1.2.2植物细胞课件2026-2027学年人教版生物七年级上册

该初中生物学课件聚焦植物细胞的结构与临时装片制作，通过“康康观察叶片未看到细胞”的情境导入，衔接显微镜使用知识，引出玻片标本的必要性，搭建从问题到解决方案的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过洋葱、彩椒、黑藻等不同材料的装片制作实验，培养科学思维与结构功能观。如彩椒刮取、黑藻直接取材等差异化操作，结合概念检测与中考题，助力学生掌握技能，教师可高效开展实验教学与知识巩固。

七年级上册 第二章 认识细胞 第一单元 生物和细胞 第二节 植物细胞 1 （课本第18页） 康康学会使用显微镜之后，想看看真实细胞是什么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上（如图），按照显微镜的使用 方法规范操作，却没有观察到细胞。 光线无法穿过被观察的物体 怎样做才能观察到细胞呢？ 2 他为什么没有观察到细胞？ 1 将观察的材料，制成薄而透明的玻片标本 （课本第18页） 一、玻片标本的类型 根据取材方法的不同进行分类 切 片 ·用从生物体材料上直接切取的 薄片制成（常用于固体材料） ·用液体的生物材料经过涂抹 制成（如人血涂片） ·用撕下或挑取的少量生物材料制成 （用于半固体材料、个体微小生物） 涂 片 装 片 洋葱内表皮细胞装片 人口腔上皮细胞装片 玻片标本 （课本第18页） 一、玻片标本的类型 根据保存时间的长短进行分类 ·永久玻片：可长期保存 ·临时玻片：不能长期保存，现制现用 盖玻片 ·组成：________ （下：托载标本） ________（上：覆盖标本） 载玻片 载玻片 盖玻片 实验探究：制作并观察植物细胞临时装片（自主阅读19-20页） （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 实验目的 制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法； 练习画植物细胞结构简图，认识植物细胞的基本结构。 材料用具 洋 葱 碘 液 染 色 镊 子 滴 管 ·清水 ·纱布（清洁） ·吸水纸 显微镜 载玻片 盖玻片 （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 实验探究：自主阅读教材 19 ~ 20页，尝试思考以下问题 制作细胞临时装片大致可分为几个步骤？ 尝试概括每个步骤的关键动词. 1 方法步骤 制作细胞临时装片时，先滴清水、后滴碘液，其目的分别是什么？ 2 为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色？换做彩椒、黑藻叶、番茄果肉细胞？ 3 如何盖上盖玻片？如果操作不当，会导致观察时出现什么结果？ 4 如何画植物细胞结构简图？需要注意哪些事项？ 5 ·以 “制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 为例 擦 用洁净的______把载玻片和盖玻片擦拭干净 1 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片 的中央滴一滴_______ 2 （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 擦 纱布 ·目的：___________________________ 避免视野中出现杂质、污物 滴 清水 滴 · 目的：维持细胞正常形态 擦 用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块 ____________的内表皮（无色，需染色） 3 把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中， 用镊子________ 4 （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 撕 薄而透明 展 展平 滴 · 目的：避免细胞重叠，影响观察 撕 展 撕 擦 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上 5 （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 盖 滴 撕 展 盖 ·目的：_________________ 避免产生气泡 擦 在盖玻片的一侧滴 1 ~ 2 滴_________ 6 用________从盖玻片的另一侧吸引，使碘液 浸润标本 7 （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 染 碘液 吸 吸水纸 滴 撕 展 盖 染 吸 ·目的：_________________________ 使细胞核着色，便于观察 ·目的：__________________ 使细胞全部染色 染 实验探究：（一）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 归纳：方法步骤 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 ·洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 实验探究：（二）制作其他植物细胞临时装片，比较制作方法的异同 （课本第19页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 制作彩椒外表皮细胞临时装片 材料特点：彩椒的外表皮_______，不容易撕取 1 取材方法：取一小块果皮，果肉面朝上，用刀片______ 去果肉，取______部分浸入载玻片上的水滴中（不染色） 2 较厚 刮 最薄 擦 滴 刮 取 浸 展 盖 （课本第20页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 实验探究：（二）制作其他植物细胞临时装片，比较制作方法的异同 制作黑藻叶片细胞临时装片 材料特点：黑藻的叶片比较_______ 1 取材方法：用镊子直接_______一片黑藻的幼嫩小叶， 放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片即可（不染色） 2 薄 取 擦 滴 取 浸 展 盖 （课本第20页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 实验探究：（二）制作其他植物细胞临时装片，比较制作方法的异同 制作番茄果肉细胞临时装片 材料特点：番茄果肉细胞呈___________状 1 取材方法：用解剖针轻轻______成熟的番茄果肉少许，均匀_____在水滴中并使其散开，盖上盖玻片（不染色） 2 小颗粒 挑取 擦 滴 挑 涂 盖 涂 实验探究：（三）观察植物细胞临时装片 （课本第20页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 方法步骤 在低倍镜下观察制成的植物细胞临时装片，辨认细胞的各种结构。 