第三单元第9课 体验在线应用+导学案+2026-2027学年浙教版信息科技三年级上册

该小学信息科技导学案围绕“体验在线应用”展开，引导学生认识在线应用的支持条件与常见类型，掌握搜索引擎查询信息的方法，学会使用在线表格收集整理信息。通过阅读填空题回顾基础概念，结合课堂讨论联系生活实例，搭建从认知到实践的学习支架。 资料亮点在于活动设计注重实践操作，如利用搜索引擎完成气象或车次查询，小组合作编辑在线表格记录图书阅读情况，有效培养计算思维和数字化学习与创新能力。检测环节通过多样题型强化信息意识，引导学生规范使用在线应用，落实信息社会责任，助力提升信息素养。

第三单元 体验在线生活 第9课 体验在线应用 导学案 班级：________ 姓名：________ 【学习目标】 1.信息意识：认识多种多样的在线应用，了解在线应用给学习、生活带来的便利，学会根据需求规范、文明使用在线应用。 2.计算思维：掌握借助搜索引擎开展信息查询的方法，理解利用在线应用收集信息的基本思路。 3.数字化学习与创新：能够使用在线工具查询信息、借助在线表格收集整理信息，开展数字化学习。 4.信息社会责任：合理选择在线应用，规范开展网络活动，养成健康使用网络应用的习惯。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题，共 5 题） 1.在线应用的运行，需要计算机、网络以及________共同提供支持。 2.常见在线应用包括在线学习、线上办公、线上点餐、________训练等。 3.想要快速查找网络信息，可以使用________开展信息查询。 4.在线表格、________都能够帮助我们在线收集各类信息。 5.使用在线应用时，要结合自身需求有选择参与，做到文明、________。 （二）活动提能力（贴合教材：讨论、建构、试一试、练习） 活动 1【课堂讨论】 说一说：你接触过哪些改变我们学习与生活方式的在线应用，写出 2 个，并说说它带来什么便利。 活动 2【新知建构・试一试 认识在线应用】 任务：打开搜索引擎，搜索查找常见在线应用。 记录：写出你曾经使用过的在线应用、想要尝试的在线应用。 使用过：________________________ 想要尝试：________________________ 活动 3【新知建构・信息查询实践】 任务：使用搜索引擎完成一项信息查询（气象/日期/车次任选其一）。 查询主题：________________________ 查询获得的信息：_______________________________________________ 活动 4【课堂练习】 小组合作，使用在线表格编辑表格，记录科技类图书阅读情况，填写下表。 姓名 书名 阅读情况 （三）检测显素养 一、选择题（5 题） 1.下列不属于在线应用的是（） A. 纸质日记本 B. 在线学习平台 C. 线上点餐软件 D. 在线问诊 2.想要快速在网络查找资料，我们可以借助（） A. 音箱 B. 打印机 C. 键盘 D. 搜索引擎 3.下面哪一种工具可以用来在线收集信息（） A. 纸质笔记本 B. 在线表格 C. 铅笔 D. 橡皮 4.在线应用能够给我们带来的帮助是（） A. 不用网络也能使用 B. 直接提供实物商品 C. 方便查询、收集信息 D. 完全替代线下学习 5.使用各类在线应用时，我们应当（） A. 根据需求选择，文明规范使用 B. 无限制长时间使用 C. 随意点击陌生链接 D. 发布不文明言论 二、判断题（5 题） 1.在线学习、线上办公都属于在线应用。（） 2.脱离网络，在线应用依旧可以正常使用。（） 3.气象查询、车次查询都属于信息查询类在线应用场景。（） 4.学习平台可以记录学生学习过程中的信息。（） 5.只要是在线应用，我们就要全部尝试使用。（） 三、简答题（2 题） 1.简单说一说，在线应用可以在哪些方面为我们的学习和生活提供便利？ 2.说一说，我们可以利用哪些方式在线收集信息？ 参考答案 （一）阅读学知识（填空题） 1.应用软件 2.体感 3.搜索引擎 4.在线问卷 5.规范 （二）活动提能力（参考示例，合理即可得分） 活动 1 参考：在线学习平台，方便在家学习；线上点餐，足不出户购买餐食。 活动 2 参考：使用过：在线学习平台；想要尝试：在线气象查询应用。 活动 3 参考：查询主题：本地未来 3 天天气；信息：明日晴，气温 22-28℃。 活动 4 参考：学生自主填写，如实记录图书名称与阅读进度即可。 （三）检测显素养 一、选择题 1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、简答题 1.可以支持在线学习、线上办公、线上点餐、气象查询、车次查询等；能够快速查询网络海量信息，帮助我们高效收集信息，提升学习与工作效率。 2.借助搜索引擎查询信息；利用在线表格、在线问卷收集信息；借助学习平台采集学习相关信息。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $