第11周周测(练习内容:百分数的意义)数学人教版六年级上册(新教材)

2026-07-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版六年级上册
年级 六年级
章节 五 百分数
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 383 KB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 数海引航
品牌系列 学科专项·思维拓展
审核时间 2026-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59025608.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 小学数学百分数意义周测,分层设计清晰,从基础概念到综合应用,通过生活情境题培养运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|百分数意义、基本计算|选择题1-4、填空题6-9直接考查概念,培养抽象能力| |中档|百分数与比、折扣等转换|填空题10结合比与成数,计算题22需简算,发展运算能力| |综合|百分数与生活、几何综合应用|解答题23(提现手续费)、25(圆柱圆锥体积),体现模型意识|

内容正文:

第11周周测(练习内容:百分数的意义) 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 姓名:__________班级:__________分数:__________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.实验课上,四个小组分别调制了一杯蜂蜜水,最甜的是(    )。 A.一组,蜂蜜占蜂蜜水的12% B.二组,水是蜂蜜的12倍 C.三组用20克蜂蜜配成200克蜂蜜水 D.四组,蜂蜜与水的质量比是1∶10 2.在95克水中放入5克糖,糖水的含糖率(    )。 A.等于5% B.小于5% C.大于5% D.无法确定 3.在“我为碳中和种棵树”活动中,志愿者种下的树苗成活了105棵,有15棵未成活,这批树苗的成活率是(    )。 A.105% B.85% C.92.5% D.87.5% 4.六(1)班星期三的出勤率是92%,这天六(1)班出勤人数与缺勤人数的比是(    )。 A.23∶2 B.2∶23 C.2∶25 D.23∶25 5.阳光小学组织学生到智慧书店购买《数学思维训练》,原价每本30元的图书现在开展“买四送一”活动,购买10本这样的书至少需要支付的金额是(    )元。 A.240 B.270 C.300 D.330 二、填空题(每空1分,共20分) 6.六(1)班今天出勤49人,缺勤1人,出勤率是( )。 7.校园篮球社团训练,球员投篮命中率为86%,从数据意义来看,平均每投篮100次,可以命中( )次。 8.一批灯泡,经质检有400个合格,100个不合格,这批灯泡的合格率为( )。 9.小芳向妈妈学习腌制咸鸭蛋,按照配方调配盐水,盐和水质量的比是1∶5,盐和盐水质量的比是( ),这种盐水的含盐率是( )%。(保留整数) 10.( )÷36=3∶( )=( )%=( )(填小数)=( )折=( )(填成数)。 11.据国家电影局统计,2023年度全国电影总票房为54915000000元,国产电影票房占总票房的83.77%。第一处横线上的数读作( ),四舍五入到亿位是( )亿元;第二处横线上的数读作( )。 12.某学校六年级开展毕业模拟检测,六(1)班应到50人,实际出勤48人,2人因病请假,该班本次检测的出勤率是( )%。 13.据统计,2024年五一长假娄底市接待游客约为118万人次,2025年接待游客达到近162万人次,2024~2025年娄底接待游客的增长率约( )。(结果保留两位小数) 14.自古以来,大豆被誉为滋养生命的黄金谷物,豆类总称“菽(shū)”,位列五谷之一,黄豆是大豆的一种,营养丰富,其部分成分如表所示。按这样计算,800克黄豆中蛋白质的含量是( )克,糖类的含量是( )克。 成分 各成分含量占百分之几 蛋白质 糖类 脂肪 水分 15.一个长方体的棱长总和是72厘米,如果这个长方体的长为8厘米,它的宽和高相等,那么它的宽比长少( )%;这个长方体的表面积是( )平方厘米。 三、判断题(每题2分,共10分) 16.食品安全问题是全社会关注的问题,某部门检测200袋大米,合格率为95%,合格的有190袋。( ) 17.生产某种零件110个,有10个不合格,合格率是100%。( ) 18.在含糖率是25%的糖水中加入4g糖与12g水后,含糖率不变。( ) 19.一种商品打“八折”出售,也就是把这种商品优惠了80%。( ) 20.一根绳子,第一次剪去它的60%,第二次剪去米,两次剪去一样长。( ) 四、计算题(共16分) 21.直接写出得数。                           22.计算下面各题,能简算的要简算。                                           五、解答题(共44分) 23.使用手机支付简单又便捷,深受人们的喜爱。某款支付APP的提现收费规则为:每位注册用户享有1000元免费提现额度,超过部分收取0.1%的手续费。爷爷是这款APP的新用户,现在他要将平台中的2600元全部提现,爷爷提现后的实际到账金额是多少元? 24.如果住宅小区的绿化率达到40%,就可以保证居民的居住舒适度。小宇所在的小区平面图(如图所示),已知绿化面积是5.4公顷,你能帮小宇算算,他的小区能保证居住舒适度吗?用你喜欢的方式说明。 25.一个装有水的圆柱形玻璃容器,从里面量底面直径是10厘米,水深8厘米,这个圆柱形玻璃容器中完全浸没着一个底面半径是4厘米的实心圆锥形铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了16%,这个圆锥形铅锤的高是多少厘米? 26.较为理想的减重目标应该是6个月(一个周期)内,减少当前体重的5%~10%。照这样计算,体重100千克的爸爸给自己设定1年(两个周期)后的体重目标是80千克。他的目标属于较为理想的减重目标吗?请说明你的理由。 27.书籍是“大脑健身房”,通过复杂情节和概念保持思维敏捷。学校为更好地满足同学们的阅读兴趣,从书店购买了5000本新图书,其中20%放在图书阅览室,余下的按3∶5的比分配给五、六两个年级,五、六年级各分得多少本图书? 28.张老师想将一个2.4G的文件下载到自己的U盘中(G是表示文件大小的单位),他查了一下自己两个U盘的剩余空间,发现信息如下:第一个U盘的总容量为8G,还有25%的空间没用。第二个U盘的总容量为16G,已用空间75%。张老师把要下载的文件保存在哪个U盘中比较合适?为什么?把你的想法写出来。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第11周周测(练习内容:百分数的意义) 考试时间:60分钟 试卷满分:100分 姓名:__________班级:__________分数:__________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.实验课上,四个小组分别调制了一杯蜂蜜水,最甜的是(    )。 A.一组,蜂蜜占蜂蜜水的12% B.二组,水是蜂蜜的12倍 C.三组用20克蜂蜜配成200克蜂蜜水 D.四组,蜂蜜与水的质量比是1∶10 【答案】A 【分析】判断蜂蜜水哪杯最甜,实质是比较蜂蜜占蜂蜜水的百分比(浓度)的大小。将各选项提供的条件统一转化为蜂蜜占蜂蜜水的百分比,再进行数值比较,百分比最大的即为最甜。 【详解】A.蜂蜜占蜂蜜水的,即浓度为; B.水是蜂蜜的倍,把蜂蜜质量看作份,水的质量是份,蜂蜜水总质量是份。浓度为; C.克蜂蜜配成克蜂蜜水,浓度为; D.蜂蜜与水的质量比是,把蜂蜜质量看作份,水的质量是份,蜂蜜水总质量是份。浓度为×100%≈0.091×100%=9.1%; 因为,所以最甜的是A选项。 2.在95克水中放入5克糖,糖水的含糖率(    )。 A.等于5% B.小于5% C.大于5% D.无法确定 【答案】A 【分析】含糖率等于糖的质量除以糖水总质量再乘100%,先求出糖水总质量再代入计算即可。 【详解】糖水总质量:(克) 含糖率: 在95克水中放入5克糖,糖水的含糖率为5%。 3.在“我为碳中和种棵树”活动中,志愿者种下的树苗成活了105棵,有15棵未成活,这批树苗的成活率是(    )。 A.105% B.85% C.92.5% D.87.5% 【答案】D 【分析】,先用成活棵数加上未成活棵数求出种植总棵数,再将成活棵数和种植总棵数代入成活率公式计算即可。 【详解】总棵数:105+15=120(棵) 成活率: 4.六(1)班星期三的出勤率是92%,这天六(1)班出勤人数与缺勤人数的比是(    )。 A.23∶2 B.2∶23 C.2∶25 D.23∶25 【答案】A 【分析】用赋值法(假设全班人数是100人),根据“求一个数的百分之几是多少”用100×92%算出勤人数,再用总人数减去出勤人数算出缺勤人数,最后写出它们的比并化简。 【详解】假设全班人数是100人 100×92%=100×0.92=92(人) 100-92=8(人) 92∶8=(92÷4)∶(8÷4)=23∶2 六(1)班出勤人数与缺勤人数的比是23∶2。 5.阳光小学组织学生到智慧书店购买《数学思维训练》,原价每本30元的图书现在开展“买四送一”活动,购买10本这样的书至少需要支付的金额是(    )元。 A.240 B.270 C.300 D.330 【答案】A 【分析】“买四送一”相当于花4本的钱买了5本。用4除以5算出折扣,也就是现价是原价的百分之几;用原来的单价乘数量算出原来的总价,再乘现价是原价的百分之几即可。 【详解】4÷(4+1) =4÷5 =0.8 =80% 30×10×80%=240(元) 至少需要支付的金额是240元。 二、填空题(每空1分,共20分) 6.六(1)班今天出勤49人,缺勤1人,出勤率是( )。 【答案】98% 【分析】出勤率=出勤人数÷班级总人数×100%。题目中已知六(1)班今天出勤49人,缺勤1人,先用出勤人数加上缺勤人数求出班级总人数,再利用公式进行计算。 【详解】 7.校园篮球社团训练,球员投篮命中率为86%,从数据意义来看,平均每投篮100次,可以命中( )次。 【答案】86 【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几。投篮命中率是指命中次数占投篮总次数的百分比。命中率86%表示命中次数占投篮总次数的86%,即把投篮总次数看作单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。 【详解】100×86%=86(次) 从数据意义来看,平均每投篮100次,可以命中86次。 8.一批灯泡,经质检有400个合格,100个不合格,这批灯泡的合格率为( )。 【答案】80% 【分析】合格数量+不合格数量=总数量,将总数量看作单位“1”,合格率=合格数量÷总数量×100%。 【详解】400÷(400+100)×100% =400÷500×100% =0.8×100% =80% 9.小芳向妈妈学习腌制咸鸭蛋,按照配方调配盐水,盐和水质量的比是1∶5,盐和盐水质量的比是( ),这种盐水的含盐率是( )%。(保留整数) 【答案】 1∶6 17 【分析】盐和水质量的比是1∶5,把盐的质量看作1,水的质量看作5,则盐水的质量就是6,即盐与盐水的比就是1∶6;含盐率=,代入数据即可求解。 【详解】盐和水质量比1∶5,盐水质量为1+5=6,故盐和盐水质量比1∶6; 含盐率= 即这种盐水的含盐率是17%。 10.( )÷36=3∶( )=( )%=( )(填小数)=( )折=( )(填成数)。 【答案】 27 4 75 0.75 七五 七成五 【分析】分数的分子相当于除法的被除数,分母相当于除法的除数,利用商不变的性质完成第①空;用分数的分子除以分母把分数化成小数,小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,添上百分号;据此解答第③空和第④空;根据折扣与百分数的互化,几折就是十分之几或百分之几十,百分之几十几就是几几折。据此解答第⑤空;分数与比的关系:分数的分子相当于比的前项,分母相当于后项,分数值相当于比值;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此解答第②空;百分数与成数的关系:几成几就是百分之几十几,百分之几十几就是几成几;据此解答第⑥空。 【详解】; =3÷4=0.75=75%=七五折=七成五 即27÷36=3∶4=75%=0.75(填小数)=七五折=七成五(填成数)。 11.据国家电影局统计,2023年度全国电影总票房为54915000000元,国产电影票房占总票房的83.77%。第一处横线上的数读作( ),四舍五入到亿位是( )亿元;第二处横线上的数读作( )。 【答案】 五百四十九亿一千五百万 549 百分之八十三点七七 【分析】亿以上数的读法:读数时,从高位起一级一级往下读,每一级末尾的0都不读,其他数位有1个0或连续有几个0都只读一个0。四舍五入到亿位,需看这个数的千万位,再根据“四舍五入”法取近似值,最后在近似值后面写上“亿”字。百分数的读法:先读百分号,读作百分之,再读百分号前的数字,数字按照整数或小数的读法正常读。 【详解】54915000000,读作:五百四十九亿一千五百万 54915000000≈549亿 83.77%,读作:百分之八十三点七七 12.某学校六年级开展毕业模拟检测,六(1)班应到50人,实际出勤48人,2人因病请假,该班本次检测的出勤率是( )%。 【答案】96 【分析】出勤率是实际出勤人数占应到人数的百分比,实际出勤人数为48人,应到人数为48+2人,将数值代入出勤率公式。 【详解】48÷(48+2)×100% =48÷50×100% =0.96×100% =96% 13.据统计,2024年五一长假娄底市接待游客约为118万人次,2025年接待游客达到近162万人次,2024~2025年娄底接待游客的增长率约( )。(结果保留两位小数) 【答案】37.29% 【分析】先用2025年的接待游客人数减去2024年的接待游客人数,即可得到增长的人数,再用增长的人数除以2024年接待的游客人数,结果用百分数表示。 【详解】 14.自古以来,大豆被誉为滋养生命的黄金谷物,豆类总称“菽(shū)”,位列五谷之一,黄豆是大豆的一种,营养丰富,其部分成分如表所示。按这样计算,800克黄豆中蛋白质的含量是( )克,糖类的含量是( )克。 成分 各成分含量占百分之几 蛋白质 糖类 脂肪 水分 【答案】 320 192 【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法计算:计算蛋白质含量:总黄豆质量×蛋白质占比;计算糖类含量:总黄豆质量×糖类占比。 【详解】蛋白质含量: 800×40%=800×0.4=320(克) 糖类含量: 800×24%=800×0.24=192(克) 按这样计算,800克黄豆中蛋白质的含量是320克,糖类的含量是192克。 15.一个长方体的棱长总和是72厘米,如果这个长方体的长为8厘米,它的宽和高相等,那么它的宽比长少( )%;这个长方体的表面积是( )平方厘米。 【答案】 37.5 210 【分析】先根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,计算出长、宽、高的和,再减去长得到宽与高的和,由于宽和高相等,将宽与高的和÷2即可求出宽;求宽比长少百分之几,用长与宽的差÷长,再乘100%,注意单位“1”是长。再根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入长、宽、高的数值计算出表面积。 【详解】长、宽、高的和:72÷4=18(厘米) 宽与高的和:18-8=10(厘米) 宽(高):10÷2=5(厘米) 宽比长少的百分比: (8-5)÷8×100% =3÷8×100% =0.375×100% =37.5% 长方体的表面积: (8×5+8×5+5×5)×2 =(40+40+25)×2 =105×2 =210(平方厘米) 三、判断题(每题2分,共10分) 16.食品安全问题是全社会关注的问题,某部门检测200袋大米,合格率为95%,合格的有190袋。( ) 【答案】√ 【详解】用总袋数×合格率=合格的袋数进行计算解答。 【解答】200×95%=190(袋) 合格的有190袋,原题说法正确。 故答案为:√ 17.生产某种零件110个,有10个不合格,合格率是100%。( ) 【答案】 × 【分析】先算出合格零件的数量,再根据合格率=求出实际合格率,和100%比较就能判断对错。 【详解】合格零件数:(个) 合格率: ,原题干中说法错误。 故答案为:×。 18.在含糖率是25%的糖水中加入4g糖与12g水后,含糖率不变。( ) 【答案】√ 【分析】先计算加入的糖水的含糖率,再和原糖水含糖率比较,若二者相等则混合后总含糖率不变。含糖率=糖的质量÷糖水总质量×100%。 【详解】 ,所以混合后糖水的含糖率不变,原说法正确。 故答案为:√ 19.一种商品打“八折”出售,也就是把这种商品优惠了80%。( ) 【答案】× 【分析】折扣表示现价是原价的百分之几。把商品的原价看作单位“1”,打八折出售,即现价是原价的80%,优惠的钱数是原价的(1-80%),据此判断。 【详解】1-80%=20% 一种商品打“八折”出售,也就是把这种商品优惠了20%。 原题说法错误。 故答案为:× 20.一根绳子,第一次剪去它的60%,第二次剪去米,两次剪去一样长。( ) 【答案】× 【分析】第一次剪去绳子的60%,即原长的60%,属于分率;第二次剪去的是具体长度米。由于绳子的原长未知,设绳子原长为米,用乘法计算出米的60%是多少米,再假设两次剪去长度相等,求出此时的长度,再进行判断。 【详解】设绳子原长为米。 第一次剪去:米。 第二次剪去:米=0.6米 若两次剪去长度相等,则,解得米。 因此,只有当绳子原长为1米时,两次剪去的长度相等。题目未明确原长,所以原题说法错误。 故答案为:× 四、计算题(共16分) 21.直接写出得数。                           【答案】 7;4;600;9; 0.5;5;6.25; 【解析】略 22.计算下面各题,能简算的要简算。                                           【答案】 5.42;8; ;181 【分析】运用减法的性质,先算7.28与1.28的差,再减0.58; 把和80%化成小数,并把0.8变形为0.8×1,再运用乘法分配律进行简算; 先算小括号里面的减法和加法,再把它们的结果相乘; 运用乘法分配律进行简算。 【详解】 = = = = = = = = = = = = = = 五、解答题(共44分) 23.使用手机支付简单又便捷,深受人们的喜爱。某款支付APP的提现收费规则为:每位注册用户享有1000元免费提现额度,超过部分收取0.1%的手续费。爷爷是这款APP的新用户,现在他要将平台中的2600元全部提现,爷爷提现后的实际到账金额是多少元? 【答案】2598.4元 【分析】根据题意,总金额中包含免费额度和收费部分,仅对超过免费额度的部分收取手续费。先计算超过免费额度的金额,超过部分收取0.1%的手续费,即用超过免费额度的金额乘0.1%,求出手续费,最后用总提现金额减去手续费,即为实际到账金额。 【详解】2600-(2600-1000)×0.1% =2600-1600×0.001 =2600-1.6 =2598.4(元) 答:爷爷提现后的实际到账金额是2598.4元。 24.如果住宅小区的绿化率达到40%,就可以保证居民的居住舒适度。小宇所在的小区平面图(如图所示),已知绿化面积是5.4公顷,你能帮小宇算算,他的小区能保证居住舒适度吗?用你喜欢的方式说明。 【答案】能保证;理由见详解 【分析】根据比例尺1∶10000,用“实际距离=图上距离÷比例尺”算出小区实际的长和宽,再换算成米;然后用长方形面积公式算出小区实际面积,再把单位转换成公顷;接着用“绿化率=绿化面积÷小区实际面积×100%”算出绿化率;最后和40%比较,判断是否满足居住舒适度要求。 【详解】小区实际的长:4÷ =4×10000 =40000(厘米) 40000÷100=400(米) 小区实际的宽:3÷ =3×10000 =30000(厘米) 30000÷100=300(米) 小区总面积:400×300=120000(平方米) 绿化面积:5.4×10000=54000(平方米) 绿化率:54000÷120000×100% =0.45×100% =45% 45%>40% 答:该小区的绿化率达到了45%,能够保证居民的居住舒适度。 25.一个装有水的圆柱形玻璃容器,从里面量底面直径是10厘米,水深8厘米,这个圆柱形玻璃容器中完全浸没着一个底面半径是4厘米的实心圆锥形铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了16%,这个圆锥形铅锤的高是多少厘米? 【答案】 6厘米 【分析】根据水深和下降的百分比求出水面下降的高度;然后利用圆柱的体积公式求出水面下降部分的体积,即圆锥的体积;最后根据圆锥的体积公式逆推求出圆锥的高。 【详解】圆柱形玻璃容器的底面半径: 10÷2=5(厘米) 水面下降的高度: 8×16%=1.28(厘米) 圆锥形铅锤的体积: 3.14×5²×1.28 =3.14×25×1.28 =78.5×1.28 =100.48(立方厘米) 圆锥形铅锤的底面积: 3.14×4² =3.14×16 =50.24(平方厘米) 圆锥形铅锤的高: 100.48×3÷50.24 =301.44÷50.24 =6(厘米) 答:这个圆锥形铅锤的高是6厘米。 26.较为理想的减重目标应该是6个月(一个周期)内,减少当前体重的5%~10%。照这样计算,体重100千克的爸爸给自己设定1年(两个周期)后的体重目标是80千克。他的目标属于较为理想的减重目标吗?请说明你的理由。 【答案】不属于;理由见详解 【分析】根据题意,较为理想的减重目标是在每个6个月周期内减少当前体重的5%至10%。爸爸初始体重为100千克,一年(两个周期)后目标体重为80千克。减重后的体重=减重前的体重×(1-体重减少的百分数),代入数据计算出一年后体重的范围,并与80千克进行比较。若80千克不在该范围内,则不属于理想目标。 【详解】100×(1-5%) =100×0.95 =95(千克) 100×(1-10%) =100×0.9 =90(千克) 95×(1-5%) =95×0.95 =90.25(千克) 95×(1-10%) =95×0.9 =85.5(千克) 90×(1-5%) =90×0.95 =85.5(千克) 90×(1-10%) =90×0.9 =81(千克) 则爸爸1年(两个周期)后较为理想的减重后体重范围是81千克至90.25千克。 爸爸的目标体重是80千克,80 < 81,不在该范围内。 答:他的目标不属于较为理想的减重目标,因为爸爸1年(两个周期)后较为理想的减重后体重范围是81千克至90.25千克。 27.书籍是“大脑健身房”,通过复杂情节和概念保持思维敏捷。学校为更好地满足同学们的阅读兴趣,从书店购买了5000本新图书,其中20%放在图书阅览室,余下的按3∶5的比分配给五、六两个年级,五、六年级各分得多少本图书? 【答案】五年级1500本;六年级2500本 【分析】把学校购买图书的总数量看作单位“1”,放在图书阅览室的图书数量占总数量的20%,则余下的图书数量占总数量的(1-20%),余下的图书数量=总数量×(1-20%),根据余下的图书数量求出比中每份的图书数量,再乘五、六两个年级的图书数量各自所占的份数,据此解答。 【详解】5000×(1-20%) =5000×0.8 =4000(本) 4000÷(3+5) =4000÷8 =500(本) 500×3=1500(本) 500×5=2500(本) 答:五年级分得1500本图书,六年级分得2500本图书。 28.张老师想将一个2.4G的文件下载到自己的U盘中(G是表示文件大小的单位),他查了一下自己两个U盘的剩余空间,发现信息如下:第一个U盘的总容量为8G,还有25%的空间没用。第二个U盘的总容量为16G,已用空间75%。张老师把要下载的文件保存在哪个U盘中比较合适?为什么?把你的想法写出来。 【答案】第二个U盘;第二个U盘的剩余空间容量够 【分析】已知一个数,求这个数的百分之几是多少用乘法计算,第一个U盘的剩余空间=第一个U盘的总容量×25%,把第二个U盘的总容量看作单位“1”,已用空间占总容量的75%,则剩余空间占总容量的(1-75%),第二个U盘的剩余空间=第二个U盘的总容量×(1-75%),分别求出两个U盘的剩余空间,最后比较大小,即可求得。 【详解】第一个U盘的剩余空间:8×25%=2(G) 第二个U盘的剩余空间:16×(1-75%) =16×0.25 =4(G) 因为2G<2.4G<4G,则第二个U盘的剩余空间容量够,所以下载的文件应保存在第二个U盘中。 答:张老师把要下载的文件保存在第二个U盘中比较合适,因为第二个U盘的剩余空间容量够。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第11周周测(练习内容:百分数的意义)数学人教版六年级上册(新教材)
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