)解:①设点P表示的数为x,
∵P在点A与点B之间,
∴,,
当时,,
解得;
当时,,
解得;
综上,点P表示的数为10或0;
②设点P表示的数为x,
∵点P在点B的右侧,
∴,,
当P为A、B联盟点时:设点P表示的数为x,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为50;
当A为P、B联盟点时:设点P表示的数为x,
∵,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为50;
当B为A、P联盟点时:设点P表示的数为x,
∵,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为35;
当B为P、A联盟点时:设点P表示的数为x,
∵,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为80;
综上所述,点P表示的数是50或35或80.
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第二章 一元一次方程·能力提升
建议用时:120分钟,满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列等式是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.如果单项式与是同类项那么等于( ).
A. B. C. D.
3.已知是方程的一个解,那么的值为( )
A. B.1 C. D.2
4.下列利用等式的基本性质变形,错误的是( ).
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
5.下列图中所示的球、圆柱、正方体的重量分别都相等,三个天平分别都保持平衡,那么第三个天平中,右侧秤盘上所放正方体的个数应为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
6.已知关于的方程的解为正整数,则能取的整数值的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
8.对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号表示a,b两数中较大的数,例如.按照这个规定,方程的解为( )
A. B. C.1 D.或
9.幻方是一种中国传统的数字游戏,对幻方的研究体现了中国古人的智慧.幻方的游戏规则:将数字填入正方形的格子中,使每行、每列和每条斜对角线上的数的和都相等.如图1是一个完整的幻方的示例.图2是填写了部分数的幻方,根据幻方的游戏规则,其中的值为( )
A.5 B.3 C.1 D.
10.把一个底面半径是5厘米,高10厘米的圆柱底面分成许多相等的扇形(如下图),切开后,再拼起来,得到一个近似的长方体.拼成后这个长方体的表面积与原来的圆柱体表面积相比,结果( )
A.不变 B.变小 C.变大 D.无法确定
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.若方程的解满足,则y的值是________.
12.如图所示,在长方形中放入8个完全相同的小长方形,若,则图中阴影部分面积之和为____________.
13.若关于x的方程,则代数式的值是_________.
14.如图,用一些长短相同的小木棍分别摆一排正方形和一排六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.已知正方形个数的6倍和六边形个数的4倍一样多,并且一共用了86根小木棍,则连续的正方形摆了_______个.
15.将,,,0,1,2,3,4这8个数分别填入右图中“幻圆”的八个“圆圈”中,每个数只用一次,使大圆上、小圆上以及大圆的两条直径上的四个数的和都相等,其中,1,4已填入图中所示的位置.
(1)图中与表示的这两个数的和为__________.
(2)图中表示的数的所有可能值为__________.
16.某新能源电池厂有55台专用设备,用于生产两种核心零件:正极片和负极片.按照每台设备每天生产的合格的正、负极片的效率分为以下三类:
类别
正极片(片/台)
负极片(片/台)
设备数量(台)
甲类
20
200
15
乙类
12
100
20
丙类
8
70
20
每台设备每天只能生产一种零件.已知每1片正极片需要搭配4片负极片才能组装成一个完整电池.
(1)若只由甲类专用设备工作,则一天最多可生产________个电池;
(2)若55台专用设备都在工作,则一天最多可生产________个电池.
三、解答题(本大题共8小题,共52分)
17.(8分)解一元一次方程:
(1);
(2).
18.(5分)已知代数式的值为5,求的值.
19.(5分)若单项式与单项式的和仍是单项式,求的值.
20.(6分)列方程(组)不等式(组)解应用题:
近年来,北京市大力推进新能源汽车充电基础设施建设.年,北京市发布了新修订的《电动汽车充电基础设施规划设计标准》.根据该标准,行政办公、学校、医院等公共建筑,直接建设充电设施的停车位比例应不低于总车位数的.
某三甲医院积极响应政策,计划与充电站经营企业合作,将地下停车场部分车位改建成充电车位.该医院地下停车场共有个停车位.根据医院规划,建设慢充桩与快充桩的数量比为.
充电桩的收费标准涉及电费和服务费两部分,实行“价费分离”政策.电费按一般工商业电价(约元/度)执行,由充电站经营企业代收代缴,不计入收入,服务费则由充电站经营企业按充电量向用户收取,作为主要收入来源.参考北京市场行情,两种充电桩的运营数据如下:
充电桩类型
单桩日均充电量(度)
收费标准(元/度)
慢充桩()
快充桩()
医院希望充电站每天的服务费收入恰好达到元,那么应当建设慢充桩和快充桩各多少台?
21.(6分)在下面的表格中给出了当取不同数值时,整式与分别所得的值,例如,当时,.
x
…
0
1
2
…
…
a
5
3
b
…
…
1
2
3
…
(1)根据表中信息,请写出的值.
___________,___________,___________,n=___________;
(2)当时,;当时,;且直接写出的值.
22.(8分)整体代换是数学中常用的思想方法,例如:已知,求的值.我们将作为一个整体代入,则原式.
仿照上面的解题方法,解决问题:
(1)如果,那么__________;
(2)如果,那么__________;
(3)如图,图1是根据“幻方”设计出的“幻圆”,即大圆、小圆、横线、竖线上的四个数字加起来的和均相等,图中给出了部分数字和字母.图2是一扇窗户,其上部是半圆,下部是相同的四个小长方形,图中实线部分均为窗户的装饰条,设小长方形的长为米,宽为米,半圆的半径也为米.利用图1中得到的与之间的关系,可求出图2中装饰木条总长度(取3)约为__________米.
23.(6分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:和为“美好方程”.
(1)请判断方程与方程是否为“美好方程”,并说明理由;
(2)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值.
24.(8分)对于数轴上的A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“联盟点”.
例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B是点A,C的“联盟点”.
(1)若点A表示数1,点B表示的数3,下列各数,2,4,5所对应的点分别,,,,其中是点A,B的“联盟点”的是 ;
(2)点A表示数,点B表示的数20,P为数轴上一个动点.
①若点P在点A与点B之间,且点P是点A,B的“联盟点”,求此时点P表示的数;
②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“联盟点”,直接写出此时点P表示的数 .
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第二章 一元一次方程·能力提升
建议用时:120分钟,满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列等式是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据一元一次方程的概念判断,一元一次方程需满足三个条件:只含有一个未知数,未知数的最高次数为1,且是整式方程,据此逐一验证选项即可.
【详解】解:A. ,含有2个未知数,不是一元一次方程,不符合题意;
B. ,未知数的最高次数为2,不是一元一次方程,不符合题意;
C. ,满足只含1个未知数,未知数次数为1,且为整式方程,是一元一次方程,符合题意;
D. ,分母含有未知数,不是整式方程,不是一元一次方程,不符合题意.
2.如果单项式与是同类项那么等于( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查同类项的定义,根据同类项中所含字母相同,且相同字母的指数相等列出一元一次方程,求解即可得到的值.
【详解】解:∵单项式与是同类项,同类项要求所含字母相同,且相同字母的指数相等,
∴两个单项式中的指数均为,的指数相等,
∴可列方程,移项、合并同类项得,解得.
3.已知是方程的一个解,那么的值为( )
A. B.1 C. D.2
【答案】D
【分析】把代入,可得关于的一元一次方程,解方程即可.
【详解】解:∵是方程的解,
∴,
解得.
4.下列利用等式的基本性质变形,错误的是( ).
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
【答案】B
【分析】根据等式两边同时加、减同一个数,等式仍然成立以及等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,等式仍然成立逐一分析选项找出变形错误的一项.
【详解】A、如果,等式两边都除以,那么,A正确;
B、如果,当时,得不出,B错误;
C、如果,等式两边都减6,那么,C正确;
D、等式两边都乘,得,D正确.
5.下列图中所示的球、圆柱、正方体的重量分别都相等,三个天平分别都保持平衡,那么第三个天平中,右侧秤盘上所放正方体的个数应为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】B
【分析】设一个球的质量为a,一个圆柱体的质量为b,一个正方体的质量为c,根据天平平衡的条件可得,再根据等式的性质得到即可.