细胞 细胞 —— 植物都是细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位（P20，讨论 3 ） （课本第20页） 二、制作并观察植物细胞临时装片 实验探究：（四）练习画细胞结构简图 方法步骤 依照在低倍镜下观察到的物像，选择其中一个细胞，用铅笔 轻描出细胞轮廓，画出观察到的各部分结构，注意边观察边画图。 ·生物图的画法及注意事项 画图大小要适当，位置一般稍偏左上方，图的下边写上名称 1 用铅笔绘制，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，适当修正 2 图中比较暗的地方，用细点表示，越暗的地方，细点应越多 3 在图右侧注文字说明，用尺子引指示线并标字；图下边写名称 4 （课本第21页） 三、植物细胞的基本结构 观察思考：所观察到的植物细胞具有哪些相同的结构？又有哪些不同？ ·洋葱鳞片叶内表皮细胞 ·彩椒外表皮细胞 细胞核 细胞质 细胞膜 （光学显微镜不易看到） 细胞壁 共同结构 （课本第21页） 三、植物细胞的基本结构 观察思考：所观察到的植物细胞具有哪些相同的结构？又有哪些不同？ ·洋葱鳞片叶内表皮细胞 细胞质 液 泡 ·黑藻叶片细胞 叶绿体 线粒体 （细微结构需用电子显微镜观察） ·植物细胞结构模式图 （课本第21页） 三、植物细胞的基本结构 归纳：许多植物细胞虽然形态不同，但都有基本相同的结构 细胞核 ·细胞的控制中心 ——内含有遗传物质 DNA 细胞壁 ·最外层：保护和支持细胞 细胞膜 ·紧贴壁内侧（光学显微镜不易看） ——控制物质进出 细胞质 ·膜以内、核以外的部分 ——生命活动的主要场所 ·植物细胞结构模式图 （课本第21页） 三、植物细胞的基本结构 归纳：植物细胞的基本结构 液 泡 ·内含细胞液：溶解有 无机盐、糖类、色素等物质 线粒体 ·呼吸作用的场所 叶绿体 ·存在于植物绿色部分 ——植物光合作用的场所 果汁、花色 （课本第21页） 三、植物细胞的基本结构 小结：植物细胞的基本结构（平面图） ·植物细胞结构模式图 1 2 3 4 5 6 7 细胞壁 细胞膜 液 泡 细胞核 叶绿体 线粒体 细胞质 植物细胞模型 植物细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们分工合作，共同完成细胞的生命活动。 二、概念检测 1、挤压水果可以得到果汁，这些汁液来自于细胞结构中的哪一部分？ 一、概念检测 康康以番茄果实为实验材料，制作了玻片标本，并在显微镜下观察。判断下列说法是否正确。 （1）制作表皮细胞临时装片时，要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再慢慢放下， 是为了不压坏材料；（ ） （课本第22页） （2）观察表皮细胞临时装片时，可以看到每个细胞都含有叶绿体。（ ） 洋葱内表皮细胞 × × · 甘甜可口的西瓜汁等汁液，来自于细胞中的液泡（细胞液）. 避免产生气泡 ·“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧” 和“红”分别与植物细胞的什么结构有关？ （课本第21页） · “碧”是指叶片的绿色，这与叶绿体中的色素有关； 古话金议 · “红”是指花瓣的颜色，这与液泡中的花青素有关。 1、（2021汕尾统考）临时装片的制作是需要掌握的重要的生物技能。如图表示制作植物临时装片的过程，正确操作顺序是（　　 ） A．③→④→②→① B．①→②→③→④ C．④→③→①→② D．①→③→②→④ A 2、（2024汕尾统考）关于“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验叙述，正确的是（　　 ） A．载玻片上滴加生理盐水 B．撕下的内表皮越厚越好 C．撕下的内表皮需用镊子展平 D．滴加碘液使液泡染色 C 3、（2025广州统考）如图为某同学制作的一个植物细胞模型， 下列有关该模型的描述不正确的是（　　 ） A．①表示细胞质 B．②表示叶绿体 C．③表示细胞核 D．④表示细胞壁 B 4、（2025汕尾统考）海丰大湖红心蜜柚个大味甜，饱满多汁。甜味物质主要贮存在细胞的（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 D 5、（2023深圳中考）《红楼梦》中丫鬟们常用凤仙花花瓣染指甲，花瓣细胞中储存红色汁液的主要结构是（ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．叶绿体 D．液泡 D 6、（2024广东中考改）下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（ 　　） A．①起保护和支持作用 B．②中存在遗传物质 C．该细胞没有叶绿体 D．观察时要制成涂片观察 D A 7、（2025深圳南山统考）康康规范制作临时装片，观察到的细胞如下图所示。（1）在四份装片中都可以清晰观察到的细胞结构是（　 　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．线粒体 （2）用碘液浸润洋葱鳞片叶内表皮细胞使细胞核呈现深色。控制碘液进入细胞的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡 B 【制作】结合观察结果，小明利用各种颜色的橡皮泥制作出题图乙所示的植物细胞模型。 （2）模型中①模拟的结构是___________；③模拟的结构是____________，其是_____________的场所。 8、（2025深圳南山统考）生物老师带领同学们开展了“制作细胞模型”的项目式学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。 【观察】制作模型前，利用显微镜观察黑藻叶片细胞并记录。 （1）观察时，显微镜视野中出现如图甲所示的气泡， 可能的原因是_______________________。 （3）根据评价量表，你认为该作品应被 评定为__________；写出你的评价 依据：______________________。 盖盖玻片操作不当 细胞核 叶绿体 光合作用 合格 结构不完整，缺细胞膜 | 作业预习 预习：第三节《动物细胞》★（ 23 ~ 27 页）， （总结）①如何制作动物细胞临时装片（步骤）？ ②动物细胞的基本结构？与植物细胞有何异同？ 作业 3：画植物细胞结构示意图（平面），下节课上交. 练习：完成金牌学案相关练习（第二节），不定期检查。 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf57.83.100 $