生活中的负数（专项训练）- 2026-2027学年人教版数学六年级上册

**基本信息** 聚焦生活中的负数概念及应用，通过多情境题型构建从概念理解到实际运用的知识逻辑，强化符号意识与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解与表示|选择2/4/5、填空10/12/13、判断16-20|正负数意义、数轴表示、相反量记录|从概念定义到符号表示，建立数感| |实际应用|选择3、填空6-9/11/14/15、解答24-29|收支/体重/成绩/温度等情境记录与计算|概念在现实场景中的迁移，培养应用意识| |综合计算|解答23|与相反数/倒数结合的代数运算|概念与代数知识融合，发展运算能力|

生活中的负数（专项训练）- 2026-2027学年人教版数学六年级上册 一、选择题 1．下列说法中，正确的有（    ）个。 ①有一袋糖，小刚先取走，小明又取走余下的，两人取走的一样多。 ②小军和小明玩“石头、剪刀、布”的游戏，他们获胜的可能性是一样的。 ③8℃与﹣2℃相差6℃。 ④两个质数的积一定是合数。 A．4 B．3 C．2 D．1 2．如果向北走3米记作﹣3米，那么同一起点向南走6米，再向北走9米，应记作（    ）。 A．﹢3米 B．﹣3米 C．﹢6米 D．﹣9米 3．母亲节那天，妈妈微信零钱收支明细如下：收到转账﹢200元，购买水果元，给手机充话费元，网购商品退费元。这一天微信零钱余额和前一天相比（    ）。 A．少了39元 B．多了39元 C．少了161元 D．多了161元 4．在下列各个温度中，最接近0℃的是（    ）。 A．﹣1℃ B．﹣3℃ C．2℃ D．5℃ 5．如图，点A表示的数是，点B表示的数是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题 6．如图中，如果B代表﹣2，则C代表___________；如果A代表1平方米，则D代表_________平方分米。 7．某小学四年级男生体育测试中，立定跳远以跳140cm为达标标准，老师对四（1）班8名男生进行测试，超过标准的厘米数用正数表示，不足标准的厘米数用负数表示，8人的成绩记录如下（单位：cm） 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 成绩（cm） ﹣4 ﹢5 0 ﹣2 ﹢8 ﹢3 ﹣6 0 1号同学实际跳( )cm，2号同学实际跳( )cm，3号同学实际跳( )cm，他们8人平均成绩是( )cm，达标率是( )。 8．六（1）班4名男生的体重分别是：小明48kg、小军50kg、小强53kg、乐乐61kg。以他们的平均体重为标准，记作0kg，高于此标准的部分为正，低于此标准的部分为负，则小明的体重记作( )kg，小强的体重记作( )kg。 9．一次数学测验，以90分为标准，5位同学的成绩可记为：分、分、0分、分、分，这5位同学的成绩分别是( )分、( )分、( )分、( )分、( )分，平均得分是( )分。 10．正数和负数可以表示( )的量，﹣5℃表示( )，零上8℃记作( )。 11．依据《国家学生体质健康标准》，四年级男生跳绳优秀线为127次/分钟，小刚跳了130次，老师记为﹢3次，那么小明跳了122次，应记作( )次。 12．银行存折上的“﹢8000.00”表示存入8000元，那么“﹣900.00”表示( )。 13．一袋海苔的净含量标着“400±5克”，那么这袋海苔的重量最多不大于( )克，最少不少于( )克。 14．傍晚，气温从中午的零上4℃下降了7℃，傍晚的气温是( )℃。 15．如果盈利50元用﹢50表示，那么，亏损28元可以用( )表示。 三、判断题 16．以90分为标准，94分记作﹢4分。如果记作﹣3分，则实际成绩是87分。( ) 17．0和6之间有5个负数。( ) 18．所有的负数都比0小，所以0是最大的负数。( ) 19．某日早上六点，临高的气温20℃，哈尔滨的气温﹣22℃，此时哈尔滨的气温比临高低。( ) 20．昭通冬季气温有时会低于0℃，这时的气温可以用负数表示。( ) 四、计算题 21．简便运算。 （1） （2） 22．计算。 （1）                （2） 五、解答题 23．已知：a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是5。求7（a＋b）－3cd＋2m的值。 24．渑池仰韶村遗址现场挖掘中，以遗址文化层基准面为0米。高于基准面为正数。若一件仰韶彩陶从2.1米的遗存层被向上提取2.7米，这件彩陶最终的位置记作多少米？ 25．下表是某班其中5位同学的体重记录。 姓名 小军 小丽 小玲 小芳 小青 体重（千克） 53 48 50 46 53 与平均体重比（千克） (1)这5位同学的平均体重是多少千克？ (2)如果把平均体重作为标准，超过平均体重的重量用正数表示，不足平均体重的重量用负数表示，把上表填写完整。 26．在歌唱比赛中，4位评委通过打分决定选手是否可以晋级，规定10分为满分，把6分记作0分，超过的用正数表示，不足的用负数表示，如果总分达到25分可以晋级。5号选手小刚的得分情况如下：1号评委0分，2号评委﹢2分，3号评委﹢3分，4号评委﹣1分。小刚的总分是多少分？是否可以晋级？ 27．一只乌龟从下面的0点出发在直线上来回爬行，假定向右爬的路程记作正数，向左爬的路程记作负数，爬过的各段路程依次为﹢4、﹣2、﹢9、﹣7、﹣5、﹢11、﹣10。 (1)乌龟休息时，是否回到了出发点0？ (2)如果每爬行1厘米奖励乌龟一颗星星，那么乌龟一共可以得到多少颗星星？ 28．请你在表格内用正、负数记录小林家的收支情况。 2月21日：爸爸工资收入8300元； 2月22日：妈妈工资收入6860元； 2月23日：买学习用品支出320元； 2月24日：水电费、电话费支出420元。 日期 2月21日 2月22日 2月23日 2月24日 收支情况（元） 29．一次数学检测，老师把第一组6名学生的成绩简记如下：﹢8分、﹣4分、0分，﹢3分，﹢2分、﹣3分。如果0分表示70分，这一组学生的平均成绩是多少分？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 生活中的负数（专项训练）- 2026-2027学年人教版数学六年级上册 一、选择题 1．下列说法中，正确的有（    ）个。 ①有一袋糖，小刚先取走，小明又取走余下的，两人取走的一样多。 ②小军和小明玩“石头、剪刀、布”的游戏，他们获胜的可能性是一样的。 ③8℃与﹣2℃相差6℃。 ④两个质数的积一定是合数。 A．4 B．3 C．2 D．1 【答案】B 【分析】逐个判断4个说法的正误，统计正确的个数即可。 【详解】①把整袋糖看作单位“1”：小刚取走，余下。小明取走，两人取走的一样多，说法正确。 ②“石头、剪刀、布”游戏中，两人获胜的可能性相等，说法正确。 ③与相差，不是，说法错误。 ④两个质数的积的因数除了1和它本身，还有这两个质数，因此一定是合数，说法正确。 正确的共有3个。 2．如果向北走3米记作﹣3米，那么同一起点向南走6米，再向北走9米，应记作（    ）。 A．﹢3米 B．﹣3米 C．﹢6米 D．﹣9米 【答案】B 【分析】先明确题目规定的正负意义：向北走记为负，向南走记为正，再计算最终相对起点的位置，对应得出记法。 【详解】先向南走6米，再向北走9米，相当于最终是向北走了9−6＝3（米）， 向北走3米记作﹣3米。 3．母亲节那天，妈妈微信零钱收支明细如下：收到转账﹢200元，购买水果元，给手机充话费元，网购商品退费元。这一天微信零钱余额和前一天相比（    ）。 A．少了39元 B．多了39元 C．少了161元 D．多了161元 【答案】D 【分析】正数代表微信零钱增加，负数代表微信零钱减少，用200元加上网购商品退费的钱，即为这一天增加的钱；用购买水果的钱加上充话费的钱，即为这一天减少的钱，两数相减求差值，若增加的钱大于减少的钱，比前一天多这个差值的钱，否则就是比前一天少这个差值的钱。 