第5单元 课题2 化学方程式（重点知识集锦）-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册化学同步练测（人教版·新教材）黑龙江专版

18g水中含有氢元素的质量是1.8g×0.2g,生成 所含碳、氢元素的质量和是1.2g+0.2g=1.4g<3.0g, 因此该物质中含氧元素的质量是3.0g-1.4g=1.6g,即 该物质一定含有碳、氢、氧三种元素。根据化合物中原子 个数比等于元素质量与相对原子质量的商之比，可知该物 质分子中碳原子和氢原子的个数比是：20.28=1：2。 121 【答案】C 课题2 化学方程 新知荟>脉络梳理训 知银点①化学方程式的意义 归纳总结1 1.概念：用① 来表示化学反应的式子，叫作化学方 程式。 2.意义（以C+02 点燃C0,为例) 角度 化学方程式的意义 化学方程式的读法 反应物：2 物质角度：在5 的条件下， 质 生成物：③ 6 反应生成☑ 反应条件：④ C、02、C02的粒子个 粒子数量的角度：在点燃的条件下，1个 9 和1个回 反 数比为⑧ 应生成1个四 量 质量角度：在点燃的条件下，3 C、02、C02的质量比 份质量的碳和4 份质 为回 量的氧气反应生成固 份质 量的二氧化碳 知限点②化学方程式的书写 归纳总结2 1.书写原则 书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以⑥ 为基础；二是要遵守☑ 2.书写步骤 (1)描述反应事实：在式子的左、右两边写出反应物和生 成物的⑧ ,如果反应物或生成物不止一种， 就分别用四 把它们连接起来；在反应物和生 成物之间画一条短线，在短线上注明0 ,如 加热（常用“四 ”号表示)、点燃、催化剂等。 第五单元化学反应的定量关系 星式 理要点 )》) )归纳总结① 反应条件 2H,+02 点燕2H0 反应物 生成物 化学方程式中不同反应物（或生 成物）之间用“+”连接，读作“和” “与”或“跟”；反应物和生成物之间用 “—”连接，读作“生成”。 >归纳总结2 化学方程式中符号的使用 ①用“△”表示加热； ②如果生成物中有气体，在气体物质 的化学式右边要注“↑”号； ③对于溶液中的反应，如果生成物中 有固体，在固体物质的化学式右边 要注“↓”号； ④如果反应物和生成物中都有气体， 气体生成物就不注“↑”号； ⑤对于溶液中的反应，如果反应物和 生成物中都有固体，固体生成物也 不注“↓”号。 31 同步练测·九年级化学（上册） (2)配平化学方程式：检查式子左、右两边各元素原子的 四 和2☒ ,通过选取合适的化学计量 数，使化学方程式遵守四 ,将短线改为等号。 知跟点③根据化学方程式进行简单计算 口归纳总结3,4 利用化学方程式计算的一般步骤 设设四 写写出反应的国 找找出比例关系，写出相关物质的2☑ 以及28 四 列列出四 ,求解 客 简明地写出答案 答案 工化学式②碳、氧气③二氧化碳④点燃⑤点燃 6碳和氧气7二氧化碳⑧1：1：1⑨碳原子0氧分子 皿二氧化碳分子212：32：44312432固44 6客观事实7质量守恒定律8化学式四加号 20化学反应发生的条件2四△22种类23数目 4质量守恒定律圆未知量6化学方程式7化学计 量数与相对分子质量的乘积28已知量四未知量 30比例式 题型社>实例探索训 题型⑦化学方程式的书写 典例门AI人工智能技术的核心科技之一是芯片技术，晶体硅 是制造芯片的主要材料。高温下氢气与四氯化硅反应制 硅的化学方程式为2H,+SiCL,高温si+4X,其中X的化学 式为 A.CL B.HCI C.H,O D.SiH 【解析】根据化学反应前后原子种类、数目均不变，知4个X 分子中含有4个氢原子和4个氯原子，则X的化学式是 HCl。 【答案】B 典例2写出下列叙述中涉及的化学方程式。 (1)氢能源因为热值高、零污染、制氢原料丰富而成为未 来最理想的燃料： (2)工业上常采用煅烧石灰石（主要成分是CaC03)的方 法制取生石灰(Ca0),同时生成二氧化碳： 32 >归纳总结3 化学方程式中各物质间的质量比 是固定的，因此在一个化学方程式中 知道任意一种物质的质量可以求出其 他物质的质量。 >归纳总结4 根据化学方程式进行计算 ①把握“三个要领”：步骤要完整，格式 要规范，计算要准确； ②抓住“三个准确”：准确书写化学式， 准确配平，准确计算相对分子质量； ③注意“两个事项”：质量单位要统一， 参与计算的质量必须为纯净物的 质量。 理要点 )》) ○解题技巧 必典例1 确定反应物或生成物的化学式 根据化学反应前后，原子种类、个 数不变，比较反应前后各种原子个数 的多少，我出各种原子个数的差异进 而确定物质的化学式。 ○规律方法 典例2 化学方程式的书写方法 反应物中没有气 借助反应原 体，气体生成物 理或现象 右边加“个” 写出反应物和 生成物的化学 正确标注“↑” 式、反应条件 平 或“” 书写“陌生”化 溶液中的反应， 学方程式，需分 反应物中没有固 析题中所给信息 体，固体生成物 右边加“1” (3)某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na202),它可以 使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，写出其反 应的化学方程式： (4)食盐除了能作调味品外，在氯碱工业上通过电解食盐 水，可得到氢氧化钠、氯气、氢气等重要的工业原料： 【解析】(1)氢气燃烧生成水，据此书写化学方程式。 (2)碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，据 此书写化学方程式。 (3)根据反应物和生成物的特，点，该反应可采用奇偶配平 法配平。 (4)电解食盐水，可得到氢氧化钠、氢气和氯气，由生成物 的元素组成可判断反应物是氯化钠和水，据此书写化学方 程式。 【答案1(1)2H2+0,点燃2H,0 (2)CaC0,高温ca0+C0,↑ (3)2Na202+2C02=2Na2C03+02 (4)2NaC+2H,0道电2Na0H+H,个+C,↑ 题型②利用化学方程式进行计算 典例3甲醛(CH,0)是空气污染物，通过石墨负载MnO2催 化剂使甲醛氧化，可将其转化成无污染的二氧化碳和水。 现抽取某室内空气样品1m3所含有的甲醛，被充分氧化 生成二氧化碳的质量为0.22mg。求1m所含有的甲醛 的质量是多少？（写出计算过程） 【答案】解：设1m3所含有的甲醛的质量是x。 CH,0+0,催化剂H,0+C0, 30 44 0.22mg 30 440.22mg x=0.15mg 答：1m3所含有的甲醛的质量是0.15mg。 第五单元化学反应的定量关系 >易错提醒 典例2 检查化学方程式的书写正误一殷 要做到“四查”：一查化学式是否正确； 二查是否配平；三查生成物状态是否 标注，标注是否恰当；四查反应条件是 否注明。 )易错提醒 必典例3 ①设未知量x时不要带单位； ②列式时单位要统一，且单位要代入 计算过程； ③计算时代入的量女须是纯净物的质 量，若物质不纯，水须先换算成纯净 物的质量； ④涉及气体体积时，先用公式m=pV 将体积换算成质量。 33