高中生物单元测试——第3章 生态系统及其稳定性(适中01)

2026-07-30
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摘要:

**基本信息** 聚焦生态系统及其稳定性,融合碳汇渔业、生态修复等时代情境与科学思维,适配高中生物单元复习的优质测试卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20题60分|种群群落、能量流动、信息传递等|结合“生态鱼缸”情境考查系统组成,通过“催腐剂实验”强化科学思维| |解答题|3题40分|生态修复、多营养层次养殖等|塞罕坝案例整合群落演替与稳定性分析,表格数据提升探究实践能力|

内容正文:

高中生物单元测试 —— 第3章 生态系统及其稳定性(适中01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题3分)下列关于种群、群落和生态系统研究的叙述,错误的是(    ) A.种群水平的研究重点在于种群的数量动态 B.群落的丰富度、年龄结构、群落演替属于群落的研究水平 C.生态系统的研究对象除了生物,还包括非生物环境 D.种群和群落都是对生物群体的研究,生物群落的存在会改变环境 2.(本题3分)如图表示生态系统四种组成成分之间的关系,下列相关叙述正确的是(  ) A.生态系统的营养结构指的是1、2、3 B.2可以将有机物分解为无机物,是生态系统的基石 C.③可表示光合作用和化能合成作用,②表示呼吸作用 D.3代表的一定是微生物,能分解遗体残骸 3.(本题3分)如图为某湿地生态系统中的部分食物网,下列叙述错误的是(     ) A.食物链和食物网是生态系统的营养结构 B.该食物网中包括5条食物链 C.雕与鹤之间具有捕食和竞争的关系 D.若鲢鱼被大量捕捞,则鹤的数量随之减少 4.(本题3分)某水体生态系统的能量输入及流动过程如图所示。下列分析错误的是(    ) A.输入该生态系统的能量为生产者固定的能量 B.①为第二营养级的同化量 C.②为第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量 D.③为流向分解者的能量 5.(本题3分)结合研究生态系统能量流动的实例,下列关于其意义的叙述,错误的是(  ) A.研究农田生态系统的能量流动,通过间作套种等可以增加流入该系统的总能量 B.研究桑基鱼塘的能量流动,通过“桑→蚕→鱼”的模式,可实现能量的多级利用 C.研究农田害虫与作物的能量关系,防治害虫能使更多能量流向对人类有益的部分 D.若人为操纵生态系统的营养结构,可提高能量传递效率 6.(本题3分)生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是(  ) A.杜鹃摄入的能量中除去粪便中的能量和呼吸散失的能量即为未利用的能量 B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示 C.图中分解者利用的能量来自于松毛虫和杜鹃的同化量 D.由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示 7.(本题3分)如图表示I、Ⅱ两个特定生态系统的生态金字塔,下列说法正确的是(    ) A.所有生态系统的数量金字塔都是上窄下宽的金字塔形 B.所有生态系统都需要不断得到来自系统外能量和物质的补充 C.生物量指的是在某一调查时刻前,该营养级积累的同化量 D.一般Ⅱ中的生产者比I中的生产者个体更小、寿命短、繁殖速度更快 8.(本题3分)“碳汇渔业”指通过渔业生产活动促进水生生物吸收水体中的CO2,并通过收获把这些碳移出水体的过程。下列生产活动属于“碳汇渔业”的是(  ) A.实施配额制度,禁止无序捕捞 B.开展生态养殖,合理养殖海带及贝类 C.建立人工鱼礁,保护海洋生态 D.投放大量人工饵料,适度扩大养殖规模 9.(本题3分)如图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。下列对该图分析不合理的是(  ) A.图中甲为初级消费者同化的能量 B.能量流动是伴随着物质利用同时进行的 C.该图不够完善,缺少甲中因呼吸作用以热能形式散失的能量 D.乙比甲的能量少的原因主要是甲的遗体残骸中的能量未全部传的下去 10.(本题3分)使用催腐剂(含腐生细菌、真菌)有助于解决由焚烧秸秆带来的环境污染、土地肥力下降等问题。为探究催腐剂对植物落叶的分解作用,某研究小组将带有落叶的表层土壤均分为甲、乙、丙三组,其中甲组不作处理,浇上等量的蒸馏水,三组均放在无菌且其他条件适宜的环境中,每隔一段时间测定未腐烂的落叶量,结果如图所示。下列相关分析错误的是(    ) A.甲组中参与落叶中有机物分解的生物主要是细菌和真菌 B.乙组可能是对带有落叶的表层土进行了灭菌处理 C.丙组是一段时间后在带有落叶的表层土壤中加入了催腐剂 D.催腐剂降解落叶产生的CO2和能量等可被植物重新吸收利用 11.(本题3分)“碳汇”是指生态系统吸收并储存大气中CO2的过程与能力,是衡量生态系统“碳中和”能力的重要指标,增加生态系统碳汇可减少大气中CO2的含量,减缓温室效应。下列叙述错误的是(    ) A.森林生态系统通过植物光合作用固定CO2,是陆地生态系统重要的碳汇载体 B.湿地生态系统因水生植物丰富且水分充足使有机质分解缓慢,碳汇能力较强 C.生态系统中碳汇的增加仅依赖于植物对CO2的吸收,与生物分解作用无关 D.合理植树造林、保护现有植被,可有效提升陆地生态系统的碳汇量 12.(本题3分)《中华人民共和国生态环境法典》第507条规定:“从生活垃圾中分类并集中收集的有害垃圾,若属于危险废物,必须按照危险废物的严格标准进行管理。”有害垃圾中的重金属(如汞、镉、铅等)若未被妥善处理,会进入土壤或水体,并通过食物链在生物体内逐级积累,引发生物富集。下列叙述正确的是(     ) A.生物富集仅发生在动物体内,植物不会发生 B.有毒物质沿食物链传递时,营养级越高浓度越低 C.细胞代谢产生的废物通常不会发生生物富集现象 D.只有重金属类污染物才会发生生物富集,有机物不会 13.(本题3分)在温带森林中,戴胜和斑鸫鹛栖息在同一区域,戴胜和斑鸫鹛对对方发出的警报声做出的反应如图所示,下列相关叙述错误的是(     ) A.戴胜和斑鸫鹛发出的警报声属于物理信息 B.戴胜和斑鸫鹛主要对对方的警报信息做出逃避反应 C.上述实例说明生态系统中信息可以双向传递 D.上述信息传递过程涉及信息源—信道—信息受体 14.(本题3分)松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是(    ) A.该过程中松树释放的信息素属于化学信息 B.释放的信息素只对松树有利而对其他动物不利 C.利用松树的信息素消灭害虫属于生物防治 D.该信息有利于维持松林生态系统的平衡与稳定 15.(本题3分)据《汜胜之书记载》,在瓜田中“又种薤十根,令周回瓮,居瓜子外。至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升”,其藿可卖。此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产方式就是立体农业的雏形。某农场在板栗林里栽培茶树,通过精心管理取得了板栗、茶树两旺,提高了经济效益。下列关于两个生态系统的叙述,正确的是(  ) A.瓜田中的薤、瓜、豆等全部植物和动物共同构成了生物群落 B.瓜田立体农业充分利用了群落的空间结构和季节性 C.板栗和茶树两种植物的根系深浅搭配不能体现群落结构的垂直结构 D.两个生态系统通过提高能量的传递效率提高了经济效益 16.(本题3分)某河流由于生活污水排放,藻类大量繁殖,导致鱼类死亡。这体现了(    ) A.正反馈调节 B.负反馈调节 C.生态系统的稳定性 D.生态系统的恢复力 17.(本题3分)海南拥有独特的热带海洋与陆地生态系统,分布着红树林、尖峰岭热带雨林等,还孕育了海南坡鹿、海南孔雀雉等特有物种,当地通过建立自然保护区、开展生态修复等方式保护生物多样性。下列叙述错误的是(     ) A.开发利用海洋和海岸带资源时应当对重要的海洋生态系统实施保护 B.保护尖峰岭热带雨林生态系统能同时保护其物种多样性和遗传多样性 C.建立海南坡鹿繁育基地属于就地保护,是保护该物种最有效的措施 D.红树林的药用价值属于直接价值,红树林的间接价值远大于直接价值 18.(本题3分)生态系统的退化、恢复与重建的机理逻辑框架如图所示。通过该框架图不能得出的结论是(  ) A.人类活动会使所有退化系统得到恢复 B.人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强 C.某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱 D.人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力 19.(本题3分)近日一段利用废弃的矿泉水桶自制生态鱼缸的视频吸引了众多网友的围观。视频拍摄者将矿泉水桶切割后,在桶内放入底沙、溪流石、圆心萍、铜钱草、孔雀鱼、虎皮鱼等制成生态鱼缸。下列叙述正确的是(    ) A.若该生态鱼缸未密封,其也属于一个独立的小型生态系统 B.底沙、溪流石没有生命,不属于该生态系统的组成成分 C.需将该生态鱼缸放在太阳直射的地方,以维持其正常功能 D.制作生态鱼缸前要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例 20.(本题3分)工业废水中的物质甲在某些厌氧细菌的作用下可转化为物质乙,物质乙的毒性较大,脂溶性高,较稳定,易被生物吸收和积累,下列叙述错误的是(  ) A.城市河流受到轻微的污染依然清澈,体现了生态系统具有抵抗力稳定性 B.给水体通气不利于降低水体中物质乙的含量 C.水体中的厌氧细菌可作为生态系统的分解者 D.物质乙可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级,并具有生物富集作用 二、解答题 21.(本题13分)高山草甸是山地生态系统的重要组成部分,入侵物种紫茎泽兰在某区域快速蔓延,导致原生植被退化。回答下列问题: (1)从生态系统的成分角度分析,紫茎泽兰属于______,紫茎泽兰能在该区域迅速扩张的原因是______(答出2点)。 (2)科研人员将紫茎泽兰与本地植物分别设置单种和混种处理,栽培4个月后,测定生物量(整株植物有机物干重),结果如表1所示。由表1可知,紫茎泽兰在与______的竞争中处于劣势,一般来说,紫茎泽兰与该植物的数量相差越大,种间竞争的激烈程度______(填“越强”或“越弱”)。 物种 紫茎泽兰 南酸枣 狗尾草 处理方式 单种 与南酸枣混种 与狗尾草混种 单种 与紫茎泽兰混种 单种 与紫茎泽兰混种 生物量/g 42 60 16 40 28 12 33 (3)某地开展生态修复工程,在紫茎泽兰种子成熟前对其连根铲除,并集中焚烧处理,随后补播披碱草、高山嵩草等多种物种。在种子成熟前清除的目的是_______。 (4)修复前后对草甸生物群落进行调查,结果如表2所示。 时间 2019年(紫茎泽兰入侵前) 2021年(紫茎泽兰蔓延期) 2022年(修复初期) 2024年(修复稳定期) 物种数 18 5 22 28 生物量/(g·m-2) 45.8 18.2 68.5 120.4 修复过程中发生的群落演替类型是______。修复后的生物量显著高于入侵前的,原因是______,从而促进了资源的高效利用。 22.(本题13分)塞罕坝曾经是“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地。塞罕坝人根据坝上生态特点,大力营造华北落叶松人工林,昔日的荒山秃岭如今已成为葱葱的万顷人工林海。回答下列问题: (1)人工林生态系统的结构包括_____________,其基本功能包括____________________。 (2)松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。松树和寄生蜂的种间关系属于______________。 (3)物种丰富度是衡量一个生态系统自我调节能力的重要指标。科研人员调查了塞罕坝不同森林类型的物种丰富度,相关数据如下图所示:    由图中相关数据推测,自我调节能力最强的森林类型是_______,依据是_________。生态系统的自我调节能力以______机制为基础。 (4)塞罕坝的壮阔景象激发了人们的诗情“松声虫语牛马壮,云乡花界树参天”。诗中“虫语”作为生态系统中的______________信息,在生态系统中的作用是____________。 23.(本题14分)通过在特定的海域中投放人工鱼礁和大型网箱、移植海藻等措施,可以形成海洋牧场,进而实现立体养殖。研究者提出“多营养层次”海水生态养殖模式,即在水的上层,挂绳养殖海带等藻类;在水的中层,挂笼养殖牡蛎等滤食性贝类或网箱养殖投饵性鱼类;而在底层,则投放了人工鱼礁(人为在海中设置的构造物),为海洋生物提供更多的栖息和产卵场所,并养殖海参等底栖杂食动物。 (1)“多营养层次”养殖模式,该养殖模式提升了群落_____结构的复杂程度;设置人工鱼礁能在一定程度上避免海洋出现局部赤潮现象,主要原因是人工鱼礁能通过改变周围海水的流向、流速,使_____等矿质元素均匀分布。 (2)如图表示某人工鱼礁生态系统各营养级的能量流动示意图(单位为J·cm-2·a-1)浮游动物同化的能量中,一部分通过呼吸作用以_____的形式散失,一部分流向下一营养级,剩余部分_____。分析图示,小型鱼虾类和大型食肉鱼类的能量传递效率约为1.2%,远低于10%,其主要原因是_____。 (3)与进行网箱养虾的养殖池相比,人工鱼礁具有更高的抵抗力稳定性,原因是_____。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中生物单元测试 —— 第3章 生态系统及其稳定性(适中01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题3分)下列关于种群、群落和生态系统研究的叙述,错误的是(    ) A.种群水平的研究重点在于种群的数量动态 B.群落的丰富度、年龄结构、群落演替属于群落的研究水平 C.生态系统的研究对象除了生物,还包括非生物环境 D.种群和群落都是对生物群体的研究,生物群落的存在会改变环境 【答案】B 【分析】种群是指占有一定空间和时间的同一物种的集合体,群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体。种群有很多特征,如出生率和死亡率、年龄结构、种群密度、性比率、分布型等,种群密度是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量,是种群最基本的特征。 【详解】A、种群水平的研究主要集中于种群的数量动态,出生率、死亡率、年龄组成、性别比例均属于种群的数量特征,A正确; B、群落的丰富度、群落演替属于群落的研究水平,但年龄结构属于种群水平的研究,B错误; C、生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,C正确; D、生物群落是自然生态系统中的一个重要组成部分,其由多种生物个体组成,这些生物体存在于特定的环境中,相互之间互相依存,形成了一个独特的内部结构和生物多样性,同时与其所处环境相互作用和影响,D正确。 故选B。 2.(本题3分)如图表示生态系统四种组成成分之间的关系,下列相关叙述正确的是(  ) A.生态系统的营养结构指的是1、2、3 B.2可以将有机物分解为无机物,是生态系统的基石 C.③可表示光合作用和化能合成作用,②表示呼吸作用 D.3代表的一定是微生物,能分解遗体残骸 【答案】C 【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网),图中只有组成成分,A错误; B、2是消费者,而1生产者才是生态系统的基石,B错误; C、1是生产者,2是消费者,3是分解者,4是非生物的物质和能量,①是捕食关系,②表示呼吸作用,③可表示光合作用和化能合成作用,C正确; D、3是分解者,能分解遗体残骸,主要指的是营腐生生活的细菌和真菌,还包括腐生生活的动物,D错误。 故选C。 3.(本题3分)如图为某湿地生态系统中的部分食物网,下列叙述错误的是(     ) A.食物链和食物网是生态系统的营养结构 B.该食物网中包括5条食物链 C.雕与鹤之间具有捕食和竞争的关系 D.若鲢鱼被大量捕捞,则鹤的数量随之减少 【答案】D 【详解】A、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环、能量流动的渠道,A正确; B、梳理该食物网的食物链分别为:水草→鲢鱼→雕、水草→鲢鱼→鹤→雕、水草→鹤→雕、水草→鼠→鹤→雕、水草→鼠→雕,共5条,B正确; C、雕可捕食鹤,存在捕食关系;同时雕和鹤都以鲢鱼为食物,存在竞争关系,因此二者具有捕食和竞争的关系,C正确; D、鹤的食物来源包括水草、鲢鱼、鼠,若鲢鱼被大量捕捞,鹤可通过捕食更多的水草、鼠维持种群数量,不会随之减少,D错误。 4.(本题3分)某水体生态系统的能量输入及流动过程如图所示。下列分析错误的是(    ) A.输入该生态系统的能量为生产者固定的能量 B.①为第二营养级的同化量 C.②为第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量 D.③为流向分解者的能量 【答案】A 【详解】A、输入该生态系统的能量为生产者固定的能量和有机碎屑中的能量,A错误; B、摄入量=同化量+粪便量,故①为第二营养级的同化量,B正确; C、同化量=用于自身生长、发育和繁殖的能量+呼吸散失的能量,故②为第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量,C正确; D、用于自身生长发育繁殖的能量=流向下一营养级的能量+流向分解者的能量,故③为流向分解者的能量,D正确。 故选A。 5.(本题3分)结合研究生态系统能量流动的实例,下列关于其意义的叙述,错误的是(  ) A.研究农田生态系统的能量流动,通过间作套种等可以增加流入该系统的总能量 B.研究桑基鱼塘的能量流动,通过“桑→蚕→鱼”的模式,可实现能量的多级利用 C.研究农田害虫与作物的能量关系,防治害虫能使更多能量流向对人类有益的部分 D.若人为操纵生态系统的营养结构,可提高能量传递效率 【答案】D 【详解】A、间作套种可增大植物的光合作用面积,提高光能利用率,从而增加生产者固定的太阳能总量,即流入农田生态系统的总能量,A正确; B、桑基鱼塘模式通过延长食物链,使能量在桑树→蚕→鱼等营养级间逐级利用,实现了能量的多级利用(提高能量利用率),B正确; C、防治农田害虫能减少害虫从作物中获取的能量,使更多能量保留在作物中,从而流向对人类有益的部分(如人类收获的作物),C正确; D、能量传递效率是相邻营养级间同化量的比值(通常为10%∼20%),这是由生态系统的营养结构和代谢特点决定的,人为操纵营养结构(如缩短食物链)只能提高能量的利用率(人类可利用的能量比例),但不能改变能量的传递效率,D错误。 故选D。 6.(本题3分)生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是(  ) A.杜鹃摄入的能量中除去粪便中的能量和呼吸散失的能量即为未利用的能量 B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A×100%表示 C.图中分解者利用的能量来自于松毛虫和杜鹃的同化量 D.由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示 【答案】B 【分析】1、某一营养级的摄入量=粪便量+同化量,其中粪便中的能量是该营养级未同化的能量。 2、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:(1)自身呼吸作用消耗;(2)流向下一个营养级;(3)被分解者利用;(4)未被利用。 【详解】A、杜鹃的摄入量=粪便量+同化量,而同化量的去向又包含自身呼吸作用消耗、被分解者利用、未被利用,A错误; B、松毛虫的同化量是A,杜鹃的同化量是E,能量传递效率可用E/A×100%表示,B正确; C、图中分解者利用的能量来自于松毛虫和杜鹃的同化量和马尾松的同化量(C是松毛虫的粪便量,它属于马尾松同化量的一部分),C错误; D、由松毛虫流入分解者的能量可用D+F表示,C表示松毛虫粪便量,属于马尾松的能量,D错误。 故选B。 7.(本题3分)如图表示I、Ⅱ两个特定生态系统的生态金字塔,下列说法正确的是(    ) A.所有生态系统的数量金字塔都是上窄下宽的金字塔形 B.所有生态系统都需要不断得到来自系统外能量和物质的补充 C.生物量指的是在某一调查时刻前,该营养级积累的同化量 D.一般Ⅱ中的生产者比I中的生产者个体更小、寿命短、繁殖速度更快 【答案】D 【详解】A、数量金字塔并非都是上窄下宽,比如一棵大树上有大量昆虫,此时数量金字塔会呈现上宽下窄的倒置情况,A错误; B、能量在流动过程中是逐级递减的,任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能,但生态系统的物质可以自给自足,B错误; C、生物量是指某一时刻单位面积内现存生活的有机物质(干重)(包括生物体内所存食物的重量)总量,C错误; D、一般而言,Ⅱ中的生产者浮游植物比I中的生产者玉米个体更小、繁殖速度更快、这样才能满足高营养级生物的能量需求,D正确。 故选D。 8.(本题3分)“碳汇渔业”指通过渔业生产活动促进水生生物吸收水体中的CO2,并通过收获把这些碳移出水体的过程。下列生产活动属于“碳汇渔业”的是(  ) A.实施配额制度,禁止无序捕捞 B.开展生态养殖,合理养殖海带及贝类 C.建立人工鱼礁,保护海洋生态 D.投放大量人工饵料,适度扩大养殖规模 【答案】B 【详解】A、实施配额制度、禁止无序捕捞的作用是保护渔业资源,维持渔业种群的可持续发展,该措施并未体现促进水生生物吸收水体中的CO₂,A错误; B、海带属于光合自养的藻类,可通过光合作用吸收水体中的CO₂合成有机物,贝类可滤食水体中含碳的浮游生物等实现碳固定,合理养殖后收获海带、贝类,可将其固定的碳移出水体,B正确; C、建立人工鱼礁的目的是改善海洋生境,保护海洋生物多样性,不存在收获水生生物从而将碳移出水体的过程,C错误; D、投放大量人工饵料会直接向水体输入有机碳,增加水体的碳含量,没有体现促进水生生物吸收CO₂后移出水体的过程,D错误。 9.(本题3分)如图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。下列对该图分析不合理的是(  ) A.图中甲为初级消费者同化的能量 B.能量流动是伴随着物质利用同时进行的 C.该图不够完善,缺少甲中因呼吸作用以热能形式散失的能量 D.乙比甲的能量少的原因主要是甲的遗体残骸中的能量未全部传的下去 【答案】D 【分析】分析题图可知:图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级含有的能量;乙为初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量,即第二营养级所含能量减去因呼吸作用散失的能量之后的剩余的能量,该部分的能量最终将有两个去向:一是遗体、残骸中的能量被分解者利用,二是被次级消费者摄入而流向第三营养级。 【详解】A、由于该图表示的是能量流经第二营养级的示意图,且摄入的能量=同化的能量+粪便的能量(流向分解者),所以甲为初级消费者同化的能量,A正确; B、在生态系统的能量流动过程中,物质是能量流动的载体,能量是物质循环的动力,能量流动是伴随着物质利用而进行的,B正确; C、甲为初级消费者同化的能量,同化量=呼吸散失的能量+用于生长发育和繁殖的能量,所以该图不够完善,因为没有标出甲中因呼吸以热能形式散失的能量,C正确; D、乙为初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量,即甲(同化的能量)减去因呼吸作用散失的能量之后的剩余的能量,由于呼吸作用消耗了大量能量,故乙比甲的能量少,D错误。 故选D。 10.(本题3分)使用催腐剂(含腐生细菌、真菌)有助于解决由焚烧秸秆带来的环境污染、土地肥力下降等问题。为探究催腐剂对植物落叶的分解作用,某研究小组将带有落叶的表层土壤均分为甲、乙、丙三组,其中甲组不作处理,浇上等量的蒸馏水,三组均放在无菌且其他条件适宜的环境中,每隔一段时间测定未腐烂的落叶量,结果如图所示。下列相关分析错误的是(    ) A.甲组中参与落叶中有机物分解的生物主要是细菌和真菌 B.乙组可能是对带有落叶的表层土进行了灭菌处理 C.丙组是一段时间后在带有落叶的表层土壤中加入了催腐剂 D.催腐剂降解落叶产生的CO2和能量等可被植物重新吸收利用 【答案】D 【分析】土壤微生物的分解作用是指土壤中的微生物(如细菌、真菌、放线菌等)通过代谢活动,将土壤中的有机物(如落叶、动植物遗体、排泄物等)分解为无机物(如二氧化碳、水、无机盐等)的过程。 【详解】A、土壤中参与有机物分解的主要是细菌和真菌等微生物,甲组不作处理,其中参与落叶中有机物分解的生物主要是细菌和真菌,A正确;    B、乙组未腐烂的落叶量一直不变,说明没有微生物分解落叶,很可能是对带有落叶的表层土进行了灭菌处理,导致没有分解者,B正确;   C、丙组落叶分解速度比甲组快,结合实验目的探究催腐剂对植物落叶的分解作用,丙组可能是一段时间后在带有落叶的表层土壤中加入了催腐剂,C正确;    D、催腐剂降解落叶产生的CO2可被植物光合作用重新吸收利用,但能量是单向流动、不可循环的,植物不能重新吸收利用降解落叶产生的能量,D错误。    故选D。 11.(本题3分)“碳汇”是指生态系统吸收并储存大气中CO2的过程与能力,是衡量生态系统“碳中和”能力的重要指标,增加生态系统碳汇可减少大气中CO2的含量,减缓温室效应。下列叙述错误的是(    ) A.森林生态系统通过植物光合作用固定CO2,是陆地生态系统重要的碳汇载体 B.湿地生态系统因水生植物丰富且水分充足使有机质分解缓慢,碳汇能力较强 C.生态系统中碳汇的增加仅依赖于植物对CO2的吸收,与生物分解作用无关 D.合理植树造林、保护现有植被,可有效提升陆地生态系统的碳汇量 【答案】C 【详解】A、森林生态系统中,植物通过光合作用固定大气中的CO₂,将其转化为有机物储存,是陆地生态系统重要的碳汇载体,A正确; B、湿地生态系统水分充足、温度较低,导致微生物分解作用缓慢,有机质积累多,碳储存时间长,碳汇能力较强,B正确; C、生态系统中碳汇的增加不仅依赖植物对CO₂的吸收(光合作用),还与分解者的分解速率有关:若分解作用弱(如湿地),则碳储存时间长;若分解作用强,则CO₂释放快,碳汇能力下降,C错误; D、植树造林、保护植被可增加植物光合作用对CO₂的固定量,直接提升陆地生态系统碳汇能力,D正确。 故选C。 12.(本题3分)《中华人民共和国生态环境法典》第507条规定:“从生活垃圾中分类并集中收集的有害垃圾,若属于危险废物,必须按照危险废物的严格标准进行管理。”有害垃圾中的重金属(如汞、镉、铅等)若未被妥善处理,会进入土壤或水体,并通过食物链在生物体内逐级积累,引发生物富集。下列叙述正确的是(     ) A.生物富集仅发生在动物体内,植物不会发生 B.有毒物质沿食物链传递时,营养级越高浓度越低 C.细胞代谢产生的废物通常不会发生生物富集现象 D.只有重金属类污染物才会发生生物富集,有机物不会 【答案】C 【详解】A、生物富集也可发生在植物中,例如植物可从土壤中吸收重金属并在体内积累,A错误; B、有毒物质沿食物链传递时具有生物放大的特点,营养级越高的生物,体内有毒物质的浓度越高,B错误; C、生物富集的对象通常是难以降解、不易被生物排出的物质,细胞代谢产生的废物可被生物正常排出体外,通常不会发生生物富集现象,C正确; D、除重金属外,难降解的有机物(如DDT等杀虫剂)也会发生生物富集,D错误。 13.(本题3分)在温带森林中,戴胜和斑鸫鹛栖息在同一区域,戴胜和斑鸫鹛对对方发出的警报声做出的反应如图所示,下列相关叙述错误的是(     ) A.戴胜和斑鸫鹛发出的警报声属于物理信息 B.戴胜和斑鸫鹛主要对对方的警报信息做出逃避反应 C.上述实例说明生态系统中信息可以双向传递 D.上述信息传递过程涉及信息源—信道—信息受体 【答案】B 【详解】A、 生态系统中声、光、温度等通过物理过程传递的信息属于物理信息,警报声属于声音类物理信息,A正确; B、 由柱状图可知,戴胜主要对对方警报信息做出逃避反应,但斑鸫鹛对对方警报信息的主要反应是变得警惕,逃避反应占比极低,并非二者都主要做出逃避反应,B错误; C、 戴胜和斑鸫鹛都可以接收对方发出的警报信息并作出反应,说明生态系统中信息可以在两种生物间双向传递,C正确; D、 信息传递的基本结构为信息源(发出警报的个体)、信道(声音传播的途径,如空气)、信息受体(接收警报的戴胜或斑鸫鹛),D正确。 14.(本题3分)松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是(    ) A.该过程中松树释放的信息素属于化学信息 B.释放的信息素只对松树有利而对其他动物不利 C.利用松树的信息素消灭害虫属于生物防治 D.该信息有利于维持松林生态系统的平衡与稳定 【答案】B 【详解】A、植物信息素是化学物质,在生态系统中属于化学信息,该过程通过化学信息调节种间关系,A正确; B、释放的信息素不仅吸引寄生蜂保护松树,也为寄生蜂提供食物来源(产卵宿主),因此对寄生蜂同样有利,而非"只对松树有利而对其他动物不利",B错误; C、利用信息素吸引天敌(寄生蜂)控制害虫(松叶蜂),属于生物防治中的间接防治手段,C正确; D、该信息传递形成的负反馈调节机制,可控制害虫数量,维持松林生态系统的稳定性,D正确。 故选B。 15.(本题3分)据《汜胜之书记载》,在瓜田中“又种薤十根,令周回瓮,居瓜子外。至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升”,其藿可卖。此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产方式就是立体农业的雏形。某农场在板栗林里栽培茶树,通过精心管理取得了板栗、茶树两旺,提高了经济效益。下列关于两个生态系统的叙述,正确的是(  ) A.瓜田中的薤、瓜、豆等全部植物和动物共同构成了生物群落 B.瓜田立体农业充分利用了群落的空间结构和季节性 C.板栗和茶树两种植物的根系深浅搭配不能体现群落结构的垂直结构 D.两个生态系统通过提高能量的传递效率提高了经济效益 【答案】B 【分析】1、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。 2、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。 【详解】A、生物群落包含一定空间内的所有生物,除了动物和植物,还有微生物等,A错误; B、瓜田立体农业通过间种和套种,充分利用了群落的空间结构和季节性,B正确; C、板栗和茶树两种植物的根系深浅搭配可以体现群落的垂直结构,C错误; D、两个生态系统通过提高群落利用阳光等环境资源的能力提高了经济效益,D错误。 故选B。 16.(本题3分)某河流由于生活污水排放,藻类大量繁殖,导致鱼类死亡。这体现了(    ) A.正反馈调节 B.负反馈调节 C.生态系统的稳定性 D.生态系统的恢复力 【答案】A 【详解】A、正反馈调节的特点是某一成分的变化引发的后续变化,会加速最初的变化进程,使生态系统远离稳态。污水排放导致藻类大量繁殖,藻类繁殖后会通过消耗溶解氧、释放毒素等过程导致鱼类死亡,鱼类死亡后的尸体分解会进一步加重水体污染,推动生态系统持续恶化,A正确; B、负反馈调节的作用是抑制、减弱最初发生的变化,使生态系统维持相对稳定,与生态系统不断偏离稳态的恶化过程不符,B错误; C、生态系统的稳定性是指生态系统保持或恢复自身结构、功能相对稳定的能力,而题中生态系统稳态被破坏的过程,并未体现稳定性,C错误; D、恢复力是生态系统遭到破坏后恢复到原状的能力,题中仅体现了生态系统被破坏的过程,未体现恢复相关的特征,D错误。 17.(本题3分)海南拥有独特的热带海洋与陆地生态系统,分布着红树林、尖峰岭热带雨林等,还孕育了海南坡鹿、海南孔雀雉等特有物种,当地通过建立自然保护区、开展生态修复等方式保护生物多样性。下列叙述错误的是(     ) A.开发利用海洋和海岸带资源时应当对重要的海洋生态系统实施保护 B.保护尖峰岭热带雨林生态系统能同时保护其物种多样性和遗传多样性 C.建立海南坡鹿繁育基地属于就地保护,是保护该物种最有效的措施 D.红树林的药用价值属于直接价值,红树林的间接价值远大于直接价值 【答案】C 【详解】A、开发利用自然资源需要遵循可持续发展原则,对重要海洋生态系统实施保护才能实现生态效益和经济效益的统一,A正确; B、生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次,保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施,可同时保护该生态系统内的物种多样性和遗传多样性,B正确; C、建立海南坡鹿繁育基地属于易地(迁地)保护,就地保护(建立自然保护区等)才是保护生物多样性最有效的措施,C错误; D、药用价值属于对人类有实用意义的直接价值,间接价值指红树林的生态调节功能,生物多样性的间接价值远大于直接价值,D正确。 18.(本题3分)生态系统的退化、恢复与重建的机理逻辑框架如图所示。通过该框架图不能得出的结论是(  ) A.人类活动会使所有退化系统得到恢复 B.人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强 C.某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱 D.人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力 【答案】A 【分析】生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是生态平衡。生态平衡包括结构平衡、功能平衡和收支平衡。 【详解】A、结合图示可知,图中的不可逆转生态系统即使通过人工重建也不能得到恢复,即人类活动不能使所有退化系统得到恢复,A错误; B、对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应的物质和能量投入,这样才能保证生态系统内部结构与功能的协调,即人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强,B正确; C、某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱,如图中的不可逆生态系统,C正确; D、人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力,否则会导致生态平衡被打破,D正确。 故选A。 19.(本题3分)近日一段利用废弃的矿泉水桶自制生态鱼缸的视频吸引了众多网友的围观。视频拍摄者将矿泉水桶切割后,在桶内放入底沙、溪流石、圆心萍、铜钱草、孔雀鱼、虎皮鱼等制成生态鱼缸。下列叙述正确的是(    ) A.若该生态鱼缸未密封,其也属于一个独立的小型生态系统 B.底沙、溪流石没有生命,不属于该生态系统的组成成分 C.需将该生态鱼缸放在太阳直射的地方,以维持其正常功能 D.制作生态鱼缸前要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例 【答案】D 【分析】生态系统是指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小,相互交错,太阳系就是一个生态系统,太阳就像一台发动机,源源不断给太阳系提供能量。 