内容正文:
一本预备四年级数学版
第36天
单式条形统计图(1)
第一步
学课本
知识点:认识1格代表1个单位的条形统计图
问题导入
下面是A市8月的天气情况。这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地
第六单
表示出来吗?
四
五
六
日
※晴
条形统计图
芯
3
4
n
5
出
6
7
今
A阴
8
9※10凶
11
12
13s
14
出多云
15
※
16兰
17举
18A
19
凶
20
举
21
※
22※23*
25*
26¥
27
今分
28※
李阵雨
24※
29
※
30兰
31A
>雷阵雨
数一数这个月的每种天气各有多少天?
用画“正”字的方法整理数据:
晴:正正
阴:正一
多云:正正
阵雨:正
雷阵雨:T
想一想如何能把上面的数据清楚地表示出来?
方法一:用统计表表示数据。
天气情况
晴
阴
多云
阵雨
雷阵雨
天数
9
方法二:用象形统计图表示数据。
①画一条横线,在横线下面列
0000
O→1个O代表1天。
出5种天气。
②在横线上方的对应位置竖着
O
O
画○表示每种天气的天数,有
>
几天就从下往上画几个O。
注意:画○时要对齐,使统计
图更美观。
晴
阴
多云
阵雨雷阵雨
72
第36天
方法三:用条形统计图表示数据。
天数
①横轴表示天气情况。
6
②纵轴表示天数。
5
③用涂色的直条的长短
来表示数据的大小。
2
1格代
表1天。0
晴
阴多云阵雨雷阵雨天气情况
比较象形统计图和条形统计图,它们都能直观地表示出哪种天气的天数最多(或最
少),但条形统计图能更清楚、更直观地表示出数据的多少。
想一想条形统计图和统计表的特,点。
元
(1)条形统计图能清楚、直观地看出各种数据的多少,便于比较数据。
(2)统计表能清楚地看出各种数据的多少,便于分析数据。
条形统计
说一说你能从条形统计图中得到哪些信息?
晴和多云的天数相同,(
)的天数最少;阴的天数比阵雨的天数多(
)格,
也就是多(
)天;阴的天数比晴的天数少(
)格,也就是少(
)天…
第二步理知识
条形统计图是一种表示数据的方法,它是用直条的长短来表示数据的多少,从条形
统计图中能清楚、直观地看出各种数据的多少,便于比较数据。
第三步做练习
1.(★☆☆)下面是四年级四个班参加数学竞赛的人数情况统计图。
人数
7
6
5
4
3
1
一班二班三班四班班级
(1)每格代表(
)人。
(2)(
)班参加的人数最多,(
)班参加的人数最少。
。73。
一本预备四年级数学版
2.(★★☆)为了丰富校园文化生活,开心小学开展了社团活动。下面是四(2)班学
生报名各社团的人数统计情况。请根据统计表完成条形统计图。
人数
8
7
6
社团绘画社舞蹈社手工社书法社武术社
5
4
人数
6
3
6
4
8
3
2
0
绘画舞蹈手工书法武术社团
第六单元
社
社
社社
社
3.(★★☆)四(3)班要举行联欢晚会,李老师准备为同学们购买一些水果。下面是
他统计的同学们最喜欢的水果的情况。(每人限选一种)
条形统计图
水果种类苹果
·香蕉
梨
西瓜
人数
5
5
4
7
(1)请你根据统计表完成统计图。
人数
(2)最喜欢(
)的人数最多,最
6
喜欢(
)的人数最少。
5
(3)最喜欢(
)和最喜欢(
3
2
的人数一样多。
1
0
苹果
香蕉梨
西瓜水果种类
4.(★★★)下面是四(1)班女生身高情况,请将统计表和统计图补充完整。
身高/cm
126~130
131~135
136~140
141~145146~150
人数
4
2
身高/cm
146150
小习惯
先确认好统计图中1
141~145
格代表几个单位哦!
136~140
131~135
126~130
0
246810人数
做完后认真检查,我做到了:©没有漏题⊙知识记牢⊙思路正确⊙计算全对。
不足已改正,我会越来越棒!
。74。
一本预备四年级数学则版
4.我同意乐乐的说法。
3.(1)人数
在转动过程中,重叠部分的两组对边分别
6
是两张长方形纸的对边的一部分,因此这
32
两组对边也会分别保持平行,所以两张长
0
方形纸的重叠部分始终是平行四边形。
苹果香蕉梨西瓜水果种类
(合理即可)
(2)西瓜
梨
第5天梯形的认识
(3)苹果
香蕉
4.110
第三步:做练习
身高/cm
1.梯形等腰梯形
直角梯形
146~150
2
2.()(/)(
)(/)(/)
141~145
3.
136~140
10
131~135
5
126~130
0
2
6
10人数
(画法均不唯一)
第3⑦天
单式条形统计图(2)
4.16×2+28=60(cm)
第一步:学课本
答:每个等腰梯形的周长是60cm。
知识点
第六单元
条形统计图
1科学历史8格半10
第36天
单式条形统计图()
第三步:做练习
第一步:学课本
1.(1)
人数
知识点
20
20
952雷阵雨
1133
18
16
16
14
14
第三步:做练习
10
10
1.(1)1
8
6
(2)二三
4
2
2.人数
0
8
8
乒乓球篮球
足球羽毛球项目
6
6
6
(2)260
4
43
(3)篮球足球
3
2
(4)最喜欢篮球的人数是最喜欢足球的人
数的2倍,最喜欢乒乓球的人数比最喜欢
绘画舞蹈手工
书法武术社团
社
注
接
社
社
羽毛球的多2。(答案不唯一)
·98●