第一单元第3课了解信息处理工具+导学案+2026-2027学年浙教版信息科技三年级上册

该小学信息科技导学案聚焦“了解信息处理工具”，引导学生认识智能手机、计算机等常见工具及其用途，学习计算机硬件与软件的区分，了解自主可控技术的安全保障作用。通过填空题建立基础认知，结合“找一找”“场景小练习”等活动任务，搭建从理论到生活应用的学习支架，衔接信息社会认知与工具使用的前后知识脉络。 资料特色在于任务驱动与素养培养融合，通过小组交流身边工具、拓展查阅计算机发展史等活动，强化信息意识与数字化学习能力。区分硬件软件的实践任务发展计算思维，分层设计的选择、判断、简答题全面检测学习效果，帮助学生在生活场景中理解工具作用，树立安全使用意识，符合小学信息科技学科的实践导向与素养培育要求。

第—单元 感受信息社会 第3课 了解信息处理工具 导学案 【学习目标】 1.信息意识：认识智能手机、计算机、数码相机等常见信息处理工具，了解它们在生活中的用途。 2.计算思维：知道计算机分为硬件和软件；了解键盘、鼠标属于计算机输入设备，初步分清硬件与软件。 3.数字化学习与创新：能够发现生活里计算机的应用场景，学会举例说明信息处理工具的作用。 4.信息社会责任：了解自主可控技术能够为信息处理工具提供安全保障，树立安全使用工具的意识。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题） 1.计算机是常见的________工具，帮助我们处理各类信息。 2.组成计算机的各类设备统称为________，各种程序和数据统称为________。 3.________、键盘是计算机常见的输入设备。 4.计算机在科学计算、信息管理、过程控制、辅助设计、________等领域广泛应用。 5.使用信息处理工具时，________技术可以提供更好的安全保障。 6.数码相机、录音设备、平板电脑都属于常见的________工具。 7.计算机只有安装好各类________之后，才能发挥强大的功能。 8.HarmonyOS、操作系统都属于设备运行所需的________。 9.测温枪、数字测量工具、道闸系统都属于生活中的________工具。 10.CPU、主板、硬盘属于计算机的________部分。 （二）活动提能力 活动任务 1 找一找：区分硬件与软件 请分类填写（填序号） ①鼠标 ②Windows 系统 ③键盘 ④画图软件 硬件：________________ 软件：________________ 活动任务 2 场景小练习（仿照课本范例填写） 例：在商店，我看见收银员用计算机结账收银。 1.在________，我看见________________________________。 2.在________，我看见________________________________。 3.我知道计算机还能________________________________。 活动任务 3 小组交流 和同桌说一说，你身边有哪些信息处理工具，它们分别能做什么？ 活动任务 4 拓展小实践 课后在家长指导下，简单查阅计算机发展历史，简单写下你的体会。 （三）检测显素养 一、选择题（5 题） 1.下列属于计算机输入设备的是（） A. 鼠标 B. 音箱 C. 打印机 D. 显示器 2.组成计算机的各种物理设备统称为（） A. 软件 B. 硬件 C. 系统 D. 程序 3.下面不属于信息处理工具的是（） A. 智能手机 B. 数码相机 C. 普通木椅子 D. 平板电脑 4.各种程序、数据被统称为（） A. 硬件 B. 软件 C. 主板 D. CPU 5.下列哪一项属于计算机软件（） A. 键盘 B. 画图应用程序 C. 鼠标 D. 硬盘 二、判断题（5 题） 1.计算机是典型的信息处理工具。（） 2.键盘、鼠标属于计算机的输入设备。（） 3.硬件安装完成后，不需要软件计算机也能正常工作。（） 4.数码相机、录音设备都可以处理信息。（） 5.自主可控技术能够为信息处理工具提供安全保障。（） 三、简答题（2 题） 1.请写出 3 种生活中常见的信息处理工具。 2.简单说一说计算机硬件和软件有什么区别？ 参考答案 （一）阅读学知识（填空题） 1.信息处理 2.硬件；软件 3.鼠标 4.人工智能 5.自主可控 6.信息处理 7.软件 8.软件 9.信息处理 10.硬件 （二）活动提能力（参考示例，合理即可得分） 活动任务 1 硬件：①③ 软件：②④ 活动任务 2 （示例）1. 在学校，我看见老师用计算机制作课件。 2.在医院，我看见医生用计算机查看病历。 3.我知道计算机还能进行绘图设计。 活动任务 3（示例） 智能手机：上网查阅资料；数码相机：拍摄照片；平板电脑：线上学习。 活动任务 4（示例） 计算机发展速度很快，体型越来越小巧，功能越来越强大。 （三）检测显素养 一、选择题 1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 三、简答题 1.示例：智能手机、平板电脑、数码相机、计算机、录音设备（任选 3 个）。 2.硬件是看得见、摸得着的计算机设备；软件是程序和数据，看不见摸不着，计算机需要安装软件才能实现丰富功能。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $