第五单元 百分数(单元自测练习卷)-2026-2027学年数学六年级上册人教版
2026-07-29
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 五 百分数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 197 KB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 白霜丶 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59016991.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦百分数单元核心知识,通过生活实践(如存款利息、商品折扣)与社会热点(5G智慧农业、课间优化)情境考查概念应用,适配小学数学单元复习,强化数学眼光与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/30分|百分数与分数互化、利率计算(如5000元存2年利息)、增长率(男生比女生多40%)|结合具体数量关系,考查单位“1”辨析|
|解答题|4题/40分|产量增长率(5G智慧农业增产四成五)、折扣比较(A商场六五折与B商场满减)|创设真实问题情境,强化数学思维与模型意识|
内容正文:
第五单元 百分数 单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
题号
一
二
三
四
五
评分
一、填空题(共30分)
1.(本题3分)泗洪县某小学武术队男生人数比女生人数多40%,武术队男生一共有35人,女生有( )人。
2.(本题3分)淘气把5000元零花钱存入银行,定期2年,如果按年利率1.05%计算,到期后,淘气获得利息( )元。
3.(本题3分)70是80的( )%;15kg比20kg轻( )%。
4.(本题3分)比45少的数是( );40比( )少20%。
5.(本题3分)乐高玩具店六一促销售卖一款益智玩具,原价128元。活动期间打八折,优惠了( )元。
6.(本题3分)商场某款品牌电器,如果按照定价打9折销售,可盈利120元;如果打8.5折销售,则亏损120元。那么该商场的这款电器定价是( )元,进货价是( )元。
7.(本题3分)一个篮球的价格是84元,比一个足球贵40%,一个足球的价格是( )元;一个排球的价格比一个篮球便宜,一个排球的价格是( )元。
8.(本题3分)比84分钟少是( )分钟,比( )少20%。
9.(本题3分)小花仙将5000元存入银行,存期三年,年利率2.75%,到期她可从银行取回( )元。
10.(本题3分)一辆汽车从甲地开往乙地用10小时,返回时只用了8个小时。和去程比,返回时间减少了( )%。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)爸爸把2000元钱存入银行6个月,年利率是1%,到期时,爸爸可以获得( )元的利息。
A.120 B.20 C.10 D.2010
12.(本题2分)一种商品原价400元,现按九折出售,现在的价格是( )元。
A.350 B.40 C.370 D.360
13.(本题2分)爸爸为小明存了10000元两年期教育储蓄,年利率是1.05%。到期后,小明准备把所得的利息捐赠给贫困山区的小伙伴,小明捐赠了( )元。
A.105 B.210 C.10105 D.10210
14.(本题2分)欣欣果园去年苹果产量120吨,今年比去年增产20%后,因冰雹灾害减产15%,今年实际产量与去年相比( )。
A.增加2.4吨 B.减少1.2吨 C.增加6吨 D.减少6吨
15.(本题2分)一杯糖水的含糖率是30%,喝了一半后,剩下的糖水的含糖率是( )%。
A.10 B.50 C.20 D.30
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)同款饮品第二杯半价,买两杯相当于打七五折。( )
17.(本题2分)甲数比乙数多,乙数就比甲数少12.5%。( )
18.(本题2分)超市里一种商品先提价10%,再降价10%,最终价格和原价一样。( )
19.(本题2分)五一假期超市促销,一箱牛奶先降价15%,再涨价15%,这箱牛奶价格不变。( )
20.(本题2分)上月工厂生产了一批合格率是95%个的商品。( )
四、计算题(共10分)
21.(本题5分)列式计算。
一个数的20%是24,这个数是多少?
22.(本题5分)解方程。
五、解答题(共40分)
23.(本题10分)我县有知名的葡萄种植基地,壮壮家的葡萄园今年引进了“5G+智慧农业”技术,葡萄产量达到9280千克,比去年增产四成五。壮壮家去年的葡萄产量是多少千克?
24. (本题10分)一台洗衣机原价2800元,现在打八五折销售,现在售价多少元?
25.(本题10分)只列综合算式或方程,不计算。
本学期江苏省中小学对课间做出整体优化,将原来“课间10分钟”优化为现在“课间15分钟”。这项课间优化工作,课间时间比原来延长了百分之几?
26.(本题10分)某品牌皮衣搞反季促销活动,在A商场打六五折销售,在B商场按“每满300元减60元”销售。丁阿姨要买一件该品牌标价1800元的上衣,选哪个商场更省钱?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.
25
【分析】男生人数比女生人数多,把女生人数看作单位“1”,男生人数相当于女生人数的。已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,据此计算出女生的人数。
【详解】
(人)
2.
105
【分析】定期存款利息的公式是:利息=本金×年利率×存期,将数值代入公式计算即可。
【详解】5000×1.05%×2
=5000×0.0105×2
=105(元)
3. 87.5 25
【分析】求一个数是另一个数的百分之几,用一个数除以另一个数,一个数比另一个数少百分之几,用少的数除以另一个数。据此解答。
【详解】
4.
36
50
【分析】第一空:把45看作单位“1”,要求的数比45少,即要求的数是45的。单位“1”已知,求比较量,用乘法计算。
第二空:把括号里的数看作单位“1”,40比单位“1”少 20%,即40对应单位“1”的 (1-20%)。单位“1”未知,求单位“1”,用除法计算。
【详解】
40÷(1-20%)
=40÷80%
=40÷0.8
=50
即,比45少的数是36;40比50少20%。
5.
25.6
【分析】打八折出售就是现价按原价的80%计算,把这款益智玩具原价看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少用乘法,先用原价乘折扣数,算出现价,再用原价减现价,即可求出优惠了多少元。
【详解】128×80%=102.4(元)
128-102.4=25.6(元)
优惠了25.6元。
6.
4800
4200
【分析】把定价看作单位“1”,分别计算出两种折扣销售价格差和折扣差,用销售价格差除以折扣差即可求出定价;
用定价乘折扣(两种折扣其中任何一种都可以)求出售价,如盈利,则进货价售价盈利;如亏损,则进货价售价亏损;
【详解】(元)
9折就是,8.5折就是,两种折扣的折扣差为:(折),即;
这款电器定价为:(元)
(元)
那么该商场的这款电器定价是4800元,进货价是4200元。
7. 60 56
【分析】把足球的价格看作单位“1”,则篮球价格是足球价格的(1+40%),用篮球价格除以(1+40%)即可求出足球的价格;
把篮球的价格看作单位“1”,则排球价格是篮球价格的(1-),用篮球价格乘(1-)即可求出排球的价格。
【详解】一个足球的价格:
84÷(1+40%)
=84÷140%
=84÷1.4
=60(元)
一个排球的价格:
84×(1-)
=84×
=56(元)
8. 63 145
【分析】(1)求比单位“1”(84分钟)少的量,所以先确定所求量对应的分率为,再用单位“1”的量乘对应分率计算。
(2)已知量116比未知单位“1”少20%,所以先确定116对应的分率为,再用已知量除以对应分率得到单位“1”的量。
【详解】(1)比84分钟少,即所求时间是84分钟的,列式计算:
(分钟)
(2)116 km²比所求面积少20%,即116 km²是所求面积的,求单位“1”用除法:
(km²)
9.5412.5
【分析】取回的总钱数=本金+利息;利息计算公式:利息=本金×年利率×存期。先算出三年产生的利息,再加上原本存入的本金,就能得到到期可取回的总金额。
【详解】三年利息:
5000×2.75%×3
=5000×0.0275×3
=137.5×3
=412.5(元)
到期取回总钱数:5000+412.5=5412.5(元)
10.
20
【分析】求一个数比另一个数减少百分之几,去程时间是单位“1”,先计算返回时间比去程时间减少的具体数值,再除以单位“1”的量,最后转化为百分数。
【详解】
11.C
【分析】计算利息使用公式“利息=本金×年利率×存期”,已知利率是年利率,需先将存期6个月换算为以年为单位的数再计算。
【详解】6÷12=0.5(年)
=20×0.5
=10(元)
C选项符合题意。
12.D
【分析】九折指现价是原价的90%,用原价乘对应分率即可求出现价。
【详解】(元)
所以现在的价格是360元。
13.B
【分析】利息的计算公式:利息=本金×利率×存期。已知本金为10000元,年利率为1.05%,存期为2年,问题是求所得的利息。直接将已知数据代入公式计算即可。
【详解】
(元)
计算得出利息为210元。
14.A
【分析】第一次增产 是以去年产量为单位“1”,第二次减产 是以增产后的产量为单位“1”。先计算出今年的实际产量,再与去年产量进行比较即可得出结论。
【详解】先求增产后的产量:
(吨)
再求今年实际产量:
(吨)
最后求今年与去年的差值:
(吨)
因为,所以今年实际产量比去年增加2.4吨。
15.D
【分析】含糖率是糖的质量占糖水总质量的百分率,均匀的糖水喝掉一部分后,剩余糖水的含糖率和原来相同。
【详解】含糖率 = ,喝掉一半后,剩余糖的质量是原来的,剩余糖水的总质量也是原来的,二者的比值不变,因此剩余糖水的含糖率仍为30%。
16.√
【分析】可假设一杯饮品的原价,计算买两杯的实际花费,再和两杯的原价总和作比,得到实际折扣后判断正误。
【详解】设一杯饮品原价为1。
第二杯价格:
买两杯总花费:
两杯原价总和:
实际折扣:,即七五折。
故答案为:√
17.×
【分析】把乙数看作单位“1”,先求出甲数,再用乙数比甲数少的部分除以甲数,算出少的百分比,和12.5%比较即可判断。
【详解】甲数为:
乙数比甲数少的百分比为:
=
故答案为:×
18.
×
【分析】第一次提价是以原价为单位“1”,第二次降价是以提价后的价格为单位“1”。由于单位“1”的量发生了变化,所以提价的金额和降价的金额不相等,最终价格不会等于原价。可以通过假设原价为单位“1”或具体数值进行验证。
【详解】把原价看作单位“1”。
提价后的价格:
1×(1+10%)
=1×1.1
=1.1
降价后的价格:
1.1×(1-10%)
=1.1×0.9
=0.99
因为0.99<1,所以最终价格低于原价。
因此原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】先把这箱牛奶的原价看作单位“1”,降价15%后的价格就是原价的(1-15%),用1×(1-15%)求出降价后的价格;再把降价后的价格看作新的单位“1”,涨价15%后的价格就是降价后价格的(1+15%),用降价后的价格×(1+15%)求出最终价格;
【详解】把这箱牛奶的原价看作单位“1”。
降价后的价格:1×(1-15%)
=1×0.85
=0.85
再涨价后的价格:0.85×(1+15%)
=0.85×1.15
=0.9775
因为0.9775<1,即现价小于原价。
所以这箱牛奶价格降低了,原题说法错误。
故答案为:×
20.
×
【详解】合格率是合格产品数量占产品总数量的百分比,属于分率,不表示具体数量,不带单位。原题中“合格率是95%个”的说法错误。
故答案为:×
21.
24÷20%=120
【分析】把这个数看作单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。
【详解】24÷20%=24÷0.2=120
这个数是120。
22.
;
【分析】根据等式的性质,在等号两边同时加25%。
先把等号左侧计算出来,即,再在等号两边同时乘。
【详解】
解:x-25%+25%=15+25%
x=15+0.25
x=15.25
解:
x=18
23.6400千克
【分析】四成五的含义是指今年比去年增加的产量是去年产量的45%,把去年的产量看作单位“1”,那么今年的产量是去年产量的(1+45%),根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法”,已知今年的产量,要求去年的产量,用除法计算。
【详解】
=
(千克)
答:壮壮家去年的葡萄产量是6400千克。
24.
2380元
【分析】八五折是指现价是原价的85%,把原价看作单位“1”,现价=原价×折扣。
【详解】2800×85%=2800×0.85=2380(元)
答:现在售价2380元。
25.
【分析】把原来的课间时长看成单位“1”,先计算现在课间时长和原来课间时长的差值,得到延长的具体时间;再用延长的具体时间除以单位“1”对应的原课间时长,即可得到延长的百分比。
【详解】
答:这项课间优化工作,课间时间比原来延长了百分之几列式为:。
26.
选A商场更省钱。
【分析】A商场打六五折,六五折就是原价的65%,根据求一个数的百分之几是多少用乘法,用原价乘折扣数,就是在A商场购买这件上衣需要支付的钱数;B商场按“每满300元减60元”销售,需要看1800元里有几个300元,有几个300元就减去几个60元,按照这种方式算出在B商场购买这件上衣需要支付的钱数;比较花费多少,花费更少的商场更省钱。
【详解】(元)
(元)
答:选A商场更省钱。
答案第1页,共2页
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