精品解析:河南省郑州经济技术开发区第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题

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2024-11-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 郑州经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 9.31 MB
发布时间 2024-11-01
更新时间 2024-11-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-01
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年上学期学情诊断 九年级物理 注意事项: 1.本试卷共8页,5个大题,满分70分,诊断时间60分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 2023年9月21日下午,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在轨面向全国青少年进行太空科普授课。长征二号F遥十六运载火箭(如图1)使用偏二甲肼作燃料,是因为偏二甲肼具有较大的________(选填“比热容”、“热值”或“密度”);航天员桂海潮在太空用水球打“乒乓球”的视频截图(如图2),水在空间站内呈球形,主要是因为水球表面的分子之间有________。 【答案】 ①. 热值 ②. 相互吸引 【解析】 【详解】[1]长征二号F遥十六运载火箭(如图1)使用偏二甲肼作燃料,是因为偏二甲肼具有较大的热值,与其他燃料相比,完全燃烧的质量相同时,偏二甲肼释放的热量更多。 [2]在空间站中水处于失重状态,水分子间同时存在引力与斥力,水球表面的分子之间有相互吸引,使水在空间站内呈球形。 2. 在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”。这种省油灯的灯盏是铜质的,在灯盏下增加了一层夹层,又叫夹层灯。夹层留一小孔,热会由灯盏通过______方式使油的内能增加,温度升高,增加耗油量。在夹层中加水,达到省油的目的,这是利用水的______较大的特性。 【答案】 ①. 热传递 ②. 比热容 【解析】 【详解】[1]灯点燃后会加热灯盏,热量会通过热传递的方式转移给油,使油的内能增大。 [2]如果在夹层中加水,因为水的比热容较大,使油的温度升高得慢些,达到省油的目的。 3. 汽油机作为汽车的“心脏”一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟做功__________次。如图所示的汽油机正处于__________冲程,汽油机完全燃烧100g的汽油放出的热量为__________。() 【答案】 ①. 900 ②. 压缩 ③. 【解析】 【详解】[1]四冲程汽油机的飞轮转速为1800r/min,一个工作循环飞轮转2圈,做功1次,所以飞轮转1800圈,那么每分钟做功的次数就是飞轮转数的一半,即 [2]如图所示的汽油机此时进气门、排气门关闭,活塞向上,压缩气体,对气体做功,属于压缩冲程。 [3]根据燃料完全燃烧放热公式Q放​=mq,可以计算出汽油完全燃烧放出的热量。已知汽油的热值为q汽油​=4.6×107J/kg,汽油的质量为 m=100g=0.1kg 代入公式得 Q放​=0.1kg×4.6×107J/kg=4.6×106J 4. 一款油电混动汽车当它在低速行驶时电动机工作,将电能转化为机械能。在高速行驶时汽油机工作,将燃料燃烧产生的________能转化为机械能。它还可以刹车时将机械能转化为电能为电池充电,进行回收再利用,可降低能源消耗,这时电池在电路中相当于________(填“电源”或“用电器”)。 【答案】 ①. 内 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1]汽车在高速行驶时,汽油机工作,燃料燃烧,将燃料的化学能转化为内能,内能再转化为机械能,为汽车提供动力。 [2]刹车时将机械能转化为电能为电池充电,电池在电路中消耗了电能,电能转化为化学能,因此电池相当于用电器。 5. 小南发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开,他将塑料袋在衣服上摩擦几下,就很容易地打开了。这是利用摩擦后塑料袋口的两边带了______(选填“同种”或“异种”)电荷而相互______的原理。但有时静电也会带来危害,加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器(如图)避免因静电引起火灾。若瞬间电流方向是由静电消除器流向人体,则人体原先带的是______(选填“正”或“负”)电荷。 【答案】 ①. 同种 ②. 排斥 ③. 负 【解析】 【详解】[1][2]他将塑料袋在衣服上摩擦几下,由于摩擦生电而使塑料袋带上同种电荷,根据同种电荷相互排斥的原理可知,塑料袋的袋口就很容易地打开了。 [3]瞬间电流是电子的定向移动形成的,电子定向移动的方向和电流的方向相反,若瞬间电流方向是由静电消除器流向人体,则可知电子是由人体传向静电消除器的,所以人体带的是负电荷。 6. 如图是某一内陆城市与某一沿海城市年气温变化曲线。曲线A表示的是___________(选填“内陆”或“沿海”)城市的年气温变化曲线。说明你是如何做出判断的___________。 【答案】 ①. 内陆 ②. 内陆城市昼夜温差大,沿海城市昼夜温差小,由图可知曲线A的昼夜温差大,所以曲线A表示的是内陆城市的年气温变化曲线 【解析】 【详解】[1][2]由一年的气温变化曲线可知,B所示的城市最高、最低气温之差比A所示的城市的小,根据比热容的知识可知,沿海地区靠海,水的比热容大,夏季外界温度高,海水可从外界吸收热量,使外界温度降低,冬季外界温度低,海水可向外界释放热量,使外界温度升高,由于海水对温度的调节作用,沿海地区温差小;而内陆地区砂石多,水少,砂石的比热容小,对温度的调节作用也小,所以内陆城市温差大,可知曲线B表示的是沿海城市的年气温变化曲线,曲线A表示的是内陆城市的年气温变化曲线。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 7. 下列对一年四季情景的描述中,能说明分子在不停地做无规则运动的是(  ) A. 春意盎然,花香四溢 B. 初夏时节,柳絮纷飞 C. 秋风四起,尘土飞扬 D. 寒冬腊月,雪花飘落 【答案】A 【解析】 【详解】A.花香四溢,是香味分子进入鼻子的扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故A符合题意; B.柳絮纷飞是柳絮在做机械运动,不是分子的热运动,故B不符合题意; C.尘土飞扬,是尘土在做机械运动,不是分子的热运动,故C不符合题意; D.雪花飘落是雪花在做机械运动,不是分子的热运动,故D不符合题意。 故选A。 8. 下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是( ) A. 发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体 B. 物体内能增大,温度一定升高 C. 在相同温度下,的水比的冰含有的热量多 D. 改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式 【答案】D 【解析】 【详解】A.热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,或从物体的高温部分传递到低温部分,故A错误; B.物体内能增大,温度不一定升高,比如:晶体熔化过程中,吸收热量,内能增大,温度不变,故B错误; C.热量是过程量,不能说含有,故C错误; D.改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式,它们在改变内能的效果 上是相同的,故D正确。 故选D。 9. 如图所示,用被丝绸摩擦过的带有正电的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,下列说法正确的是(  ) A. 与丝绸摩擦过程中,玻璃棒得到电子 B 与玻璃棒接触后,金属球带负电,金属箔带正电 C. 两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开 D. 用木质杆替代验电器的金属杆,实验效果会更明显 【答案】C 【解析】 【详解】A.与丝绸摩擦过程中,玻璃棒失去电子带正电,故A错误; BC.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,当接触验电器上端的金属球时,玻璃棒由于缺少电子,会从金属球上夺得电子,使金属球失去电子而带正电,所以两片金属箔都带上正电荷,由于相互排斥而张开,故B错误,C正确; D.木质杆是绝缘体,用木质杆替代验电器的金属杆,两片金属箔无法带电,实验效果更不明显,故D错误。 故选C。 10. 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们互相作用的情况如图所示,则下列判断正确的是(  ) A. 乙球一定带负电,丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电,丙球可能带负电 C. 乙球可能带负电,丙球一定带正电 D. 乙球一定带正电,丙球可能不带电 【答案】D 【解析】 【详解】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。带电体具有吸引轻小物体的性质。甲球带正电,甲乙相互排斥,则乙带正电荷。甲丙相互吸引,则丙球可能带负电,也可能不带电。故ABC错误,D正确。 故选D。 11. 《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器,其原理是任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯,如图所示(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知,当任意位选手按下抢答键时显示屏亮灯(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音,因此可知两灯可独立工作互不影响,两个开关控制相应的灯,故两灯并联,扬声器都能响,因此在干路上,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 抽油烟机是现代家庭的“好帮手”,它内部装有照明灯和电动机。使用时,有时需要照明灯和电动机各自独立工作,有时需要它们同时工作。如图所示的电路中,符合上述要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 详解】A.开关S1控制灯泡,开关S2控制电动机,两个用电器独立工作,互不影响,故A符号题意; B.无法实现电动机独立工作,故B不符合题意; C.电动机无法独立工作,故C不符合题意; D.电动机和灯泡能够同时工作,但是无法实现灯泡和电动机独立工作,故D不符合题意。 故选A。 13. 周末小林和家人们一起去湿地公园“围炉煮茶”,如图所示。下列说法错误的是(  ) A. 茶水沸腾时,吸收热量,茶水的比热容变大 B. 壶嘴上方冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠 C. 为了缩短茶水沸腾前的加热时间,可减少茶水的质量 D. 茶水沸腾时将盖子顶起的能量转化与热机压缩冲程相同 【答案】AD 【解析】 【详解】A.茶水沸腾时,吸收热量,温度不变,茶水的状态不变,比热容不变,故A错误,符合题意; B.壶嘴上方冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B正确,不符合题意; C.减少茶水的质量可以缩短茶水沸腾前的加热时间,故C正确,不符合题意; D.茶水沸腾时将盖子顶起,是内能转化为机械能,与热机的做功冲程相同,故D错误,符合题意。 故选AD。 14. 如图所示电路中,下列情况中错误的是(  ) A. S1和S2均断开时,L1、L2与L3串联 B. S1闭合,S2断开时,电路中L1、L3亮 C. S2闭合,S1断开时,电路中只有L1亮 D. S1和S2均闭合时,电路中只有L2亮 【答案】BD 【解析】 【详解】A.S1和S2均断开时,等效电路图为 则L1、L2与L3串联;故A正确,不符合题意; B.S1闭合,S2断开时,L1、L2被短路,只有L3接入电路,等效电路图为 因此电路中只有L3亮;故B错误,符合题意; C.S2闭合,S1断开时,L2、L2被短路,只有L1接入电路,等效电路图为 因此电路中只有L1亮;故C正确,不符合题意; D.S1和S2均闭合时,等效电路图为 则L1、L2与L3并联;故D错误,符合题意 故选BD。 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 15. 如图所示电路,请你把三个元件(电灯、开关和电源)的电路图形符号分别填入三位置上,组成一个完整正确的电路,并且要使发光二极管在开关闭合时才能够发光。(电流从发光二极管“+”进“-”出时,发光二极管发光“ ”) 【答案】 【解析】 【详解】因为要求开关闭合时发光二极管能够正常发光,因此开关要和发光二极管串联或者发光二极管与灯泡并联、开关在干路上,所以A处与发光二极管并联的位置应当是同为用电器的小灯泡,不能是开关或者电源,C处为开关,B处为电源,根据发光二极管的正负极朝向可知B处上方应为电源正极。如图: 16. 在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上。要求:①电键S同时控制两盏灯;②电流表只测量通过灯L1的电流。 【答案】 【解析】 【详解】由电流表只测量通过灯L1的电流可知两灯泡并联,则电流表串联在L1支路中,电键控制L1和L2,则电键接在干路中,电路图如图所示: 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分) 17. 在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验中必须要选取__________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体; (2)选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的为了通过__________(选填“加热的时间”或“升高的温度”)来反映吸收的热量; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,__________液体的吸热能力更强(两空均选填“甲”或“乙”); (4)若甲液体的比热容为,则乙液体的比热容为__________。 【答案】(1)质量 (2)加热的时间 (3)乙 (4) 【解析】 【小问1详解】 探究不同物质的吸热能力,采用了控制变量的方法,要控制物体的质量相同,实验中必须要选取质量相等的甲、乙两种液体。 【小问2详解】 选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同,因此通过比较加热的时间来反映吸收的热量。 【小问3详解】 由图丙可知,相同质量的甲、乙两种液体,加热相同的时间,吸收相同热量,甲升高的温度大于乙升高的温度,则乙的吸热能力更强。 小问4详解】 由图丙可知,相同质量的甲、乙两种液体,加热相同的5min,吸收相同热量,甲升温40℃,乙升温20℃,根据可知,当吸收热量和质量都相同时,温度变化量和比热容成反比,甲的温度变化量是乙的两倍,则乙的比热容是甲比热容的2倍,即乙的比热容 18. 物理课上某同学用图甲所示电路探究串联电路的电流特点。 (1)图乙为小夏按电路图连接的实物电路,请指出实物电路中存在的错误:__________; (2)实验过程中,发现灯泡L1不亮,L2亮,推断L1可能发生_________故障; (3)更换一个完好的同规格的灯泡L1和灯座,继续实验,用电流表测量A、B、C三处的电流,记录数据如表所示.由表中数据可得结论:__________; 0.28 0.28 0.28 (4)为使结论更具普遍性,可采用以下方法进行多次实验: 方法一:___________; 方法二:改变电源电压,多次实验。 (5)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律,电路图如图丙所示,闭合开关后电流表A2指针偏转情况如图丁,其读数为__________; 该同学发现电流表A1的指针的偏转角度比电流表A2的小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,请你分析造成他判断错误的原因可能是__________。 【答案】(1)电流表正负接线柱接反了 (2)短路 (3)见解析 (4)见解析 (5) ①. 0.4A ②. 两个电流表的量程不同 【解析】 【小问1详解】 图乙中电流从负接线柱流入电流表,是错误的;存在的错误是电流表的正负接线柱接反了。 【小问2详解】 实验过程中,发现灯泡L1不亮,L2亮,说明电路的通路,不会断路,推断L1可能发生短路故障。 【小问3详解】 由表中数据可知,A、B、C三点的电流相等,可得结论串联电路中的电流处处相等。 【小问4详解】 为使结论更具普遍性,可以更换不同规格的灯泡,多次实验;也可以改变电源电压,多次实验。 【小问5详解】 [1][2]由图丁可知,电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的示数是0.4A;实验中出现电流表A1指针偏转较A2小,说明没有注意观察电流表的量程,两个电流表的量程不一致造成的。 19. 在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小铭设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图把图乙中的实物电路图连接完整_______。(导线不能交叉) (2)实验中,应选两个规格_________的小灯泡(选填“相同”或“不相同”)。 (3)小铭将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关S,观察到灯泡L2发光,但灯泡L1不发光,电流表的指针没有偏转,电路可能存在的故障是_________(填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”)。 (4)排除故障之后,他测出了L1支路上的电流,然后他把电流表依次接入电路中的其他位置,分别测量出L2支路上的电流和干路电流,两次测得的结果都如图丙所示,则_________A,_________A。小铭由此数据得出,并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________(写关系式)。 (5)本次实验的不足之是_________。 【答案】(1)见详解 (2)不相同 (3)灯泡L1断路 (4) ① 0.3  ②. 1.5   ③. (5)     只做一次实验,结论具有偶然性    【解析】 【小问1详解】 在探究“并联电路的电流特点”的实验中,两个灯泡并联,电流表与串联在支路上,按照图甲所示的电路图把图乙中的实物电路图连接完整如下所示: 【小问2详解】 为了得到并联电路电流关系的普遍结论,实验中应该选用两只规格不相同的灯泡实验。 【小问3详解】 将电流表接在所在的支路上,闭合开关S,观察到灯泡L2发光,但灯泡L1不发光,电流表的指针没有偏转,说明灯泡L2所在支路是通的,而灯泡L1所在支路是断开,电路可能存在的故障是灯泡L1断路。 【小问4详解】 [1][2]分别测量出支路上的电流和干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,由于干路电流大于支路电流,说明干路电流表用的量程是0~3A,示数为1.5A,即1.5A,说明支路电流表用的量程是0~0.6A,示数为0.3A,即I2=0.3A [3]干路电流等于所有支路电流值之和,应为并联电路各之路电压处处相等,电压除以电阻就是各支路电流,而并联是个等压分流电路,所以总电流等于各分电流之和,即 【小问5详解】 本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律;正确做法是:进行多次测量,测出多组数据,找出普遍规律。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 小红观察到家里的迷你磁炉外包装上印有“体积小方便携带、高火力效率高”等字样,她内心产生了疑问:“该款磁炉的效率到底有多高?”于是她准备实际测试一下炉子的效率,她测量了2kg的水倒入锅中,测得初温为20℃,当水温加热到100℃时停止加热,测得燃烧了32g的丁烷气体,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),这种丁烷气体的热值是3.5×107J/kg。试求: (1)32g丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少? (2)水吸收的热量是多少? (3)炉子烧水的效率是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由题可知,丁烷气体完全燃烧放出的热量是 【小问2详解】 水吸收的热量是 【小问3详解】 炉子烧水的效率是 21. 新冠疫情期间,一辆救护汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2kg。汽车匀速行驶时受到的牵引力为,汽油的热值为。 (1)求汽车在这段时间内做的有用功; (2)求完全燃烧1.2kg汽油,放出的热量; (3)求汽车热机的效率;(结果精确到0.1%) (4)简要分析汽车热机效率较低的原因。(写出两条即可) 【答案】(1) (2) (3)26.1% (4)废气带走了大量的能量,汽油并没有完全燃烧 【解析】 【小问1详解】 汽车在这段时间内行驶的距离为 汽车在这段时间内做的有用功 【小问2详解】 完全燃烧1.2kg汽油,放出的热量 【小问3详解】 汽车热机的效率 【小问4详解】 废气带走了大量的能量,汽油并没有完全燃烧。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期学情诊断 九年级物理 注意事项: 1.本试卷共8页,5个大题,满分70分,诊断时间60分钟。 2.请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 2023年9月21日下午,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在轨面向全国青少年进行太空科普授课。长征二号F遥十六运载火箭(如图1)使用偏二甲肼作燃料,是因为偏二甲肼具有较大的________(选填“比热容”、“热值”或“密度”);航天员桂海潮在太空用水球打“乒乓球”的视频截图(如图2),水在空间站内呈球形,主要是因为水球表面的分子之间有________。 2. 在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”。这种省油灯的灯盏是铜质的,在灯盏下增加了一层夹层,又叫夹层灯。夹层留一小孔,热会由灯盏通过______方式使油的内能增加,温度升高,增加耗油量。在夹层中加水,达到省油的目的,这是利用水的______较大的特性。 3. 汽油机作为汽车的“心脏”一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟做功__________次。如图所示的汽油机正处于__________冲程,汽油机完全燃烧100g的汽油放出的热量为__________。() 4. 一款油电混动汽车当它在低速行驶时电动机工作,将电能转化为机械能。在高速行驶时汽油机工作,将燃料燃烧产生的________能转化为机械能。它还可以刹车时将机械能转化为电能为电池充电,进行回收再利用,可降低能源消耗,这时电池在电路中相当于________(填“电源”或“用电器”)。 5. 小南发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开,他将塑料袋在衣服上摩擦几下,就很容易地打开了。这是利用摩擦后塑料袋口的两边带了______(选填“同种”或“异种”)电荷而相互______的原理。但有时静电也会带来危害,加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器(如图)避免因静电引起火灾。若瞬间电流方向是由静电消除器流向人体,则人体原先带的是______(选填“正”或“负”)电荷。 6. 如图是某一内陆城市与某一沿海城市年气温变化曲线。曲线A表示是___________(选填“内陆”或“沿海”)城市的年气温变化曲线。说明你是如何做出判断的___________。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 7. 下列对一年四季情景的描述中,能说明分子在不停地做无规则运动的是(  ) A. 春意盎然,花香四溢 B. 初夏时节,柳絮纷飞 C. 秋风四起,尘土飞扬 D. 寒冬腊月,雪花飘落 8. 下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是( ) A. 发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体 B 物体内能增大,温度一定升高 C. 在相同温度下,的水比的冰含有的热量多 D. 改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式 9. 如图所示,用被丝绸摩擦过的带有正电的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,下列说法正确的是(  ) A. 与丝绸摩擦过程中,玻璃棒得到电子 B. 与玻璃棒接触后,金属球带负电,金属箔带正电 C. 两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开 D. 用木质杆替代验电器的金属杆,实验效果会更明显 10. 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们互相作用的情况如图所示,则下列判断正确的是(  ) A. 乙球一定带负电,丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电,丙球可能带负电 C. 乙球可能带负电,丙球一定带正电 D. 乙球一定带正电,丙球可能不带电 11. 《中国诗词大会》第四季冠军赛在两位理工科才女之间展开,比赛中用到了抢答器,其原理是任意一位选手按下抢答键时显示屏亮灯,如图所示(红灯或绿灯)同时扬声器发出声音。以下符合这一要求的电路是(  ) A. B. C. D. 12. 抽油烟机是现代家庭的“好帮手”,它内部装有照明灯和电动机。使用时,有时需要照明灯和电动机各自独立工作,有时需要它们同时工作。如图所示的电路中,符合上述要求的是(  ) A B. C. D. 13. 周末小林和家人们一起去湿地公园“围炉煮茶”,如图所示。下列说法错误的是(  ) A. 茶水沸腾时,吸收热量,茶水的比热容变大 B. 壶嘴上方冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠 C. 为了缩短茶水沸腾前的加热时间,可减少茶水的质量 D. 茶水沸腾时将盖子顶起的能量转化与热机压缩冲程相同 14. 如图所示电路中,下列情况中错误的是(  ) A. S1和S2均断开时,L1、L2与L3串联 B. S1闭合,S2断开时,电路中L1、L3亮 C. S2闭合,S1断开时,电路中只有L1亮 D. S1和S2均闭合时,电路中只有L2亮 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 15. 如图所示电路,请你把三个元件(电灯、开关和电源)的电路图形符号分别填入三位置上,组成一个完整正确的电路,并且要使发光二极管在开关闭合时才能够发光。(电流从发光二极管“+”进“-”出时,发光二极管发光“ ”) 16. 在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上。要求:①电键S同时控制两盏灯;②电流表只测量通过灯L1的电流。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分) 17. 在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验中必须要选取__________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体; (2)选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的为了通过__________(选填“加热的时间”或“升高的温度”)来反映吸收的热量; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,__________液体的吸热能力更强(两空均选填“甲”或“乙”); (4)若甲液体的比热容为,则乙液体的比热容为__________。 18. 物理课上某同学用图甲所示电路探究串联电路的电流特点。 (1)图乙为小夏按电路图连接的实物电路,请指出实物电路中存在的错误:__________; (2)实验过程中,发现灯泡L1不亮,L2亮,推断L1可能发生_________故障; (3)更换一个完好的同规格的灯泡L1和灯座,继续实验,用电流表测量A、B、C三处的电流,记录数据如表所示.由表中数据可得结论:__________; 0.28 0.28 0.28 (4)为使结论更具普遍性,可采用以下方法进行多次实验: 方法一:___________; 方法二:改变电源电压,多次实验。 (5)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律,电路图如图丙所示,闭合开关后电流表A2指针偏转情况如图丁,其读数为__________; 该同学发现电流表A1的指针的偏转角度比电流表A2的小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”,请你分析造成他判断错误的原因可能是__________。 19. 在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小铭设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图把图乙中的实物电路图连接完整_______。(导线不能交叉) (2)实验中,应选两个规格_________的小灯泡(选填“相同”或“不相同”)。 (3)小铭将电流表接在L1所在支路上,闭合开关S,观察到灯泡L2发光,但灯泡L1不发光,电流表的指针没有偏转,电路可能存在的故障是_________(填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”)。 (4)排除故障之后,他测出了L1支路上的电流,然后他把电流表依次接入电路中的其他位置,分别测量出L2支路上的电流和干路电流,两次测得的结果都如图丙所示,则_________A,_________A。小铭由此数据得出,并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________(写关系式)。 (5)本次实验的不足之是_________。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 小红观察到家里的迷你磁炉外包装上印有“体积小方便携带、高火力效率高”等字样,她内心产生了疑问:“该款磁炉的效率到底有多高?”于是她准备实际测试一下炉子的效率,她测量了2kg的水倒入锅中,测得初温为20℃,当水温加热到100℃时停止加热,测得燃烧了32g的丁烷气体,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),这种丁烷气体的热值是3.5×107J/kg。试求: (1)32g丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少? (2)水吸收的热量是多少? (3)炉子烧水的效率是多少? 21. 新冠疫情期间,一辆救护汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2kg。汽车匀速行驶时受到的牵引力为,汽油的热值为。 (1)求汽车在这段时间内做的有用功; (2)求完全燃烧1.2kg汽油,放出的热量; (3)求汽车热机效率;(结果精确到0.1%) (4)简要分析汽车热机效率较低的原因。(写出两条即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省郑州经济技术开发区第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考物理试题
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