第19天 应用负数-【一本·小学预备】2026年暑假预备六年级数学上册(5升6 人教版·新教材)

2026-07-30
| 3页
| 36人阅读
| 2人下载
教辅
山东一本图书文化有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版六年级上册
年级 六年级
章节 应用负数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·小学预备
审核时间 2026-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59024487.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第19天 第19天 应用负数 第一步 学课本 知识点:负数在生活中的应用 问题导入 根据下面春节期间家庭收支情况填写表格。(正数表示收入,负数表示支出) 项目 收支金额/元 春节期间家庭收支: 父母工资收入9500元,给 父母工资 老人支出2000元,给我和 给老人 妹妹压岁线支出200元,买 给我和妹妹压岁钱 年货支出500元。 买年货 生活中的负数 说一说上面的数据用正、负数怎样表示? 父母的工资9500元是收入 用正数表示 记作+9500元(或9500元)月 给老人的2000元是支出 用负数表示 记作一2000元 给我和妹妹的压岁钱200元 用负数表示 记作( 是支出 )元 买年货的500元是支出 用负数表示 记作()元 第二步理知识 生活中具有相反意义的量才可以用正数和负数表示,若规定某个量用正数表示,则与之相反 的量就用负数表示。 第三步做练习 1.(★☆☆)填一填。 (1)右图是一款记账软件中的一张账单截图,该记账 收转账 +800.00元 软件是把支出金额记作( )数,人账金额记作 21:19 来自明明 ( )数,图中的“+800.00元”表示( 购物 -8.90元 “一8.90元”表示( )。 19:35 转给生鲜超市 (2)如果把河水的警戒水位记作0,正数表示河水水位高于警戒水位,那么汛期河水水位高 于警戒水位2m,记作( )m,旱期河水水位低于警戒水位2.5m,记作( )m。 。39● 一本预备六年级数学J版 (3)《九章算术》中有类似“粮食入仓为正,出仓为负”的记载。如果把某月粮食入仓600石(dà) 记作十600石,那么粮食出仓450石记作()石。(石是古代粮食的计量单位) (4)如果把明明向东走80m记作十80m,那么明明向西走60m记作( )m。 2.(★★☆)选一选。 (1)某次女篮小组赛甲队赢2场记作十2场,输1场应记作()。 A.+1 B.十1场 C.-1 D.一1场 (2)一场大雨后,趵突泉的水位上升了20cm,记作+0.2m,则 小习惯 -0.4m表示的是(). 注意单位不同哦! A.水位上升了0.4m B.水位上升了40cm C.水位下降了40cm D.水位下降了0.2m (3)聪聪、明明、优优和图图的身高分别是152cm、146cm、150cm和144cm。如果把他们的 平均身高148cm记作0cm,高于平均身高的部分用正数表示,那么聪聪的身高记作( )。 A.+2 cm B.-2 cm C.+4 cm D.-4 cm 活 3.(★★☆)六(1)班原来有班费70元,四月份同学们买练习本花了19元,卖废纸赚了25元,班 的 主任给同学们买奖品花了16元,卖废塑料瓶又赚了27元。 数 (1)如果把收入的钱用正数表示,支出的钱用负数表示,请你在下表中记录六(1)班班费的收支 情况。 内容 原有班费 买练习本 卖废纸 买奖品 卖废塑料瓶 金额/元 70 (2)六(1)班四月份一共赚了班费多少元?一共花了班费多少元? 4.(★★★)下表记录了一辆公交车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,最后到达终点站的乘 客变化情况。请根据表格数据回答问题。(上车记为正、下车记为负) 停靠站 起点站 中间第1站 中间第2站 中间第3站 中间第4站 终点站 上车人数 +20 +5 +2 +4 +0 +0 下车人数 -0 -3 -8 -4 -5 -11 (1)中间第1站,上车( )人,下车( )人。中间第( )站,没有人上车。 (2)中间第( )站,上车与下车的人同样多。中间第( )站,下车的人最多。 (3)公交车离开中间第2站时,车上有()人。 做完后认真检查,我做到了:©没有漏题⊙知识记牢⊙思路正确⊙计算全对。 不足已改正,我会越来越棒! 。40● 一春预备六年级数学版 第⑦天“分数除法的计算”专顶练 第9天应用负数 7 16 第一步:学课本 342 27 知识点 49 3 2 -200 -500 第三步:做练习 25 1 12 25 2 1.(1)负正收入800.00元支出8.90元 (2)+2(或2)-2.5 112575 2.(1)38 1361313 4 2 12510 33 (3)-450 135 (4)-60 553 2.(1)D(2)C(3)C 3.(1)-19+25(或25)-16 (2)5 5 +27(或27) (3)24 (2)25+27=52(元) 3.②③⑥ ①④⑦⑤⑧ 19+16=35(元) 小于大于等于 答:六(1)班四月份一共赚了班费52元,一 4.(1)C(2)B 共花了班费35元。 5. 4.(1)534 (2)32 (3)16 (画法不唯一) 第四单元 圆 2 第2⑩天圆的认识 12 6.43 4 第三步:做练习 1.D 9 2.(从左往右)1801.50.3115.222 5 2 100 3.421.4 生活中的负数 3. 第⑧天认识负数 d=2 cm 第三步:做练习 1.(1)负零点八正零点七四 +3.85 5 (2)2.56、0.7、2、+3.14、1067 -8.8-0a 10 (3)-30.6+42.6(或42.6) 2.(1)D(2)D -3 一2 1.5 -101 。94。

资源预览图

第19天 应用负数-【一本·小学预备】2026年暑假预备六年级数学上册(5升6 人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。