【详解】解:设一个球的质量为a,一个圆柱体的质量为b,一个正方体的质量为c,由题意得,
,
即,
∴,,
即,
∴右侧秤盘上所放正方体的个数应为5.
6.已知关于的方程的解为正整数,则能取的整数值的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】先整理方程得到x关于k的表达式. 再根据x为正整数、k为整数,确定k的可能取值.
【详解】,解得,
∵为正整数,∴,
∴,
又∵为正整数,k为整数,
∴是4的正因数,
∴或或,
∴或或,共3个符合条件的整数值.
7.我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】此题考查了一元一次方程的实际应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
设清酒斗,根据清酒、醑酒分别消耗的谷子总量等于持有的30斗谷子来列方程.
【详解】∵设清酒斗,共换得5斗酒,
∴醑酒的数量为斗,
∵一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,持粟30斗,
∴斗清酒花费斗谷子,斗醑酒花费斗谷子,
∴可列方程为,
故选:A.
8.对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号表示a,b两数中较大的数,例如.按照这个规定,方程的解为( )
A. B. C.1 D.或
【答案】B
【分析】本题考查了解一元一次方程,关键是弄懂符号的含义.
根据题意分和两种情况讨论,建立方程求解即可.
【详解】解:当时,,
∴,
解得,
但不满足,故舍去;
当时,,
∴,
解得,
∴方程的解为.
故选:B.
9.幻方是一种中国传统的数字游戏,对幻方的研究体现了中国古人的智慧.幻方的游戏规则:将数字填入正方形的格子中,使每行、每列和每条斜对角线上的数的和都相等.如图1是一个完整的幻方的示例.图2是填写了部分数的幻方,根据幻方的游戏规则,其中的值为( )
A.5 B.3 C.1 D.
【答案】C
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
第一列和对角线上的数字和相等,可得,解之即可.
【详解】解:根据题意,第一列和对角线上的数字和相等,
得
解得,
故选:C.
10.把一个底面半径是5厘米,高10厘米的圆柱底面分成许多相等的扇形(如下图),切开后,再拼起来,得到一个近似的长方体.拼成后这个长方体的表面积与原来的圆柱体表面积相比,结果( )
A.不变 B.变小 C.变大 D.无法确定
【答案】C
【分析】本题主要考查了圆柱的表面积计算及切拼成长方体后的表面积变化,熟练掌握圆柱和长方体的表面积公式,以及切拼后新增面的来源是解题的关键.先分别计算圆柱的表面积和切拼后近似长方体的表面积,再对比两者大小,判断变化情况.
【详解】解:圆柱的表面积:
(平方厘米),
∵长方体的长,宽,高
(平方厘米),
∵,,
∴,
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.若方程的解满足,则y的值是________.
【答案】
【分析】求出第一个一元一次方程的解,再将解代入,计算即可得到的值.
【详解】解:,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为,得,
将代入,得,
解得,.
12.如图所示,在长方形中放入8个完全相同的小长方形,若,则图中阴影部分面积之和为____________.
【答案】6
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.设小长方形的长为,则宽为,,根据图示1个小长方形的长个小长方形的宽,列出一元一次方程,解方程再计算即可.
【详解】解:设小长方形的长为,则宽为,,
由题意得:,
解得:,
∴,,
∴图中阴影部分面积之和为:.
故答案为:6.
13.若关于x的方程,则代数式的值是_________.
【答案】5
【分析】根据已知方程得到,对所求代数式变形后,利用整体代入法计算即可.
【详解】解:,
,
.
14.如图,用一些长短相同的小木棍分别摆一排正方形和一排六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.已知正方形个数的6倍和六边形个数的4倍一样多,并且一共用了86根小木棍,则连续的正方形摆了_______个.
【答案】
8
【分析】设连续的正方形摆了个,根据正方形个数的6倍和六边形个数的4倍一样多,可以用含的代数式表示六边形的个数,根据图形规律,分别表示出摆个正方形和对应个数六边形所需的小木棍数量,利用总根数为86建立一元一次方程求解即可.
【详解】解:设连续的正方形摆了个,
∵正方形个数的6倍和六边形个数的4倍一样多,
∴六边形的个数为;
观察图形可知,摆个正方形需要小木棍根,摆个六边形需要小木棍根
根据题意,得, 解得;
故连续的正方形摆了8个.
15.将,,,0,1,2,3,4这8个数分别填入右图中“幻圆”的八个“圆圈”中,每个数只用一次,使大圆上、小圆上以及大圆的两条直径上的四个数的和都相等,其中,1,4已填入图中所示的位置.
(1)图中与表示的这两个数的和为__________.
(2)图中表示的数的所有可能值为__________.
【答案】 和3
【分析】(1)先计算这8个数的总和为4,再得到每一组四个数的和为2,据此求出与表示的这两个数的和即可;
(2)根据题意可得,由(1)知,,则可能的组合是、或、,设大圆上右边圆圈中的数为,下方圆圈中的数为,利用横直径,求出、表示的数,再利用竖直径,求出、表示的这两个数的和为1,从而确定可能表示的数.
【详解】解:(1)根据题意得:这8个数的总和为:
大圆上、小圆上以及大圆的两条直径上的四个数的和都相等,大圆和小圆上数的总和、两条直径上数的总和都是这8个数总和,
每一组四个数的和为
;
(2)由题意得,已经使用的数是,1,4,剩余待填的5个数为:,,0,2,3,
由(1)知,
可能的组合是、或、,
设大圆上右边圆圈中的数为,下方圆圈中的数为,
则,
,
,
当时,,不在剩余数中,
故此时情况不存在;
当时,,
,
,
,
当时,,
当时,,
表示的数的所有可能值为和.
16.某新能源电池厂有55台专用设备,用于生产两种核心零件:正极片和负极片.按照每台设备每天生产的合格的正、负极片的效率分为以下三类:
类别
正极片(片/台)
负极片(片/台)
设备数量(台)
甲类
20
200
15
乙类
12
100
20
丙类
8
70
20
每台设备每天只能生产一种零件.已知每1片正极片需要搭配4片负极片才能组装成一个完整电池.
(1)若只由甲类专用设备工作,则一天最多可生产________个电池;
(2)若55台专用设备都在工作,则一天最多可生产________个电池.
【答案】 200 500
【分析】(1)设甲类设备台生产正极片,剩余生产负极片,根据正极片与负极片的配套关系列式,取整数验证得到最多生产电池数;
(2)先三类设备的正极片与负极片的效率比,确定乙类和丙类设备在生产正极片上具有比较优势,故可安排乙、丙类设备全部生产正极片,再用甲类设备进行调节以实现零件数量匹配,即设台甲类设备生产正极片,其余生产负极片,通过列方程求解可得最大生产数量.
【详解】解:(1)甲类设备共台,设台生产正极片,则台生产负极片,
可得正极片数量为,负极片数量为 .
根据每片正极片搭配片负极片,得
解得,
当时,正极片数量为,负极片数量为 ,
可组装电池个,剩余负极片片.
当时,正极片数量为,负极片数量为 ,
仅可组装电池个,剩余正极片片.
因此只由甲类设备工作,一天最多生产个电池;
(2)计算三类设备的正极片与负极片的效率比,
甲类:,乙类:,丙类: ,
根据效率比可知,乙类和丙类设备生产正极片的相对效率更高,故可安排乙类和丙类设备全部生产正极片,再用甲类设备进行调节以实现零件数量匹配,
设甲类有台生产正极片,则台生产负极片,
正极片总数量为: ,
负极片总数量为: ,
根据配套关系得: ,解得.
代入得正极片总数量为 ,负极片总数量为 ,
刚好满足 ,可组装个电池.
故55台专用设备都在工作,则一天最多可生产个电池.
三、解答题(本大题共8小题,共52分)
17.(8分)解一元一次方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤并正确计算是解题的关键.
(1)先移项,再合并同类项,系数化为1,即可求解;
(2)先去分母,去括号,移项,再合并同类项,系数化为1,即可求解.
【详解】(1)解:,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
(2)解:,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
18.(5分)已知代数式的值为5,求的值.
【答案】
【分析】先求出的值,再整体代入代数式中即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
19.(5分)若单项式与单项式的和仍是单项式,求的值.
【答案】5
【分析】本题考查了已知字母的值,求代数式的值,已知同类项求指数中字母或代数式的值,其他问题(一元一次方程的应用)等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解.
根据两个单项式的和仍是单项式,列出关于待求字母的方程求解,再代入待求代数式中求值.
【详解】解:∵单项式与单项式的和仍是单项式,
∴,,
∴,
∴
.
20.(6分)列方程(组)不等式(组)解应用题:
近年来,北京市大力推进新能源汽车充电基础设施建设.年,北京市发布了新修订的《电动汽车充电基础设施规划设计标准》.根据该标准,行政办公、学校、医院等公共建筑,直接建设充电设施的停车位比例应不低于总车位数的.
某三甲医院积极响应政策,计划与充电站经营企业合作,将地下停车场部分车位改建成充电车位.该医院地下停车场共有个停车位.根据医院规划,建设慢充桩与快充桩的数量比为.
充电桩的收费标准涉及电费和服务费两部分,实行“价费分离”政策.电费按一般工商业电价(约元/度)执行,由充电站经营企业代收代缴,不计入收入,服务费则由充电站经营企业按充电量向用户收取,作为主要收入来源.参考北京市场行情,两种充电桩的运营数据如下:
充电桩类型
单桩日均充电量(度)
收费标准(元/度)
慢充桩()
快充桩()
医院希望充电站每天的服务费收入恰好达到元,那么应当建设慢充桩和快充桩各多少台?
【答案】应当建设慢充桩150台,快充桩50台
【分析】设建设快充桩x台,则建设慢充桩台,根据题意列出一元一次方程求解即可.
【详解】解:设建设快充桩x台,则建设慢充桩台,根据题意可得:
,
解得:,
,
总充电车位为,占总车位的,符合题意,
答:应当建设慢充桩150台,快充桩50台.
21.(6分)在下面的表格中给出了当取不同数值时,整式与分别所得的值,例如,当时,.
x
…
0
1
2
…
…
a
5
3
b
…
…
1
2
3
…
(1)根据表中信息,请写出的值.
___________,___________,___________,n=___________;
(2)当时,;当时,;且直接写出的值.
【答案】(1)7;1;;2
(2)2014
【分析】本题主要考查了代数式求值,正确理解题意是解题的关键.
(1)根据题目所给式子和数据进行求解即可;
(2)根据可得,再根据(1)所求得到,由此即可得到答案.
【详解】(1)解:由题意得,;
∵当时,代数式的值为2,
∴,
∵当时,代数式的值为3,
∴,
∴;
故答案为:7;1;;2;
(2)解:∵当时,;当时,,且,
∴,
∴,
由(1)得,,
∴,
∴,
∴.
22.(8分)整体代换是数学中常用的思想方法,例如:已知,求的值.我们将作为一个整体代入,则原式.
仿照上面的解题方法,解决问题:
(1)如果,那么__________;
(2)如果,那么__________;
(3)如图,图1是根据“幻方”设计出的“幻圆”,即大圆、小圆、横线、竖线上的四个数字加起来的和均相等,图中给出了部分数字和字母.图2是一扇窗户,其上部是半圆,下部是相同的四个小长方形,图中实线部分均为窗户的装饰条,设小长方形的长为米,宽为米,半圆的半径也为米.利用图1中得到的与之间的关系,可求出图2中装饰木条总长度(取3)约为__________米.
【答案】(1)2026
(2)
(3)6
【分析】本题考查了整体代换的思想,解决本题的关键是化简并整理代数式.
(1)整体求解,再代入求解即可;
(2)先对进行化简,再将代入求解即可;
(3)先根据“幻圆”求出与之间的关系,再用与表示出装饰木条总长度,整体代入求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴;
故答案为:2026;
(2)解:∵,
∵,
∴原式;
故答案为:;
(3)解:∵在“幻圆”中横线与小圆的四个数字加起来的和均相等,
∴,即,
整理可得,
∴装饰木条总长度为.
故答案为:6.
23.(6分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:和为“美好方程”.
(1)请判断方程与方程是否为“美好方程”,并说明理由;
(2)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值.
【答案】(1)
方程与方程是“美好方程”,
理由:解方程得,
解方程得,
∵,
∴方程与方程是“美好方程”;
(2)
【分析】本题考查了一元一次方程解的关系.
(1)分别求解两方程,判断解之和是否为1即可;
(2)先求解,根据“美好方程”的定义得到的解,代入中求解m即可.
【详解】(1)略
(2)解:解方程得,
∵关于x的方程与方程是“美好方程”,
∴方程的解为,
将代入得,
解得:.
24.(8分)对于数轴上的A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“联盟点”.
例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B是点A,C的“联盟点”.
(1)若点A表示数1,点B表示的数3,下列各数,2,4,5所对应的点分别,,,,其中是点A,B的“联盟点”的是 ;
(2)点A表示数,点B表示的数20,P为数轴上一个动点.
①若点P在点A与点B之间,且点P是点A,B的“联盟点”,求此时点P表示的数;
②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“联盟点”,直接写出此时点P表示的数 .
【答案】(1),
(2)①点P表示的数为10或0;②50或35或80
【分析】(1)根据“联盟点”的定义,分别求出两点之间的距离,然后再进行判断即可;
(2)①根据点所处的位置,由不同的线段的倍数关系求出答案即可;
②分三种情况进行计算即可.
【详解】(1)解:,,,
故符合题意;
,
故不符合题意;
,,
故不符合题意;
,,,
故符合题意;
综上所述,是点A,B的“联盟点”的是,;
(2)解:①设点P表示的数为x,
∵P在点A与点B之间,
∴,,
当时,,
解得;
当时,,
解得;
综上,点P表示的数为10或0;
②设点P表示的数为x,
∵点P在点B的右侧,
∴,,
当P为A、B联盟点时:设点P表示的数为x,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为50;
当A为P、B联盟点时:设点P表示的数为x,
∵,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为50;
当B为A、P联盟点时:设点P表示的数为x,
∵,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为35;
当B为P、A联盟点时:设点P表示的数为x,
∵,
∴,
解得,
即此时点P表示的数为80;
综上所述,点P表示的数是50或35或80.
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级上册数学单元自测
第二章 一元一次方程·能力提升
建议用时:120分钟,满分:100分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列等式是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.如果单项式与是同类项那么等于( ).
A. B. C. D.
3.已知是方程的一个解,那么的值为( )
A. B.1 C. D.2
4.下列利用等式的基本性质变形,错误的是( ).
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
5.下列图中所示的球、圆柱、正方体的重量分别都相等,三个天平分别都保持平衡,那么第三个天平中,右侧秤盘上所放正方体的个数应为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
6.已知关于的方程的解为正整数,则能取的整数值的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.我国古代数学名著《张丘建算经》中记载:今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,那么可列方程为( )
A. B.
C. D.
8.对于两个不相等的有理数a,b,我们规定符号表示a,b两数中较大的数,例如.按照这个规定,方程的解为( )
A. B. C.1 D.或
9.幻方是一种中国传统的数字游戏,对幻方的研究体现了中国古人的智慧.幻方的游戏规则:将数字填入正方形的格子中,使每行、每列和每条斜对角线上的数的和都相等.如图1是一个完整的幻方的示例.图2是填写了部分数的幻方,根据幻方的游戏规则,其中的值为( )
A.5 B.3 C.1 D.
10.把一个底面半径是5厘米,高10厘米的圆柱底面分成许多相等的扇形(如下图),切开后,再拼起来,得到一个近似的长方体.拼成后这个长方体的表面积与原来的圆柱体表面积相比,结果( )
A.不变 B.变小 C.变大 D.无法确定
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.若方程的解满足,则y的值是________.
12.如图所示,在长方形中放入8个完全相同的小长方形,若,则图中阴影部分面积之和为____________.
13.若关于x的方程,则代数式的值是_________.
14.如图,用一些长短相同的小木棍分别摆一排正方形和一排六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.已知正方形个数的6倍和六边形个数的4倍一样多,并且一共用了86根小木棍,则连续的正方形摆了_______个.
15.将,,,0,1,2,3,4这8个数分别填入右图中“幻圆”的八个“圆圈”中,每个数只用一次,使大圆上、小圆上以及大圆的两条直径上的四个数的和都相等,其中,1,4已填入图中所示的位置.
(1)图中与表示的这两个数的和为__________.
(2)图中表示的数的所有可能值为__________.
16.某新能源电池厂有55台专用设备,用于生产两种核心零件:正极片和负极片.按照每台设备每天生产的合格的正、负极片的效率分为以下三类:
类别
正极片(片/台)
负极片(片/台)
设备数量(台)
甲类
20
200
15
乙类
12
100
20
丙类
8
70
20
每台设备每天只能生产一种零件.已知每1片正极片需要搭配4片负极片才能组装成一个完整电池.
(1)若只由甲类专用设备工作,则一天最多可生产________个电池;
(2)若55台专用设备都在工作,则一天最多可生产________个电池.
三、解答题(共8小题,共52分)
17.(8分)解一元一次方程:
(1);
(2).
18.(5分)已知代数式的值为5,求的值.
19.(5分)若单项式与单项式的和仍是单项式,求的值.
20.(6分)列方程(组)不等式(组)解应用题:
近年来,北京市大力推进新能源汽车充电基础设施建设.年,北京市发布了新修订的《电动汽车充电基础设施规划设计标准》.根据该标准,行政办公、学校、医院等公共建筑,直接建设充电设施的停车位比例应不低于总车位数的.
某三甲医院积极响应政策,计划与充电站经营企业合作,将地下停车场部分车位改建成充电车位.该医院地下停车场共有个停车位.根据医院规划,建设慢充桩与快充桩的数量比为.
充电桩的收费标准涉及电费和服务费两部分,实行“价费分离”政策.电费按一般工商业电价(约元/度)执行,由充电站经营企业代收代缴,不计入收入,服务费则由充电站经营企业按充电量向用户收取,作为主要收入来源.参考北京市场行情,两种充电桩的运营数据如下:
充电桩类型
单桩日均充电量(度)
收费标准(元/度)
慢充桩()
快充桩()
医院希望充电站每天的服务费收入恰好达到元,那么应当建设慢充桩和快充桩各多少台?
21.(6分)在下面的表格中给出了当取不同数值时,整式与分别所得的值,例如,当时,.
x
…
0
1
2
…
…
a
5
3
b
…
…
1
2
3
…
(1)根据表中信息,请写出的值.
___________,___________,___________,n=___________;
(2)当时,;当时,;且直接写出的值.
22.(8分)整体代换是数学中常用的思想方法,例如:已知,求的值.我们将作为一个整体代入,则原式.
仿照上面的解题方法,解决问题:
(1)如果,那么__________;
(2)如果,那么__________;
(3)如图,图1是根据“幻方”设计出的“幻圆”,即大圆、小圆、横线、竖线上的四个数字加起来的和均相等,图中给出了部分数字和字母.图2是一扇窗户,其上部是半圆,下部是相同的四个小长方形,图中实线部分均为窗户的装饰条,设小长方形的长为米,宽为米,半圆的半径也为米.利用图1中得到的与之间的关系,可求出图2中装饰木条总长度(取3)约为__________米.
23.(6分)定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,我们就称这两个方程为“美好方程”.例如:和为“美好方程”.
(1)请判断方程与方程是否为“美好方程”,并说明理由;
(2)若关于x的方程与方程是“美好方程”,求m的值.
24.(8分)对于数轴上的A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“联盟点”.
例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B是点A,C的“联盟点”.
(1)若点A表示数1,点B表示的数3,下列各数,2,4,5所对应的点分别,,,,其中是点A,B的“联盟点”的是 ;
(2)点A表示数,点B表示的数20,P为数轴上一个动点.
①若点P在点A与点B之间,且点P是点A,B的“联盟点”,求此时点P表示的数;
②若点P在点B的右侧,点P,A,B中,有一个点恰好是其它两个点的“联盟点”,直接写出此时点P表示的数 .
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
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