第1单元 课题2 第1课时 实验室常用仪器 化学试剂的取用-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册化学同步练测（人教版·新教材）黑龙江专版

同步练测 九年级化学（上册）】 课题2 化学实验与科学探究 第1课时 实验室常用仪器 化学试剂的取用 基础达标练 [答案P2] 知识点(1 实验室安全常识 B.块状试剂 1.（凉山州中考)以下安全提示图中，名称与图标不 C.液体试剂 D.可能是块状试剂或粉末状试剂 相符的一项是 5.在化学实验室取用液体试剂常用倾倒的方法，如 图所示的倾倒液体操作中，规范的是 ) A.试剂瓶瓶塞的放置 A.护目镜 B.排风 C.明火 D.洗手 B.试剂瓶标签的位置 2.关注实验安全，规范实验操作。下列做法符合实 C.试管内液体的体积 验规范的是 ( D.试管口倾斜的方向 6 A.把鼻孔凑到容器口去闻气味 6.（长春中考)取用一定量的液体试剂时，常用量筒 B.把试剂拿在手中仔细观察 量出体积。下列读数的方法正确的是 C.不品尝实验室的任何试剂 40- 40 40= D.实验剩余的试剂应放回原瓶 30 0 知识点②实验室常用仪器 20 20 3.根据如图所示仪器，用适当仪器的名称填空。 10 S B C D 7.滴管是中学化学实验中最常用的一种仪器。下 列说法正确的是 () ④ A.取液后的胶头滴管可以平放在桌面上 ①② ⑤ ⑦ B.用胶头滴管取用试剂瓶中的试剂时，直接将滴 (1)给物质加热时，常用作热源的仪器 管插入试剂瓶中挤捏胶头以吸入试剂 是 C.向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管 (2)用于收集或储存少量气体的是 (3)作反应容器，加热时需要垫上陶土网的 内，以免因手抖动而使试剂洒出来 8 D.滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗，可直接插 0 (4)可用作少量试剂的反应容器的仪器 在原瓶中 是 易错点/错误书写实验仪器的名称 (5)吸取和滴加少量液体时用 8.判断下列仪器名称的正误（正确的打“√”，错误 (6)用于保存液体试剂的是 的打“×”)。如错误，请改正。 知识点③)化学试剂的取用 (1)椎型瓶 () 改正： 4.把某种试剂放入试管时，操作方法如下：先把试 (2)长劲漏斗 () 改正： 管横放，把试剂放人试管口，再把试管慢慢竖立 (3)水漕 () 改正： 起来，由此可知向试管中放入的试剂是( (4)铁夹台 () 改正： A.粉末状试剂 (5)焦头滴管 () 改正： 第一单元 走进化学世界 能力进阶练 [答案P2] 9.(河北中考)如图所示为探究空气中氧气含量的 须擦拭干净 实验，其中没有用到的仪器是 14.用量筒量取溶液，先仰视得到的读数为15mL, 倒出部分溶液后，再俯视得到的读数为9mL,则 倒出的实际液体体积应该 () A.小于6mL B.大于6mL A.集气瓶B.试管C.燃烧匙D.烧杯 C.等于6mL D.无法确定 10.谜语“玻璃身子橡胶头，苗条身段嘴尖溜，大量 15.新考向某实验中需将12mL稀盐酸与2.5g 收购再零售，进出都从一个口”描述的实验仪器 碳酸钠粉末混合，实验操作步骤如下： 是 实验步骤 用到的实验仪器 实验备注 A.烧杯 B.量筒 (填仪 C.漏斗 D.胶头滴管 (1)量取 器序号) 视线与凹液面 11.下列实验操作错误的是 12mL稀 ①50mL量筒 处相平 A.用倾倒法取用较多量液体 盐酸 ②20mL量筒 ③胶头滴管 B.用10mL量筒量取9.6mL水 C.用托盘天平准确称取9.56g固体 (填仪 在正确称量固体 D.在没有说明试剂用量时，应取最少量，液体 (2)称取 的过程中，若指针 器序号) 2.5g碳 ②镊子 偏向左边，他应该 般取1~2mL ①药匙 酸钠粉末 12.下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的 ③托盘天平 后果”不匹配的是 先在反应容器中加 (3)将两 反应容器可选用下 务 试 列仪器中的 再向其中加入 酸钾 剂混合 ①量筒②试管 素养培优练一 A.打破试管 B.标签受损 16.【学科素养·科学思维】只要我们平时积极动 稀盐酸、 脑，就会发现生活中的很多物品可以代替某些 化学仪器。 C.腐蚀胶帽 D.引起中毒 A.针剂瓶 B.饮料 C.眼药 D.注射器 13.下列操作要求中不是避免造成试剂的污染或变 吸管 水瓶 质的是 (1)有一名学生想用图中所列物品代替化学实 A.倾倒液体时，试剂瓶口与试管口紧贴 验仪器。如果用A代替试管，你认为B可 B.从试剂瓶倒完试剂后，应立即盖紧瓶塞 以代替 ,C可以代替 ,D 可以代替 或 C.取液时应先在瓶外挤压胶头排出空气，再伸 (2)如果想寻找玻璃棒的替代品，你觉得家中的 入试剂瓶取液 比较合适，该物品若以两根配合 D.用药匙取用一种试剂后，取另一种试剂前必 使用，还可以代替 (填仪器名称)。 5同步练测·九年级化学（上册） 巾蘸取酒精擦拭患儿颈部、腋窝、身体和四肢达到降 温目的，是利用酒精挥发吸热，属于利用酒精的物理 性质。 8.C[解析]A.酒精和白醋分别具有酒的气味、酸味， 用闻气味的方法可以鉴别，适合用物理性质区分，故 选项错误。B.铁丝和铜片通过观察颜色可以区分， 适合用物理性质区分，故选项错误：C.氧气和二氧化 碳都是无色无气味的气体，不适合用物理性质区分， 故选项正确；D.水比油的密度小，适合用物理性质区 分，故选项正确。 9.(1)①⑤③④② (2)⑥⑤ 课题2化学实验与科学探究 第1课时实验室常用仪器化学试剂的取用 【基础达标练】 1.B2.C 3.(1)酒精灯(2)集气瓶（3)烧杯 （4)试管(5)胶头滴管(6)细口瓶 4.B5.D6.C7.D 8.(1)X锥形瓶 (2)×长颈漏斗 (3)×水槽 （4)×铁架台 （5)×胶头滴管 【能力进阶练】 9.B10.D11.C 12.A[解析]A.向试管中加入固体粉末，为避免试剂 沾在管口和管壁上，可先使试管横放，把盛有试剂 的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试 管底部，然后使试管直立起来，图中造成的后果是 粉末沾在管壁上，与“可能引起的后果”不一致，故 符合题意；B.图中倾倒液体标签未朝向手心，会使 流下来的液体腐蚀标签，与“可能引起的后果”一 致，故不符合题意；C.吸取稀盐酸时，胶头滴管倒持 会腐蚀胶帽，与“可能引起的后果”一致，故不符合 题意；D.凑近瓶口闻气体气味，吸入气体过多可能 会导致中毒，与“可能引起的后果”一致，故不符合 题意。 13.A[解析]A.向试管内倾倒液体时，试剂瓶口与试 管口紧贴，其目的是防止液体流出，故A符合题意； B.试剂瓶倒完试剂后，要立即盖紧瓶塞，否则试剂 会挥发或吸收空气中成分变质，属于试剂安全，故 B不合题意；C.吸取液体时，应在试剂瓶外挤压胶 头，再伸入取液，防止空气与试剂发生反应，故C不 合题意；D.用药匙取用一种试剂后，取另一试剂前 必须擦拭干净，否则会污染试剂，属于试剂安全，故 D不合题意。 ·2· 14.B[解析]“高看偏高”，即从高处看，读数偏高； “低看偏低”即从低处看读数偏低，先仰视得到的读 数为15mL,由于仰视，读数偏小，实际体积大于 15mL。倒出部分溶液后俯视读数为9mL,由于俯 视，读数偏大，则实际剩余体积小于9L。故实际倒 出的液体体积大于15mL-9mL=6mL。 15.（1)②③最低 (2)①③减少粉末质量 (3)②碳酸钠粉末稀盐酸 素养培优练 16.(1)导气管胶头滴管量筒胶头滴管 （2)筷子镊子 第2课时物质的加热仪器的连接和洗涤 【基础达标练】 1.B2.B3.D4.C5.BC 6.（1)构建封闭体系改变压强 (2)甲丙 7.D8.C9.A 【能力进阶练】 10.A 11.A[解析]点燃酒精灯前灯帽不容易取下，是因为 灯帽内空气冷却后压强减小，外界大气压大于灯帽 内气压，而不是酒精易挥发，该选项分析不合理，故 选A。 12.D[解析]A.导管伸入水中，可以将装置形成封闭 体系，故选项说法正确，不符合题意；B.检验该装置 气密性的方法是通过推或拉注射器，形成内外压强 差，观察烧杯中水中气泡的情况判断气密性是否良 好，故选项说法正确，不符合题意；C.用酒精灯加热 试管，气体受热膨胀，如果装置不漏气，应该看到烧 杯中有气泡冒出，故选项说法正确，不符合题意； D.向上拉针筒的活塞，试管中气体减少，在大气压 作用下，烧杯中的水被压到导管里，可以看到导管 内形成一段水柱，故选项说法错误，符合题意。 13.(1)5（2)增大受热面积，有利于液体回流避免 试管底部温度过高出现暴沸 (3)没有用外焰进行加热 (4)错误 「解析门(1)用试管加热液体时，液体体积不能超过 试管容积的三分之一，故15mL试管最多可盛液体 5mL。(2)给试管中的液体加热时，将试管口向上 倾斜，与桌面约成45°角，能增大受热面积，同时有 利于液体回流；B中加热方式会造成试管底部温度 过高出现暴沸，所以要避免图B的加热方式。 (3)酒精灯的外焰温度最高，加热时用外焰，图C中 错误是没有用酒精灯的外焰加热。(4)给试管中的 固体加热时，试管口略向下倾斜，若没有略向下倾 斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂。