精品解析：陕西省西安市长安区2024-2025学年北师大版一年级上学期阶段学情自测数学试题

西安市长安区第一学期期末考试 一年级数学试题（人教版） （时间：60分钟 满分：100分） 一、我来填一填。（每空1分，共25分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 9 ④. 14 【解析】 【分析】看图写数，第一种图形有序数出物体个数；计数器看清十位、个位珠子数量，十位几颗代表几个十，个位几颗代表几个一。 【详解】①数正方体，一共有3个，写3 ②数西红柿，一共有6个，写6 ③数草莓，一共有9个，写9 ④十位1颗珠子表示1个十，个位4颗珠子表示4个一，组成14 2. 高的画“√”，低的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. √ ②. ○ ③. ○ ④. √ 【解析】 【分析】此题考查比高低。比较高低的方法：把物体直立在同一水平面，通过观察顶端确定高低。 【详解】观察第一组物体，左边的树①和右边的树②相比，树①从底部到顶部的距离更长，也就是更高，所以在树①对应的括号里画“√”；树②相对树①矮一些，就在树②对应的括号里画“○”。 观察第二组物体，杯子③和暖壶④相比，暖壶④从底部到顶部的距离更长，即暖壶④更高，在暖壶④对应的括号里画“√”；杯子③相对暖壶④矮，在杯子③对应的括号里画“○”。 3. 数字卡片。 （1）上面一共有（ ）张卡片。 （2）左起第4张是（ ），右起第7张是（ ）。 （3）5可以分成2和（ ），10可以分成5和（ ）。 （4）十位上是1，个位上是7的数是（ ）；（ ）是由2个十组成的。 【答案】（1）8 （2） ①. 5 ②. 9 （3） ①. 3 ②. 5 （4） ①. 17 ②. 20 【解析】 【分析】逐一清点卡片总数 区分左右方位，找准起点，按照“第几”的要求依次定位数字。 运用数的分合规律，总数分为两部分，已知一部分求另一部分。 数位含义，十位、个位上的数字组合成两位数；几个十就是几十。 【小问1详解】 依次计数：3、9、17、5、20、8、10、11，一共8张。 【小问2详解】 自左向右数得到第4个数是5；自右向左数得到第7个数是9。 【小问3详解】 5－2＝3，5可以分成2和3； 10－5＝5，10可以分成5和5。 【小问4详解】 十位1、个位7，组成17； 2个十：10＋10＝20，20是由2个十组成的。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8（ ）3 10－7（ ）5 8－4（ ）4 15（ ）9 12＋1（ ）13 6＋7（ ）15 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】有算式的先计算出算式的得数，再根据20以内数的顺序比大小即可；20以内的数从小到大依次是：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。 【详解】8＞3； 10－7＝3，3＜5，则10－7＜5； 8－4＝4，4＝4，则8－4＝4； 15＞9； 12＋1＝13，13＝13，则12＋1＝13； 6＋7＝13，13＜15，则6＋7＜15。 5. 小动物们排队。 （1）一共有（ ）只小动物在排队。小猪在小狗的（ ）面，小鹿在刺猬的（ ）面。（后两空填“前”或“后”） （2）小狗和小鹿之间有（ ）只小动物。 【答案】（1） ①. 19 ②. 后 ③. 前 （2）7 【解析】 【分析】（1）小鹿排在第17，大象排在最后，从小鹿开始数到大象，就是一共有多少只小动物。从图中找到小猪与小狗的位置，发现小猪在小狗的后面，从图中找到小鹿与刺猬的位置，发现小鹿在刺猬的前面。 （2）小狗排在第9，小鹿排在第17，从9数到17，看看之间有几个数，就对应着几只小动物。 【小问1详解】 小鹿排在第17，它后面的刺猬是第18，排在最后的大象是第19，那么一共有19只小动物在排队。小狗排在第9，小猪排在第10，小猪在小狗的后面，小鹿排在第17，刺猬排在第18，小鹿在刺猬的前面。 所以一共有19只小动物在排队。小猪在小狗的后面，小鹿在刺猬的前面。 【小问2详解】 小狗排第9，小鹿排第17，9和17之间的数有10，11，12，13，14，15，16，共7个数，小狗和小鹿之间有7只小动物。 所以小狗和小鹿之间有7只小动物。 二、我来连一连。（共11分） 6. 认一认，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】圆柱：直直的，上下两个面是完全一样的圆形，侧面是曲面，平放在桌面上能滚动，竖起来放就能稳稳立住。 长方体：长长方方的立体图形，有6个面，相对的两个面大小、形状都相同，大部分长方体的6个面都是长方形。 球：整个表面都是曲面的圆滚滚的立体图形，放在平地上可以向任意方向自由滚动。 正方体：方方正正的立体图形，有6个面，而且这6个面的大小、形状完全一样，都是正方形。 据此连线。 【详解】略 7. 算一算，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】先计算上面一排算式的得数，然后和下面对应的数字连起来。 【详解】18－3＝15 2＋6＝8 7＋8＝15 10－2＝8 1＋7＝8 9＋6＝15 9－1＝8 三、我来算一算。（共20分） 8. 看谁算得又对又快。 3＋0＝ 4－3＝ 1＋5＝ 8－2＝ 9－4＝ 1＋1＝ 5－5＝ 6＋3＝ 18－8＝ 7＋4＝ 【答案】3；1；6；6；5； 2；0；9；10；11 9. 认真算一算。 10－6＋3＝ 2＋8＋4＝ 5＋8－10＝ 【答案】7；14；3 【解析】 【分析】从左往右依次计算即可。 【详解】10－6＋3 ＝4＋3 ＝7 2＋8＋4 ＝10＋4 ＝14 5＋8－10 ＝13－10 ＝3 10. 看图列式并计算。 （支） 【答案】5－2＝3 【解析】 【分析】还剩的支数＝一共的支数－划掉的支数。 【详解】由图示可知，一共有5支笔，划掉2支，求还剩的支数，列式为：5－2＝3（支） 11. 看图列式并计算。 （块） 【答案】6－4＝2 【解析】 【分析】根据减法定义：已知物体总数，去掉划掉的部分，求剩下的数量，用减法。 【详解】6－4＝2（块） 12. 看图列式并计算。 （只） 【答案】3＋5＝8 【解析】 【分析】求一共有几只熊猫，用左边的熊猫数量加上右边的熊猫数量即可。 【详解】由图可知，左边有3只熊猫，右边有5只熊猫，求一共有几只熊猫，列式为：3＋5＝8（只）。 13. 看图列式并计算。 （颗） 【答案】8＋6＝14 【解析】 【分析】一共的颗数＝左边的颗数＋右边的颗数。 【详解】由图示可知，左边有8颗，右边有6颗，求一共的颗数，列式为：8＋6＝14（颗）。 四、我来做一做。（共19分） 14. 圈一圈，填一填。 比（多 少） 比（多 少） 【答案】比； 比 【解析】 【分析】先数出两种叶子数量：枫叶有5片，椭圆形叶子有7片。 一一对应后，椭圆形叶子多出2片。 【详解】枫叶数量：5片 椭圆形叶子：7片 5＜7 枫叶比椭圆形叶子少 椭圆形叶子比枫叶多 15. 先按要求画“△”，再填一填。 （1）△比多。 ____________________ ＞ （2）△比少。 ____________________ ＜ （3）△和同样多。 ____________________ ＝ 【答案】（1）△△△△△△；6＞5 （2）△△△△；4＜5 （3）△△△△△；5＝5 【解析】 【分析】数一数，有5个； （1）△比多，找出比5大的数，画出相应数量的△即可； （2）△比少，找出比5小的数，画出相应数量的△即可； （3）△和同样多，同样多就是数量相等，有5个，画5个△即可。 【小问1详解】 △△△△△△ 6＞5（答案不唯一） 【小问2详解】 △△△△ 4＜5（答案不唯一） 【小问3详解】 △△△△△ 5＝5 16. 接下来应该摆什么？圈出正确的答案。 （1）________（） （2）_________（） 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）观察可知，图形按1个正方体、1个长方体依次出现，正方体的下一个是长方体。 （2）观察可知，图形按2个球、2个圆柱依次出现，两个圆柱后面是球。 【小问1详解】 ________（） 【小问2详解】 _________（） 17. 把下面水果的序号填在右图中的空格里。 （1）在的右面，在的左面。 （2）的上面是，下面是。 【答案】（1）（2）如图 【解析】 【分析】苹果在草莓的右面，香蕉在草莓的左面，说明草莓左边的格子放香蕉、右边的格子放苹果； 草莓的上面是桃子，下面是西瓜，直接对应十字的上下空格，把桃子序号填在草莓上方、西瓜序号填在草莓下方即可。 【详解】略 五、我来解问题。（共23分） 18. 小丽买了4张圣诞贺卡，送给小可两张，她还剩多少张？ （张） 【答案】4－2＝2；2张 【解析】 【分析】总数送出一部分，求剩余数量，用减法计算。 【详解】4－2＝2（张） 答：她还剩2张。 19. 小红和小军踢毽子，小红踢了5下，小军踢了2下，小红和小军一共踢了多少下？ （下） 【答案】5＋2＝7；7下 【解析】 【分析】根据加法定义：把两个数量合并成一个总数，求一共是多少，使用加法计算。 【详解】5＋2＝7（下） 答：小红和小军一共踢了7下。 20. 一共有17只羊，房子里有多少只？ （只） 【答案】17－5＝12；12只 【解析】 【分析】一共有17只羊，图中房子外有5只羊，求房子里有多少只羊，用减法计算。 【详解】17－5＝12（只） 答：房子里有12只。 21. 冬至，又称日南至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气之一，也是中国民间的传统祭祖节日。在中国北方地区，每年冬至这天有吃饺子的习俗。在冬至这天，姐姐包了9个饺子，妹妹包的饺子数和姐姐同样多，姐姐和妹妹一共包了多少个饺子？ （个） 【答案】9＋9＝18；18个 【解析】 【分析】姐姐包了9个饺子，妹妹包的饺子与姐姐包的同样多，意思是妹妹也包了9个，求姐姐和妹妹一共包了多少个饺子，用加法计算。 【详解】9＋9＝18（个） 答：姐姐和妹妹一共包了18个饺子。 22. 某商店新运进16个书包，第一天卖出去6个，第二天卖出去5个，还剩多少个？ （个） 【答案】； 5个； 【解析】 【分析】用书包的总个数连续减去第一天卖出去的、第二天卖出去的个数，得到的就是还剩的个数。 【详解】 （个） 答：还剩5个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西安市长安区第一学期期末考试 一年级数学试题（人教版） （时间：60分钟 满分：100分） 一、我来填一填。（每空1分，共25分） 1. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 高的画“√”，低的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 数字卡片。 （1）上面一共有（ ）张卡片。 （2）左起第4张是（ ），右起第7张是（ ）。 （3）5可以分成2和（ ），10可以分成5和（ ）。 （4）十位上是1，个位上是7的数是（ ）；（ ）是由2个十组成的。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8（ ）3 10－7（ ）5 8－4（ ）4 15（ ）9 12＋1（ ）13 6＋7（ ）15 5. 小动物们排队。 （1）一共有（ ）只小动物在排队。小猪在小狗的（ ）面，小鹿在刺猬的（ ）面。（后两空填“前”或“后”） （2）小狗和小鹿之间有（ ）只小动物。 二、我来连一连。（共11分） 6. 认一认，连一连。 7. 算一算，连一连。 三、我来算一算。（共20分） 8. 看谁算得又对又快。 3＋0＝ 4－3＝ 1＋5＝ 8－2＝ 9－4＝ 1＋1＝ 5－5＝ 6＋3＝ 18－8＝ 7＋4＝ 9. 认真算一算。 10－6＋3＝ 2＋8＋4＝ 5＋8－10＝ 10. 看图列式并计算。 （支） 11. 看图列式并计算。 （块） 12. 看图列式并计算。 （只） 13. 看图列式并计算。 （颗） 四、我来做一做。（共19分） 14. 圈一圈，填一填。 比（多 少） 比（多 少） 15. 先按要求画“△”，再填一填。 （1）△比多。 ____________________ ＞ （2）△比少。 ____________________ ＜ （3）△和同样多。 ____________________ ＝ 16. 接下来应该摆什么？圈出正确的答案。 （1）________（） （2）_________（） 17. 把下面水果的序号填在右图中的空格里。 （1）在的右面，在的左面。 （2）的上面是，下面是。 五、我来解问题。（共23分） 18. 小丽买了4张圣诞贺卡，送给小可两张，她还剩多少张？ （张） 19. 小红和小军踢毽子，小红踢了5下，小军踢了2下，小红和小军一共踢了多少下？ （下） 20. 一共有17只羊，房子里有多少只？ （只） 21. 冬至，又称日南至、冬节、亚岁等，兼具自然与人文两大内涵，既是二十四节气之一，也是中国民间的传统祭祖节日。在中国北方地区，每年冬至这天有吃饺子的习俗。在冬至这天，姐姐包了9个饺子，妹妹包的饺子数和姐姐同样多，姐姐和妹妹一共包了多少个饺子？ （个） 22. 某商店新运进16个书包，第一天卖出去6个，第二天卖出去5个，还剩多少个？ （个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $