精品解析:辽宁葫芦岛市连山区2025-2026学年人教版第二学期期末学业水平测试四年级数学试卷

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2026-07-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 连山区
文件格式 ZIP
文件大小 634 KB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-30
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来源 学科网

内容正文:

义务教育阶段2025-2026学年度第二学期期末学业水平测试 四年级数学试卷 (考试时间50分钟) 一、认真思考,正确填写。 1. 2025年11月27日,重庆风来大溪河特大桥主拱合龙,成功刷新世界钢拱桥最大跨径纪录。该桥全长约1.137千米,宽二十五点五米,承载着武隆至两江新区高速双向四车道的车流。波浪线上的数读作( )保留两位小数约是( );横线上的数写作( ),它的计数单位是( )。 【答案】 ①. 一点一三七 ②. 1.14 ③. 25.5 ④. 0.1##十分之一 【解析】 【分析】小数读法:先读整数部分,读法同整数的读法一致,再读小数点,最后读小数部分,小数部分依次读出每个数位上的数字,有几个0就读几个零; 保留两位小数要看千分位,千分位大于或等于5,向百分位进一,千分位小于5,直接舍去; 小数写法:先写整数部分,如果整数部分是零直接写成0,再写小数点,小数点写在个位的右下角,最后写小数部分,依次写出小数部分每一位上的数; 判断小数的计数单位:看小数的位数(即最低位在哪一位)​​,一位小数的计数单位是 ​​0.1​​(十分之一),两位小数是 ​​0.01​​(百分之一),三位小数是 ​​0.001​​(千分之一),以此类推; 【详解】根据分析,解答如下: 该桥全长约1.137千米,宽二十五点五米,承载着武隆至两江新区高速双向四车道的车流。波浪线上的数读作( 一点一三七 ),保留两位小数约是( 1.14 );横线上的数写作( 25.5 ),它的计数单位是( 0.1 )。 2. 在( )里填上适当的数。 7080kg=( )t 1.08km=( )m 5.8平方千米=( )平方千米( )公顷 20kg50g=( )kg 【答案】 ①. 7.08 ②. 1080 ③. 5 ④. 80 ⑤. 20.05 【解析】 【分析】根据题意,明确单位间的进率,1t=1000kg,1km=1000m,1平方千米=100公顷,1kg=1000g,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率,据此即可解答。 【详解】根据分析可知: 7080÷1000=7.08,所以7080kg=7.08t        1.08×1000=1080,所以1.08km=1080m 0.8×100=80,0.8平方千米=80公顷,所以5.8平方千米=5平方千米+0.8平方千米=5平方千米80公顷              50÷1000=0.05,50g=0.05kg,所以20kg50g=20kg+50g=20.05kg 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 6.403( )6.43 0.09( ) 213×(95+5)( )213×95+5 【答案】 ①. < ②. = ③. > 【解析】 【分析】小数比大小,先比较整数部分,整数部分大,这个数就大;整数部分相同,比较十分位,十分位上的数大,这个数就大;十分位相同,比较百分位,百分位上的数大,这个数就大;百分位相同,比较千分位,依次类推; 根据小数的意义,把分数写成小数形式再比较大小; 利用乘法分配律,将左边的算式变形后,再比较大小。 【详解】和,整数部分相同,十分位相同,比较百分位,,所以; 的计数单位是(或0.01),即9个(或0.01),是0.09,所以; 左边算式,与右边算式比较,前面的部分相同,后面的部分,所以。 4. 把4.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的( )倍。把32.9缩小到原来的是( )。 【答案】 ①. 100 ②. 3.29 【解析】 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……。据此解答即可。 【详解】把4.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍。把32.9缩小到原来的是3.29。 5. 天天准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他最少应该准备( )根硬纸条,准备( )个图钉。如果有2根硬纸条分别长3cm和5cm,那么剩下一根硬纸条最长为( )cm。最短为( )cm。(硬纸条的长度是整cm数) 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 7 ④. 3 【解析】 【分析】三角形定义:由3条线段首尾顺次围成,3个顶点各需要1个图钉固定; 三边取值范围:两边之差<第三边<两边之和;题目要求取整cm数。 【详解】三角形有三条边,所以最少应该准备3根硬纸条; 三角形有3个顶点,所以至少准备3个图钉; 3+5=8(cm),5-3=2(cm), 根据三边取值范围:两边之差<第三边<两边之和,剩下一根硬纸条最长为7cm,最短为3cm。 6. 若一个等腰三角形的一个底角是38°,则它的顶角是( )°,按角分它是一个( )三角形:若一个等腰三角形的顶角是38°,则它的底角是( )°,按角分它是一个( )三角形。 【答案】 ①. 104 ②. 钝角 ③. 71 ④. 锐角 【解析】 【分析】等腰三角形的两个底角的度数相等。三角形的内角和为180°。由题意得,等腰三角形的底角为38°,直接用180°减去2个38°算出顶角的度数;等腰三角形的底角=(三角形内角和-顶角)÷2,然后根据三角形三个内角的大小来判断三角形的类型即可。 三角形按角来分,分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形; 【详解】180°-38°×2 =180°-76° =104° 104°>90°,是个钝角三角形; (180°-38°)÷2 =142°÷2 =71° 三个内角分别是38°、71°、71°,三个内角都是锐角,按角分,它是一个锐角三角形。 7. 一只青蛙有4条腿,一只蜘蛛有8条腿,现在这两种动物共10只,一共有56条腿,则青蛙有( )只,蜘蛛有( )只。 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【分析】假设全部是青蛙,每只青蛙有4条腿,用青蛙和蜘蛛的总只数乘4,10×4=40条,求出全部是青蛙时腿的条数,用实际腿的条数减去全部是青蛙时腿的条数,56-40=16条腿,求出实际比全部是青蛙时多的腿的条数,每只蜘蛛比每只青蛙多(8-4)条腿,用实际比全部是青蛙时多的腿的条数除以每只蜘蛛比每只青蛙多的腿的条数,求出蜘蛛的只数,用青蛙和蜘蛛的总只数减去蜘蛛的只数,即可求出青蛙的只数。 【详解】(56-10×4)÷(8-4) =(56-40)÷(8-4) =16÷(8-4) =16÷4 =4(只) 10-4=6(只) 青蛙有6只,蜘蛛有4只。 二、仔细推敲,辨别正误。(对的画“√”,错的画“×”) 8. 一条河的平均水深是1m,高1.5m的小明蹚水过河很安全。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】平均水深是河流水深的平均值,不代表所有位置水深都是1m,可能存在水深超过1.5m的区域,小明蹚水过河有危险。 【详解】平均水深1m的含义是整条河各处水深的平均值为1m,说明有的区域水深小于1m,有的区域水深大于1m,有可能存在水深超过1.5m的区域,小明蹚水过河可能发生危险,原题说法错误。 故答案为:×。 9. 有两个角是40°的三角形一定是钝角三角形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据三角形内角和为,先求出第三个角的度数,再对照钝角三角形的定义判断。 【详解】 有一个钝角的三角形是钝角三角形。 故答案为:√ 10. 平行四边形比三角形多一条边和一个角,所以它比三角形稳定。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】平行四边形不具有稳定性,而三角形具有稳定性。因此边和角的数量增加并不能决定图形的稳定性,关键在于结构。 【详解】平行四边形虽然比三角形多一条边和一个角,但三角形具有稳定性,而平行四边形不具有稳定性。例如,用手推动平行四边形的一边,其形状会改变,而三角形不会。原题说法错误。 故答案为:× 11. 在算式200-100÷5中,要先算除法,再算减法。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】整数四则混合运算中,没有括号时,先算乘除,后算加减。 【详解】该算式没有括号,包含减法和除法不同级运算,先算除法: 再算减法: 计算顺序为先算除法,再算减法,与题干描述一致。 故答案为:√ 12. 平移只改变图形的位置,不改变图形的方向。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移。如推拉抽屉,抽屉的运动。 【详解】平移只改变图形的位置,图形的形状、大小、方向均保持不变,题干表述正确。 故答案为:√ 三、反复比较,慎重选择。(括号里填正确答案的序号) 13. 在一个锐角三角形中,任意两个内角的和( )90°。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形内角和为,以及锐角三角形所有内角都小于的性质判断即可。 【详解】A.锐角三角形三个内角均小于90°,三角形内角和为180°,180°减去一个小于90°的角结果一定大于90°所以在锐角三角形中,任意两个内角的和大于90°符合要求,该选项说法正确。 B.若两个内角的和小于,取和为,第三个内角为,,属于钝角三角形,不符合题意,该选项说法错误。 C.若两个内角的和等于,第三个内角为,属于直角三角形,不符合题意,该选项说法错误。 D.锐角三角形中任意两个内角的和一定大于,可以确定,该选项说法错误。 14. 下面的说法中,正确的是( )。 A. 按照“四舍五入”法,近似数是3.70的三位小数最小是3.609。 B. 4.96精确到十分位约是5.0。 C. 8.05和8.050的大小相等,计数单位也相同。 D. 小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍。 【答案】B 【解析】 【分析】保留到哪一位,看这一位后面的数,再根据四舍五入的方法得到近似数、小数的性质:小数的末尾添上或者去掉,小数的大小不变,但计数单位会发生改变判断即可。 【详解】A.近似数是的三位小数,通过“五入”得到时最小,为,不是,说法错误。 B.精确到十分位,看百分位上的数是,向十分位进,得,说法正确。 C.和大小相等,的计数单位是,的计数单位是,计数单位不相同,说法错误。 D.根据小数的性质,小数的末尾添上或者去掉,小数的大小不变,因此这个小数大小不变,说法错误。 15. 若☆-△=○,□×◇=◎(□,◇均不为0),下面算式正确的是( )。 ①○-☆=△ ②☆-○=△ ③○+△=☆ ④◎÷□=◇ A. ①② B. ②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据减法和乘法各部分之间的关系判断算式正误。被减数-差=减数,差+减数=被减数;积÷因数=另一个因数。 【详解】已知,根据减法各部分关系:被减数减差等于减数,可得,②正确,①错误; 差加减数等于被减数,可得,③正确。 已知,根据乘法各部分关系:积除以一个不为0的因数等于另一个因数,可得,④正确。 所以正确的是②③④。 16. 同学们用不同的方式表示0.13,其中不正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】A.将一个大正方形平均分成100份,每份表示0.01,其中13份表示0.13。 B.计数器的十分位上有1颗珠子,表示1个0.1;百分位上有3颗珠子,表示3个0.01,合起来就是0.13。 C.把0~0.1平均分成10小格,每小格表示0.01,箭头在0.1~0.2的第3小格处,表示0.13; D.0.13是两位小数,计数单位是0.01。 【详解】根据分析可知: A.表示0.13,原选项说法正确。 B.表示0.13,原选项说法正确。 C.表示0.13,原选项说法正确。 D.,0.13由13个0.01组成,原选项说法不正确。 故答案为:D 17. 如图,虚线a表示学校某篮球队队员的平均体重,虚线b表示聪聪加入该篮球队后队员的平均体重,聪聪的体重可能是( )kg。 A. 43 B. 44 C. 45 D. 49 【答案】D 【解析】 【分析】根据图示可知,虚线a表示学校某篮球队队员的平均体重是43kg,虚线b表示聪聪加入该篮球队后队员的平均体重是44kg,由此可知由于聪聪的加入,篮球队员平均体重增加了,所以聪聪的体重大于44kg,且比44kg大的多,据此判断选择即可。 【详解】A.43<44,不符合题意; B.44=44,不符合题意; C.45>44,虽然体重大于44kg,但与44kg接近,不符合题意; D.49>44,体重远大于44kg,符合题意。 虚线a表示学校某篮球队队员的平均体重,虚线b表示聪聪加入该篮球队后队员的平均体重,聪聪的体重可能是49kg。 四、注意审题,细心计算。 18. 直接写出得数。 3.2+5.6= 2.9÷100= 4.2×1000= 18×0×100= 2.4-0.8= 0.4+0.42= 7.95-4.5= 45×25×4= 【答案】8.8;0.029;4200;0 1.6;0.82;3.45;4500 19. 竖式计算,带※的要验算。 15.3-6.9= 8.92+5.7= ※13.5-2.68= 【答案】8.4;14.62;10.82 【解析】 【分析】计算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐小数点的位置点上小数点。如果得数的小数部分末尾有0,可以把0去掉。 减法验算时可以用被减数-差=减数,也可以用减数+差=被减数进行验算。 【详解】15.3-6.9=8.4       8.92+5.7=14.62        ※13.5-2.68=10.82 验算: 20. 脱式计算。(能简算的要简算) 125÷25+17×3 125×24 9.14-1.28-2.72 0.6+7.91+3.4+0.09 【答案】56;3000; 5.14;12 【解析】 【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后计算加法; (2)把24拆分成8×3,再利用乘法结合律简算; (3)根据减法的性质,一个数连续减去两个数 等于减去这两个数的和,据此简算即可; (4)根据加法交换律,交换7.91和3.4的位置,再利用加法结合律简算。 【详解】125÷25+17×3 =5+17×3 =5+51 =56 125×24 =125×8×3 =1000×3 =3000 9.14-1.28-2.72 =9.14-(1.28+2.72) =9.14-4 =5.14 0.6+7.91+3.4+0.09 =0.6+3.4+7.91+0.09 =(0.6+3.4)+(7.91+0.09) =4+8 =12 五、动手实践,思考运用。 21. 分别画出下面物体从前面、左面和上面看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】上面的立体图形由5个相同的小正方体组成。从前面能看到4个相同的小正方形,分两层,下层3个,上层居中1个;从左面能看到3个相同的小正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从上面能看到4个相同的小正方形,分两层,上层3个,下层1个,右齐。 【详解】 【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。 22. (1)画出三角形向右平移5格后的图形。 (2)画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 【答案】(1)(2)见详解 【解析】 【分析】(1)根据图形平移的方法,把三角形的三个顶点分别向右平移5格,再依次连接起来即可得出平移后的三角形。 (2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连结即可。 【详解】(1)(2)如图所示: 【点睛】此题考查了利用轴对称的性质、图形的平移,进行图形变换的方法。 六、活用知识,解决问题。 23. 在“巧巧手”社团活动中,老师将一条长12.15米的彩带分给3个组做创意编织,得知第一组分得3.7米彩带,比第二组短0.15米,第三组分得多少米彩带? 【答案】4.6米 【解析】 【分析】已知第一组有3.7米,比第二组短0.15,那么第二组是(3.7+0.15)米,将两组加起来,再用总长度12.15米减去第一组与第二组的长度和即可得到第三组得到的长度。 【详解】12.15-(3.7+3.7+0.15) =12.15-(7.4+0.15) =12.15-7.55 =4.6(米) 答:第三组分得4.6米彩带。 【点睛】本题考查小数加减法的实际应用,关键是先将第二组得到的长度求出来。 24. 幸福村响应市政府的号召,把棚菜生产作为发展“一村一品”的项目。王叔叔建了两个蔬菜大棚:西红柿大棚208平方米,黄瓜大棚19平方米。每平方米大棚的造价都是25元。王叔叔建这两个蔬菜大棚的总造价是多少元? 【答案】5675元 【解析】 【分析】用加法求出两个蔬菜大棚的总面积,再用总面积乘每平方米的造价,即可算出总造价。 【详解】 (元) 答:王叔叔建这两个蔬菜大棚的总造价是5675元。 25. 丽丽在图书馆借了一本《十万个为什么》,如果每天看48页,正好12天看完,为了按时归还,需要提前4天看完,平均每天应该看多少页? 【答案】72页 【解析】 【分析】根据题意可知,如果每天看48页,正好12天看完,所以48乘12等于《十万个为什么》的总页数,现在要提前4天看完,也就是(12-4)天看完,用总页数除以(12-4)即等于平均每天应该看的页数,据此即可解答。 【详解】48×12÷(12-4) =576÷8 =72(页) 答:平均每天应该看72页。 26. 暑假即将来临,有6位成人带4名儿童准备来我市水秀参观杂技表演,旅游公司提供了两种方案,选择哪种方案更省钱?至少需要多少钱? 方案一 方案二 成人每人350元,儿童每人200元。 团购10人以上(含10人)每人280元。 【答案】方案二更省钱,至少需要2800元。 【解析】 【分析】本题可分别计算出两种方案所需的费用,再进行比较,从而确定哪种方案更省钱。 计算方案一的费用:已知有6位成人,成人每人350元,根据“总价=单价×数量”,可得成人的费用为6×350=2100(元)。又已知有4名儿童,儿童每人200元,同理可得儿童的费用为4×200=800(元)。那么方案一的总费用为成人费用与儿童费用之和,即2100+800=2900(元)。 计算方案二的费用:因为总人数为成人人数与儿童人数之和,即6+4=10(人),满足团购10人以上(含10人)的要求,团购每人280元。根据“总价=单价×数量”,可得方案二的总费用为10×280=2800(元)。 比较2900与2800的大小即可知道哪个方案更省钱。 【详解】方案一: (元) 方案二: (人) (元) 答:方案二更省钱,至少需要2800元。 27. 为参加运动会,小军、小林、小明三名同学坚持进行了三个月的100m短跑训练,并把训练前后的成绩制成了下面的复式条形统计图。 三名同学100m短跑训练前后所用时间统计图 (1)训练前,( )用的时间最长。 (2)训练后,( )用的时间最短。 (3)经过训练,( )的成绩提高幅度最大。 (4)从图中读取信息,请你提出一个数学问题并解答。 【答案】(1)小林 (2)小明 (3)小林 (4)例如:经过训练,小明的成绩提高了多少秒? 解答:18-15=3(秒) 答:小明的成绩提高了3秒。 (答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)通过观察统计图白色柱状的高低,即可得出训练前,谁用的时间最长;(2)同理,通过观察统计图灰色柱状的高低,即可得出训练后,谁用时最短;(3)观察统计图中谁的两个条形图高度相差最多,谁的成绩进步最大;(4)根据情况,提出问题,答案不唯一,合理即可,例如:经过训练,小明的成绩提高了多少秒。将训练前的成绩减去训练后的成绩即可得到答案。 【小问1详解】 训练前,小林用的时间最长。 【小问2详解】 训练后,小明用的时间最短。 【小问3详解】 统计图中小林的两个条形图高度相差最多,所以经过训练,小林的成绩进步最大。 【小问4详解】 例如:经过训练,小明的成绩提高了多少秒? 解答:18-15=3(秒) 答:小明的成绩提高了3秒。 (答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 义务教育阶段2025-2026学年度第二学期期末学业水平测试 四年级数学试卷 (考试时间50分钟) 一、认真思考,正确填写。 1. 2025年11月27日,重庆风来大溪河特大桥主拱合龙,成功刷新世界钢拱桥最大跨径纪录。该桥全长约1.137千米,宽二十五点五米,承载着武隆至两江新区高速双向四车道的车流。波浪线上的数读作( )保留两位小数约是( );横线上的数写作( ),它的计数单位是( )。 2. 在( )里填上适当的数。 7080kg=( )t 1.08km=( )m 5.8平方千米=( )平方千米( )公顷 20kg50g=( )kg 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 6.403( )6.43 0.09( ) 213×(95+5)( )213×95+5 4. 把4.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的( )倍。把32.9缩小到原来的是( )。 5. 天天准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他最少应该准备( )根硬纸条,准备( )个图钉。如果有2根硬纸条分别长3cm和5cm,那么剩下一根硬纸条最长为( )cm。最短为( )cm。(硬纸条的长度是整cm数) 6. 若一个等腰三角形的一个底角是38°,则它的顶角是( )°,按角分它是一个( )三角形:若一个等腰三角形的顶角是38°,则它的底角是( )°,按角分它是一个( )三角形。 7. 一只青蛙有4条腿,一只蜘蛛有8条腿,现在这两种动物共10只,一共有56条腿,则青蛙有( )只,蜘蛛有( )只。 二、仔细推敲,辨别正误。(对的画“√”,错的画“×”) 8. 一条河的平均水深是1m,高1.5m的小明蹚水过河很安全。( ) 9. 有两个角是40°的三角形一定是钝角三角形。( ) 10. 平行四边形比三角形多一条边和一个角,所以它比三角形稳定。( ) 11. 在算式200-100÷5中,要先算除法,再算减法。( ) 12. 平移只改变图形的位置,不改变图形的方向。( ) 三、反复比较,慎重选择。(括号里填正确答案的序号) 13. 在一个锐角三角形中,任意两个内角的和( )90°。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法确定 14. 下面的说法中,正确的是( )。 A. 按照“四舍五入”法,近似数是3.70的三位小数最小是3.609。 B. 4.96精确到十分位约是5.0。 C. 8.05和8.050的大小相等,计数单位也相同。 D. 小数的末尾添上两个0,这个小数就扩大到原来的100倍。 15. 若☆-△=○,□×◇=◎(□,◇均不为0),下面算式正确的是( )。 ①○-☆=△ ②☆-○=△ ③○+△=☆ ④◎÷□=◇ A. ①② B. ②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 同学们用不同的方式表示0.13,其中不正确的是( )。 A. B. C. D. 17. 如图,虚线a表示学校某篮球队队员的平均体重,虚线b表示聪聪加入该篮球队后队员的平均体重,聪聪的体重可能是( )kg。 A. 43 B. 44 C. 45 D. 49 四、注意审题,细心计算。 18. 直接写出得数。 3.2+5.6= 2.9÷100= 4.2×1000= 18×0×100= 2.4-0.8= 0.4+0.42= 7.95-4.5= 45×25×4= 19. 竖式计算,带※的要验算。 15.3-6.9= 8.92+5.7= ※13.5-2.68= 20. 脱式计算。(能简算的要简算) 125÷25+17×3 125×24 9.14-1.28-2.72 0.6+7.91+3.4+0.09 五、动手实践,思考运用。 21. 分别画出下面物体从前面、左面和上面看到的图形。 22. (1)画出三角形向右平移5格后的图形。 (2)画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 六、活用知识,解决问题。 23. 在“巧巧手”社团活动中,老师将一条长12.15米的彩带分给3个组做创意编织,得知第一组分得3.7米彩带,比第二组短0.15米,第三组分得多少米彩带? 24. 幸福村响应市政府的号召,把棚菜生产作为发展“一村一品”的项目。王叔叔建了两个蔬菜大棚:西红柿大棚208平方米,黄瓜大棚19平方米。每平方米大棚的造价都是25元。王叔叔建这两个蔬菜大棚的总造价是多少元? 25. 丽丽在图书馆借了一本《十万个为什么》,如果每天看48页,正好12天看完,为了按时归还,需要提前4天看完,平均每天应该看多少页? 26. 暑假即将来临,有6位成人带4名儿童准备来我市水秀参观杂技表演,旅游公司提供了两种方案,选择哪种方案更省钱?至少需要多少钱? 方案一 方案二 成人每人350元,儿童每人200元。 团购10人以上(含10人)每人280元。 27. 为参加运动会,小军、小林、小明三名同学坚持进行了三个月的100m短跑训练,并把训练前后的成绩制成了下面的复式条形统计图。 三名同学100m短跑训练前后所用时间统计图 (1)训练前,( )用的时间最长。 (2)训练后,( )用的时间最短。 (3)经过训练,( )的成绩提高幅度最大。 (4)从图中读取信息,请你提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁葫芦岛市连山区2025-2026学年人教版第二学期期末学业水平测试四年级数学试卷
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