精品解析：河南省郑州经济技术开发区外国语学校2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

九年级物理阶段性学情反馈 时间：60分钟 分值：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，例如在行驶的汽车中，燃料的化学能通过燃烧转化为燃气的________能，再转化为汽车行驶的________能，同时还会有一部分能量被热机和周围环境吸收，总之在能量的转化和转移过程中，能量的总量________。 2. 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带______电，乙物体带______电。 3. 发生雷击时最大瞬时电流约为，因此我们的建筑都安装了避雷针。若某次云层带正电荷，说明它之前在摩擦中______（选填“得到”或“失去”）了电子。产生的闪电击中了教学楼的避雷针，则这次瞬间电流沿避雷针方向是______的（选填“向上”或“向下”） 4. 汽油通常从石油中提炼而成，汽油完全燃烧放出的热量是________。如图为某汽油机工作时的能量流向图，其消耗汽油可输出有用功________。（汽油的热值取） 5. 如图所示是一台四冲程汽油机的________冲程，该汽油机飞轮转速为，则该汽油机每秒钟完成________个工作循环；该车以恒定功率行驶5分钟，可以消耗汽油，该汽车工作效率为________。 6. 傍晚时分，街边的路灯会同时亮起来，它们是串联还是并联的？________（填“串联”或“并联”）请说出你的理由________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列生活物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A. 铅笔芯 B. 纯净水 C. 食用油 D. 塑料尺 8. “分子间有空隙”，以下事实能作为其证据的是（　　） A. 将海绵放水里，空隙中吸满了水 B. 将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小 C. 用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D. 用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 9. 关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是 A. 内能少的物体可以向内能多的物体传递热量 B. 物体温度升高，它的热量一定增多 C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 物体的内能增加，一定从外界吸收了热量 10. 实验中学举行了中学生自制火箭比赛。甲组参赛选手对水火箭打气，拉开气阀，水向下喷出，水火箭一飞冲天（如图甲所示）。乙组参赛选手用塑料瓶自制了火箭模型（如图乙所示），先在瓶内喷入酒精，然后盖上锥形纸筒，再按下电火花发生器按钮，点燃瓶内酒精气体，纸筒向上飞出。下列说法正确的是（　　） A. 水对水火箭向上的推力是水火箭向上起飞的原因 B. 水火箭上升过程中，水火箭的机械能一直增大 C. 瓶内酒精燃烧越充分，酒精热值越大 D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能不变，温度不变 11. 2024年4月，我国研制的全球首款本体热效率达53.09%的柴油机正式亮相世界内燃机大会，刷新了柴油机热效率的世界纪录。关于热机的效率，下列说法正确的是（ ） A. 热机的效率越高说明做功越快 B. 热机的效率越高，做同样多的有用功消耗的能量越少 C. 增大热机的功率，可以提高热机的效率 D. 使用热值更大的燃料一定可以提高热机的效率 12. 跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 13. 用相同的电加热器分别对质量相同的甲、乙两种液体加热。两液体单位时间吸收热量相等（不计热量损失）。如图所示是甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（ ） A. 升高相同温度，甲吸收热量较少 B. 加热相同时间，甲吸收热量较多 C. 甲与乙的比热容之比为 D. 甲与乙的比热容之比为 14. 如图所示，利用开关的通断来改变电路连接方式。下面对该电路的连接描述正确的是（ ） A. 断开，闭合、，电阻、组成并联电路 B. 只闭合，电阻单独工作 C. 只闭合，电阻、组成串联电路 D. 同时闭合、，仅电阻被短路 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 电吹风的主要工作元件是发热丝（）、电风扇（）及开关。闭合开关，电吹风即吹出风来；若同时还闭合，吹出热风；若只闭合，不吹风也不发热。请根据要求用笔画线代替导线，完成电路设计。 16. 请按照图甲所示电路图，将图乙中其余元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题7分，共18分） 17. 小华在家中烧水时有个疑问：水吸收的热量与什么因素有关呢？她猜想：水吸收的热量与水的质量和升高的温度有关。为了探究其中的关系，她借助一个电热水壶进行实验。 （1）水吸收的热量无法直接测量，实验中用加热时间t表示，因为水吸收的热量Q与加热时间t成______； （2）在探究水吸收的热量与水升高的温度之间的关系时，小华量取0.8kg水，用电热水壶加热，每隔1min测量一次水的温度。测得数据如下表所示。请在坐标图中画出水的温度随加热时间变化的图像； 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 20 30 40 50 60 70 （3）在探究水吸收的热量Q与水的质量m之间的关系时，应控制水______相同，量取不同质量的水，分别用电热水壶加热，记录加热时间。小华进行实验并根据数据得出Q与m之间的关系； （4）小华总结实验结论：水吸收的热量与水的质量和升高的温度成正比，即。如果想要测出比例系数k的值，她还需要做什么？______。 18. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量也相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实验，实验时要观察_________比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择_________两图进行实验，实验通过_________反映物体吸热的多少。 （2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量_________（选填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量。 （3）若甲图烧杯中为500g的水，10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃，若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是________J/kg，算出的热值比标准值_________。（选填“偏大”“偏小”或“一样”）。[水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)] 19. 某兴趣小组在研究串联与并联电路的特征时，进行了如下的操作： （1）小明按照图甲连接实物图时，开关S应处于________状态。 （2）如图乙中，小明把灯泡取了下来，当他闭合开关S时，将看到灯泡________（填“亮”或“不亮”），因为在串联电路中用电器工作________（填“互相影响”或“互不影响”）。 （3）小琳按照图丙电路图连接好实物图后，她将所有开关闭合，发现不亮，发光，则故障原因可能是________。 （4）图丁是小明连接并联电路的实物图，此时若闭合开关将会损坏________；小琳告诉小明，只需要移动其中一根导线的一个接点，就可以改接成两盏灯并联的电路，则需要移动的导线是________（填表示导线的数字）的右端改接到________（填表示接线柱的字母）。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 某兴趣小组想通过实验测量某品牌酒精的热值，先用酒精灯对水进行加热。若完全燃烧酒精放出的热量的30%被1标准大气压下的水吸收，可以使、5℃的水的温度上升20℃。求： （1）水吸收的热量； （2）酒精燃烧放出的热量； （3）该品牌酒精灯内酒精的热值。 21. 全球汽车保有量在迅速增长，截至2024年，全球处于使用状态的汽车数量已突破15亿辆。若每辆汽车每年耗油，汽车内燃机的效率平均值取29%。 （1）每辆汽车每年消耗的汽油完全燃烧放出的热量为多少？（ （2）如果能把内燃机效率提高1%，全球每年可以节约多少燃油？ （3）提高热机的效率具有哪些积极意义？（答出两条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理阶段性学情反馈 时间：60分钟 分值：70分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，例如在行驶的汽车中，燃料的化学能通过燃烧转化为燃气的________能，再转化为汽车行驶的________能，同时还会有一部分能量被热机和周围环境吸收，总之在能量的转化和转移过程中，能量的总量________。 【答案】 ①. 内 ②. 机械 ③. 保持不变 【解析】 【详解】燃料燃烧的本质是化学能转化为内能的过程，燃烧后燃气温度升高、内能增大。 热机的做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为活塞的机械能，最终传递为汽车行驶的机械能。 根据能量守恒定律，能量在转化和转移的过程中，既不会凭空产生，也不会凭空消失，总量始终保持不变。 2. 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带______电，乙物体带______电。 【答案】 ①. 负 ②. 负 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]因为甲、乙、丙都是带电体，乙物体吸引丙物体，则乙物体和丙物体带异种电荷，因为丙物体带正电，所以乙物体带负电；因为甲物体排斥乙物体，说明甲物体和乙物体带同种电荷，因为乙物体带负电，所以甲物体带负电。 3. 发生雷击时最大瞬时电流约为，因此我们的建筑都安装了避雷针。若某次云层带正电荷，说明它之前在摩擦中______（选填“得到”或“失去”）了电子。产生的闪电击中了教学楼的避雷针，则这次瞬间电流沿避雷针方向是______的（选填“向上”或“向下”） 【答案】 ①. 失去 ②. 向下 【解析】 【详解】[1]若某次云层带正电荷，由于其原子核对核外电子的束缚能力弱，失去电子而带正电。 [2]电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，闪电击中了教学楼的避雷针，则这次瞬间电流沿避雷针方向是向下的。 4. 汽油通常从石油中提炼而成，汽油完全燃烧放出的热量是________。如图为某汽油机工作时的能量流向图，其消耗汽油可输出有用功________。（汽油的热值取） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】汽油完全燃烧放出的总热量 根据能量流向图，总能量占比为100%，损耗的能量占比为 因此用来做有用功的能量占总热量的比例为 有用功等于总放热乘以有用功的占比，即 5. 如图所示是一台四冲程汽油机的________冲程，该汽油机飞轮转速为，则该汽油机每秒钟完成________个工作循环；该车以恒定功率行驶5分钟，可以消耗汽油，该汽车工作效率为________。 【答案】 ①. 做功 ②. 15 ③. 30% 【解析】 【详解】[1]图中两个气门均关闭，火花塞点火，活塞向下运动，符合四冲程汽油机做功冲程的特征。 [2]四冲程汽油机一个工作循环飞轮转2圈，飞轮转速为，因此每秒完成的工作循环数为个。 [3]汽油完全燃烧放出热量 机械能为 汽车工作效率为 6. 傍晚时分，街边的路灯会同时亮起来，它们是串联还是并联的？________（填“串联”或“并联”）请说出你的理由________。 【答案】 ①. 并联 ②. 某一盏路灯损坏后，其余路灯仍能正常工作（或各路灯工作时互不影响） 【解析】 【详解】[1] 串联电路中电流只有一条路径，各用电器互相影响，一个用电器断路则整个电路的用电器都无法工作；并联电路中电流有多条路径，各支路用电器独立工作、互不影响。结合生活实际，若个别路灯损坏，其余路灯仍可正常发光，符合并联电路的特征，因此路灯为并联连接。 [2] 判断路灯连接方式的核心依据就是并联电路的支路独立工作特性，即各路灯工作时互不影响，单个路灯故障不会干扰其他路灯的正常工作。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列生活物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A. 铅笔芯 B. 纯净水 C. 食用油 D. 塑料尺 【答案】A 【解析】 【详解】A. 铅笔芯主要成分为石墨，石墨属于导体，故A正确； B. 纯净水中无自由移动的带电粒子，属于绝缘体，故B错误； C. 食用油无自由移动的带电粒子，属于绝缘体，故C错误； D. 塑料尺的材料为塑料，属于绝缘体，故D错误。 故选A。 8. “分子间有空隙”，以下事实能作为其证据的是（　　） A. 将海绵放水里，空隙中吸满了水 B. 将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小 C. 用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙 D. 用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙 【答案】B 【解析】 【详解】A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙，是物体间有间隙，不能说明分子间存在空隙，故A不符合题意； B．体积相等的水和酒精，水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙，故B符合题意； C．铅笔画出的线，它肯定是由无数个分子构成的，而分子非常小我们看不到，因此用放大镜观察到碳粒间有空隙也不能说明分子之间有空隙，故C不符合题意； D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙，由于分子是很微小的，光学显微镜放大的倍数有限，不能观察到分子，也观察不到分子间有间隙，故D不符合题意。 故选B。 9. 关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是 A. 内能少的物体可以向内能多的物体传递热量 B. 物体温度升高，它的热量一定增多 C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 物体的内能增加，一定从外界吸收了热量 【答案】A 【解析】 【分析】（1）热传递的条件是存在温度差，而不是内能差； （2）热量是一个过程量，不能说含有、具有多少热量； （3）晶体熔化过程中，吸热但温度不变； （4）做功和热传递都能改变物体的内能； 【详解】A、只要两个物体之间存在温度差，就会发生热传递，所以内能小的可能温度高，内能大的可能温度低，所以内能少的物体可以向内能多的物体传递热量，故A正确； B、热量是一个过程量，不能说含有、具有多少热量，既物体温度升高，它的内能一定增大，故B错误； C、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故C错误； D、物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能外界物体对他做功，故D错误； 故选A． 【点睛】知道内能、热量、和温度的关系，并能利用上述关系解释问题是解决该题的关键． 10. 实验中学举行了中学生自制火箭比赛。甲组参赛选手对水火箭打气，拉开气阀，水向下喷出，水火箭一飞冲天（如图甲所示）。乙组参赛选手用塑料瓶自制了火箭模型（如图乙所示），先在瓶内喷入酒精，然后盖上锥形纸筒，再按下电火花发生器按钮，点燃瓶内酒精气体，纸筒向上飞出。下列说法正确的是（　　） A. 水对水火箭向上的推力是水火箭向上起飞的原因 B. 水火箭上升过程中，水火箭的机械能一直增大 C. 瓶内酒精燃烧越充分，酒精热值越大 D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能不变，温度不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．力可以改变物体的运动状态，水对水火箭向上的推力是水火箭向上起飞的原因，故A正确； B．水火箭上升过程中，水火箭的机械能不断克服摩擦力做功，且水火箭的质量不断减小，速度先增大后减小，高度不断升高，因此水火箭的机械能并不是一直增大，故B错误； C．燃料的热值是燃料本身的一种特性，与燃料燃烧的充分程度无关。瓶内酒精燃烧越充分，酒精热值不变，故C错误； D．纸筒飞出后，瓶内气体对纸筒做功，瓶内气体的内能减小，温度降低，故D错误。 故选A。 11. 2024年4月，我国研制的全球首款本体热效率达53.09%的柴油机正式亮相世界内燃机大会，刷新了柴油机热效率的世界纪录。关于热机的效率，下列说法正确的是（ ） A. 热机的效率越高说明做功越快 B. 热机的效率越高，做同样多的有用功消耗的能量越少 C. 增大热机的功率，可以提高热机的效率 D. 使用热值更大的燃料一定可以提高热机的效率 【答案】B 【解析】 【详解】AC．热机效率与功率是无关联的两个物理量，效率高低不决定做功快慢，增大功率也无法提高效率，故AC错误； B．由热机效率公式得，当一定时，越大，越小，即做同样多有用功消耗的能量越少，故B正确； D．热机效率为有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值，燃料热值大小不改变该比值，无法提高热机效率，故D错误。 故选B。 12. 跨学科实践活动中，学习小组为某居民小区设计“图书自动借阅机”，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关）都可以使电动机工作，完成借阅服务；当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明。下列电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．图中开关S1和S2并联后再和电动机串联，通过刷卡（相当于闭合开关）或人脸识别（相当于闭合开关S2）都可以使电动机工作，开关S3和灯泡在另一条支路，当天黑时，光控开关闭合还可以提供照明，故A符合题意； B．图中闭合开关或闭合开关S2，电动机被短路，不会工作，闭合开关S3，灯泡和电动机串联，灯泡和电动机都工作，故B不符合题意； C．图中开关S1、S2和电动机串联，只闭合其中一个开关，电动机不工作，故C不符合题意； D．图中开关S2和S3并联后再和灯泡串联，闭合其中一个开关，灯泡发光，开关S1和电动机在另一条支路，闭合开关S1，电动机工作，故D不符合题意。 故选A。 13. 用相同的电加热器分别对质量相同的甲、乙两种液体加热。两液体单位时间吸收热量相等（不计热量损失）。如图所示是甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（ ） A. 升高相同温度，甲吸收热量较少 B. 加热相同时间，甲吸收热量较多 C. 甲与乙的比热容之比为 D. 甲与乙的比热容之比为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图可知，甲的图线斜率大，升温快，升高相同温度（如都升高40℃），甲用的时间短，吸收热量较少，故A正确； B．用相同的电加热器加热，单位时间吸收热量相等，即加热时间代表吸收热量的多少；加热相同时间，甲、乙吸收热量相等，故B错误； CD．由图可知，甲从20℃升高到50℃（）用时约8min，乙从10℃升高到40℃（）用时16min；根据 ，在质量和升高温度相同时，比热容与吸收热量（即加热时间）成正比，则甲与乙的比热容之比为，故D正确，C错误。 故选 AD。 14. 如图所示，利用开关的通断来改变电路连接方式。下面对该电路的连接描述正确的是（ ） A. 断开，闭合、，电阻、组成并联电路 B. 只闭合，电阻单独工作 C. 只闭合，电阻、组成串联电路 D. 同时闭合、，仅电阻被短路 【答案】AC 【解析】 【详解】A．断开，闭合、时，电流从电源正极出发分为两支：一支经、回到负极，另一支经、、回到负极，两电阻并列连接，组成并联电路，故A正确； B．只闭合时，、断开，电流经、回到负极，所在支路断路，仅工作，故B错误； C．只闭合时，、断开，电流依次经过、、回到负极，两电阻首尾顺次连接，组成串联电路，故C正确； D．同时闭合、时，电流经、直接回到负极，造成电源短路，、均无电流通过，均被短路，故D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 电吹风的主要工作元件是发热丝（）、电风扇（）及开关。闭合开关，电吹风即吹出风来；若同时还闭合，吹出热风；若只闭合，不吹风也不发热。请根据要求用笔画线代替导线，完成电路设计。 【答案】 【解析】 【详解】由于闭合开关S1，电吹风即吹出风来，同时还闭合S2，吹出热风，则发热丝与电风扇并联；只闭合S2，不吹风也不发热，则开关S1在干路中，开关S2与发热丝串联在其中一条支路，如下图所示： 16. 请按照图甲所示电路图，将图乙中其余元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉） 【答案】 【解析】 【详解】由甲图知，电铃与灯泡并联，开关S2与电铃串联只控制电铃，开关S1控制整个电路，根据电路图连接实物图，如下图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题7分，共18分） 17. 小华在家中烧水时有个疑问：水吸收的热量与什么因素有关呢？她猜想：水吸收的热量与水的质量和升高的温度有关。为了探究其中的关系，她借助一个电热水壶进行实验。 （1）水吸收的热量无法直接测量，实验中用加热时间t表示，因为水吸收的热量Q与加热时间t成______； （2）在探究水吸收的热量与水升高的温度之间的关系时，小华量取0.8kg水，用电热水壶加热，每隔1min测量一次水的温度。测得数据如下表所示。请在坐标图中画出水的温度随加热时间变化的图像； 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 20 30 40 50 60 70 （3）在探究水吸收的热量Q与水的质量m之间的关系时，应控制水______相同，量取不同质量的水，分别用电热水壶加热，记录加热时间。小华进行实验并根据数据得出Q与m之间的关系； （4）小华总结实验结论：水吸收的热量与水的质量和升高的温度成正比，即。如果想要测出比例系数k的值，她还需要做什么？______。 【答案】（1）正比 （2） （3）升高的温度 （4）根据电热水壶铭牌查出电功率P 【解析】 【小问1详解】 电热水壶功率不变，相同时间放出的热量相同，不计热量损失，则水吸收的热量Q与加热时间t成正比。 【小问2详解】 在坐标图中分别找到六次实验对应的点并描出来，然后用平滑的线连接起来，就可以画出水的温度随加热时间变化的图像，如图所示： 【小问3详解】 由于水吸收的热量与水升高的温度有关，根据控制变量法，在探究水吸收的热量Q与水的质量m之间的关系时，应控制水升高的温度相同。 【小问4详解】 由公式可得，要测出比例系数k的值，需知道水的质量、一段时间内水升高的温度及吸收的热量。水的质量已经测出，表格中已经记录了一段时间水升高的温度，所以还需要求出这段时间水吸收的热量。不计热量损失，水吸收的热量 所以小华还需要根据电热水壶铭牌查出电热水壶的电功率，就可以测出比例系数k的值。 18. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量也相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实验，实验时要观察_________比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择_________两图进行实验，实验通过_________反映物体吸热的多少。 （2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量_________（选填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量。 （3）若甲图烧杯中为500g的水，10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃，若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是________J/kg，算出的热值比标准值_________。（选填“偏大”“偏小”或“一样”）。[水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)] 【答案】（1） ①. 甲乙 ②. 温度计示数的变化 ③. 甲丙 ④. 加热时间的长短 （2）小于 （3） ①. 4.2×106 ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了比较不同燃料的热值，要用不同的燃料，所以应选择甲和乙两图进行实验；加热同一种液体，让液体的质量相同，加热相同的时间，观察温度计的示数，通过液体升高的温度得出吸热多少，进而判断热值大小。 [3][4]为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，应选择甲和丙两图进行实验；让液体的质量和温度的变化量相同，通过比较加热时间（即比较吸收热量的多少），进而判断两种比热容的大小关系，所以实验是通过比较加热时间的长短反映物体吸热的多少。 【小问2详解】 比较不同物质的比热容，选用甲、丙两实验，加热相同一段时间，两种液体吸收的热量相等，液体a升温多，由可知，a的比热容小；因为a的比热容小，质量相同的液体a与b，在升高相同的温度时，液体a吸收的热量小于液体b吸收的热量。 【小问3详解】 [1]水吸收的热量 Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×20℃=4.2×104J 根据题意可知 Q放=Q吸=4.2×104J 由Q放=mq可得，测得酒精的热值为 [2]因为酒精不可能完全燃烧，且实际上酒精燃烧放出的热量并没有全部被水吸收，所以算出的热值比标准值偏小。 19. 某兴趣小组在研究串联与并联电路的特征时，进行了如下的操作： （1）小明按照图甲连接实物图时，开关S应处于________状态。 （2）如图乙中，小明把灯泡取了下来，当他闭合开关S时，将看到灯泡________（填“亮”或“不亮”），因为在串联电路中用电器工作________（填“互相影响”或“互不影响”）。 （3）小琳按照图丙电路图连接好实物图后，她将所有开关闭合，发现不亮，发光，则故障原因可能是________。 （4）图丁是小明连接并联电路的实物图，此时若闭合开关将会损坏________；小琳告诉小明，只需要移动其中一根导线的一个接点，就可以改接成两盏灯并联的电路，则需要移动的导线是________（填表示导线的数字）的右端改接到________（填表示接线柱的字母）。 【答案】（1）断开 （2） ①. 不亮 ②. 互相影响 （3）L1断路##S1断路 （4） ①. 电源 ②. 2 ③. d 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路，在连接电路时，开关应断开。 【小问2详解】 如图乙中，两灯串联，因为串联电路用电器之间相互影响，故把灯泡L2取了下来，当他闭合开关S时，将看到灯泡L1不亮。 【小问3详解】 并联电路，两条支路互不影响，L2发光说明干路和L2所在支路是正常通路；L1不亮说明故障出在L1支路上，若L1短路会造成电源短路，两灯都不亮，因此故障能是L1所在支路开路（S1断路，L1断路，合理即可。） 【小问4详解】 [1]图丁是小明连接并联电路的实物图，此时若闭合开关，电流经导线1-开关-2-3-5直接回到负极，电源短路，将会损坏电源。 [2][3]将2导线右端改接到d点，或者将5导线右端改接到b点，就可以改接成两盏灯并联的电路。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20. 某兴趣小组想通过实验测量某品牌酒精的热值，先用酒精灯对水进行加热。若完全燃烧酒精放出的热量的30%被1标准大气压下的水吸收，可以使、5℃的水的温度上升20℃。求： （1）水吸收的热量； （2）酒精燃烧放出的热量； （3）该品牌酒精灯内酒精的热值。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水的质量 水吸收的热量 【小问2详解】 已知热效率，由得酒精燃烧放出的总热量 【小问3详解】 酒精热值 21. 全球汽车保有量在迅速增长，截至2024年，全球处于使用状态的汽车数量已突破15亿辆。若每辆汽车每年耗油，汽车内燃机的效率平均值取29%。 （1）每辆汽车每年消耗的汽油完全燃烧放出的热量为多少？（ （2）如果能把内燃机效率提高1%，全球每年可以节约多少燃油？ （3）提高热机的效率具有哪些积极意义？（答出两条即可） 【答案】（1） （2） （3） ①节约化石能源，缓解能源危机；②减少有害气体排放，降低环境污染（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 每辆汽车年耗汽油质量 汽油完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 内燃机效率提升后，汽车做的有用功不变。对单辆车而言： 原来的有用功，效率提升后 此时满足，联立可得效率提升后单辆车所需燃油质量 单辆车年节约燃油质量  全球共15亿辆汽车，总节约燃油  【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $