内容正文:
实验小学2025-2026学年(下)四年级数学期末试卷
(在90分钟内完成满分100分)
一、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1. 下图中,不能用小数“0.36”表示的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的意义,0.36表示把一个整体平均分成100份,取其中36份;它的十分位是3,表示3个0.1,百分位是6,表示6个0.01;根据各图中表示的意义,即可解答。
【详解】A.把正方形平均分成100份,阴影部分占其中36份,可以用小数“0.36”表示;
B.计数器表示有3个0.1和6个0.001,这个数是0.306,不能用小数“0.36”表示;
C.图中每个大格表示0.1,每个小格表示0.01,0.3后面第6个小格表示有3个0.1和6个0.01,可以用小数“0.36”表示。
2. 购买同一种形状的瓷砖进行墙面的密铺,形状( )的瓷砖不能密铺。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】把图形拼在一起没有空隙也没有重叠,叫做密铺;当同一顶点处拼接的几个角的度数和为360°时,即能密铺。据此解答。
【详解】A.正方形的4个角都是直角,内角和是360°,可以密铺;
B.平行四边形内角和是(4-2)×180°=2×180°=360°,可以密铺;
C.正五边形的每个内角度数为108°,无法在同一拼接顶点处拼出和为360°的角,不能密铺。
所以,形状的瓷砖不能密铺。
3. 下面每组中三根小棒,不能围成三角形的是( )。
A. 2cm、2cm、2cm B. 3cm、5cm、5cm C. 5dm、7dm、12dm
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的特点,任何两边之和都大于第三边,进行判断。
【详解】由分析可得:
A.2cm、2cm、2cm,任何两边之和都大于第三边,能围成三角形。不符合题意;
B. 3cm、5cm、5cm,任何两边之和都大于第三边,能围成三角形。不符合题意;
C. 5cm、7cm、12cm,5+7=12,两边之和等于第三边,不能围成三角形,符合题意;
故答案为:C
4. 一个三角形的两个角分别是50°、40°。这个三角形一定是( )三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角
【答案】B
【解析】
【分析】已知三角形的内角和是180°,三个内角有两个已经知道,要求未知的那一个内角,用180°连续减去两个内角的度数即可。
三角形按角的大小,可分为三种:三个角都是锐角的三角形,叫锐角三角形;有一个角是直角的三角形,叫直角三角形;有一个角是钝角的三角形,叫钝角三角形。
【详解】第三个角的度数:
180°-50°-40°
=130°-40°
=90°
一个三角形的两个角分别是50°、40°。这个三角形一定是直角三角形。
故答案为:B
5. 下列式子中,( )是方程。
A. a÷2=4 B. 4a+8 C. 6b-9>12
【答案】A
【解析】
【分析】含有未知数的等式叫方程,据此判断。
【详解】A.a÷2=4含有未知数且是等式,是方程;
B.4a+8含有未知数,但不是等式,不是方程;
C.6b-9>12含有未知数,但不是等式,不是方程。
二、填空题。(每空1分,共20分)
6. 按规律写数。
0.4,0.8,1.2,( ),2.0,( )。
【答案】 ①. 1.6 ②. 2.4
【解析】
【分析】0.8-0.4=0.4,1.2-0.8=0.4,相邻两个数之间相差0.4,据此解答即可。
【详解】1.2+0.4=1.6;
2.0+0.4=2.4
【点睛】本题找到相邻数之间的差相同时解决此题的关键。
7. 老师的身高是162厘米,用小数表示为( )米,在这个小数中,“6”在( )位上,表示( )个( )。
【答案】 ①. 1.62 ②. 十分 ③. 6 ④. 0.1##
【解析】
【分析】因为1米=100厘米,要把162厘米换算成以米为单位,就是用162除以进率100,162÷100=1.62(米),所以162厘米=1.62米;
在小数1.62中,小数点右边第一位是十分位,“6”在十分位上。根据小数的意义,十分位上的数字表示几个0.1,所以“6”表示6个0.1。
【详解】根据分析可知,老师的身高是162厘米,用小数表示为1.62米,在这个小数中,“6”在十分位上,表示6个0.1。
8. 把2.013的小数点向右移动三位,这个数就扩大到原来的( )倍。
【答案】1000
【解析】
【分析】根据小数点移动的规律可知,一个小数的小数点向右移动一位,表示将这个数扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,表示将这个数扩大到原来的100倍;小数点向右移动三位,表示将这个数扩大到原来的1000倍。
【详解】根据分析,解答如下:
把2.013的小数点向右移动三位,这个数就扩大到原来的(1000)倍。
9. 根据32×23=736可以直接写出3.2×0.23=( )。
【答案】
【解析】
【分析】小数乘小数的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点。
【详解】3.2有一位小数,0.23有两位小数,所以积有3位小数。
3.2×0.23=0.736
10. 自行车的三角架运用了三角形具有( )性。
【答案】稳定
【解析】
【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点,即可解答。
【详解】自行车的三角架运用的是三角形的稳定性。
11. 红领巾形状是等腰三角形(如图),已知∠1=110°,那么∠2=( )°。
【答案】35
【解析】
【分析】根据题意,这个红领巾的形状是等腰三角形,三角形的三个内角和的度数是180°,根据三角形的定义等腰三角形的两个底角的度数相等,先用三角形的内角和的度数减去题中给出的顶角的度数,再用两个底角的度数和除以2就是一个底角的度数,据此解题。
【详解】(180°-110°)÷2
=70°÷2
=35°
即∠2=35°。
12. 只有一组对边平行的四边形叫做________。
【答案】梯形
【解析】
【详解】此题可根据梯形的意义来解答,即只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
13. 妈妈下班回家做晚饭,淘米用2分钟,电饭锅焖饭需要30分钟,洗菜用5分钟,炒菜用20分钟,妈妈最快需要( )分钟就能把晚饭做完。
【答案】32
【解析】
【分析】要想用时最少,可以这么安排:先淘米,然后用电饭锅煮饭,煮饭的同时可以完成洗菜和炒菜,因为洗菜和炒菜加起来的时间是5+20=25(分钟),比煮饭时间短,那么总需要的时间就是淘米的时间加上煮饭的时间,据此解答即可。
【详解】根据分析,解答如下:
2+30=32(分钟)
即妈妈最快需要(32)分钟就能把晚饭做完。
14. 五年级有人,四年级比五年级少12人,四年级有( )人。
【答案】n-12
【解析】
【分析】根据题意,用五年级的人数减去少的12人,即可求出四年级的人数。
【详解】五年级有人,四年级比五年级少12人,四年级有(n-12)人。
15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.38( )0.038 6.5×0.9( )6.5
【答案】 ①.
> ②.
<
【解析】
【分析】小数比大小:先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。
小数乘法中积与因数的大小关系:一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
【详解】和,整数部分相同,比较十分位,,所以;
,根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,所以。
16. 在括号里填上适当的数。
5元6角8分=( )元 4.74吨=( )吨( )千克
2千克50克=( )千克 640平方厘米=( )平方分米
【答案】 ①. 5.68 ②. 4 ③. 740 ④. 2.05 ⑤. 6.4
【解析】
【分析】根据题意,明确单位间的进率,1元=10角=100分,1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方分米=1平方厘米,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
6÷10=0.6,8÷100=0.08,5元6角8分=5.68元
0.74×1000=740,4.74吨=4吨740千克
50÷1000=0.05,2千克50克=2.05千克
