高中政治单元测试——第二单元认识社会与价值选择(适中版03)

2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 第二单元 认识社会与价值选择
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 104 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 学科网轻测
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为高中政治第二单元“认识社会与价值选择”单元复习卷,以科技前沿、社会热点和文化传承为情境,考查实践观、社会历史观及人生价值等核心知识,适配单元复习巩固与核心素养培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|实践是认识的基础、真理、社会存在与社会意识等|以“深海一号”“人工智能伦理”等情境考查概念辨析,强化政治认同与理性思维| |材料题|4题/52分|实践与认识关系、人生价值实现等|结合鼎湖山生态科研、技能冠军事迹等实例,设置分析与启示类问题,突出责任意识与实践能力考查|

内容正文:

高中政治单元测试 —— 第二单元 认识社会与价值选择(适中版03)(解析版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题3分)时间丈量美好生活。经常会有人问“时间都去哪儿了”,时间究竟都去哪儿了呢?我国开展第三次全国时间利用调查,从居民时间分配和利用的角度,分析居民的生活模式和生活质量,进而评价、监测人的全面发展和民生福祉的改善,制定相关的民生政策。据此,下列理解正确的是(    ) ①开展时间利用调查分析有利于感性认识深化为理性认识 ②对居民时间利用的认识在主体与客体的相互作用中形成 ③评价是对居民生活模式和生活质量及其联系的正确认识 ④制定相关的民生政策是开展时间利用调查的目的与归宿 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:我国开展第三次全国时间利用调查,掌握了大量的数据,通过分析数据可以更好地了解“时间都去哪儿了”,有利于感性认识深化为理性认识,制定相关的民生政策,①正确。 ②:认识是主体对客体的能动地反映。对居民时间利用的认识在主体与客体的相互作用中形成,②正确。 ③:评价可能如实地反映存在,也可能与实际不符,评价不一定是正确的认识,③错误。 ④:实践是认识的目的与归宿,开展时间利用调查的目的是制定相关的民生政策,进而增进人民群众福祉,④错误。 故本题选A。 2.(本题3分)2026年1月,我国自主研发的“深海一号”超深水大气田实现百船原油外输,累计生产天然气超450万吨。从最初勘探技术瓶颈突破,到钻井平台精准布设,再到复杂海域油气开采工艺优化,科研团队历经十余载实践攻关,逐步掌握了超深水油气开发的核心技术。这一过程体现的哲学道理是(   ) ①实践是认识发展的动力,实践推动认识不断深化发展 ②实践是认识的最终目的,认识的价值在于推动持续实践 ③实践具有社会历史性,人的实践活动是历史地发展着的 ④实践是检验认识真理性的唯一标准,要以实践效果验证技术价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:题干中科研团队在油气开发实践中不断突破技术瓶颈,逐步掌握核心技术,说明实践中产生的新问题新要求推动认识不断深化,体现了实践是认识发展的动力,正确。 ②:材料侧重强调在实践中发展认识,并未强调认识最终要回到实践、服务实践,没有体现实践是认识的最终目的,不符合题意。 ③:从最初的技术瓶颈,历经十余年攻关,最终掌握核心技术,体现了实践活动受历史条件制约,是不断历史地发展着的,符合实践具有社会历史性的特征,正确。 ④:题干没有体现“用实践检验已有认识、验证认识真理性”的内容,不符合题意。 3.(本题3分)人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。2025年,我国科学家在人工智能基础理论研究方面取得重大突破,为人工智能技术的进一步发展奠定了坚实基础。这一成果的取得体现了(     ) ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③认识对实践具有反作用 ④科学实验是人类最基本的实践活动 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:材料主要强调科学家取得的人工智能基础理论研究成果为技术发展奠定基础,未体现实践是认识的来源,即未提及从何种实践活动中获得该理论,①不符合题意。 ②:2025年科学家在人工智能基础理论研究方面取得重大突破,这一成果是为满足人工智能技术进一步发展的需求,体现了实践不断产生新问题,推动人们进行新的探索和研究,即实践是认识发展的动力,②符合题意。 ③:取得的人工智能基础理论研究成果为人工智能技术进一步发展奠定基础,说明认识对实践具有反作用,正确的认识能促进实践发展,③符合题意。 ④:改造自然的生产实践是人类最基本的实践活动,并非科学实验,④说法错误。 故本题选C。 4.(本题3分)19世纪,法国天文学家奥本·勒维耶声称发现了“火神星”,认为它位于水星轨道以内。然而,人们从未找到这颗行星。这个假设基于水星路径的偏差,这与牛顿天体力学不一致。直到爱因斯坦推出广义相对论,这种效果才得到解释。可见(   ) ①真理与谬误可以相互转化        ②真理是主观与客观的具体的历史的统一 ③真理中包含着谬误的成分        ④真理是对客观事物及其规律的正确反映 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 【答案】C 【详解】②④:这个假设基于水星路径的偏差,这与牛顿天体力学不一致。