Unit4 My Favourite Subject- Section A导学案2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语导学案围绕“Unit 4 My Favourite Subject”展开，核心知识点涵盖学科词汇、评价形容词、双元音发音、连词and/but/because用法及喜好学科问答句型。课前通过词汇互译、句型语法前置、语音预习自主铺垫基础，课中以词汇精讲、听力校对、分层问题链及小组合作（语音练习、学科分类、访谈记录）为支架连接知识与应用。 该资料以语言能力培养为核心，通过听力理解、口语访谈、书面短文填空提升综合语言运用能力。分层问题链与小组合作任务促进思维品质发展，分层作业（基础必做、提升选做、实践拓展）助力学习能力提升，同时渗透学科价值认知，引导理性看待科目，落实核心素养培育。

Unit 4 My Favourite Subject ⭐Section A导学案 一、课时基础信息 课时主题：Why do you like this subject? 单元大问题：Why do we learn different subjects? 课时四维学习目标 1. 词汇：识记所有校园学科名词；掌握评价学科形容词（fun, boring, difficult, useful, important, exciting） 2. 语音：掌握双元音 /eɪ//aɪ//ɔɪ//əʊ//aʊ//ɪə//eə//ʊə/ 发音；掌握英文连读规则，流畅朗读短句、对话 3. 语法：分清连词 and / but / because 用法：and 表并列递进；but 表转折；because 表原因 4. 语用：听懂喜好学科听力对话；运用固定句型问答最喜欢的学科 + 理由；完成班级访谈、调查报告、书面短文填空 5. 情感：认识各门学科的价值，理性看待难易科目，发现各科乐趣，明白学习不同学科的意义 第一部分：预习案（课前自主完成，10min） 任务 1：学科词汇 + 评价形容词预习 1）学科名词英汉互译 英文 中文 英文 中文 Chinese ________ English ________ maths ________ PE ________ art ________ music ________ history ________ geography ________ biology ________ IT ________ 2）评价形容词翻译 fun ________；boring ________；difficult ________；useful ________ important ________；exciting ________；easy ________；hard ________ 任务 2：句型 & 语法前置预习 1. 问答核心句型 — What’s your favourite subject? — My favourite subject is ... — Why do you like it? — Because it’s + 形容词. 2. 连词初步认知 and：用来________（并列、顺承） but：用来________（转折、对比） because：用来________（说明原因） 任务 3：语音预习 抄写 8 组双元音例词，自主朗读感知发音 /eɪ/name, face, day /aɪ/nice, why, China /ɔɪ/boy, toy, point /əʊ/note, road, sofa /aʊ/now, mouth, about /ɪə/ear, near, here /eə/hair, wear, share /ʊə/sure, tour, poor 自学疑问区：记录单词、连读、连词用法不懂的知识点 第二部分：课堂探究案（课中精讲 + 小组合作，35min） 探究活动一：词汇精讲 + 1a、1b、1c 听力校对（6min） 1. 词汇讲解：带读全部学科单词，结合图片匹配词义；讲解评价形容词褒贬含义 2. 1a 图片匹配标准答案 A—IT B—history C—maths D—biology E—art F—geography 3. 听力校对 · 1b：Ella 勾选：art；Peter 勾选：PE · 1c 答案：1.geography; boring 2.art; fun 3.IT; difficult 4.PE; exciting 4. 1d 基础口语操练：同桌互问互答最喜欢的学科及理由 探究活动二：语篇分层问题链（精读 2a 对话，完成 2b 表格，7min） 基础信息提取问题链 1. What is Emma’s favourite subject? Why does she love it? 2. What about Meimei’s favourite subject? What’s her reason? 3. Why does Binbin like maths? What’s his trouble with maths? 深度理解问题链 1. What kind of teachers can make boring lessons interesting? 2. What help does Emma ask for from Binbin? 2a 填空参考答案 interesting / fun；useful；difficult 2b 表格填写答案 Name Favourite subject Reason Emma history interesting to learn about the past Meimei English useful; English teacher is nice Binbin maths He is good with numbers 3. 2c 分角色朗读对话，练习单词连读现象 探究活动三：小组合作探究（4 人一组，三项任务，12min） 合作任务 1：语音专项练习 1. 小组齐读 8 组双元音单词，组员互相纠正口型、发音 2. 朗读连读语段 Wake up! /get up，小组比拼朗读流畅度 3. 齐读 2a 对话，标出句子连读位置，规范口语朗读节奏 合作任务 2：2d 学科分类 + 2e 班级访谈记录 1. 2d：小组讨论，将各门学科填入 fun/useful/difficult/easy/important 对应椭圆内，分享分类理由 2. 2e：两人一组走访两名同班同学，按照表格三个问题完成访谈笔记 3. 2f：依托汇报模板，向小组内口头汇报访谈结果 模板：…’s favourite subject is … He/She likes it because it’s … He/She also likes … 合作任务 3：Grammar Focus 连词攻坚（3a~3c） 1. 3a 规律总结填空 2. because 2. and 3. but 3. 3b 连线匹配答案 1-E 2-F 3-D 4-A 5-B 6-C 4. 3c 短文填空标准答案 because；and；and；but；and；because 5. 3d 小组课堂调研，收集组员最喜欢的星期、当日课程、喜好理由 探究活动四：综合迁移表达（10min） 1. 书面迁移：整理 and/but/because 用法笔记，订正语法习题、短文填空错题 2. 口头迁移：随机学生上台汇报访谈结果；自由说说自己对各科的真实感受 3. 综合输出：使用 because 写出三句话，分别说明喜欢两门学科、不喜欢一门学科的理由 第三部分：课后拓展案（分层作业，15 分钟完成） 基础必做题（全体学生） 1. 默写所有学科单词、评价形容词，背诵 and/but/because 三条用法规则 2. 熟读并抄写 2a 对话，订正本节课听力、语法全部习题 3. 仿写四句对话，问答自己与家人最喜欢的学科 提升选做题（中等以上学生选做） 1. 仿照 3c 短文格式，写一篇 60 词小短文，介绍自己最喜欢的课程、老师、喜爱原因 2. 背诵访谈汇报句式，脱稿完成一段完整的同学喜好介绍 实践拓展（趣味实践任务） 1. 制作 “My Subject Card” 卡片，标注学科名称、个人评价、喜爱理由，下节课展示 2. 录制 30 秒口语音频，介绍自己最喜欢和最有挑战的两门学科，用上 because 说明原因 课堂小结 + 学生自我反思 1. 本节课核心知识 ① 全学科词汇 + 描述学科的形容词 ② 8 组双元音发音 + 英文连读朗读技巧 ③ 三大连词：and 并列 /but 转折 /because 表原因 ④ 交际句型：询问并介绍最喜欢的学科及缘由 2. 育人价值：接纳不同学科的价值，克服畏难情绪，发现每一门课程的乐趣 3. 个人薄弱点记录：________________________________________ 配套课堂板书 Unit4 Section A 1. Words Subjects: Chinese, maths, art, history, geography, biology, IT, PE Adjectives: fun, boring, difficult, useful, exciting, important 2. Key sentences —What’s your favourite subject? —It’s ... Because it’s ... 3. Conjunctions ✅ and 并列递进 ✅ but 转折对比 ✅ because + 原因 4. Pronunciation: 8 diphthongs + liaison (连读) 学科网（北京）股份有限公司 $