内容正文:
2024-2025学年高一年级第四次月考
物理试题
一.选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。
1. 关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )
A. 骑自行车的人,上坡前要紧蹬几下,是为了增大惯性冲上坡
B. 子弹从枪膛中射出后在空中飞行,速度逐渐减小,因此惯性也减小
C. 物体惯性的大小,由物体质量的大小决定
D. 物体由静止开始运动的瞬间,它的惯性最大
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体的惯性大小与物体的受力无关,故A错误;
B.物体的惯性大小与速度无关,不能说速度逐渐减小,惯性也减小,故B错误;
C.质量是物体惯性大小的唯一量度,质量大惯性大,质量小惯性小,故C正确;
D.物体的惯性与物体的运动状态无关,故D错误。
故选C。
【点睛】质量是物体惯性大小的唯一量度。
2. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法中正确的是( )
A. 物体受到的外力越大时惯性越小
B. 物体运动状态发生变化时必定受到外力的作用
C. 物体不受外力作用时一定处于静止状态
D. 在水平地面上滑动的物体最终要停下来,是因为惯性消失了
【答案】B
【解析】
【详解】A.惯性是物体保持原有运动状态的性质,惯性大小只由物体的质量决定,与物体受到的外力大小无关,故A错误;
B.物体运动状态发生变化,说明物体的速度发生变化,即加速度,根据牛顿第二定律有
因此合外力,物体必定受到外力作用,故B正确;
C.物体不受外力作用时,根据牛顿第一定律,物体可能保持静止状态,也可能做匀速直线运动,故C错误;
D.在水平地面上滑动的物体最终停下来,是因为物体受到摩擦力作用,惯性是物体的固有属性,只与质量有关,不会消失,故D错误。
故选B。
3. 质量为2kg的物体,只受一个F=8N的力作用,则物体的加速度是( )
A. 9m/s2 B. 7m/s2 C. 4m/s2 D. 1m/s2
【答案】C
【解析】
【详解】物体只受一个力,合力大小为,由牛顿第二定律得
故选C。
4. 质量为1kg的物体静止在水平面上,若用4N的水平拉力拉它,刚好能匀速运动;若将此力增至6N,则物体的加速度大小是( )
A. 1m/s2 B. 2m/s2 C. 3m/s2 D. 4m/s2
【答案】B
【解析】
【详解】物体在的水平拉力作用下做匀速直线运动,根据平衡条件有
解得滑动摩擦力大小为
拉力增大到后,根据牛顿第二定律有
联立解得
代入数据解得
故选B。
5. 日常生活中乘坐电梯时,或者站在体重计上做下蹲动作时,往往会发现体重计示数会发生变化,这就是我们常说的超重和失重现象。现在有一个同学站在力学传感器上完成下蹲动作,力学传感器示数变化如图所示。从图上看这位同学的重力约为( )
A. 700N B. 290N C. 500N D. 100N
【答案】C
【解析】
【详解】人站立在体重计上不动或下蹲完成时,体重计的示数等于人的重力;由图可知,人的重力应为500N,故C正确,ABD错误。
故选C。
6. 在国际单位制中,速度单位的符号是 ( )
A. m B. m/s C. kg D. s
【答案】B
【解析】
【详解】在国际单位制中速度的单位是米/秒,读作米每秒,符号是m/s.
A. m与分析不符,故A错误.
B. m/s与分析相符,故B正确.
C. kg与分析不符,故C错误.
D. s与分析不符,故D错误.
7. 如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态.现将A上面的细线剪断,使A的上端失去拉力,则在剪断细线的瞬间,A、B、C三个小球的加速度分别是( )
A. 1.5g,1.5g,0
B. g,2g,0
C. g,g,g
D. g,g,0
【答案】A
【解析】
【详解】剪断细线前,由平衡条件可知上端的细线的拉力为,、之间细绳的拉力为,轻弹簧的拉力为,在剪断细线的瞬间,轻弹簧中拉力不变,小球所受合外力为零,所以的加速度为零;、小球用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,即将一起向下运动,整体受到二者重力和轻弹簧向下的拉力,由牛顿第二定律可得,解得,故选项A正确,B、C、D错误.
8. 五个质量相等的物体置于光滑水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力等于( )
A. F
B. F
C. F
D. F
【答案】C
【解析】
【分析】先对整体运用牛顿第二定律求出整体的加速度,再对前2个物体运动牛顿第二定律即可.
【详解】设每个物体的质量为m,对整体运用牛顿第二定律得:
对前2个物体运用牛顿第二定律得:
解得:
故选C.
【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用,主要整体法和隔离法的应用.
二.选择题:本题共4个小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,漏选3分,错选0分。请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。
9. 月球表面上的重力加速度为地球表面上的重力加速度的.同一个飞行器在月球表面上与在地球表面上相比较( )
A. 惯性减小为在地球表面时的
B. 重力减小为在地球表面时的
C. 惯性不变
D. 重力不变
【答案】BC
【解析】
【详解】A.物体的惯性大小只与物体的质量有关,同一飞行器从地球表面到月球表面时质量不变,因此惯性不变,故A错误;
BD.飞行器在地球表面和月球表面的重力分别为,
由可得,故B正确,D错误;
C.飞行器的质量不变,因此惯性不变,故C正确。
故选BC。
10. 在水平的路面上为一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是( )
A. 小车匀速向左运动 B. 小车可能突然向左加速运动
C. 小车可能突然向右减速运 D. 小车可能突然向左减速运动
【答案】BC
【解析】
【详解】A.若小车匀速向左运动,则水也匀速运动,速度相等,不会从碗中的水洒出,故A错误;
B.小车突然向左加速,由于惯性,水还没有来得及加速,所以小车向左的速度大于水向左的速度,水将向右洒出,故B正确;
C.小车突然向右减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向右的速度小于水向右的速度,水将向右洒出,故C正确;
D.小车突然向左减速,由于惯性,水还没有来得及减速,所以小车向左的速度小于水向左的速度,水应向左洒出,故D错误。
故选BC。
11. 国际单位制(缩写SI)定义了7个基本单位,其他单位均可由物理关系导出。例如,由m和s可以导出速度单位m•s﹣1.2018年第26届国际计量大会决定7个基本单位全部用基本物理常量来定义。新SI自2019年5月20日(国际计量日)正式实施,这将对科学和技术发展产生深远影响。下列哪组物理量不是国际单位制中的力学基本量( )
A. 长度、质量、力 B. 长度、质量、时间
C. 长度、质量、电流 D. 质量、时间、速度
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.长度、质量是国际单位制中的力学基本量,力可由牛顿第二定律导出,因此力是导出物理量,故A符合题意;
B.长度、质量、时间都是国际单位制中的力学基本量,故B不符合题意;
C.长度、质量是国际单位制中的力学基本量,电流虽然是国际单位制基本量,但不是力学基本量,故C符合题意;
D.质量、时间是国际单位制中的力学基本量,速度可由导出,因此速度是导出物理量,故D符合题意。
故选ACD。
12. 质量为3kg的物体,静止于水平地面上,在10N的水平拉力作用下,开始沿水平地面做匀加速直线运动,物体与地面间的摩擦力是4N。则( )
A. 物体在3s末的速度大小为10m/s
B. 物体在3s末的速度大小为6m/s
C. 物体在0~3s内发生的位移大小为15m
D. 物体在0~3s内发生的位移大小为9m
【答案】BD
【解析】
【详解】根据牛顿第二定律得
则3s末的速度
0~3s内的位移
故BD正确,AC错误
故选BD。
三.实验填空题:本题共2个小题,5个填空,每空2分,共10分。请将你认为正确的答案填写在答题卡相应题号的横线上。
13. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。
(1)本实验中通常先保持小车质量不变,探究小车加速度与外力的关系,然后再保持外力不变,探究小车加速度与其质量的关系,这种物理学思想方法叫________。
(2)本实验中通常需要把木板倾斜适当角度进行实验,目的是________。
(3)实验中当钩码通过细绳拖着小车做匀加速运动时,当钩码质量________(填“远大于”或“远小于”)小车质量时,可认为绳子对小车的拉力F的大小近似等于钩码重力mg。
(4)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描绘的图像是_____(选填a-M还是)。
(5)该同学通过对数据的处理作出了a-F图像如图所示,则图中的直线不过原点的原因是_。
【答案】(1)控制变量法
(2)平衡摩擦力 (3)远小于
(4)
(5)木板倾角过大,平衡摩擦力过度
【解析】
【小问1详解】
研究小车加速度与外力的关系时,应保持小车质量不变;研究小车加速度与质量的关系时,应保持外力不变,这种只改变一个研究因素、控制其他因素不变的物理研究方法叫作控制变量法。
【小问2详解】
实验中纸带与打点计时器之间、小车与木板之间均存在阻力,适当倾斜木板,使小车重力沿木板方向的分力与所受阻力平衡,从而平衡摩擦力。
【小问3详解】
设小车质量为,钩码质量为,绳中拉力为,平衡摩擦力后,根据牛顿第二定律分别有,
联立解得
当时,,因此,故钩码质量应远小于小车质量。
【小问4详解】
平衡摩擦力后,保持小车所受拉力不变,根据牛顿第二定律有
解得
因此与成正比,应作图像。
【小问5详解】
图像在纵轴上有正截距,说明拉力时小车仍具有沿运动方向的加速度,即木板倾斜角过大,重力沿木板方向的分力大于摩擦力,平衡摩擦力过度。设多余的动力为,根据牛顿第二定律有
解得
由于,所以图像不经过原点。
四.计算题:本题共2个小题,14题12分,16题14分共计26分。(计算时写出必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位,将答案写在答题卡相应题号的空白处。)
14. 一个质量m=10kg的物体静止在光滑水平桌面上,它在水平方向上受到互成90°的两个力的作用,这两个力的大小分别为F1=3N和F2=4N。求:
(1)这个物体加速度的大小
(2)0~4s内发生的位移大小。
【答案】(1)0.5m/s2
(2)4m
【解析】
【小问1详解】
两个力互相垂直,根据平行四边形定则,水平合力大小为
根据牛顿第二定律有
联立解得
代入数据解得
【小问2详解】
物体由静止开始做匀加速直线运动,根据位移公式有
代入数据解得
15. 一辆汽车在恒定牵引力作用下由静止开始匀加速直线运动,4s内通过8m的距离,此后关闭发动机,汽车又运动了2s停止,已知汽车的质量m=2×103kg,汽车运动过程中所受的阻力大小不变,g取10m/s2,求:
(1)汽车匀加速运动的加速度大小;
(2)汽车运动过程中所受的阻力大小。
(3)汽车匀加速运动过程中所受到的牵引力大小。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
设匀加速运动的加速度大小为,由位移公式得
代入数据得
【小问2详解】
汽车关闭发动机时的速度
设汽车关闭发动机后的加速度大小为,由速度公式得
发动机关闭后,沿运动方向汽车只受阻力,故
【小问3详解】
汽车匀加速运动时,设牵引力大小为,沿运动方向由牛顿第二定律得
解得
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年高一年级第四次月考
物理试题
一.选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。
1. 关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )
A. 骑自行车的人,上坡前要紧蹬几下,是为了增大惯性冲上坡
B. 子弹从枪膛中射出后在空中飞行,速度逐渐减小,因此惯性也减小
C. 物体惯性的大小,由物体质量的大小决定
D. 物体由静止开始运动的瞬间,它的惯性最大
2. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法中正确的是( )
A. 物体受到的外力越大时惯性越小
B. 物体运动状态发生变化时必定受到外力的作用
C. 物体不受外力作用时一定处于静止状态
D. 在水平地面上滑动的物体最终要停下来,是因为惯性消失了
3. 质量为2kg的物体,只受一个F=8N的力作用,则物体的加速度是( )
A. 9m/s2 B. 7m/s2 C. 4m/s2 D. 1m/s2
4. 质量为1kg的物体静止在水平面上,若用4N的水平拉力拉它,刚好能匀速运动;若将此力增至6N,则物体的加速度大小是( )
A. 1m/s2 B. 2m/s2 C. 3m/s2 D. 4m/s2
5. 日常生活中乘坐电梯时,或者站在体重计上做下蹲动作时,往往会发现体重计示数会发生变化,这就是我们常说的超重和失重现象。现在有一个同学站在力学传感器上完成下蹲动作,力学传感器示数变化如图所示。从图上看这位同学的重力约为( )
A. 700N B. 290N C. 500N D. 100N
6. 在国际单位制中,速度单位的符号是 ( )
A. m B. m/s C. kg D. s
7. 如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态.现将A上面的细线剪断,使A的上端失去拉力,则在剪断细线的瞬间,A、B、C三个小球的加速度分别是( )
A. 1.5g,1.5g,0
B. g,2g,0
C. g,g,g
D. g,g,0
8. 五个质量相等的物体置于光滑水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力等于( )
A. F
B. F
C. F
D. F
二.选择题:本题共4个小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,漏选3分,错选0分。请将你认为正确的选项填涂在答题卡上。
9. 月球表面上的重力加速度为地球表面上的重力加速度的.同一个飞行器在月球表面上与在地球表面上相比较( )
A. 惯性减小为在地球表面时的
B. 重力减小为在地球表面时的
C. 惯性不变
D. 重力不变
10. 在水平的路面上为一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是( )
A. 小车匀速向左运动 B. 小车可能突然向左加速运动
C. 小车可能突然向右减速运 D. 小车可能突然向左减速运动
11. 国际单位制(缩写SI)定义了7个基本单位,其他单位均可由物理关系导出。例如,由m和s可以导出速度单位m•s﹣1.2018年第26届国际计量大会决定7个基本单位全部用基本物理常量来定义。新SI自2019年5月20日(国际计量日)正式实施,这将对科学和技术发展产生深远影响。下列哪组物理量不是国际单位制中的力学基本量( )
A. 长度、质量、力 B. 长度、质量、时间
C. 长度、质量、电流 D. 质量、时间、速度
12. 质量为3kg的物体,静止于水平地面上,在10N的水平拉力作用下,开始沿水平地面做匀加速直线运动,物体与地面间的摩擦力是4N。则( )
A. 物体在3s末的速度大小为10m/s
B. 物体在3s末的速度大小为6m/s
C. 物体在0~3s内发生的位移大小为15m
D. 物体在0~3s内发生的位移大小为9m
三.实验填空题:本题共2个小题,5个填空,每空2分,共10分。请将你认为正确的答案填写在答题卡相应题号的横线上。
13. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。
(1)本实验中通常先保持小车质量不变,探究小车加速度与外力的关系,然后再保持外力不变,探究小车加速度与其质量的关系,这种物理学思想方法叫________。
(2)本实验中通常需要把木板倾斜适当角度进行实验,目的是________。
(3)实验中当钩码通过细绳拖着小车做匀加速运动时,当钩码质量________(填“远大于”或“远小于”)小车质量时,可认为绳子对小车的拉力F的大小近似等于钩码重力mg。
(4)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持拉力不变;得到多组数据后他应描绘的图像是_____(选填a-M还是)。
(5)该同学通过对数据的处理作出了a-F图像如图所示,则图中的直线不过原点的原因是_。
四.计算题:本题共2个小题,14题12分,16题14分共计26分。(计算时写出必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位,将答案写在答题卡相应题号的空白处。)
14. 一个质量m=10kg的物体静止在光滑水平桌面上,它在水平方向上受到互成90°的两个力的作用,这两个力的大小分别为F1=3N和F2=4N。求:
(1)这个物体加速度的大小
(2)0~4s内发生的位移大小。
15. 一辆汽车在恒定牵引力作用下由静止开始匀加速直线运动,4s内通过8m的距离,此后关闭发动机,汽车又运动了2s停止,已知汽车的质量m=2×103kg,汽车运动过程中所受的阻力大小不变,g取10m/s2,求:
(1)汽车匀加速运动的加速度大小;
(2)汽车运动过程中所受的阻力大小。
(3)汽车匀加速运动过程中所受到的牵引力大小。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$