640÷100=6.4,640平方厘米=6.4平方分米
三、计算题。(34分)
17. 直接写得数。
3.3+6.6= 9.6+4= 1.2×20= 1.4×0.3= 3.45×10=
5.8-4.3= 12.4-2.4= 0.3×0.4= 2.5÷10= 79÷100=
【答案】9.9;13.6;24;0.42;34.5
1.5;10;0.12;0.25;0.79
【解析】
【详解】略
18. 竖式计算。
21.7+4.32= 2.07×1.3= 10-3.26=
【答案】
;;
【解析】
【分析】(1)笔算小数加法(两位小数加一位小数):小数点对齐即相同数位对齐,从末位加起,哪一位满十向前一位进1,得数的小数点与横线上方的小数点对齐,末尾有0要化简。
(2)笔算小数乘法(两位小数乘一位小数):先按整数乘法算出积,再看两个乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,积的小数位数等于两个乘数小数位数之和,积末尾有0要先点小数点再化简。
(3)笔算小数减法(整数减小数):被减数看作小数,小数点对齐,从末位减起,哪一位不够减就从前一位退1当10再减,得数的小数点与横线上方的小数点对齐,末尾有0要化简。
【详解】21.7+4.32=26.02 2.07×1.3=2.691 10-3.26=6.74
19. 解方程。
5x+37=92 m÷0.9=0.54 7y+0.7=14.7
【答案】x=11;m=0.486;y=2
【解析】
【分析】根据等式的性质解方程。等式两边同时加上或减去一个数,等式仍然成立;等式的两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立。
5x+37=92,为了使等式左边只剩下含有x的式子,根据等式的基本性质1,等式两边同时减去37,此时方程变为5x=55。然后,为了使等式左边只剩下x,根据等式的基本性质2,等式两边同时除以5。
m÷0.9=0.54,为了使等式左边只剩下m,根据等式的基本性质2,等式两边同时乘0.9;
7y+0.7=14.7,为了使等式左边只剩下含有y的式子,根据等式的基本性质1,等式两边同时减去0.7,此时方程变为7y=14。然后,为了使等式左边只剩下y,根据等式的基本性质2,等式两边同时除以7。
【详解】5x+37=92
解:5x+37-37=92-37
5x=55
5x÷5=55÷5
x=11
m÷0.9=0.54
解:m÷0.9×0.9=0.54×0.9
m=0.486
7y+0.7=14.7
解:7y+0.7-0.7=14.7-0.7
7y=14
7y÷7=14÷7
y=2
20. 脱式计算,能简算的用简便算法。
16-6.85-3.15 4.5×13.8-4.5×3.8 2.4×0.6+1.5×0.8
【答案】
6;45;2.64
【解析】
【分析】观察算式 ,连续减去两个数,且后两个数相加能凑整,根据减法运算性质 进行简算;
观察算式 ,两个乘法算式中有相同的因数 ,根据乘法分配律 进行简算;
观察算式 ,没有明显的简便运算规律,按照四则混合运算顺序,先算乘法,再算加法。
【详解】
21. 看图列方程并计算。
【答案】3x+20=170;x=50
【解析】
【分析】从图中可以看出数量关系为:3个x米+20米=170米,据此列出方程,并根据等式的性质1和2,解方程即可。
【详解】3x+20=170
解:3x+20-20=170-20
3x=150
3x÷3=150÷3
x=50
四、实践与操作。(10分)
22. 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?(连一连)
【答案】见详解
【解析】
【分析】图1从上面看共有两行,上面的1行有1个小正方形,下面1行有2个小正方形;图2从上面看只有一行,2个小正方形;图3从上面看共有两行,上面的1行有2个小正方形,下面1行有1个小正方形;图4从上面看只有一行,2个小正方形,据此对各选项分别进行连线,即可解答。
【详解】
23. 在点子图上按要求画图。
【答案】
【解析】
【分析】平行四边形对边平行且相等;梯形只有一组对边互相平行;三角形由三条线段围成,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。据此画图
【详解】略
五、解决问题。(26分)
24. 小红和爸爸、妈妈去长城,单程票价成人每人35.4元,儿童半价,他们一家三口往返的交通费需要多少元?
【答案】177元
【解析】
【分析】先求出儿童的票价,然后根据总价=数量×单价,求出爸爸和妈妈单程要花的交通费,再求出全家单程的交通费。最后根据往返的交通费=全家单程的交通费×2解答。
【详解】(35.4×2+35.4÷2)×2
=(70.8+17.7)×2
=88.5×2
=177(元)
答:他们一家三口往返的交通费需要177元。
25. 为落实“双减”政策,丰富校园生活,学校开展了丰富多彩的社团活动,参加篮球社团的有75人,比象棋社团人数的2倍还多15人。参加象棋社团的有多少人?(先写出等量关系,再列方程解决。)
【答案】象棋社团人数×2+15人=篮球社团人数;30人
【解析】
【分析】参加篮球社团的有75人,比象棋社团人数的2倍还多15人,由此可得,象棋社团人数×2+15人=篮球社团人数,据此列出方程。
根据等式的性质1,方程两边同时减去15,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2,即可求解。
【详解】等量关系:象棋社团人数×2+15人=篮球社团人数
解:设象棋社团x人。
2x+15=75
2x+15-15=75-15
2x=60
2x÷2=60÷2
x=30
答:参加象棋社团的有30人。
26. 水果店包装礼盒,每个礼盒含7斤苹果和5斤葡萄。每斤苹果5.5元,每斤葡萄10.8元。包装这样的一个水果礼盒需要多少元?
【答案】92.5元
【解析】
【分析】每个礼盒的总费用由苹果和葡萄的费用组成。苹果的总费用为7斤×5.5元/斤,葡萄的总费用为5斤×10.8元/斤,将两者相加即可得到总费用。
【详解】(元)
(元)
(元)
答:包装这样的一个水果礼盒需要92.5元。
27. 李叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃。(如下图)
(1)需要用多长的篱笆?
(2)如果每平方米施0.8千克的肥料,这个花圃需要施多少千克的肥料?
【答案】(1)9.4米
(2)8.64千克
【解析】
【分析】(1)由题可知,花圃的长为4米,宽为2.7米,靠墙的部分不需要篱笆,所以篱笆的总长度为花圃的1个长加上2个宽;
(2)根据长方形的面积=长×宽,求出这个花圃的面积,再用面积乘每平方米所施肥料的质量,即可求出这个花圃一共需要的肥料质量。
小数乘法的计算方法:按照整数乘法的法则计算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点即可;小数末尾的0一般去掉。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对应的位置点上小数点。
【详解】(1)2.7×2+4
=5.4+4
=9.4(米)
答;需要用9.4米的篱笆。
(2)4×2.7×0.8
=10.8×0.8
=8.64(千克)
答:这个花圃需要施8.64千克的肥料。
28. 下面是四(2)班五个小组近视眼发病情况统计图。根据统计图,回答下列问题。
(1)第( )小组近视眼发病最多,有( )人;第( )小组近视眼发病最少,有( )人。
(2)平均每组近视眼发病多少人?
【答案】(1)五;8;三;2
(2)4人
【解析】
【分析】(1)观察图可知竖着每格表示1人,根据图中图形的高低即可判断近视人数最多、最少的组以及人数,图形越高表示近视人数越多,图形越低表示近视人数越少;
(2)先用加法把5个小组近视人数加起来,再除以组数即可求出结果。
【详解】(1)第五小组近视眼发病最多,有8人;第三小组近视眼发病最少,有2人。
(2)(3+4+2+3+8)÷5
=20÷5
=4(人)
答:平均每组近视眼发病4人。
附加题。(10分)
29. 将长方形纸的一个角折起,如下图所示。如果那么( ) 。
【答案】55
【解析】
【分析】将长方形纸的一个角折起,如图所示。长方形四个角都是直角,∠D=∠D’=90°,∠2=∠AED’,在三角形AED’,已知其中两个角,求第三个角,根据三角形内角和是180°,用180°减去这两个角的度数,求出∠AED’,即为∠2。
【详解】180°-35°-90°
=145°-90°
=55°
30. 一箱梨连箱重17.7千克,取出一半后,连箱重9.75千克,梨的质量是多少千克?箱子的质量是多少千克?
【答案】15.9千克;1.8千克
【解析】
【分析】取出了一半的梨,那么原来的总重量减去后来的总重量就是一半梨的重量,求出一半梨的重量再乘2就是梨的总重量。再用总重量减去梨的重量就是箱子的重量。据此列式解答即可。
【详解】梨:(17.7-9.75)×2
=7.95×2
=15.9(千克)
箱子:17.7-15.9=1.8(千克)
答:梨的质量是15.9千克,箱子的质量是1.8千克。
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实验小学2025-2026学年(下)四年级数学期末试卷
(在90分钟内完成满分100分)
一、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1. 下图中,不能用小数“0.36”表示的是( )。
A. B. C.
2. 购买同一种形状的瓷砖进行墙面的密铺,形状( )的瓷砖不能密铺。
A. B. C.
3. 下面每组中三根小棒,不能围成三角形的是( )。
A. 2cm、2cm、2cm B. 3cm、5cm、5cm C. 5dm、7dm、12dm
4. 一个三角形的两个角分别是50°、40°。这个三角形一定是( )三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角
5. 下列式子中,( )是方程。
A. a÷2=4 B. 4a+8 C. 6b-9>12
二、填空题。(每空1分,共20分)
6. 按规律写数。
0.4,0.8,1.2,( ),2.0,( )。
7. 老师的身高是162厘米,用小数表示为( )米,在这个小数中,“6”在( )位上,表示( )个( )。
8. 把2.013的小数点向右移动三位,这个数就扩大到原来的( )倍。
9. 根据32×23=736可以直接写出3.2×0.23=( )。
10. 自行车的三角架运用了三角形具有( )性。
11. 红领巾形状是等腰三角形(如图),已知∠1=110°,那么∠2=( )°。
12. 只有一组对边平行的四边形叫做________。
13. 妈妈下班回家做晚饭,淘米用2分钟,电饭锅焖饭需要30分钟,洗菜用5分钟,炒菜用20分钟,妈妈最快需要( )分钟就能把晚饭做完。
14. 五年级有人,四年级比五年级少12人,四年级有( )人。
15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.38( )0.038 6.5×0.9( )6.5
16. 在括号里填上适当的数。
5元6角8分=( )元 4.74吨=( )吨( )千克
2千克50克=( )千克 640平方厘米=( )平方分米
三、计算题。(34分)
17. 直接写得数。
3.3+6.6= 9.6+4= 1.2×20= 1.4×0.3= 3.45×10=
5.8-4.3= 12.4-2.4= 0.3×0.4= 2.5÷10= 79÷100=
18. 竖式计算。
21.7+4.32= 2.07×1.3= 10-3.26=
19. 解方程。
5x+37=92 m÷0.9=0.54 7y+0.7=14.7
20. 脱式计算,能简算的用简便算法。
16-6.85-3.15 4.5×13.8-4.5×3.8 2.4×0.6+1.5×0.8
21. 看图列方程并计算。
四、实践与操作。(10分)
22. 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?(连一连)
23. 在点子图上按要求画图。
五、解决问题。(26分)
24. 小红和爸爸、妈妈去长城,单程票价成人每人35.4元,儿童半价,他们一家三口往返的交通费需要多少元?
25. 为落实“双减”政策,丰富校园生活,学校开展了丰富多彩的社团活动,参加篮球社团的有75人,比象棋社团人数的2倍还多15人。参加象棋社团的有多少人?(先写出等量关系,再列方程解决。)
26. 水果店包装礼盒,每个礼盒含7斤苹果和5斤葡萄。每斤苹果5.5元,每斤葡萄10.8元。包装这样的一个水果礼盒需要多少元?
27. 李叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃。(如下图)
(1)需要用多长的篱笆?
(2)如果每平方米施0.8千克的肥料,这个花圃需要施多少千克的肥料?
28. 下面是四(2)班五个小组近视眼发病情况统计图。根据统计图,回答下列问题。
(1)第( )小组近视眼发病最多,有( )人;第( )小组近视眼发病最少,有( )人。
(2)平均每组近视眼发病多少人?
附加题。(10分)
29. 将长方形纸的一个角折起,如下图所示。如果那么( ) 。
30. 一箱梨连箱重17.7千克,取出一半后,连箱重9.75千克,梨的质量是多少千克?箱子的质量是多少千克?
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