Unit7-Happy Birthday- Reading Plus-导学案2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语导学案围绕“Birthday Cards”展开，聚焦生日贺卡的阅读与写作，涵盖问候、夸赞、祝福类词汇，英文贺卡格式及暖心句型。通过生日话题谈话导入，以预习案词汇句子梳理、课堂分层问题链、写作模板为学习支架，衔接从语言输入到输出的学习脉络。 资料亮点在于分层问题链设计提升思维品质，小组合作探究与分层作业培养学习能力，情感目标融入语言学习，引导学生体会亲情友情并表达爱意。写作模板与祝福金句助力语言能力提升，任务驱动式设计兼顾不同水平学生，有效落实教学重难点。

Unit 7 Happy Birthday ⭐Reading Plus导学案 一、基本授课信息 课题：Birthday Cards（三封生日贺卡品读 + 贺卡写作） 课型：应用文阅读 + 书面写作课 课时学习目标 1. 知识目标：掌握贺卡问候、情感夸赞、祝福类词汇；熟悉英文贺卡固定格式（称呼 — 正文 — 落款）；积累暖心祝福句型。 2. 能力目标：借助分层问题链读懂三封贺卡情感与细节，完成问答题；小组赏析贺卡语句；能够独立书写规范、语句通顺的英文生日贺卡。 3. 情感目标：体会亲情、友情的温暖，学会感恩家人与朋友，愿意用文字表达爱意、祝福与感谢。 教学重点：抓取贺卡文本信息作答问题；掌握英文贺卡书写格式与常用祝福句式 教学难点：结合真实情感写出真挚、地道的贺卡文案，合理运用赞美、感恩语句 第一部分：预习案（课前自主完成，8 分钟） 任务 1 核心词汇 & 短语（音标 + 中文释义） 英文词组 音标 中文释义 grow up /ɡrəʊ ʌp/ 长大，成长 drive sb up the wall /draɪv ʌp ðə wɔːl/ 把某人惹得心烦、让人抓狂 bring joy /brɪŋ dʒɔɪ/ 带来快乐、增添喜悦 amazing /əˈmeɪzɪŋ/ adj. 极好的，了不起的 pick sb up /pɪk ʌp/ 扶起某人；支持陪伴某人 wonderful /ˈwʌndəfl/ adj. 美好的，很棒的 take care of /teɪk keə ɒv/ 照顾，照料 forever /fəˈrevə(r)/ adv. 永远 worry /ˈwʌri/ n. 烦恼，忧愁 任务 2 重点句子英汉互译 1. It’s so wonderful to watch you grow up. 译：________________________________________ 2. I wouldn’t change a thing about you. 译：________________________________________ 3. If you fall, I’ll pick you up. 译：________________________________________ 4. 谢谢你日复一日照顾我、爱着我。 英文：________________________________________ 任务 3 预习梳理 1. 文本一共有几张贺卡？分别是谁写给谁的？ ①爸爸→儿子 ②______→______ ③______→______ 2. 在贺卡中标注出：赞美语句、感谢语句、生日祝福语句。 3. 熟记英文贺卡结构：Dear + 称呼 → 正文（感谢 / 夸赞 / 祝福）→ 落款署名 任务 4 自行浏览习题 1 的 4 道问题，在原文勾画答题线索 第二部分：课堂探究案（课中 40 分钟） 模块 1 课堂导入 + 文本整体感知 1. 导入：When is your birthday? What gifts or wishes do you get? 谈话引出生日贺卡这一英文应用文。 2. 三张贺卡整体主旨梳理 书写人 收信人 核心情感内容 Dad son 欣慰孩子成长，包容孩子小缺点，深爱儿子 Tina Penny（好友） 夸赞朋友乐观无忧，承诺陪伴，送上生日祝福 Amy mum 感恩妈妈的照顾与疼爱，敬佩母亲，立志成为像妈妈一样的人 3. 习题 1 标准答案 4. Because his son brings joy to the family, and the father loves every part of his son, even his small bad habits. 5. She is always happy, laughs a lot and has no worries; she is a lovely and reliable friend. 6. She thinks her mum is beautiful, kind and wonderful. 7. People write birthday cards to show love, thanks, best wishes to family members or friends on their birthdays. 模块 2 分层精读：阶梯式问题链 基础细节题（全员原文定位作答） 1. What small bad habit does the son have? 2. What promise does Tina make to her friend Penny? 3. What does Amy want to do when she grows up? 参考答案： 4. He plays loud music sometimes. 5. If Penny falls into trouble, Tina will help her out. 6. She wants to be a beautiful and kind woman just like her mother. 深度赏析题（小组讨论 3 分钟） 1. How to understand “drive me up the wall” but “wouldn’t change a thing”? 2. What feelings do all three cards express in common? 参考答案： 3. Loud music annoys dad a little, but dad accepts all of his son’s traits, loves his son completely. 4. Full of love, gratitude and warm birthday wishes to beloved people. 模块 3 合作探究 + 写作实训（习题 2 书写生日贺卡） 1）贺卡万能写作模板 Dear ______, Happy birthday to you! Thank you for ______（感谢对方的陪伴 / 照顾）. I think you are ______（夸赞性格、优点）. I hope you ______（生日祝愿：happy every day /keep healthy /make more progress）. Best wishes! Yours, 2）分组练习 两人一组，一人写给家人，一人写给朋友，互相批改句式、拼写、格式。 常用祝福金句补充 ① Wish you happy every single day. 愿你日日开心 ② Thank you for being with me all the time. 感谢一直有你的陪伴 ③ May all your dreams come true. 愿你心想事成 模块 4 课堂小结 1. 阅读：贺卡类文章抓【夸赞 + 感恩 + 祝福】三层情感 2. 写作：严格遵守「称呼 — 正文 — 署名」标准格式 3. 情感升华：大胆用语言向亲人、朋友表达爱意与感谢 第三部分：课后拓展案（分层作业） 基础必做题（全体学生） 1. 抄写全部词汇、四句重点句子，背诵贺卡高频祝福句型。 2. 工整书写习题 1 四道题的完整英文答案，翻译三张贺卡全文。 3. 依照课本方框格式，完成一篇完整生日贺卡书写。 提升选做题（中等水平学生） 1. 分别用 4 句话概括三张贺卡的主要内容。 2. 摘抄文中所有赞美人物品质的形容词，并默写汉语意思。 培优挑战题（优等生） 1. 书写两张贺卡：一张给家人，一张给挚友，使用不一样的祝福句式，丰富用词。 2. 自主搜集 5 句英文经典生日祝福语，标注中文释义积累下来。 配套板书设计 Unit7 Birthday Cards 1. Core words grow up, bring joy, amazing, worry, take care of, forever 2. Card structure Dear XX → Thanks & praise → Birthday wishes → Yours, Name 3. Classic sentences I wouldn’t change a thing about you. If you fall, I’ll pick you up. 4. Theme: Express love and thanks with words 学科网（北京）股份有限公司 $