内容正文:
第1天
恩第1天
观察物体(1)
第一步
学课本
知识点:辨认从不同方向观察简单物体时看到的物体形状
问题导入
下面左边的四幅图分别是谁看到的?为什么他们看到的样子不同?
小红
第一单元
小明
小丽
观察物体
小亮
想一想每个小朋友看到的样子。
①我站在大熊猫玩偶
可以根据大熊猫玩偶耳朵上
戴的蝴蝶结,区分出它左、
的侧面,能看到它戴
③我站在大熊猫玩
着蝴蝶结的耳朵,它
右两个侧面的不同样子。
偶的()面,能
的两条腿朝向我的
小红
看到它的两只耳朵
右侧。
后背和尾巴。
②我站在大熊猫玩
小明心
④我站在大熊猫玩
小丽
偶的()面,能
偶的侧面,能看到
看到它的脸、肚子
它没戴蝴蝶结的耳
和四肢。
朵,它的两条腿朝
小亮
向我的左侧。
填一填分别是谁看到的?
)看到的
)看到的
)看到的
)看到的
说一说为什么他们看到的样子不同?
因为他们是从不同方向观察的,所以看到的样子不同。
第二步
理知识
从不同方向观察同一物体,看到的形状一般不同。
。1。
二本预备三年级数学版
第三步
做练习
1.(★☆☆)下面右边的三幅图分别是谁看到的?连一连。
小习惯
可以先抓住物体不
同部分的特征,再进
行判断哦!
第一单元
2.(★☆☆)下面右边的四幅图分别是谁看到的?在括号里填上对应的人名。
芳芳
观察物体
阳阳
轩轩(
甜甜
3.(★★☆)如图,在①处看到的是(
骨高
4.(★★★)下面右边的四张照片分别是哪个小朋友拍到的?把序号填在对应的括
号里。
①
②
③
④
做完后认真检查,我做到了:⊙没有漏题⊙知识记牢⊙思路正确⊙计算全对。
不足已改正,我会越来越棒!
。2
参考答案
参
考答案
第一单元
观察物体
3.③
第①天观察物体(1)
4.B
第一步:学课本
第二单元
混合运算
知识点
第5天无括号的同级混合运算
②前③后小亮小明小丽小红
第一步:学课本
第三步:做练习
知识点
1.
111129减加减加112929
除乘除乘321
第三步:做练习
2.阳阳甜甜轩轩芳芳
1.301043237858
3.C
530848318
4.
(①)
2.7752257×749
18+1937
3.4602
4.×
52-13+7
=39+7
(③)
(②)
=46
(④)
×
24÷3×2
第2天
观察物体(2)
=8×2
第一步:学课本
=16
知识点
5.(1)32-15+26=43
①侧②后
③前相同
④上
小红
(2)4×9÷6=6
小丽和小明小亮
第♂天无括号的两级混合运算
第三步:做练习
第一步:学课本
1.
知识点
181822乘
加
乘加1822盒
1822盒22
2.(1)③(2)②
(3)①
(4)①②
第三步:做练习
3.52
6
1.423012
4聪聪
红红明明
欢欢
26+430
第3天观察物体(3)
53
一
3617
第一步:学课本
2.40
64
43
知识点
504538
正方正方正方
圆正方
长方
圆柱
3.95
第三步:做练习
72÷8-4=5
1.()(/)(
)()
1231
2.B
19+3×4=31
3.①
4.36+7×3=57(元)
4.②
①
50-8×4=18(元)
第④天拆盒子
第7天有括号的混合运算
第三步:做练习
第一步:学课本
1.47
知识点
2.45
40405405盒加除5
·85.