第28天 用字母表示数（4）-【一本·小学预备】2026年暑假预备五年级数学上册（4升5 人教版·新教材）

第28天 ®第28天 用字母表示数(4) 第一步学课本 知识点：用含有字母的式子表示规律 问题导入 如图，1张桌子可以坐4人，2张桌子拼在一起可以坐6人，3张桌子拼在一起可以坐8人。 照这样拼下去，如果用n表示m张桌子拼在一起可以坐的人数，怎样表示n和m之间的关系？ 第五单元 理一理题目中蕴含了哪些信息？ 已知1张桌子可以坐4人，2张桌子拼在一起可以坐6人，3张桌子拼在一起可以坐 字母表 8人，m张桌子拼在一起可以坐n人，要求用字母表示出n和m之间的关系。 想一想n和m之间有怎样的关系？ 方法一：用列表法探究规律。 数量关系 桌子张数 1 2 3 4 m 可坐人数 4 6. 8 ,10 n=? +2 +2 +2 从表格中可以看出：桌子张数每增加1，可坐人数就增加2。 2张桌子：4+2×① 、2-1 3张桌子：4+2×② 3-1 m张桌子拼在一起可以坐 4张桌子：4+2×③ 、4-1 [4+2×(m一1)]人，整 理可得，n=2+2mo m张桌子：4+2×(m-1） 方法二：观察图形总结规律。 左、右两端 增加1张桌子， 可以坐2人。 可坐人数增加2 可坐人数=左、右两端可以坐的人数十中间可以坐的人数 1张桌子：2+2×1 2张桌子：2+2×2 m张桌子拼在一起可以坐(2+ 3张桌子：2+2×3 2Xm)人，即n=2+2m。 m张桌子：2十2Xm ●55。 一本预备五年级数学R版 验一验得出的结论正确吗？ 代入具体的数验证一下，如果m=4,n=2十2m=2十2×4=10，结论正确。 因此，n和m之间的关系可以表示为n=2十2m。 第二步 理知识 用含有字母的式子表示有规律的数量关系时，先根据发现的数量关系递推出规律，再用含有字母 的式子表示出来。 第三步 做练习 第五单 1.(★☆☆)如图，用小棒摆“金鱼”。 用 1条 2条 3条 摆1条“金鱼”需要( )根小棒，摆2条“金鱼”需要( )根小棒，摆n条“金鱼”需要( 根小棒。 2.(★★☆)如图，1张桌子可以坐6人，2张桌子拼在一起可以坐10人，3张桌子拼在一起可以坐 和 14人，照这样拼下去，10张桌子拼在一起可以坐()人。 数量关 小习惯 先厘清桌子数和 A.40 B.42 人数的关系哦！ C.60 D.62 3.(★★★)摆一摆。 (1)如图，摆1个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7根小棒。根据小棒根数和正方形 个数之间的关系，把表格填写完整。 正方形个数 2 3 m 小棒根数 4 7 10 n=( (2)当m=15时，n等于多少？当n=73时，m等于多少？ 做完后认真检查，我做到了：⊙没有漏题⊙知识记牢⑨思路正确⊙计算全对。 不足已改正，我会越来越棒！ 。56. 一本预备五年级数学RJ版 25251266 (3)17×16=272(cm2) 第三步：做练习 3.15×3=45(m2) 1.18+82Xa×b 答：这块平行四边形地的面积是45m。 Xx- z2.5×4 4.3×1.4=4.2(m2)2.1÷4.2=0.5(kg) 2.(1)c=ab 答：平均每涂刷1m2宣传牌需要0.5kg (2)当a=36,c=720时，b=c÷a=720÷ 油漆。 36=20。 5.32÷8=4(m) 答：b等于20。 答：图中长边对应的高是4m。 第28天 用字母表示数(4) 第③⑦天平行四边形的面积（2) 第三步：做练习 第一步：学课本 1.8168m 知识点 2.B 3002006000060000 3.(1)133m+1 第三步：做练习 (2)当m=15时，n=3m+1=3×15+ 1.6003155000022000000 1=46。 2.(1)平方米(2)平方千米(3)公顷 当n=73时，3m+1=73,m=24。 3.C 答：n等于46。m等于24。 4.(1)6006(2)①④②③ 第29天 用字母表示数（5) 5.250千米=250000米 第三步：做练习 250000×8=2000000(平方米) 1.(1)6.x 2000000平方米=2平方千米 (2)当x=6时，6x=6×6=36。 答：这片防护林带的面积是2000000平方 答：五(2)班总分比五(1)班多36分。 米，合2平方千米。 2.(1)乐乐爸爸行驶了85t千米。 第32天三角形的面积 (2)255一8t表示的是乐乐一家距离北京还 第一步：学课本 有多少千米。 知识点 3.(1)m=16x+16y 底高12039.82388 2388 (2)当x=10,y=6时，m=16x+16y= 第三步：做练习 16×10+16×6=256. 1.(1)18×12÷2=108(cm2) 答：m等于256。 (2)26×15÷2=195(cm2) (3)当m=192,x=5时，16×5+16y= (3)18×5÷2=45(cm2) 192,y=7。 2.108÷2=54(cm2) 答：y等于7。 答：这个三角形的面积是54cm2。 第六单元 多边形的面积 3.1.2×0.35÷2×40=8.4(m2) 第30天} 平行四边形的面积(1) 答：至少需要8.4m的布料。 第一步：学课本 4.37.5×2÷5=15(dm) 知识点 答：这条高对应的底长15dm。 底高底高ah 第33天梯形的面积 第三步：做练习 第一步：学课本 1.57648.72104.5360 知识点 2.(1)10×6=60(m2) 上底下底高上底下底高2 (2)45×30=1350(cm) abh2361201351053010530 ·90。