直到爱因斯坦推出广义相对论,这种效果才得到解释,可见真理是主观与客观的具体的历史的统一,是对客观事物及其规律的正确反映,故②④项正确。 ①:真理与谬误有着严格的界限,题干不涉及二者相互转化,故①项错误。 ③:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理中不包含谬误的成分,故③项错误。 故本题选C。 5.(本题3分)近来,一些伪科普在社交平台上大肆传播。这些内容缺少科学依据和严谨论证,常常打着高校、科研机构等名义,利用科学术语来包装自己,迷惑性极大,不仅误导公众,甚至导致许多网民上当受骗。这警示我们,要(  ) ①通过多方求证,突破真理适用的条件和范围 ②加大辟谣力度,推动谬误与真理的相互转化 ③提高认知水平,在实践中不断认识和发现真理 ④提振科普质效,使主观认识与客观对象相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:真理是具体的、有条件的,如果超出了真理适用的条件和范围,真理就会变成谬误,所以突破真理适用的条件和范围的说法错误,①排除。 ②:材料强调要提高认知水平,在实践中不断认识和发现真理,没有涉及谬误与真理的相互转化,②排除。 ③④:一些伪科普在社交平台上大肆传播,不仅误导公众,甚至导致多网民上当受骗,这警示我们,要提高认知水平,在实践中不断认识和发现真理,提振科普质效,使主观认识与客观对象相统一,③④正确。 故本题选D。 6.(本题3分)“红月亮”又被称为“血月”,以前人们认为“血月”是“不吉祥的”。现经科学研究表明,“红月亮”的形成是月亮光经过地球大气层到达人类眼睛这段时间产生的颜色变化,这是一种很罕见的天文现象。由此可知(   ) ①真理的内容是主观的 ②追求真理是一个过程 ③真理和谬误没有严格的界限 ④人的认识发展受到主客观条件的制约 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②④:以前人们认为“血月”是“不吉祥的”。现经科学研究表明,“红月亮”的形成是一种很罕见的天文现象。由此可知,人的认识发展受到主客观条件的制约,追求真理是一个过程,②④正确。 ①:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,其内容是客观的,①错误。 ③:人的认识都是对客观对象的反映,其中与客观对象相符合的认识就是真理,不符合的就是谬误,真理和谬误有严格的界限,③错误。 故本题选C。 7.(本题3分)下表反映了人类对人工智能的认识过程: 阶段 技术特征 核心认知转变 20世纪50—80年代 符号逻辑,早期程序 从“机器模拟人类推理”到“解决特定任务” 20世纪80年代—21世纪 机器学习,算法优化 从“通用智能幻想”到“工具化技术集合” 21世纪以来 深度学习,大数据驱动 从“技术突破”到“社会伦理协同治理” 从这一认识过程可以看出(   ) ①真理和谬误往往相伴而行,二者没有严格的界限 ②认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程 ③人们对人工智能的认识随着时代的发展而不断前进 ④认识的发展是一个不断用新认识代替旧认识的过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】②③:人类对人工智能的认识从早期符号逻辑(20世纪50-80年代)到机器学习(80年代-21世纪),再到深度学习与社会伦理治理(21世纪以来),不断深化和扩展,表明认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程;也表明人们对人工智能的认识随着时代的发展而不断前进,②③正确。 ①:真理和谬误之间存在严格的界限,不容混淆,①排除。 ④:认识运动是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程。认识的发展是一个辩证否定的过程,是对原有认识“扬弃”(既克服又保留)的过程,不是简单的代替,④排除。 故本题选C。 8.(本题3分)2025年10月23日,党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,“十五五”规划作为中国迈向2035年基本实现现代化的重要衔接规划,其出台对于指导未来五年乃至更长时间的经济社会发展具有重要意义。从唯物史观角度看,“十五五”规划(   ) ①从客观实际出发,遵循人类社会发展的客观规律 ②体现了社会意识具有相对的独立性 ③是对社会存在的正确反映且客观与主观相符合 ④体现了意识能够正确地反映客观存在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:“十五五”规划从中国实际出发、遵循社会发展规律,是唯物史观中“社会存在决定社会意识,要尊重社会发展客观规律”的体现,①正确。 ②:指导未来五年乃至更长时间的经济社会发展具有重要意义体现了社会意识具有相对的独立性,符合唯物史观范畴,②正确。 ③:“十五五”规划是对社会存在的正确反映,但“客观与主观相符”的表述逻辑颠倒,应为“主观与客观相符”,③排除。 ④:“意识反映客观存在”属于唯物论,并非唯物史观的知识点,④排除。 故本题选A。 9.(本题3分)明代宋应星所著《天工开物》记载:“凡水碓,山国之人居河滨者之所为也。攻稻之法省人力十倍,人乐为之……激水转轮头,一节转磨成面,二节运碓成米,三节引水灌于稻田。”随着农业产业调整、自动化水平提高和水源环境变化,水碓到20世纪末彻底退出了山区农民的生活。上述材料表明(   ) ①人们在生产活动中形成的生产方式决定社会性质 ②社会发展在生产力与生产关系的矛盾运动中实现 ③生产力的发展是由低到高的过程,具有客观物质性 ④实践具有社会历史性,不同历史阶段的实践水平不同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:材料主要强调的是水碓随生产力等因素发展而退出历史舞台,未体现生产方式决定社会性质,①不符合题意。 ②:材料中虽涉及生产力发展(自动化水平提高等),但没有直接体现生产关系的变化,也就没有体现生产力与生产关系的矛盾运动推动社会发展,②不符合题意。 ③:从水碓的使用到因生产力发展(自动化水平提高等)而退出,体现了生产力的发展是由低到高的过程,具有客观物质性,是不以人的意志为转移的,③符合题意。 ④:水碓在古代发挥作用,到20世纪末因各种条件变化退出山区农民生活,这表明实践具有社会历史性,不同历史阶段的实践水平不同,④符合题意。 故本题选D。 10.(本题3分)随着生态文明建设深入推进,国家公园建设面临的保护与发展协调、权责边界划分、跨区域管理等问题亟须通过专门立法破解。作为我国首部针对国家公园的专门法律,《中华人民共和国国家公园法》(以下简称“国家公园法”)的出台,标志着国家公园建设正式进入法治化、规范化发展新阶段。据此,下列说法正确的是(   ) ①经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用 ②上层建筑为经济基础服务,就能够推动社会生产力的发展 ③上层建筑的调整能够为经济基础的发展提供稳定的制度环境 ④国家公园法的出台表明能实现立法需求与社会发展的同步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:国家公园建设面临的问题属于经济基础层面的状况,《中华人民共和国国家公园法》属于上层建筑范畴。经济基础决定上层建筑,所以国家公园建设的需求催生了国家公园法;同时上层建筑对经济基础具有反作用,国家公园法的出台能推动国家公园建设,①正确。 ②:上层建筑为先进的经济基础服务时,才能推动社会生产力的发展,若为落后的经济基础服务,会阻碍社会生产力发展,②错误。 ③:国家公园法作为上层建筑,其出台能为国家公园建设(经济基础的发展)提供稳定的制度环境,③正确。 ④:立法需求与社会发展是不完全同步的,因为社会意识具有相对独立性,④错误。 故本题选A。 11.(本题3分)不同时代、不同国家的社会形态的具体表现形式可能千姿百态,但人类历史总能体现这样的规律:由原始共产制到私有制再到公有制,换言之,人类社会形态总是由低级阶段向高级阶段发展,展现的基本进程是从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会最后到达共产主义社会。对此,下列理解正确的是(    ) ①人类社会的发展道路是一般性和特殊性的统一        ②五种社会形态依次演进呈现了社会发展总体趋势 ③从原始共产制到私有制再到公有制是历史轮回        ④所有国家的发展都必须是五种社会形态依次更替 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:“不同时代、不同国家的社会形态的具体表现形式可能千姿百态,但人类历史总能体现这样的规律……最后到达共产主义社会”,体现了人类社会的发展道路是一般性和特殊性的统一,①正确。 ②:人类社会发展的基本进程是从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会最后到达共产主义社会,说明五种社会形态依次演进呈现了社会发展总体趋势,②正确。 ③:人类社会形态总是由低级阶段向高级阶段发展,不是轮回,③排除。 ④:受到地理环境、文化传统、外部因素等影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现,而不是必须五种社会形态依次更替,④排除。 故本题选A。 12.(本题3分)习近平总书记在作重要讲话时善于用典,他使用典故,恰当贴切、提纲挈领、深入浅出,有极强的说服力和感染力。下列总书记使用过的典故中,其哲学寓意与坚持群众观点和群众路线相近的有(   ) ①履不必同,期于适足;治不必同,期于利民 ②求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源 ③知屋漏者在宇下,知政失者在草野 ④取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:此选项意思是:鞋子不必完全相同,关键在于合脚;治国方法不必完全相同,关键在于对人民有利。体现了以人民为中心的思想,①符合题意。 ②:此选项比喻要使国家长治久安,必须巩固根本、疏通源头。这里的“根本”“泉源”可指国家根基或执政基础,强调抓根本、强基础,未强调依靠群众、深入群众,②不符合题意。 ③:此选项意思是:知道房屋漏雨的人在屋檐下,知道政策过失的人在民间。强调要了解实际情况、听取百姓意见,必须深入基层、依靠群众,③符合题意。 ④:此选项意思是:以上等为标准,只能得到中等结果;以中等为标准,只能得到下等结果。强调做事要高标准、严要求,与群众观点无直接联系,④不符合题意。 故本题选B。 13.(本题3分)对以下两种英雄观的理解正确的有(   ) “历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,大人物“心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观”。 ——梁启超中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的时代。全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗。 ——习近平 ①把个别杰出人物夸大为历史的主宰属于客观唯心主义 ②梁启超的英雄史观属于歪曲社会历史主体的唯心史观 ③唯物史观要求正确认识英雄人物对历史发展的决定性作用 ④要正确理解人民与英雄人物的关系,人民才是真正的英雄 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①②:“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”“大人物‘心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观’”,这种观点把个别杰出人物夸大为历史的主宰,属于主观唯心主义,而非客观唯心主义,歪曲了社会历史的主体,是唯心史观,①错误,②正确。 ③④:“中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的时代。全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗”,这体现了唯物史观,正确理解了人民与英雄人物的关系,英雄来自人民,人民才是真正的英雄,英雄人物对历史发展有重要作用,但不是决定性作用,③错误,④正确。 故本题选C。 14.(本题3分)动画微短剧已成为生成式人工智能等新技术赋能网络视听内容创作生产的重要“试验田”。然而,在其爆发式增长的背后,无序传播、价值观偏差等问题逐渐浮现。2025年9月,国家广播电视总局网络视听节目管理司发布管理提示,旨在引导微短剧创作持续向上、向善、向美。这启示我们(   ) A.缺乏世界观和方法论的指导,动画微短剧的发展就会偏离方向 B.方法论体现世界观,管理提示为动画微短剧发展提供具体方案 C.世界观决定方法论,要用正确的价值观引领动画微短剧创作 D.哲学是“科学之科学”,能为动画微短剧的发展提供科学指引 【答案】C 【详解】A:任何实践都受世界观指导,并非“缺乏指导”,而是缺乏正确世界观指导,A排除。 B:方法论不提供具体方案,只提供根本方法,且材料侧重世界观的决定作用,B排除。 C:世界观决定方法论,正确价值观能引导文化创作向上、向善、向美,C正确。 D:哲学不是“科学之科学”,不能凌驾于具体科学之上,D排除。 故本题选C。 15.(本题3分)近年来,“返乡过年住酒店”悄然兴起,人们在热烈拥抱亲情团聚的同时,也愈发注重自身的生活品质,追求个人空间的最大化。这一新选择并非单纯的住宿地点更换,而是时代发展的结果,承载着人们在生活品质、亲情关系、家庭观念等方面的深刻变迁,是人们对美好生活不懈追求的生动写照。这体现了(   ) ①价值判断与价值选择具有主体差异性             ②价值判断与价值选择具有社会历史性 ③价值选择是在价值判断的基础上作出的         ④价值判断和价值选择符合社会发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】②③:“返乡过年住酒店”是时代发展的结果,反映了价值判断与价值选择具有社会历史性;人们选择在返乡过年时住酒店,是基于对生活品质、家庭关系等方面的判断,价值选择是在价值判断的基础上作出的,②③正确。 ①:材料只体现了社会历史性,未体现主体差异性,①排除。 ④:正确的价值判断和价值选择符合社会发展规律,④排除。 故本题选C。 16.(本题3分)2025年8月,云南启动“非遗消夏”系列活动。云南文化工作者深入村寨汲取非遗养分,以“线下体验+线上选物”模式激活传统技艺,将民族纹样与现代审美融合,更通过“茶和天下”雅集搭建中外文化桥梁,在传承创新中实现了个人与社会价值的统一。这表明(   ) ①契合社会需求的价值取向指引实践创新 ②劳动与奉献是连接个人与社会价值的纽带 ③充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提 ④个人价值的实现,取决于社会条件的完备程度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:云南文化工作者以“线下体验+线上选物”的模式传承技艺,是契合了群众对非遗体验的社会需求,这种价值取向指引了实践创新,①正确。 ②:文化工作者深入村寨传承技艺、搭建文化桥梁的劳动与奉献行为,既实现了自身的个人价值,也推动了非遗文化的传播,体现了个人与社会价值的连接,②正确。 ③:实现人生价值的前提是社会提供的客观条件,而非主观能动性,③错误。 ④:个人价值的实现需要社会条件,但并不取决于社会条件的完备程度,也离不开个人的努力与奉献,④错误。 故本题选A。 二、材料题 17.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。 人类生活于其中的生物圈是一个巨大而又复杂的生态系统,它包括森林、海洋、草原、农田、城市等不同类型的生态系统。位于广东的鼎湖山生物圈保护区作为中国首个自然保护区,近70年来在生物多样性保护与生态科研领域持续突破。科研人员通过建立“天空地一体化”观测网络,实时追踪森林“呼吸”以监测碳汇变化;依托氮沉降、酸沉降等长期控制实验平台,揭示华南森林对环境变化的敏感响应,修正了全球碳循环模型认知;从发现成熟森林仍具强碳汇功能,到揭示陆表固碳生物与非生物协同机制,不断打破传统生态理论局限。同时,该保护区创新“永久基本农田生态化管理”,协调保护与社区发展矛盾,有效遏制12种外来入侵物种。鼎湖山科研成果被纳入联合国气候变化评估报告,为全球生态治理提供“中国方案”。结合材料,运用“实践是认识的基础”的知识,分析鼎湖山的科研实践是如何推动人类对生态系统认识深化的。 【答案】 ①实践是认识的来源。科研人员通过实地研究,获取了关于森林碳汇、环境响应的第一手数据,为生态系统认识提供了来源。 ②实践是认识发展的动力。科研人员的科研实践推动了对成熟森林碳汇功能、陆表固碳机制的新认知,突破了传统理论局限。 ③实践是认识的目的。该保护区通过协调保护与社区发展矛盾,有效遏制12种外来入侵物种。 【分析】背景素材:鼎湖山的科研实践 考点考查:实践是认识的基础的有关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题实为体现类主观题,设问要求分析鼎湖山的科研实践是如何推动人类对生态系统认识深化的,需要调用实践是认识的基础的有关知识,知识限定具体明确,可以知识为线索,检索材料有效信息分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:建立“天空地一体化”观测网络,实时追踪森林“呼吸”以监测碳汇变化→可运用实践是认识的来源的知识分析说明科研人员通过实地研究,获取第一手数据,为生态系统认识提供了来源。 关键词②:修正全球碳循环模型认知;发现成熟森林仍具强碳汇功能;揭示陆表固碳生物与非生物协同机制;不断打破传统生态理论局限→可运用实践是认识发展的动力的知识分析说明。 关键词③:协调保护与社区发展矛盾,有效遏制12种外来入侵物种→可运用实践是认识的目的的知识分析说明。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 18.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。 某科研团队在研究人工智能伦理问题时,产生了以下观点分歧: 专家甲:人工智能的伦理准则应以人类安全为核心,所有算法必须设置“紧急熔断”机制。其曾参与自动驾驶事故调查,目睹了算法漏洞导致伤亡。 专家乙:伦理设计应鼓励技术探索,过度限制会阻碍创新。其团队开发的医疗AI已成功挽救数百例罕见病患者的生命。 专家丙:伦理问题本质是文化价值观冲突,不同国家对隐私、公平的定义差异需纳入考量。其研究领域为跨文化社会学。 结合材料,运用在实践中追求和发展真理的知识,分析人们在人工智能伦理问题上产生不同认识的原因。 【答案】 认识具有反复性,认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制;从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。人们对“人工智能伦理问题”的认识在实践中不断深化、扩展,并且也会在实践中得到检验。 【分析】背景素材:关于人工智能伦理问题的分歧 考点考查:在实践中追求和发展真理 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,运用认识的特点的知识,从为什么角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:专家甲认为人工智能的伦理准则应以人类安全为核心;专家乙认为伦理设计应鼓励技术探索;专家丙认为伦理问题研究领域为跨文化社会学→可从认识具有反复性的原因、追求真理是一个过程的原理角度,说明从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制;从认识的客体来看,客观事物本质的暴露和展现也有一个过程。人们对“人工智能伦理问题”的认识在实践中不断深化、扩展,并且也会在实践中得到检验。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.(本题14分)阅读材料,完成下列要求。 2025年11月6日,习近平总书记在海南省三亚市听取海南自由贸易港建设工作汇报并发表重要讲话,为海南自由贸易港建设把脉定向、指路领航。 建设海南自由贸易港,是以习近平同志为核心的党中央着眼新时代全面深化改革开放作出的重大决策。从在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布“支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设”,到强调“高质量高标准建设自由贸易港”;从提出“把海南自由贸易港打造成展示中国风范的靓丽名片”,到要求“科学谋划封关前后的改革开放和高质量发展工作”……习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动这一重大国家战略,一系列重要指示为海南自由贸易港建设指引方向。经过不懈努力,海南自由贸易港建设稳步推进。运用“社会存在与社会意识”的知识,谈谈海南自由贸易港建设稳步推进的原因。 【答案】 ①社会意识反映社会存在(替代:社会存在决定社会意识,或社会意识是对社会存在的反映,或有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,或社会意识决定于社会存在)。党中央着眼新时代全面深化改革开放的实际,作出建设海南自由贸易港的重大决策,正确预见了社会发展的方向和趋势。 ②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用(替代:社会意识具有相对独立性或社会意识对社会存在具有反作用)。建设海南自由贸易港的重大决策和一系列重要指示是先进的社会意识,指引海南自由贸易港建设稳步推进。 【分析】背景素材:海南自贸港 考点考查:社会存在与社会意识的辩证关系 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求运用“社会存在与社会意识”的知识,从社会存在的客观要求、先进社会意识的推动作用、的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:党中央着眼新时代全面深化改革开放的实际,作出建设海南自由贸易港的重大决策→运用社会存在决定社会意识的知识,从社会存在的客观要求角度分析说明,社会存在决定社会意识,该决策是对新时代全面深化改革开放这一社会存在的反映,正确预见了社会发展的方向和趋势。 有效信息②:习近平总书记一系列重要指示为海南自由贸易港建设指引方向,推动自贸港建设稳步推进→运用社会意识的相对独立性、先进社会意识的反作用的知识,从先进社会意识的推动作用角度分析说明,先进的社会意识对社会发展起积极推动作用,总书记的重要指示作为先进社会意识,为自贸港建设提供了正确指引。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料,时政信息等相结合。 20.(本题14分)阅读材料,回答以下问题。 在2026年春晚舞台上,微音乐剧《每道光》让30位世界技能大赛获奖选手从车间走向聚光灯下。管道与制暖项目冠军孙伟龙,中考失利后进入技校,他立下了“技能成才、技能报国”的理想。日复一日坚持训练,2024年打破欧洲国家20年垄断为中国夺首金;时装技术项目冠军温彩云,从广东农家女孩成长为世界冠军,夺冠后回校任教,培养出下一位金牌得主;汽车喷漆项目冠军蒋应成,将误差控制在0.01毫米,把《富春山居图》喷绘在车门上登上春晚;年龄最小的姚妮君,面对耗材短缺突发状况,将中国元素融入作品,用创意战胜14国对手实现项目“零的突破”⋯⋯ 新时代,技能青年的人生赛道正在不断拓宽,从车间到世界舞台,从一个人发光到一群人闪耀⋯⋯ “每道光芒,都源自日复一日的坚持。”结合材料,用实现人生价值的知识,谈谈技能冠军们的事迹对青年一代实现人生价值的启示。 【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用,是人生的重要向导。实现人生价值要树立正确的价值观,遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。②在劳动和奉献中创造价值,在平凡岗位上将个人技能转化为实践,是奉献社会的直接体现。③在个人与社会的统一中实现价值,他们以行动回应时代需求。④在砥砺自我中走向成功,坚定理想信念,全面提升意志品质与素质。 【详解】本题为启示类试题,可运用实现人生价值的知识,从价值观的导向作用、实现人生价值等角度分析作答。 有效信息①:技能冠军们以“技能成才、技能报国”为理想→可运用价值观的导向作用,说明实现人生价值要树立正确的价值观,遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。 有效信息②:技能冠军们苦练本领为国争光,夺冠后传承技能回报社会→可运用价值的创造和实现的知识,说明青年要投身社会实践,在奉献社会中实现人生价值。 有效信息③:新时代为技能青年拓宽了人生赛道,国家发展为青年成长提供了客观条件→可运用价值的创造和实现的知识,说明青年要充分利用社会提供的有利条件,在奉献国家社会中发展自我。 有效信息④:技能冠军们日复一日坚持训练,攻坚克难、精益求精→可运用价值的创造和实现的知识,说明青年在砥砺自我中走向成功,坚定理想信念,全面提升意志品质与素质。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中政治单元测试 —— 第二单元 认识社会与价值选择(适中版03)(原卷版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题3分)时间丈量美好生活。经常会有人问“时间都去哪儿了”,时间究竟都去哪儿了呢?我国开展第三次全国时间利用调查,从居民时间分配和利用的角度,分析居民的生活模式和生活质量,进而评价、监测人的全面发展和民生福祉的改善,制定相关的民生政策。据此,下列理解正确的是(    ) ①开展时间利用调查分析有利于感性认识深化为理性认识 ②对居民时间利用的认识在主体与客体的相互作用中形成 ③评价是对居民生活模式和生活质量及其联系的正确认识 ④制定相关的民生政策是开展时间利用调查的目的与归宿 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(本题3分)2026年1月,我国自主研发的“深海一号”超深水大气田实现百船原油外输,累计生产天然气超450万吨。从最初勘探技术瓶颈突破,到钻井平台精准布设,再到复杂海域油气开采工艺优化,科研团队历经十余载实践攻关,逐步掌握了超深水油气开发的核心技术。这一过程体现的哲学道理是(   ) ①实践是认识发展的动力,实践推动认识不断深化发展 ②实践是认识的最终目的,认识的价值在于推动持续实践 ③实践具有社会历史性,人的实践活动是历史地发展着的 ④实践是检验认识真理性的唯一标准,要以实践效果验证技术价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(本题3分)人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学。2025年,我国科学家在人工智能基础理论研究方面取得重大突破,为人工智能技术的进一步发展奠定了坚实基础。这一成果的取得体现了(     ) ①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③认识对实践具有反作用 ④科学实验是人类最基本的实践活动 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.(本题3分)19世纪,法国天文学家奥本·勒维耶声称发现了“火神星”,认为它位于水星轨道以内。然而,人们从未找到这颗行星。这个假设基于水星路径的偏差,这与牛顿天体力学不一致。直到爱因斯坦推出广义相对论,这种效果才得到解释。可见(   ) ①真理与谬误可以相互转化        ②真理是主观与客观的具体的历史的统一 ③真理中包含着谬误的成分        ④真理是对客观事物及其规律的正确反映 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 5.(本题3分)近来,一些伪科普在社交平台上大肆传播。这些内容缺少科学依据和严谨论证,常常打着高校、科研机构等名义,利用科学术语来包装自己,迷惑性极大,不仅误导公众,甚至导致许多网民上当受骗。这警示我们,要(  ) ①通过多方求证,突破真理适用的条件和范围 ②加大辟谣力度,推动谬误与真理的相互转化 ③提高认知水平,在实践中不断认识和发现真理 ④提振科普质效,使主观认识与客观对象相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(本题3分)“红月亮”又被称为“血月”,以前人们认为“血月”是“不吉祥的”。现经科学研究表明,“红月亮”的形成是月亮光经过地球大气层到达人类眼睛这段时间产生的颜色变化,这是一种很罕见的天文现象。由此可知(   ) ①真理的内容是主观的 ②追求真理是一个过程 ③真理和谬误没有严格的界限 ④人的认识发展受到主客观条件的制约 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(本题3分)下表反映了人类对人工智能的认识过程: 阶段 技术特征 核心认知转变 20世纪50—80年代 符号逻辑,早期程序 从“机器模拟人类推理”到“解决特定任务” 20世纪80年代—21世纪 机器学习,算法优化 从“通用智能幻想”到“工具化技术集合” 21世纪以来 深度学习,大数据驱动 从“技术突破”到“社会伦理协同治理” 从这一认识过程可以看出(   ) ①真理和谬误往往相伴而行,二者没有严格的界限 ②认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程 ③人们对人工智能的认识随着时代的发展而不断前进 ④认识的发展是一个不断用新认识代替旧认识的过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(本题3分)2025年10月23日,党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,“十五五”规划作为中国迈向2035年基本实现现代化的重要衔接规划,其出台对于指导未来五年乃至更长时间的经济社会发展具有重要意义。从唯物史观角度看,“十五五”规划(   ) ①从客观实际出发,遵循人类社会发展的客观规律 ②体现了社会意识具有相对的独立性 ③是对社会存在的正确反映且客观与主观相符合 ④体现了意识能够正确地反映客观存在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(本题3分)明代宋应星所著《天工开物》记载:“凡水碓,山国之人居河滨者之所为也。攻稻之法省人力十倍,人乐为之……激水转轮头,一节转磨成面,二节运碓成米,三节引水灌于稻田。”随着农业产业调整、自动化水平提高和水源环境变化,水碓到20世纪末彻底退出了山区农民的生活。上述材料表明(   ) ①人们在生产活动中形成的生产方式决定社会性质 ②社会发展在生产力与生产关系的矛盾运动中实现 ③生产力的发展是由低到高的过程,具有客观物质性 ④实践具有社会历史性,不同历史阶段的实践水平不同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(本题3分)随着生态文明建设深入推进,国家公园建设面临的保护与发展协调、权责边界划分、跨区域管理等问题亟须通过专门立法破解。作为我国首部针对国家公园的专门法律,《中华人民共和国国家公园法》(以下简称“国家公园法”)的出台,标志着国家公园建设正式进入法治化、规范化发展新阶段。据此,下列说法正确的是(   ) ①经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用 ②上层建筑为经济基础服务,就能够推动社会生产力的发展 ③上层建筑的调整能够为经济基础的发展提供稳定的制度环境 ④国家公园法的出台表明能实现立法需求与社会发展的同步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(本题3分)不同时代、不同国家的社会形态的具体表现形式可能千姿百态,但人类历史总能体现这样的规律:由原始共产制到私有制再到公有制,换言之,人类社会形态总是由低级阶段向高级阶段发展,展现的基本进程是从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会最后到达共产主义社会。对此,下列理解正确的是(    ) ①人类社会的发展道路是一般性和特殊性的统一        ②五种社会形态依次演进呈现了社会发展总体趋势 ③从原始共产制到私有制再到公有制是历史轮回        ④所有国家的发展都必须是五种社会形态依次更替 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(本题3分)习近平总书记在作重要讲话时善于用典,他使用典故,恰当贴切、提纲挈领、深入浅出,有极强的说服力和感染力。下列总书记使用过的典故中,其哲学寓意与坚持群众观点和群众路线相近的有(   ) ①履不必同,期于适足;治不必同,期于利民 ②求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源 ③知屋漏者在宇下,知政失者在草野 ④取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(本题3分)对以下两种英雄观的理解正确的有(   ) “历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史”,大人物“心理之动进稍易其轨,而全部历史可以改观”。 ——梁启超中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的时代。全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗。 ——习近平 ①把个别杰出人物夸大为历史的主宰属于客观唯心主义 ②梁启超的英雄史观属于歪曲社会历史主体的唯心史观 ③唯物史观要求正确认识英雄人物对历史发展的决定性作用 ④要正确理解人民与英雄人物的关系,人民才是真正的英雄 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.(本题3分)动画微短剧已成为生成式人工智能等新技术赋能网络视听内容创作生产的重要“试验田”。然而,在其爆发式增长的背后,无序传播、价值观偏差等问题逐渐浮现。2025年9月,国家广播电视总局网络视听节目管理司发布管理提示,旨在引导微短剧创作持续向上、向善、向美。这启示我们(   ) A.缺乏世界观和方法论的指导,动画微短剧的发展就会偏离方向 B.方法论体现世界观,管理提示为动画微短剧发展提供具体方案 C.世界观决定方法论,要用正确的价值观引领动画微短剧创作 D.哲学是“科学之科学”,能为动画微短剧的发展提供科学指引 15.(本题3分)近年来,“返乡过年住酒店”悄然兴起,人们在热烈拥抱亲情团聚的同时,也愈发注重自身的生活品质,追求个人空间的最大化。这一新选择并非单纯的住宿地点更换,而是时代发展的结果,承载着人们在生活品质、亲情关系、家庭观念等方面的深刻变迁,是人们对美好生活不懈追求的生动写照。这体现了(   ) ①价值判断与价值选择具有主体差异性             ②价值判断与价值选择具有社会历史性 ③价值选择是在价值判断的基础上作出的         ④价值判断和价值选择符合社会发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(本题3分)2025年8月,云南启动“非遗消夏”系列活动。云南文化工作者深入村寨汲取非遗养分,以“线下体验+线上选物”模式激活传统技艺,将民族纹样与现代审美融合,更通过“茶和天下”雅集搭建中外文化桥梁,在传承创新中实现了个人与社会价值的统一。这表明(   ) ①契合社会需求的价值取向指引实践创新 ②劳动与奉献是连接个人与社会价值的纽带 ③充分发挥主观能动性是实现人生价值的前提 ④个人价值的实现,取决于社会条件的完备程度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题 17.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。 人类生活于其中的生物圈是一个巨大而又复杂的生态系统,它包括森林、海洋、草原、农田、城市等不同类型的生态系统。位于广东的鼎湖山生物圈保护区作为中国首个自然保护区,近70年来在生物多样性保护与生态科研领域持续突破。科研人员通过建立“天空地一体化”观测网络,实时追踪森林“呼吸”以监测碳汇变化;依托氮沉降、酸沉降等长期控制实验平台,揭示华南森林对环境变化的敏感响应,修正了全球碳循环模型认知;从发现成熟森林仍具强碳汇功能,到揭示陆表固碳生物与非生物协同机制,不断打破传统生态理论局限。同时,该保护区创新“永久基本农田生态化管理”,协调保护与社区发展矛盾,有效遏制12种外来入侵物种。鼎湖山科研成果被纳入联合国气候变化评估报告,为全球生态治理提供“中国方案”。结合材料,运用“实践是认识的基础”的知识,分析鼎湖山的科研实践是如何推动人类对生态系统认识深化的。 18.(本题12分)阅读材料,完成下列要求。 某科研团队在研究人工智能伦理问题时,产生了以下观点分歧: 专家甲:人工智能的伦理准则应以人类安全为核心,所有算法必须设置“紧急熔断”机制。其曾参与自动驾驶事故调查,目睹了算法漏洞导致伤亡。 专家乙:伦理设计应鼓励技术探索,过度限制会阻碍创新。其团队开发的医疗AI已成功挽救数百例罕见病患者的生命。 专家丙:伦理问题本质是文化价值观冲突,不同国家对隐私、公平的定义差异需纳入考量。其研究领域为跨文化社会学。 结合材料,运用在实践中追求和发展真理的知识,分析人们在人工智能伦理问题上产生不同认识的原因。 19.(本题14分)阅读材料,完成下列要求。 2025年11月6日,习近平总书记在海南省三亚市听取海南自由贸易港建设工作汇报并发表重要讲话,为海南自由贸易港建设把脉定向、指路领航。 建设海南自由贸易港,是以习近平同志为核心的党中央着眼新时代全面深化改革开放作出的重大决策。从在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布“支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设”,到强调“高质量高标准建设自由贸易港”;从提出“把海南自由贸易港打造成展示中国风范的靓丽名片”,到要求“科学谋划封关前后的改革开放和高质量发展工作”……习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动这一重大国家战略,一系列重要指示为海南自由贸易港建设指引方向。经过不懈努力,海南自由贸易港建设稳步推进。运用“社会存在与社会意识”的知识,谈谈海南自由贸易港建设稳步推进的原因。 20.(本题14分)阅读材料,回答以下问题。 在2026年春晚舞台上,微音乐剧《每道光》让30位世界技能大赛获奖选手从车间走向聚光灯下。管道与制暖项目冠军孙伟龙,中考失利后进入技校,他立下了“技能成才、技能报国”的理想。日复一日坚持训练,2024年打破欧洲国家20年垄断为中国夺首金;时装技术项目冠军温彩云,从广东农家女孩成长为世界冠军,夺冠后回校任教,培养出下一位金牌得主;汽车喷漆项目冠军蒋应成,将误差控制在0.01毫米,把《富春山居图》喷绘在车门上登上春晚;年龄最小的姚妮君,面对耗材短缺突发状况,将中国元素融入作品,用创意战胜14国对手实现项目“零的突破”⋯⋯ 新时代,技能青年的人生赛道正在不断拓宽,从车间到世界舞台,从一个人发光到一群人闪耀⋯⋯ “每道光芒,都源自日复一日的坚持。”结合材料,用实现人生价值的知识,谈谈技能冠军们的事迹对青年一代实现人生价值的启示。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 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高中政治单元测试——第二单元认识社会与价值选择(适中版03)
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