【详解】A、若该生态鱼缸未密封,与外界环境有气体等物质交换,不属于独立的生态系统,A错误; B、底沙、溪流石没有生命,属于该生态系统的非生物成分,B错误; C、太阳直射温度太高,不利于生物的生存,采光宜采用较强的散射光,以防止水温过高导致水生植物死亡,C错误; D、生态系统由生物群落与非生物成分组成,生物之间形成一定的营养结构,制作生态鱼缸前要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例,D正确。 故选D。 20.(本题3分)工业废水中的物质甲在某些厌氧细菌的作用下可转化为物质乙,物质乙的毒性较大,脂溶性高,较稳定,易被生物吸收和积累,下列叙述错误的是(  ) A.城市河流受到轻微的污染依然清澈,体现了生态系统具有抵抗力稳定性 B.给水体通气不利于降低水体中物质乙的含量 C.水体中的厌氧细菌可作为生态系统的分解者 D.物质乙可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级,并具有生物富集作用 【答案】B 【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。生态系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。生态系统的恢复力稳定性是指生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。 【详解】A、城市河流受到轻微的污染依然清澈,是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,属于抵抗力稳定性,A正确; B、给水体通气不利于厌氧细菌将工业废水中的物质甲转化为物质乙,因此有利于降低水体中物质乙的含量,B错误; C、水体中的厌氧细菌在生态系统中属于分解者,C正确; D、物质乙被生物吸收后,可沿着食物链从一个营养级到另一个营养级,并具有生物富集作用,D正确。 故选B。 二、解答题 21.(本题13分)高山草甸是山地生态系统的重要组成部分,入侵物种紫茎泽兰在某区域快速蔓延,导致原生植被退化。回答下列问题: (1)从生态系统的成分角度分析,紫茎泽兰属于______,紫茎泽兰能在该区域迅速扩张的原因是______(答出2点)。 (2)科研人员将紫茎泽兰与本地植物分别设置单种和混种处理,栽培4个月后,测定生物量(整株植物有机物干重),结果如表1所示。由表1可知,紫茎泽兰在与______的竞争中处于劣势,一般来说,紫茎泽兰与该植物的数量相差越大,种间竞争的激烈程度______(填“越强”或“越弱”)。 物种 紫茎泽兰 南酸枣 狗尾草 处理方式 单种 与南酸枣混种 与狗尾草混种 单种 与紫茎泽兰混种 单种 与紫茎泽兰混种 生物量/g 42 60 16 40 28 12 33 (3)某地开展生态修复工程,在紫茎泽兰种子成熟前对其连根铲除,并集中焚烧处理,随后补播披碱草、高山嵩草等多种物种。在种子成熟前清除的目的是_______。 (4)修复前后对草甸生物群落进行调查,结果如表2所示。 时间 2019年(紫茎泽兰入侵前) 2021年(紫茎泽兰蔓延期) 2022年(修复初期) 2024年(修复稳定期) 物种数 18 5 22 28 生物量/(g·m-2) 45.8 18.2 68.5 120.4 修复过程中发生的群落演替类型是______。修复后的生物量显著高于入侵前的,原因是______,从而促进了资源的高效利用。 【答案】(1) 生产者 当地的环境非常适宜紫茎泽兰的生长繁殖、紫茎泽兰在与其他植物的竞争中占据优势(或营养物质丰富、气候适宜、没有天敌) (2) 狗尾草 越弱 (3)避免种子扩散加剧生物入侵 (4) 次生演替 物种丰富度增加,使群落结构更加复杂 【分析】入侵种往往在入侵地能够大量繁殖,其原因是入侵地的生长条件适宜、缺乏捕食者等天敌、入侵种本身竞争力强、适应性强,在与本地物种的竞争中占据优势,生物入侵会导致入侵地生物多样性降低,生态系统的自我调节能力降低,稳定性降低。 【详解】(1)从生态系统的成分角度分析,紫茎泽兰属于生产者,由于入侵地环境比较适合紫茎泽兰繁殖,并且入侵地没有其天敌(例如捕食者),在与本地物种竞争中更加占据优势等多方面原因,使得紫茎泽兰能在入侵地大量繁殖。 (2)由结果可知,紫茎泽兰与狗尾草混种后,生物量明显下降,而狗尾草的生物量明显增加,故紫茎泽兰在与狗尾草的竞争中处于劣势。一般来说,紫茎泽兰与该植物的数量相差越大,处于劣势的一方竞争能力越弱,二者的种间竞争越弱。 (3)某地开展生态修复工程,在紫茎泽兰种子成熟前对其连根铲除,并集中焚烧处理,随后补播披碱草、高山蒿草等多种物种,在种子成熟前清除的目的是避免种子扩散加剧生物入侵。 (4)该区域原本就存在一定的生物群落,在生态修复过程中,是在原有的基础上进行的群落演替,所以发生的是次生演替。修复后的生物量显著高于入侵前的,原因是物种丰富度增加,使群落结构更加复杂,从而促进了资源的高效利用。 22.(本题13分)塞罕坝曾经是“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地。塞罕坝人根据坝上生态特点,大力营造华北落叶松人工林,昔日的荒山秃岭如今已成为葱葱的万顷人工林海。回答下列问题: (1)人工林生态系统的结构包括_____________,其基本功能包括____________________。 (2)松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。松树和寄生蜂的种间关系属于______________。 (3)物种丰富度是衡量一个生态系统自我调节能力的重要指标。科研人员调查了塞罕坝不同森林类型的物种丰富度,相关数据如下图所示:    由图中相关数据推测,自我调节能力最强的森林类型是_______,依据是_________。生态系统的自我调节能力以______机制为基础。 (4)塞罕坝的壮阔景象激发了人们的诗情“松声虫语牛马壮,云乡花界树参天”。诗中“虫语”作为生态系统中的______________信息,在生态系统中的作用是____________。 【答案】(1) 生态系统的组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物的物质及能量)和食物链、食物网(营养结构) 能量流动、物质循环、信息传递 (2)原始合作 (3) 白桦林 白桦林的灌木层、草本层的丰富度最高,推测其食物链、食物网(营养结构)更为复杂,自我调节能力更强 负反馈调节 (4) 物理 生物种群的繁衍,离不开信息的传递;调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定 【分析】生态系统是由一定区域内的所有生物和其无机环境共同组成的。生态系统的结构由生态系统的组成成分、食物链和食物网两部分构成。 【详解】(1)生态系统的结构由生态系统的组成成分、食物链和食物网两部分构成,食物链和食物网也叫生态系统的营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质及能量。生态系统的基本功能包括生态系统的能量流动、物质循环、信息传递。 (2)寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂孵化后以松叶蜂幼虫为食减少其对松树的攻击,松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,两者相互合作,彼此也能分开,属于原始合作关系。 (3)由图中的数据可知,白桦林的灌木层和草本层的物种丰富度最高,可推测其生态系统的组成成分相对多样,食物网更为复杂,自我调节能力相对更强。负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础。 (4)“虫语”属于声音,是生态系统中的物理信息。“虫语”在生态系统中的作用除了生物种群的繁衍,离不开信息的传递外,还能调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。 23.(本题14分)通过在特定的海域中投放人工鱼礁和大型网箱、移植海藻等措施,可以形成海洋牧场,进而实现立体养殖。研究者提出“多营养层次”海水生态养殖模式,即在水的上层,挂绳养殖海带等藻类;在水的中层,挂笼养殖牡蛎等滤食性贝类或网箱养殖投饵性鱼类;而在底层,则投放了人工鱼礁(人为在海中设置的构造物),为海洋生物提供更多的栖息和产卵场所,并养殖海参等底栖杂食动物。 (1)“多营养层次”养殖模式,该养殖模式提升了群落_____结构的复杂程度;设置人工鱼礁能在一定程度上避免海洋出现局部赤潮现象,主要原因是人工鱼礁能通过改变周围海水的流向、流速,使_____等矿质元素均匀分布。 (2)如图表示某人工鱼礁生态系统各营养级的能量流动示意图(单位为J·cm-2·a-1)浮游动物同化的能量中,一部分通过呼吸作用以_____的形式散失,一部分流向下一营养级,剩余部分_____。分析图示,小型鱼虾类和大型食肉鱼类的能量传递效率约为1.2%,远低于10%,其主要原因是_____。 (3)与进行网箱养虾的养殖池相比,人工鱼礁具有更高的抵抗力稳定性,原因是_____。 【答案】(1) 垂直 N、P (2) 热能 被分解者利用。 大量的小型鱼虾类被人类捕捞,未被大型食肉鱼类捕食。 (3)人工鱼礁生态系统的物种丰富度大,营养结构复杂,自我调节能力强,抵抗力稳定性高 【分析】群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。 1、垂直结构在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象。植物的分层与对光的利用有关,显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力;群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此,动物也有分层现象。 2、群落的结构特征不仅表现在垂直方向上,也表现在水平方向上。例如,某草地在水平方向上,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素、不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈镶嵌分布。 【详解】(1)群落空间结构包括垂直结构和水平结构,“多营养层次”养殖模式分别在水的上层、中层和下层投放不同的生物或人工鱼礁,这种分层现象提升了群落垂直结构的复杂程度。水体富营养化主要是由水体中N、P过多而引起的水质污染现象,设置人工鱼礁能通过改变海水的流向和流速,使N、P等矿质元素均匀分布,从而避免海洋出现局部赤潮现象。 (2)某一营养级(最高营养级除外)同化的能量中,一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,一部分流向下一营养级,剩余部分则被分解者利用。能量传递效率一般为10%~20%,分析题图,小型鱼虾类和大型食肉鱼类的能量传递效率约为1.2%,远低于10%,其主要原因是大量的小型鱼虾类被人类捕捞,未被大型食肉鱼类捕食。 (3)与进行网箱养虾的养殖池相比,人工鱼礁生态系统的物种丰富度大,营养结构复杂,自我调节能力强,抵抗力稳定性高。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $

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高中生物单元测试——第3章 生态系统及其稳定性(适中01)
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高中生物单元测试——第3章 生态系统及其稳定性(适中01)
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高中生物单元测试——第3章 生态系统及其稳定性(适中01)
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