内容正文:
第3单元 体验在线生活
体验在线应用
第9课
浙教版
学习目标
01
课堂导入
02
新知探究
03
知识总结
04
课后练习
05
目录
CONTENTS
2
学习目标
1
了解丰富的在线应用
2
掌握理由搜索引擎查询信息
3
利用在线应用在线收集信息
PART 1
课堂导入
课堂导入
同学们,先来玩“图标猜猜猜” 游戏!大家看看屏幕上这些图标——有的能帮我们在家点到热乎乎的饭菜,有的能让我们随时听喜欢的歌、看有趣的视频,还有的能帮我们查学习资料……猜猜它们分别是什么工具,又有哪些本领?
其实这些能帮我们在线解决生活和学习方面的各种问题——它们都是在线应用。今天,我们一起探索并体验在线应用!
PART 2
新知探究
新知探究
讨论
你知道哪些在线应用影响并改变着人们的学习与生活方式?
新知探究
建构
各种各样的在线应用,不仅需要计算机、网络的支持,还需要应用软件等的支持。在线应用给人们的学习和生活带来了便利。
新知探究
建构
丰富多彩的在线应用
丰富多彩的在线应用可以支持在线学习、网络购物、线上办公等。使用在线应用时,要根据自己的需求有选择地参与,做到文明、规范。
新知探究
在线学习
新知探究
试一试
打开搜索引擎,查找常见的在线应用,与同学交流哪些应用是你曾经使用过的,哪些应用是你想去尝试的。
新知探究
建构
信息查询
网络中有海量的信息,利用搜索引擎能快速查找到所需的信息,为规划学习、出行等做准备。
新知探究
小拓展
搜索引擎就是一个能帮我们在互联网上快速找到所需信息的工具。只要输入想查的关键词,它就能从海量的网络信息里筛选出相关内容,展示给我们。
常见的搜索引擎有百度、必应、360、谷歌、搜狗等。
新知探究
试一试
把你查询到的信息填在下面的表格里吧!
新知探究
建构
在线收集信息
利用在线应用,能快速收集信息,有效提升学习、工作等的效率。
新知探究
建构
在线表格、在线问卷等都支持在线收集信息。学习平台也是信息收集工具,记录了每个学生学习过程的信息。
小知识
PART 3
知识总结
知识总结
本节课我们一同探索了“体验在线应用”的相关知识:认识到在线应用有丰富的种类,像支持在线学习、网络购物、线上办公等不同场景的应用,我们可根据自身需求选择使用,且要做到文明、规范参与;还了解到利用搜索引擎能进行信息查询,可快速找到日期、气象、铁路车次、地理等海量信息,为我们规划学习、出行等提供准备;同时知道能利用在线表格、在线问卷等在线应用快速收集信息,有效提升学习、工作等效率。
PART 4
课后练习
课后练习
与同学共同编辑在线表格,记录已读或计划阅读的科技类图书。
谢谢
下节课见!
Thanks!
浙教版
Lavf57.83.100
Lavf57.83.100
$科技的不断进步,数字化时代为我们的生活带来了许多便利,从智能手机到智能家居,从电子支付到在线购物,科技的发展正在改变我们的日常生活方式,本文将探讨数字化时代的生活科技如何为我们创造更加便利的生活。智能手机和移动应用。智能手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分,他们不仅提供了通讯功能,还集成了各种应用程序,如社交媒体、在线购物、音乐和视频播放等。我们可以通过智能手机随时随地获取信息,与他人交流,并完成许多日常任务。移动应用的发展也为我们提供了丰富多样的服务,如在线银行、交通导航、健康管理和外卖订购等。这些应用程序使我们能够更加高效地处理各种事务,节省时间和精力。智能家居技术智能家居技术将各种设备和系统连接到互联网,使我们能够通过手机或其他智能设备对家居进行远程控制和管理。例如,我们可以通过智能音箱控制家庭音响系统,通过智能灯泡调节照明,通过智能温控器调整室内温度。智能家居技术还可以提高家居安全性,如智能门锁和视频监控系统。我们可以通过手机实时监控家中的安全状况,远程锁定门锁,确保家庭的安全。电子支付和在线购物电子支付技术的普及,使得我们可以方便快捷的进行各种支付活动,如手机支付、电子钱包和在线银行转账,不再需要携带大量现金或信用卡,我们可以通过手机完成支付,购买商品和服务。在线购物的兴起也为我们提供了更加便利的购物方式,我们可以通过电子商务平台浏览和购买各种商品,无需离开家门。在线购物不仅节省了时间和精力,还提供了更多选择和比较价格的机会。健康科技和智能穿戴设备健康科技的发展为我们提供了更好的健康管理工具。智能穿戴设备如智能手环和智能手表,可以监测我们的健康指标,如心率、步数和睡眠质量。通过手机应用程序,我们可以追踪和分析这些数据管理自己的健康状况。健康科技还推动了远程医疗的发展,通过视频通话和远程诊断技术,我们可以与医生进行远程咨询和诊断,减少就医的时间和成本。结论,数字化时代的生活科技为我们创造了更加便利和高效的生活方式,智能手机、智能家居技术、电子支付和在线购物健康科技等都为我们提供了更多选择和便利,使我们能够更好地管理和享受生活。随着科技的不断进步,我们可以期待更多创新和发展,为我们的生活带来更多便利和舒适。
下课铃响了,mary和艾米走在回家的路上。今天老师讲的课我没有听懂,可是我又不敢去问老师怎么办呢?那你为什么不尝试在线。学习呢?我怎么没有想到让我来试一下。在线学习是由通讯技术、微电脑技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习。你看这里有讨论区,你可以随时随地的发表自己的看法,老师和同学们都能够看到,是不是很方便?那我正好可以把我不懂的问题提出来问一下老师了。不仅如此,你还可以单独跟老师提问题,老师也会及时回复你的。那真是太方便了。我可以在这里复习今天上课的内容吗?当然可以。在线学习克服了传统课堂黑板加粉笔单一的教学方式,老师可以把视频、音频、图片、文字等多种学习资源放在网上,你可以随时随地的在线观看,有不懂的还可以重复观看,交作业的时候你也可以添加各种各样的附件,克服了传统课堂只能交纸质作业的缺点。看完这些内容收获了很多呀。Mary, 我最近想学习书法,可是学校没有这个课程。在线学习可以帮助我吗?当然可以了,我们来搜搜看。好多,我再也不担心没有老师的指导了,谢谢你。不客气,你还可以根据自己的学习情况去合理的安排学习节奏。除此之外,你还可以通过在线测试来检测自己的学习成果并进行练习。直至通过这个测验。哇哦原来在线学习的功能这么强大。不仅如此,教师还可以随时导出学生的学习经历,如发过的帖子,做过的测试,在线学习的时长等。也就是说通过在线学习,教师比传统课堂的教师能够对学生的学习有更加清晰的了解。