内容正文:
2025-2026学年第二学期末四年级教学质量检测
科学试题
注意事项:
1.本试题共50分,考试时间30分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。考试结束,试题纸和答题卡一并收回。
3.选择题和判断题每小题选出答案后,请涂写在答题卡的相应位置;其他题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置。
一、选择题。(下列各题的选项中,只有1项是符合题意的。每小题1分,共10分)
1. 妙妙在玩沙包游戏时,力没有改变( )。
A. 沙包的质量 B. 沙包的运动速度 C. 沙包的形状
【答案】A
【解析】
【详解】力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状。在玩沙包游戏时,手对沙包施加力,使沙包的运动速度发生改变,受到挤压时形状也可能发生变化,但沙包所含物质的多少不会因受力而改变,即质量保持不变。故选A。
2. 在“土电话”实验中,用细棉线连接两个纸杯,声音可以通过棉线传播。这主要说明了( )。
A. 气体可以传播声音 B. 固体可以传播声音 C. 液体可以传播声音
【答案】B
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能够传播声音。土电话实验中,连接两个纸杯的是棉线,棉线属于固体。声音能够通过棉线从一个纸杯传到另一个纸杯,直接证明了固体可以作为声音传播的介质。故选B。
3. 2026年3月,全国无人机足球大赛在成都举行。下列关于无人机运动形式的描述,正确的是( )。
A. 无人机整体向前飞行的运动是振动
B. 无人机螺旋桨快速旋转的运动是转动
C. 无人机被撞击后上下颤动是平动
【答案】B
【解析】
【详解】A. 无人机整体向前飞行,位置发生改变,属于平移,不是振动,A选项不符合题意。
B. 无人机螺旋桨绕着中心轴快速旋转,属于转动,B选项符合题意。
C. 无人机被撞击后上下颤动,是在固定位置附近往复运动,属于振动,不是平动,C选项不符合题意。
故选B。
4. 安全岛作为道路交通管理中重要的设施之一,为减轻交通拥堵提供了重要的保障,同时它也是规范驾乘行为和行人通行的有效手段。它的位置一般会设置在( )。
A. 道路的左边 B. 道路的右边 C. 道路的中央
【答案】C
【解析】
【详解】安全岛是供行人横穿较宽道路时,中途停留躲避车辆的交通设施。为了起到保护行人分段过马路的作用,它通常设置在道路中央的路口斑马线中段位置,道路左侧或右侧均不符合其功能定位。故选C。
5. “不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗描述的是声音的( )。
A. 高低 B. 强弱 C. 品质
【答案】B
【解析】
【详解】“不敢高声语,恐惊天上人”里的“高声语”指的是大声说话,在声学中,声音的大小(强弱)用响度来描述,而声音的高低是音调,品质是音色。所以这句诗描述的是声音的强弱(响度)。故选B。
6. 甲乙声音分为乐音和噪声,如图是两种声音的波形图,从图形可知( )。
A. 甲是乐音 B. 乙是乐音 C. 甲、乙都不是乐音
【答案】A
【解析】
【详解】乐音由发声体规则振动产生,波形整齐且具有周期性,噪声由发声体无规则振动产生,波形杂乱无章;图中甲的波形规律整齐,属于乐音,乙的波形杂乱无序,属于噪声,因此甲是乐音,因此选A。
7. “敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”其中关于天地形状的描述反映出古人对天地的认识是( )。
A. 天圆地方 B. 地面是球形的 C. 地球是球体
【答案】A
【解析】
【详解】古代人类受观察条件限制,往往根据直观感觉认识世界。诗句中“天似穹庐”把天空比作圆顶帐篷,说明古人认为天是圆的;“笼盖四野”形容大地平坦无边,说明古人认为地是方的。这种观点被称为天圆地方,而地面或地球是球体属于现代科学认知,与诗句反映的古代观念不符。故选A。
8. 科学课后,同学们想绘制地球和月球的模型图,来反映地球和月球的相对位置和相对大小,以下同学们绘制的模型图中,最贴近真实情况的是( )。
A.
B.
C.
【答案】A
【解析】
【详解】地球的体积比月球大得多,且月球作为地球的天然卫星,会围绕地球公转。
A.地球明显比月球大,且月球在以地球为中心的轨道上运行,符合真实情况。
B.月球比地球大,不符合真实情况。
C.地球绕月球公转,不符合真实情况。
故选A。
9. 苏轼在《望海楼晚景五绝·其二》中描写了闪电当空的场景:“雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。”雷电是一种伴有闪电和雷鸣的放电现象,壮观而又令人生畏。下列关于雷电的说法中,正确的是( )。
A. 人们往往先看见闪电后再听到雷声 B. 雷没有破坏性
C. 在野外,雷电闪时,可以在大树下躲雨
【答案】A
【解析】
【详解】A.光在空气中的传播速度远快于声音,闪电与雷声同时产生,光先传入眼睛,声音后传入耳朵。A正确;
B.雷电放电瞬间产生高温和强电流,能击毁物体或引发火灾,具有显著破坏性。B错误;
C.大树突出地面且含有水分,易吸引雷电,人在树下会增加被雷击风险,应远离高处。C错误;
故选A。
10. 科科计算了家中4种家用电器一天内的耗电量,请根据所学的知识,计算出一天内耗电量最小的用电器是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】我们可以根据公式:耗电量=功率×时间来计算每个用电器一天的耗电量。
A.洗衣机:功率1200瓦,使用1小时,耗电量=1200Wh。
B.冰箱:功率100瓦,使用24小时 耗电量=2400Wh。
C.电热水壶:功率1500瓦,使用2小时 耗电量=3000Wh。
故选A。
二、判断题。(正确打√,错误打×。每小题1分,共10分)
11. 现在的智能机器人有相当发达的“大脑”,可以自己学习。能做到为我们端茶倒水,也能在餐厅当服务员等。但是它们还是机器,没有生命。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生命的基本特征包括生长、繁殖、新陈代谢、对外界刺激的反应等。智能机器人虽能模仿人类行为并学习,但其运作依赖预设程序和电力,无法自主进行新陈代谢、繁殖或自然生长,因此不具备生命特征。题目描述正确。
12. 钳子把手的地方使用绝缘体,所以用钳子修理电器时,不用关闭电源。( )
【答案】×
【解析】
【详解】像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体,利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。尽管钳子的手柄是用绝缘体材料制成的,但为了安全起见,还是不要带电修理电器。
13. 电源、导线、两个灯泡形成闭合回路后,若要控制该电路中两个灯泡的亮与灭,我们可以将开关接入电路中。( )
【答案】√
【解析】
【详解】电源、导线、两个灯泡形成闭合回路后,我们可以通过加入开关,控制开关的断开与闭合,来控制该电路中两个灯泡的亮与灭。所以该题的说法是正确的。
14. 今年春季,我县很多主干道两旁的月季开得特别艳,这种新品月季是人们培育出来的观赏植物。( )
【答案】√
【解析】
【详解】观赏植物是经过专门培植用来供人们观赏的植物,一般外形优美、花朵鲜艳。月季常被种植在道路两侧美化环境,新品月季是通过人工选育培育出来的,属于观赏植物。
15. 莲生活在黏质土中,黏质土透水性和透气性较差,帮助莲在这样的环境中生存的结构是膨大的莲蓬。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】黏质土透气透水性差,莲适应此环境的结构并非莲蓬。莲蓬是果实,用于承载莲子。莲的茎(藕)和叶柄有发达的通气组织,帮助运输氧气,适应缺氧环境。题目将莲蓬作为关键结构错误,正确答案应涉及茎或叶柄的通气组织。
16. 挑战赛现场设置了一个科学小实验区,摆放着各种实验器材。其中有一个实验是用一个小木块和一个弹簧测力计。小朋友们发现,当用较小的力拉弹簧测力计时,小木块可能不动,只有当用力达到一定程度时,小木块才会开始运动。小华认为物体受力了但不一定会运动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】题目描述的现象中,小木块在拉力较小时保持静止,拉力增大到一定程度才开始运动,说明物体受到力时,如果该力被其他力(如摩擦力)平衡,物体可能不发生运动。小华的观点符合这一观察,因此正确。
17. 除夕晚上,明月高照,万家灯火。我们可以和家人一起团聚,赏月迎新年。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】月相变化与农历日期相关。农历每月十五左右为满月(望),而除夕是农历最后一天(廿九或三十),此时为新月(朔),月亮几乎不可见。题目中“明月高照”不符合实际月相,因此描述错误。
18. “一年之计在于春”,所有的种子都要在春天播种。( )
【答案】×
【解析】
【详解】不同植物都有自己的生长特性,并不是所有的植物都在春季耕种,像白菜,萝卜都是在秋季播种。
19. 蚕吐完丝就会死亡,所以“春蚕到死丝方尽”的说法是正确的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。吐丝结茧后,蚕幼虫化为蛹,处于休眠发育状态,并没有死亡。蛹经过一段时间会羽化成蚕蛾,蚕蛾完成交配产卵任务后才会死亡。诗句是文学比喻,不符合蚕的实际生命历程。
20. 中考、高考期间要求考点学校周围噪音大的单位停工是从声源处减弱噪音。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】减弱噪声的途径包括在声源处、传播过程中及人耳处采取措施。题目中要求工地停工是通过停止产生噪声的活动来降低噪声,属于在声源处(即噪声产生的位置)直接减弱噪声。这与传播过程中隔音或人耳处戴耳塞有本质区别。
三、填空题。(每空1分,共10分)
21. 在电影《铁道游击队》中,游击队员常用耳朵紧贴着铁轨,判断是否来了火车,及火车大约离这里还有多远,说明声音在固体中传播速度比在空气中传播的速度_________。
【答案】快
【解析】
【详解】在电影《铁道游击队》的这个场景中,游击队员用耳朵紧贴铁轨判断火车情况,是因为声音的传播需要介质,且在不同介质中的传播速度不同。铁轨是固体,空气是气体,声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快,所以通过铁轨能更早接收到火车传来的声音,以此判断是否来火车以及火车的大致距离。
22. 小提琴是一种四弦乐器,通常用弓演奏,它是独奏和独唱的常用伴奏乐器,从高音到低音,可以表达各种情感和音乐风格。要使小提琴琴弦发出的声音变低,_________(选填“增加”或“缩短”)发声部分弦的长度。
【答案】增加
【解析】
【详解】在弦乐器中,弦的音调与弦的长度、粗细、松紧等因素有关。当其他条件相同时,弦越长,振动频率越低,发出声音的音调也就越低;弦越短,振动频率越高,发出声音的音调越高 。所以要使小提琴琴弦发出的声音变低,应增加发声部分弦的长度。
23. 苏炳添在训练中会进行弯道跑练习和直线冲刺练习,弯道跑时的运动形式属于_________运动,直线冲刺时的运动形式属于_________运动。
【答案】 ①. 曲线 ②. 直线
【解析】
【详解】物体沿着一条直线运动,运动轨迹是直线运动。物体沿着弯曲路线运动,运动轨迹是曲线运动。弯道跑:跑步路线是弧形弯道,运动轨迹属于曲线运动。直线冲刺:沿着笔直跑道向前奔跑,运动轨迹为直线运动。
24. 我国民间素有“小暑吃藕”的习俗,我们所食用的藕有很多孔,其作用是( ),有利于莲在水中呼吸。
【答案】储存空气
【解析】
【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点,这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。莲的叶子有小刺,可以凝结水珠。叶子大,利于进行光合作用。藕有很多孔,可以和外界进行气体交换。莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存空气,有利于莲在水中呼吸。
25. “月有阴晴圆缺,此事古难全。”指的是月相变化有_______。
【答案】规律
【解析】
【详解】随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。“月有阴晴圆缺,此事古难全。”指的是月相变化有规律。月相变化的顺序是:新月—蛾眉月—上弦月—盈凸—满月—亏凸—下弦月—残月—新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。
26. 依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实,推出运动的物体具有( )的结论,就是在( )。
【答案】 ①. 能量 ②. 推理
【解析】
【详解】推理是对已经发生的事件和正在发生的事件做出合理的解释。依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实,推出运动的物体具有能量的结论,就是在推理。
27. 静电现象在生活中非常常见,且对生产生活影响较大,如面粉厂、加油站和加气站等场所,易燃易爆物品容易被静电引燃、引爆。我们要采取特别措施,预防静电可能造成的危害。日常生活中也是对有些静电避之不及。请同学们提供一些减少静电危害的方法:①_________②_________。
【答案】 ①. 保持环境湿度 ②. 使用防静电材料
【解析】
【详解】静电可能对生产、生活造成危害,我们需要积极预防。消除静电危害的方法有:泄漏法、中和法和工艺控制法等。泄漏法包括采取接地、增湿、加入抗静电添加剂等措施;中和法指采用静电中和器等措施;工艺控制法指在材料选择、工艺设计、设备结构等方面采取的措施。比如:保持环境湿度;使用防静电材料等。
四、综合能力题。(共8分)
28. 幼时,一句“小时不识月,呼作白玉盘”,将月亮比作圆润无瑕的美玉,引得无数遐想;“又疑瑶台镜,飞在青云端”,更把月亮想象成仙人遗落的明镜,高悬天际。“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐”,那些关于仙人、桂树、白兔的传说,为月亮蒙上了神秘的面纱。怀揣着对诗中那梦幻月球的向往,终于踏上了月球之旅。
(1)如果你到月球上去旅行,需要带好的生存必需品有_________、_________、_________、_________等。
(2)月球表面高低不平,看上去明亮的部分是_________,看上去阴暗的部分是_________。
(3)月球上看到的“地相”变化顺序与地球上看到的“月相”变化顺序是________的。
【答案】(1) ①. 氧气 ②. 水 ③. 保暖衣物 ④. 防护设备
(2) ①. 高山 ②. 平原
(3)相反
【解析】
【小问1详解】
月球没有大气层,缺少人类呼吸所需的氧气;没有液态水,无法直接获取饮用水;昼夜温差极大,需要保暖衣物;存在宇宙辐射、陨石撞击风险,必须配备防护设备保障安全。
【小问2详解】
月球表面明亮区域地势较高,叫作月陆(高山);阴暗区域地势低洼,叫作月海(平原)。
【小问3详解】
月球永远以同一面朝向地球,地相与月相的光照来源一致,但观察视角完全相反,所以地相变化顺序和地球上看到的月相变化顺序相反。
五、实验探究题。(共12分)
29. 探究小车运动的实验
小新设计制作了一种小车如下图,关于这种小车,同学们有些疑问,请你为他们解答。
(1)这辆小车的动力来源是________(选填“弹力”或“反冲力”)。
(2)如果想要更换车身材料,那么,下列备选材料中,最好选择的是( )。
A. 铁块 B. 泡沫塑料 C. 玻璃 D. 轻薄塑料袋
(3)设计制作小车的正确步骤是( )。
A. 评估与改进→实施方案→明确问题→制定方案
B. 制定方案→实施方案→明确问题→评估与改进
C. 明确问题→实施方案→制定方案→评估与改进
D. 明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进
(4)将上图小车的气球充满气后,松开堵住喷气嘴的手,小车会往( )前进。
A. 上 B. 下 C. 左 D. 右
(5)如图所示,小新将小车分别从斜面①②③位置滑下,到达水平面时具有的动能( )。
A. ①最大 B. ②最大 C. ③最大 D. 一样大
【答案】(1)反冲力 (2)B (3)D (4)C (5)A
【解析】
【小问1详解】
当气球充满气后,松开喷嘴,气体向后喷出,喷出的气体会对气球(以及相连的小车)施加一个向前的反作用力,这个力就是反冲力,它推动小车前进。弹力是物体发生弹性形变产生的恢复力,这台小车的动力不是来自这类形变恢复力,所以选反冲力。
【小问2详解】
A.铁块:质量大,会让小车过重,难以被反冲力推动。
B.泡沫塑料:轻便、有一定硬度、易切割加工,适合做车身。
C.玻璃:易碎、密度大,不适合做玩具小车车身。
D.轻薄塑料袋:质地过软,无法维持车身形状。 所以最好的选择是B 泡沫塑料。
故选B。
【小问3详解】
设计制作类工程的标准流程是:1.明确问题:先清楚要做什么、解决什么问题(比如“制作一辆靠反冲力运动的小车”);2.制定方案:画出设计图、选择材料、规划制作步骤;3.实施方案:按照方案动手制作小车;4.评估与改进:测试小车,分析问题并优化。故选D。
【小问4详解】
气球的喷嘴在小车的右侧,松开手后,气体会向右喷出。 根据反冲力原理,气体向右喷出时,会给小车一个向左的反作用力,所以小车会往左前进。故选C。
【小问5详解】
在小车质量不变的情况下,它在斜面上的位置越高,具有的重力势能就越大,滑到水平面时转化得到的动能也就越大。图中①的位置最高,小车从①位置滑下时,到达水平面的速度最大,对应的动能也最大。故选A。
30. 探究温度对蚕生长影响的实验
为了探究温度对蚕生长的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示:
盒子名称
甲
乙
丙
平均长度
6cm
8cm
6cm
(1)一段时间后,_________盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且体形较_________。
(2)________盒中的蚕结茧的质量最好。
(3)这个实验说明:_________可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是_________℃。
(4)每个盒子中放5条蚕的目的是:___________。
【答案】(1) ①. 甲、丙 ②. 小
(2)乙 (3) ①. 温度 ②. 25
(4)避免实验偶然性,减小实验误差,让实验结果更可靠
【解析】
【小问1详解】
甲盒温度偏低、丙盒温度偏高,都不适宜蚕生长,所以甲、丙盒里蚕运动呆滞、发育缓慢,体形更小。
【小问2详解】
乙盒中蚕平均长度最长,生长情况最好,因此乙盒的蚕结茧质量最好。
【小问3详解】
实验设置不同温度进行对比,证明温度会影响蚕的生长发育;25℃环境下蚕生长最优,所以蚕最适宜生长温度是25℃。
【小问4详解】
如果只放1条蚕,蚕自身生病等偶然情况会干扰实验结果。放5条蚕,可以避免偶然性,减小实验误差,使实验结论更加准确可靠。
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2025-2026学年第二学期末四年级教学质量检测
科学试题
注意事项:
1.本试题共50分,考试时间30分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。考试结束,试题纸和答题卡一并收回。
3.选择题和判断题每小题选出答案后,请涂写在答题卡的相应位置;其他题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置。
一、选择题。(下列各题的选项中,只有1项是符合题意的。每小题1分,共10分)
1. 妙妙在玩沙包游戏时,力没有改变( )。
A. 沙包的质量 B. 沙包的运动速度 C. 沙包的形状
2. 在“土电话”实验中,用细棉线连接两个纸杯,声音可以通过棉线传播。这主要说明了( )。
A. 气体可以传播声音 B. 固体可以传播声音 C. 液体可以传播声音
3. 2026年3月,全国无人机足球大赛在成都举行。下列关于无人机运动形式的描述,正确的是( )。
A. 无人机整体向前飞行的运动是振动
B. 无人机螺旋桨快速旋转的运动是转动
C. 无人机被撞击后上下颤动是平动
4. 安全岛作为道路交通管理中重要的设施之一,为减轻交通拥堵提供了重要的保障,同时它也是规范驾乘行为和行人通行的有效手段。它的位置一般会设置在( )。
A. 道路的左边 B. 道路的右边 C. 道路的中央
5. “不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗描述的是声音的( )。
A. 高低 B. 强弱 C. 品质
6. 甲乙声音分为乐音和噪声,如图是两种声音的波形图,从图形可知( )。
A. 甲是乐音 B. 乙是乐音 C. 甲、乙都不是乐音
7. “敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”其中关于天地形状的描述反映出古人对天地的认识是( )。
A. 天圆地方 B. 地面是球形的 C. 地球是球体
8. 科学课后,同学们想绘制地球和月球的模型图,来反映地球和月球的相对位置和相对大小,以下同学们绘制的模型图中,最贴近真实情况的是( )。
A.
B.
C.
9. 苏轼在《望海楼晚景五绝·其二》中描写了闪电当空的场景:“雨过潮平江海碧,电光时掣紫金蛇。”雷电是一种伴有闪电和雷鸣的放电现象,壮观而又令人生畏。下列关于雷电的说法中,正确的是( )。
A. 人们往往先看见闪电后再听到雷声 B. 雷没有破坏性
C. 在野外,雷电闪时,可以在大树下躲雨
10. 科科计算了家中4种家用电器一天内的耗电量,请根据所学的知识,计算出一天内耗电量最小的用电器是( )。
A. B. C.
二、判断题。(正确打√,错误打×。每小题1分,共10分)
11. 现在的智能机器人有相当发达的“大脑”,可以自己学习。能做到为我们端茶倒水,也能在餐厅当服务员等。但是它们还是机器,没有生命。( )
12. 钳子把手的地方使用绝缘体,所以用钳子修理电器时,不用关闭电源。( )
13. 电源、导线、两个灯泡形成闭合回路后,若要控制该电路中两个灯泡的亮与灭,我们可以将开关接入电路中。( )
14. 今年春季,我县很多主干道两旁的月季开得特别艳,这种新品月季是人们培育出来的观赏植物。( )
15. 莲生活在黏质土中,黏质土透水性和透气性较差,帮助莲在这样的环境中生存的结构是膨大的莲蓬。 ( )
16. 挑战赛现场设置了一个科学小实验区,摆放着各种实验器材。其中有一个实验是用一个小木块和一个弹簧测力计。小朋友们发现,当用较小的力拉弹簧测力计时,小木块可能不动,只有当用力达到一定程度时,小木块才会开始运动。小华认为物体受力了但不一定会运动。( )
17. 除夕晚上,明月高照,万家灯火。我们可以和家人一起团聚,赏月迎新年。( )
18. “一年之计在于春”,所有的种子都要在春天播种。( )
19. 蚕吐完丝就会死亡,所以“春蚕到死丝方尽”的说法是正确的。( )
20. 中考、高考期间要求考点学校周围噪音大的单位停工是从声源处减弱噪音。( )
三、填空题。(每空1分,共10分)
21. 在电影《铁道游击队》中,游击队员常用耳朵紧贴着铁轨,判断是否来了火车,及火车大约离这里还有多远,说明声音在固体中传播速度比在空气中传播的速度_________。
22. 小提琴是一种四弦乐器,通常用弓演奏,它是独奏和独唱的常用伴奏乐器,从高音到低音,可以表达各种情感和音乐风格。要使小提琴琴弦发出的声音变低,_________(选填“增加”或“缩短”)发声部分弦的长度。
23. 苏炳添在训练中会进行弯道跑练习和直线冲刺练习,弯道跑时的运动形式属于_________运动,直线冲刺时的运动形式属于_________运动。
24. 我国民间素有“小暑吃藕”的习俗,我们所食用的藕有很多孔,其作用是( ),有利于莲在水中呼吸。
25. “月有阴晴圆缺,此事古难全。”指的是月相变化有_______。
26. 依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实,推出运动的物体具有( )的结论,就是在( )。
27. 静电现象在生活中非常常见,且对生产生活影响较大,如面粉厂、加油站和加气站等场所,易燃易爆物品容易被静电引燃、引爆。我们要采取特别措施,预防静电可能造成的危害。日常生活中也是对有些静电避之不及。请同学们提供一些减少静电危害的方法:①_________②_________。
四、综合能力题。(共8分)
28. 幼时,一句“小时不识月,呼作白玉盘”,将月亮比作圆润无瑕的美玉,引得无数遐想;“又疑瑶台镜,飞在青云端”,更把月亮想象成仙人遗落的明镜,高悬天际。“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐”,那些关于仙人、桂树、白兔的传说,为月亮蒙上了神秘的面纱。怀揣着对诗中那梦幻月球的向往,终于踏上了月球之旅。
(1)如果你到月球上去旅行,需要带好的生存必需品有_________、_________、_________、_________等。
(2)月球表面高低不平,看上去明亮的部分是_________,看上去阴暗的部分是_________。
(3)月球上看到的“地相”变化顺序与地球上看到的“月相”变化顺序是________的。
五、实验探究题。(共12分)
29. 探究小车运动的实验
小新设计制作了一种小车如下图,关于这种小车,同学们有些疑问,请你为他们解答。
(1)这辆小车的动力来源是________(选填“弹力”或“反冲力”)。
(2)如果想要更换车身材料,那么,下列备选材料中,最好选择的是( )。
A. 铁块 B. 泡沫塑料 C. 玻璃 D. 轻薄塑料袋
(3)设计制作小车的正确步骤是( )。
A. 评估与改进→实施方案→明确问题→制定方案
B. 制定方案→实施方案→明确问题→评估与改进
C. 明确问题→实施方案→制定方案→评估与改进
D. 明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进
(4)将上图小车的气球充满气后,松开堵住喷气嘴的手,小车会往( )前进。
A. 上 B. 下 C. 左 D. 右
(5)如图所示,小新将小车分别从斜面①②③位置滑下,到达水平面时具有的动能( )。
A. ①最大 B. ②最大 C. ③最大 D. 一样大
30. 探究温度对蚕生长影响的实验
为了探究温度对蚕生长的影响,小华设计了下面的实验:取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10℃的环境中,把乙盒放在25℃的环境中,把丙盒放在30℃的环境中(除温度外其他环境因素相同)。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度,如下表所示:
盒子名称
甲
乙
丙
平均长度
6cm
8cm
6cm
(1)一段时间后,_________盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,并且体形较_________。
(2)________盒中的蚕结茧的质量最好。
(3)这个实验说明:_________可以影响蚕的生长发育,蚕最适宜生长的温度是_________℃。
(4)每个盒子中放5条蚕的目的是:___________。
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