第五单元习作 介绍一种事物（写作指导讲义）五年级上册语文统编版
作文思维导图总览
一、审题立意——像科学家一样介绍事物
1.1 习作原题
如果要选择一种你感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？下面表格中的提示和题目对你是否有启发？
与动物有关：恐龙、袋鼠的自述、动物的尾巴
与植物有关：银杏、热带植物大观园、种子的旅行
与物品有关：钟表、无人机、溜溜球的玩法
与美食有关：涮羊肉、怎样泡酸菜、我的美食地图
其他感兴趣的内容：火星的秘密、草原旅游指南、中国传统吉祥物
可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。
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写之前，细致观察要写的事物，也可以搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。
写的时候注意以下几点：
写清楚事物的主要特点。
使用基本的说明方法。
分段介绍事物的不同方面。
写好后，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识，你就完成了一次成功的习作。
1.2 审题三问
审题问题 | 思考方向 | 具体内容 |
写什么 | 介绍一种你感兴趣的事物 | 可以是动物、植物、物品、美食等任何事物 |
怎么写 | 用说明的方法介绍事物的特点 | 分几个方面来写，用上学到的说明方法：列数字、作比较、打比方等 |
写的目的 | 让读者了解这种事物 | 介绍清楚、准确，让读者看完后有所收获 |
1.3 关键词解析
关键词一：介绍 |
介绍就是把你知道的关于这种事物的知识告诉别人。它和写记叙文不一样，不需要讲故事、不需要抒情，主要是讲清楚、说明白。语言要准确、清楚，让读者一看就懂，能学到知识。 |
关键词二：一种事物 |
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事物的范围很广，动物、植物、物品、美食、科技产品……都可以。关键是选你熟悉的、感兴趣的来写。你越了解它，就越能写好。可以通过观察、查资料来丰富你的知识。 |
1.4 容易踩的坑
序号 | 常见错误 | 问题分析 |
1 | 介绍得太简单，信息太少 | 几句话就说完了，读者看完什么也没学到 |
2 | 顺序混乱，东一句西一句 | 一会儿说外形，一会儿说习性，一会儿又回到外形，没有条理 |
3 | 语言不科学，不准确 | 用了很多“好像”“可能”“大概”，介绍得不准确 |
4 | 全是流水账，没有说明方法 | 干巴巴的罗列，不会用列数字、打比方等说明方法 |
二、选材方向——选一种你最了解的事物
2.1 四大选材方向
世界上的事物千千万万，选哪一种来介绍呢？最好的选择是你最熟悉、最感兴趣的那一个。下面这四个方向供你参考：
选材方向 | 具体内容 | 适合人群 |
方向一 | 身边的小动物 | 家里的宠物、小区里的流浪猫、书上看到的有趣动物 |
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