【详解】200＋89＝289（元） 28＋100＝128（元） 289＞128 289－128＝161（元） 余额和前一天相比多了161元。 4．在下列各个温度中，最接近0℃的是（    ）。 A．﹣1℃ B．﹣3℃ C．2℃ D．5℃ 【答案】A 【分析】最接近 0℃即表示该温度与 0℃的差距最小，也就是在数轴上离原点最近。比较各选项数值去掉符号后的大小，数值越小，离 0℃越近。 【详解】A．﹣1℃与 0℃相差 1℃； B．﹣3℃与 0℃相差 3℃； C．℃与 0℃相差 2℃； D．℃与 0℃相差 5℃。 因为 ，所以﹣1℃最接近 0℃。 5．如图，点A表示的数是，点B表示的数是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】分数是将整体平均分成若干份，取其中的一份或几份的数，在数轴上，0右边的数为正，记作：﹢，或省略，0左边的数为负，记作：﹣。 【详解】将0到1与0到﹣1之间平均分成5格，1格是，点A在0的右侧第3格，表示的数是，点B在0的左侧，第2格处，表示﹣。 二、填空题 6．如图中，如果B代表﹣2，则C代表___________；如果A代表1平方米，则D代表_________平方分米。 【答案】 2.75 50 【分析】根据题意可知，由于B代表﹣2，则1个大刻度代表1，1个大刻度被平均分成4个小刻度，则一个小刻度是1÷4＝0.25，C点处于2右侧3个小刻度处，则C点是2.75； 如果A代表1平方米，D处于0点右侧，处于0与1中间处，所以D代表1平方米的一半也就是0.5平方米，最后根据1平方米＝100平方分米换算单位。 【详解】1÷4＝0.25 2＋0.25×3 ＝2＋0.75 ＝2.75 则C点是2.75； 1÷2＝0.5（平方米） 0.5平方米＝50平方分米。 则D代表50平方分米。 7．某小学四年级男生体育测试中，立定跳远以跳140cm为达标标准，老师对四（1）班8名男生进行测试，超过标准的厘米数用正数表示，不足标准的厘米数用负数表示，8人的成绩记录如下（单位：cm） 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 成绩（cm） ﹣4 ﹢5 0 ﹣2 ﹢8 ﹢3 ﹣6 0 1号同学实际跳( )cm，2号同学实际跳( )cm，3号同学实际跳( )cm，他们8人平均成绩是( )cm，达标率是( )。 【答案】 【分析】实际成绩计算：标准是140cm，正数加、负数减，分别算出1、2、3号实际跳远长度；平均成绩：先算出8人成绩与标准的差值总和，再求平均差值，加上140得到平均成绩；达标率：成绩≥0为达标，数出达标人数，达标人数÷总人数×100%得到达标率。 【详解】①140－4＝136（cm） ②140＋5＝145（cm） ③140＋0＝140（cm） ④差值总和： 5＋0＋8＋3－4－2－6 ＝（5＋8＋3）－（4＋2＋6） ＝16－12 ＝4（cm） 平均差值：4÷8＝0.5（cm） 平均成绩：140＋0.5＝140.5（cm） ⑤ 达标学生：2、3、5、6、8号，共5人 达标率： 5÷8×100% ＝0.625×100% ＝62.5% 8．六（1）班4名男生的体重分别是：小明48kg、小军50kg、小强53kg、乐乐61kg。以他们的平均体重为标准，记作0kg，高于此标准的部分为正，低于此标准的部分为负，则小明的体重记作( )kg，小强的体重记作( )kg。 【答案】 ﹣5 0 【分析】把4名男生的体重相加，求出4名男生的体重和，再除以4求出他们的平均体重；再分别求出小明、小强的体重与平均体重的差，高于平均体重记为正，低于平均体重记为负。据此解答。 【详解】（48＋50＋53＋61）÷4 ＝（98＋53＋61）÷4 ＝（151＋61）÷4 ＝212÷4 ＝53（kg） 53－48＝5（kg），48＜53，所以小明的体重记作﹣5kg； 53－53＝0（kg），所以小强的体重记作0kg。 9．一次数学测验，以90分为标准，5位同学的成绩可记为：分、分、0分、分、分，这5位同学的成绩分别是( )分、( )分、( )分、( )分、( )分，平均得分是( )分。 【答案】 92 89 90 94 87 90.4 【分析】明确正负数的实际意义：以90分为标准，正号表示成绩高于90分，负号表示成绩低于90分，0表示成绩等于90分。 计算每位同学的实际成绩：因为每位同学的成绩记法是和90分的差值，所以用90分别加上对应的记分值，即可得到每位同学的实际成绩。 计算平均得分：可以先算出5位同学实际成绩的总和，再除以5得到平均分；也可以先计算5个记分值的平均数，再加上90得到平均得分。 【详解】 平均分： （分） 10．正数和负数可以表示( )的量，﹣5℃表示( )，零上8℃记作( )。 【答案】 相反意义 零下5摄氏度 ﹢8℃ 【分析】正数与负数用来表示意义相反的两种量；温度计量中，负号代表零下，零上温度记作正数。 【详解】根据正负数的定义：正数和负数可以表示相反意义的量，﹣5是负数，﹣5℃表示零下5摄氏度，零上8℃记作﹢8℃或8℃。 11．依据《国家学生体质健康标准》，四年级男生跳绳优秀线为127次/分钟，小刚跳了130次，老师记为﹢3次，那么小明跳了122次，应记作( )次。 【答案】 ﹣5 【分析】高于标准量记为正，低于标准量记为负。首先根据小刚的数据得出记数规则，再计算小明跳绳次数与标准次数的差值，最后根据高低关系确定符号。 【详解】四年级男生跳绳优秀线为127次/分钟，小明跳了122次，，低于标准量，记为负数，差值为：，记作﹣5。 12．银行存折上的“﹢8000.00”表示存入8000元，那么“﹣900.00”表示( )。 【答案】支出900元 【分析】根据正负数的意义，为了表示两种相反意义的量，需要用到两种数，一种是正数，一种是负数。0既不是正数，也不是负数。银行存折用正数表示存入，用负数表示支出。 【详解】银行存折上的“﹢8000.00”表示存入8000元，那么“﹣900.00”表示支出900元。 13．一袋海苔的净含量标着“400±5克”，那么这袋海苔的重量最多不大于( )克，最少不少于( )克。 【答案】 405 395 【分析】一袋海苔的净含量标着“400±5克”，表示的是质量范围，据此可知标准重量是400克，最多不超过（400＋5）克，最少不少于（400－5）克，据此解答。 【详解】400＋5＝405（克） 400－5＝395（克） 这袋海苔的重量最多不大于405克，最少不少于395克。 14．傍晚，气温从中午的零上4℃下降了7℃，傍晚的气温是( )℃。 【答案】﹣3 【分析】比0大的数叫正数，比0小的数叫负数，零上温度记为正，零下温度记为负，零上4℃到0摄氏度有4摄氏度，气温下降，用7－4，说明下降后的气温是在零下，即可求出这天傍晚的气温，据此分析。 【详解】7－4＝3（℃） 下降后的气温是在零下3℃，所以傍晚的气温是﹣3℃。 15．如果盈利50元用﹢50表示，那么，亏损28元可以用( )表示。 【答案】 ﹣28 【分析】正负数可以用来表示具有相反意义的量。根据题意，盈利记为正，则亏损记为负。 【详解】由题意可知，盈利50元用﹢50表示，说明规定盈利为正数。 所以亏损应记为负数。 亏损28元，记作﹣28。 三、判断题 16．以90分为标准，94分记作﹢4分。如果记作﹣3分，则实际成绩是87分。( ) 【答案】√ 【分析】以90分为标准，正号表示实际分数比90分高，负号表示实际分数比90分低，正多少表示比标准分高多少分，负多少表示表示比标准分低多少分，﹣3分表示比标准分数低，则实际分数等于标准分减去低出的分数。 【详解】记作﹣3分，表示比标准分低3分，实际成绩为：（分），原题干说法正确。 故答案为：√ 17．0和6之间有5个负数。( ) 【答案】 × 【分析】负数是比0小的数，正数是比0大的数。据此判断解答。 【详解】0和6之间的数都大于0，都是正数，因此0和6之间没有负数。所以，原题说法错误。 故答案为：× 18．所有的负数都比0小，所以0是最大的负数。( ) 【答案】× 【分析】0既不是正数也不是负数。比0大的是正数，比0小的是负数。 【详解】所有的负数都比0小，0既不是正数，也不是负数。原题表述错误。 故答案为：× 19．某日早上六点，临高的气温20℃，哈尔滨的气温﹣22℃，此时哈尔滨的气温比临高低。( ) 【答案】√ 【分析】零上温度高于零下温度，零下温度比零上温度更低。 【详解】﹣22℃＜20℃，即哈尔滨的气温比临高低。 故答案为：√ 20．昭通冬季气温有时会低于0℃，这时的气温可以用负数表示。( ) 【答案】√ 【分析】根据正负数的意义，低于0℃的气温属于零下温度，可用负数表示。 【详解】通常规定0℃为零上温度和零下温度的分界点，高于0℃的气温用正数表示，低于0℃的气温用负数表示，因此原题说法正确。 故答案为：√ 四、计算题 21．简便运算。 （1） （2） 【答案】（1）﹣6； （2）4 【分析】根据有理数的乘法原则：两数相乘，同号得正（两个乘数同为正数或者同为负数结果为正），异号得负（两个乘数符号相反结果为负）： （1）根据乘法分配律进行简便计算； （2）根据乘法交换律和乘法结合律，将﹣8与﹣0.125相结合，﹣12与相结合。 【详解】（1） ＝ ＝（﹣12）＋8＋（﹣2） ＝﹣6 （2） ＝ ＝1×4 ＝4 22．计算。 （1）                （2） 【答案】（1）﹣27；（2） 【分析】（1）根据正负得负，负负得正，及乘法分配律进行计算。 （2）根据混合运算顺序“先乘方，再乘除，最后算加减，有括号先算括号里的”，逐步计算。 【详解】（1） ＝ ＝ ＝﹣29＋2 ＝﹣27 （2） ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 五、解答题 23．已知：a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是5。求7（a＋b）－3cd＋2m的值。 【答案】 或﹣13 【分析】相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数；绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。根据相反数，绝对值，倒数的概念和性质求得a与b，c与d及m的关系或值后，代入代数式求值。 【详解】因为a、b互为相反数， 所以， 因为c、d互为倒数， 所以， 因为， 所以， 当时， 当时， ＝﹣13 答：的值是或﹣13。 24．渑池仰韶村遗址现场挖掘中，以遗址文化层基准面为0米。高于基准面为正数。若一件仰韶彩陶从2.1米的遗存层被向上提取2.7米，这件彩陶最终的位置记作多少米？ 【答案】0.6米（或+0.6米） 【分析】基准面为0米，根据考古常识，遗存层低于基准面，2.1米的遗存层记作﹣2.1米，向上提取2.7米，表示先回到地面，再额外向上提取（2.7－2.1）米。 【详解】2.7－2.1＝0.6（米） 答：这件彩陶最终的位置记作0.6米。 25．下表是某班其中5位同学的体重记录。 姓名 小军 小丽 小玲 小芳 小青 体重（千克） 53 48 50 46 53 与平均体重比（千克） (1)这5位同学的平均体重是多少千克？ (2)如果把平均体重作为标准，超过平均体重的重量用正数表示，不足平均体重的重量用负数表示，把上表填写完整。 【答案】(1)50千克 (2) 姓名 小军 小丽 小玲 小芳 小青 体重（千克） 53 48 50 46 53 与平均体重比（千克） ﹢3 ﹣2 0 ﹣4 ﹢3 【分析】（1）根据平均数＝总数量÷总份数，算出5位同学的体重之和，再除以5即可。 （2）根据题意，算出每位同学体重与平均体重的差。超过平均体重的重量用正数表示，不足平均体重的重量用负数表示。 【详解】（1）（53＋48＋50＋46＋53）÷5 ＝（101＋50＋46＋53）÷5 ＝（151＋46＋53）÷5 ＝（197＋53）÷5 ＝250÷5 ＝50（千克） 答：这5位同学的平均体重是50千克。 （2）小军：53－50＝3（千克），超过平均体重3千克，用正数表示为﹢3（千克） 小丽：50－48＝2（千克），不足平均体重2千克，用负数表示为﹣2（千克） 小玲：50－50＝0（千克），等于平均体重，表示为0（千克） 小芳：50－46＝4（千克），不足平均体重4千克，用负数表示为﹣4（千克） 小青：53－50＝3（千克），超过平均体重3千克，用正数表示为﹢3（千克） 26．在歌唱比赛中，4位评委通过打分决定选手是否可以晋级，规定10分为满分，把6分记作0分，超过的用正数表示，不足的用负数表示，如果总分达到25分可以晋级。5号选手小刚的得分情况如下：1号评委0分，2号评委﹢2分，3号评委﹢3分，4号评委﹣1分。小刚的总分是多少分？是否可以晋级？ 【答案】28分；可以晋级 【分析】题目规定6分记作0分，意味着6分是基准。正数表示比6分高，负数表示比6分低。首先需要将每位评委给出的相对分数还原为实际分数， 即实际分数＝基准分＋相对分数。将4位评委的实际分数相加得到总分，最后将总分与晋级分数线25分进行比较，若总分大于或等于25分则可以晋级。 【详解】1号评委实际得分：（分） 2号评委实际得分：（分） 3号评委实际得分：（分） 4号评委实际得分：（分） 小刚的总分： （分） 答：小刚的总分是28分，可以晋级。 27．一只乌龟从下面的0点出发在直线上来回爬行，假定向右爬的路程记作正数，向左爬的路程记作负数，爬过的各段路程依次为﹢4、﹣2、﹢9、﹣7、﹣5、﹢11、﹣10。 (1)乌龟休息时，是否回到了出发点0？ (2)如果每爬行1厘米奖励乌龟一颗星星，那么乌龟一共可以得到多少颗星星？ 【答案】(1)是 (2)48颗 【分析】（1）将所有的正数和负数负号后面的数分别加起来，如果正数和与负数和相等，说明回到了出发点0，如果不相等，说明没有回到出发点0； （2）把乌龟爬过的各段路程的数值相加即可求出一共得到了多少颗星星。 【详解】（1）4＋9＋11 ＝13＋11 ＝24（厘米） 2＋7＋5＋10 ＝9＋5＋10 ＝14＋10 ＝24（厘米） 24＝24 答：乌龟休息时，回到了出发点0。 （2）乌龟向右爬了：4＋9＋11＝24（厘米） 乌龟向左爬了：2＋7＋5＋10＝24（厘米） 乌龟一共爬了：24＋24＝48（厘米） 答：乌龟一共可以得到48颗星星。 28．请你在表格内用正、负数记录小林家的收支情况。 2月21日：爸爸工资收入8300元； 2月22日：妈妈工资收入6860元； 2月23日：买学习用品支出320元； 2月24日：水电费、电话费支出420元。 日期 2月21日 2月22日 2月23日 2月24日 收支情况（元） 【答案】﹢8300；﹢6860；﹣320；﹣420 【分析】在日常生活中，通常用正负数来表示具有意义相反的两种量。一般规定收入记为正，则支出就记为负。据此分析每一笔款项的性质，确定符号后填入表格即可。 【详解】根据正负数的意义，收入记为正，支出记为负。2月21日爸爸工资收入8300元，记作：﹢8300；2月22日妈妈工资收入6860 元，记作：﹢6860；2月23日买学习用品支出320元，记作：﹣320；2月24日水电费、电话费支出420元，记作：﹣420。 填表如下： 日期 2月21日 2月22日 2月23日 2月24日 收支情况（元） ﹢8300 ﹢6860 ﹣320 ﹣420 29．一次数学检测，老师把第一组6名学生的成绩简记如下：﹢8分、﹣4分、0分，﹢3分，﹢2分、﹣3分。如果0分表示70分，这一组学生的平均成绩是多少分？ 【答案】71分 【分析】以70分为标准分数，正数表示多出的分数，负数表示少的分数。先算出一共多出多少分、一共少多少分，相减求出总差距，再把总差距平均分到每个人，最后用标准分加上平均差距即可求出平均成绩。 【详解】（8＋3＋2－4－3）÷6＋70 ＝6÷6＋70 ＝1＋70 ＝71（分） 答：这一组学生的平均成绩是71分。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $