2027届高考生物人教版一轮复习训练：植物细胞工程

**基本信息** 以植物组织培养和体细胞杂交为核心，通过基础概念辨析与实验应用分析，构建从操作技术到实践应用的知识逻辑体系，体现生命观念与科学思维。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础巩固|8题（如1、5）|概念辨析、流程判断|外植体消毒→脱分化→再分化→杂种植株培育，覆盖植物组织培养核心操作| |能力提升|4题（如9、12）|数据分析、实验综合|结合脱毒苗培育、次生代谢物生产，整合技术原理与实际应用，强化探究实践能力|

2027届高考生物人教版一轮复习同步训练：植物细胞工程 （满分：46分） 选择题1～11小题，每小题3分，共33分。 一、基础巩固 1.下列关于“菊花的组织培养”实验的叙述，正确的是（　　） A.外植体需用酒精处理 30 min，次氯酸钠处理 30 s，以防止杂菌污染 B.诱导形成愈伤组织时，需给予适宜温度、pH及光照等环境条件 C.再分化一般先生芽再生根，在此过程中通常需要更换培养基 D.需将带有培养基的试管苗移植到蛭石中，以利于其更好地生长发育 2.（2025·广东深圳一模）广东盛产的粉葛是国家农业部和卫健委共同认定的药食两用植物，素有“北参南葛”“亚洲人参”之美誉。实验小组欲利用植物组织培养技术大量培养粉葛，下列操作不恰当的是（　　） 选项 步骤 具体操作 A 材料选择 选择粉葛幼嫩的芽叶作为外植体 B 外植体消毒 酒精消毒冲洗后，用次氯酸钠再次消毒 C 获得愈伤组织 遮光处理并提供适宜的营养物质 D 诱导生根 降低培养基中生长素/细胞分裂素的比值 3.（2026·云南昆明月考）三萜皂苷是从五加科植物（如刺五加）中提取的生物活性物质，具有抗癌、抗病毒、降血糖等作用。利用植物细胞工程技术大量生产三萜皂苷的相关流程如图。下列叙述错误的是（　　） ―→ A.三萜皂苷为五加科植物的次生代谢物，不是植物生长所必需的 B.①过程中，已分化的外植体细胞失去其特有的结构和功能 C.②过程可用果胶酶处理愈伤组织以获得分散的单个细胞 D.③过程所用培养基成分包括营养物质、植物激素和琼脂等 4.（2026·江苏南通模拟）下列有关植物组织培养技术的叙述，正确的是（　　） A.植物组培过程中，愈伤组织易受到诱变因素的影响而产生突变 B.茎尖经酒精和次氯酸钠消毒后可增强植物组织对病毒的抵抗力 C.进行再分化的培养基为不含有机碳源的自养型培养基 D.植物组织培养过程中更换培养基的目的是清除有害代谢产物 5.某杂种植株的获取过程如图所示，下列有关分析正确的是（　　） A.叶片经消毒后需用流水多次冲洗，以避免消毒剂长时间作用而产生毒害作用 B.图示①过程采用酶解法获取原生质体时，可用聚乙二醇调节渗透压 C.植物体细胞杂交过程体现了细胞膜的结构特点和植物细胞的全能性 D.经④过程获得的杂种细胞经鉴定和筛选后进行植物组织培养，即可获得继承双亲优良性状的杂种植株 6.（2026·贵州贵阳模拟）为利用普通玉米（2N＝20）培育耐盐玉米的新品种。某科研小组将玉米幼苗用γ射线处理，经过多次筛选得到某个基因突变的耐盐玉米甲；然后将玉米甲的花药进行组织培养，得到的幼苗用秋水仙素处理，经筛选并培育出耐盐玉米的新品种（乙）。下列说法正确的是（　　） A.γ射线处理会引起基因的碱基排列顺序发生改变 B.γ射线处理会导致玉米甲染色体上的基因数量增加 C.玉米甲的花粉培育产生的幼苗细胞中含有同源染色体 D.耐盐玉米植株乙的自交后代常常会发生性状分离 7.（2025·广东广州联考）甲植物的细胞质基因决定高产性状，乙植物的细胞核基因决定耐盐性状。某研究小组用一定的方法使甲植物细胞的细胞核失活、乙植物细胞的细胞质失活，之后利用植物体细胞杂交技术培育高产耐盐再生植株。下列相关叙述错误的是（　　） A.进行植物体细胞杂交之前，先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 B.失活处理可使得未融合和同种融合的原生质体均不能正常生长分裂 C.愈伤组织经再分化可形成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整植株 D.再生植株含有两种优良性状的基因，一定能表现出高产耐盐的性状 8.（2025·山东德州模拟）为获得大量次生代谢物，科学家发明了用于植物细胞悬浮培养的生物反应器。其中搅拌式生物反应器通过机械搅拌使细胞悬浮，并能调控反应器中的温度和 pH，培养多种植物细胞。下列说法正确的是（　　） A.次生代谢物在植物的整个生命过程中一直在合成 B.实验中可以利用胰蛋白酶等处理愈伤组织，获得悬浮细胞 C.植物细胞培养的方式几乎不受季节、天气等因素的限制 D.通过搅拌增加了溶解氧含量，提高了单个细胞中次生代谢物含量 二、能力提升 9.脱毒红薯增产效果显著，为了给工厂化繁殖脱毒红薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了红薯茎尖大小对诱导分化苗（通过细胞分化过程形成的具有特定器官和功能的幼苗）和脱毒苗的影响，结果如表所示（外植体数每组均为20个）。下列相关叙述错误的是（　　） 茎尖大小 分化苗数/棵 脱毒苗数/棵 小于0.3 mm 1 1 0.3～0.5 mm 9 6 大于0.5 mm 12 4 A.为防止细菌污染，应对外植体进行消毒 B.适当提高细胞分裂素与生长素的比值，有利于愈伤组织分化出芽 C.移栽脱毒幼苗时，打开培养瓶的封口后应马上移栽 D.培养0.3～0.5 mm大小的茎尖有利于获得脱毒红薯苗 10.（2026·安徽蚌埠月考）某研究人员将甲（基因型为eeGg）、乙（基因型为EEgg）两个品种的玉米花粉除去细胞壁，然后诱导两个品种的花粉原生质体融合，再将融合细胞进行脱分化和再分化培养，获得玉米新品种植株。E/e、G/g两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下列相关叙述正确的是（　　） A.可用灭活的病毒诱导甲、乙玉米花粉的原生质体融合 B.甲、乙花粉原生质体融合完成的标志是两个细胞核融合成一个核 C.融合细胞经脱分化后，细胞分化程度增大、细胞全能性也随之降低 D.若只考虑甲与乙两种花粉的融合，则基因型为EeGg的融合细胞占1/2 11.花椰菜（2n＝18）种植时容易遭受病菌侵害形成病斑，紫罗兰（2n＝14）具有一定的抗病性。科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗病性状的花椰菜新品种如图1所示。通过蛋白质电泳技术分析了亲本及待测植株中某些特异性蛋白，结果如图2所示。下列有关叙述错误的是（　　） A.图1过程①是在低渗溶液中进行，过程②是在固体培养基中进行 B.图1培育的杂种植株体细胞染色体数目最多可达到64条 C.图2中属于杂种植株的是4和5，1可能是花椰菜 D.特异性蛋白的检测并不能代表目标品种的成功培育，还需进行抗病性检测 12.（13分）（2026·黑龙江哈尔滨模拟）紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不引起家畜采食后鼓胀。为培育抗鼓胀病的苜蓿新品种，科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料进行了实践研究。研究主要流程如图（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R-6G可阻止线粒体的呼吸作用）。 （1）该研究应用的生物技术所依据的原理是________________和________________。 （2）获得原生质体最常用的方法是酶解法，先利用________去除植物的细胞壁。然后进行人工诱导使原生质体融合，人工诱导原生质体融合的物理方法有：________等（答出1种）。经过过程①，只有异源融合的原生质体能够存活的原因是______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 （3）过程③要进行照光培养，照光的作用是________________________，所用的培养基与过程②的主要区别是____________________________________________。 （4）百脉根富含单宁，单宁不是百脉根生长和生存所必需的产物，属于________代谢物，在植物体内含量很低，化学合成困难。单宁具有收敛止血、抗氧化、抗菌等作用，被用于各类产品。若要获得高产单宁的突变体，适合作为诱变处理的对象的是________（填“茎尖” “愈伤组织”或“试管苗”），原因是______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 2027届高考生物人教版一轮复习同步训练：植物细胞工程 （满分：46分） 选择题1～11小题，每小题3分，共33分。 一、基础巩固 1.下列关于“菊花的组织培养”实验的叙述，正确的是（　　） A.外植体需用酒精处理 30 min，次氯酸钠处理 30 s，以防止杂菌污染 B.诱导形成愈伤组织时，需给予适宜温度、pH及光照等环境条件 C.再分化一般先生芽再生根，在此过程中通常需要更换培养基 D.需将带有培养基的试管苗移植到蛭石中，以利于其更好地生长发育 解析：C　外植体消毒时，通常用体积分数为70%的酒精处理30 s，然后立即用无菌水冲洗，再用质量分数为5%左右的次氯酸钠溶液处理30 min后，立即用无菌水冲洗，A错误；诱导形成愈伤组织时，需要适宜的温度、pH，但不需要光照，因为愈伤组织的诱导形成往往需要在黑暗条件下进行，B错误；再分化一般先诱导生芽再诱导生根，在此过程中，由于不同的发育阶段需要不同的激素配比等条件，通常需要更换培养基，C正确；试管苗移植到蛭石之前需要用流水清洗掉根部的培养基，D错误。 2.（2025·广东深圳一模）广东盛产的粉葛是国家农业部和卫健委共同认定的药食两用植物，素有“北参南葛”“亚洲人参”之美誉。实验小组欲利用植物组织培养技术大量培养粉葛，下列操作不恰当的是（　　） 选项 步骤 具体操作 A 材料选择 选择粉葛幼嫩的芽叶作为外植体 B 外植体消毒 酒精消毒冲洗后，用次氯酸钠再次消毒 C 获得愈伤组织 遮光处理并提供适宜的营养物质 D 诱导生根 降低培养基中生长素/细胞分裂素的比值 解析：D　利用植物组织培养技术大量繁殖植物体的过程中，要选择幼嫩的芽叶作为外植体，因为其分化程度低，全能性高，容易诱导成功，A正确；植物组织培养过程中，对外植体进行消毒时要在酒精消毒冲洗后，用次氯酸钠再次消毒，B正确；获得愈伤组织过程需要遮光，因为光照会促进细胞分化，不利于形成愈伤组织，C正确；生长素能促进植物生根，因此降低培养基中生长素/细胞分裂素的比值不利于生根，应当提高该比值，D错误。 3.（2026·云南昆明月考）三萜皂苷是从五加科植物（如刺五加）中提取的生物活性物质，具有抗癌、抗病毒、降血糖等作用。利用植物细胞工程技术大量生产三萜皂苷的相关流程如图。下列叙述错误的是（　　） ―→ A.三萜皂苷为五加科植物的次生代谢物，不是植物生长所必需的 B.①过程中，已分化的外植体细胞失去其特有的结构和功能 C.②过程可用果胶酶处理愈伤组织以获得分散的单个细胞 D.③过程所用培养基成分包括营养物质、植物激素和琼脂等 解析：D　三萜皂苷是五加科植物的次生代谢物，次生代谢物是一类小分子有机化合物，不是生物生长所必需的，A正确；①过程为脱分化，已分化的细胞在诱导下失去原有结构和功能，形成未分化的愈伤组织，B正确；②过程需将愈伤组织分散为单个细胞，常用果胶酶降解细胞间粘连的果胶质，以获得分散细胞，便于后续悬浮培养，C正确；③过程为分散的单个细胞培养以生产三萜皂苷，此阶段通常采用液体培养基进行悬浮培养（用于大规模生产次生代谢物），培养基成分包括营养物质（如碳源、氮源）、植物激素（如生长素、细胞分裂素）等，但液体培养基不含琼脂，D错误。 4.（2026·江苏南通模拟）下列有关植物组织培养技术的叙述，正确的是（　　） A.植物组培过程中，愈伤组织易受到诱变因素的影响而产生突变 B.茎尖经酒精和次氯酸钠消毒后可增强植物组织对病毒的抵抗力 C.进行再分化的培养基为不含有机碳源的自养型培养基 D.植物组织培养过程中更换培养基的目的是清除有害代谢产物 解析：A　愈伤组织细胞处于不断增殖的状态，容易受到培养条件和诱变因素（如射线、化学物质等）的影响而产生突变，A正确；茎尖经酒精和次氯酸钠消毒是为了除去茎尖表面的微生物，无法增强植物组织对病毒的抵抗力，B错误；进行再分化的培养基中需要添加有机碳源（如蔗糖）供细胞生长，因为植物组织培养过程中的外植体等在初期不能进行光合作用制造有机物，属于异养培养，C错误；植物组织培养过程中更换培养基的目的是满足不同培养阶段对营养物质、激素等的不同需求，而不是仅仅清除有害代谢产物，D错误。 5.某杂种植株的获取过程如图所示，下列有关分析正确的是（　　） A.叶片经消毒后需用流水多次冲洗，以避免消毒剂长时间作用而产生毒害作用 B.图示①过程采用酶解法获取原生质体时，可用聚乙二醇调节渗透压 C.植物体细胞杂交过程体现了细胞膜的结构特点和植物细胞的全能性 D.经④过程获得的杂种细胞经鉴定和筛选后进行植物组织培养，即可获得继承双亲优良性状的杂种植株 解析：C　叶片经消毒后需用无菌水多次冲洗，以避免消毒剂长时间作用而产生毒害作用，A错误；聚乙二醇是诱导细胞融合的物质，不是调节渗透压的物质，B错误；在植物体细胞杂交技术中，植物细胞融合体现了细胞膜的结构特点即具有一定的流动性，植物组织培养则体现了植物细胞的全能性，C正确；植物组织培养可以获得杂种植株，但是基因的表达是相互影响、相互干预的，未必能成功获得人们所需要的继承双亲优良性状的目标杂种植株，D错误。 6.（2026·贵州贵阳模拟）为利用普通玉米（2N＝20）培育耐盐玉米的新品种。某科研小组将玉米幼苗用γ射线处理，经过多次筛选得到某个基因突变的耐盐玉米甲；然后将玉米甲的花药进行组织培养，得到的幼苗用秋水仙素处理，经筛选并培育出耐盐玉米的新品种（乙）。下列说法正确的是（　　） A.γ射线处理会引起基因的碱基排列顺序发生改变 B.γ射线处理会导致玉米甲染色体上的基因数量增加 C.玉米甲的花粉培育产生的幼苗细胞中含有同源染色体 D.耐盐玉米植株乙的自交后代常常会发生性状分离 解析：A　γ射线处理属于物理诱变，会导致基因中脱氧核苷酸序列（碱基排列顺序）改变，引发基因突变，A正确；基因突变的本质是基因中碱基的替换、增添或缺失，不会改变染色体上基因的数量，B错误；玉米甲为二倍体（2N＝20），其花粉经组织培养得到的幼苗为单倍体，细胞中不含同源染色体，C错误；乙是花药离体培养后经秋水仙素处理得到的纯合体，自交后代性状不发生分离，D错误。 7.（2025·广东广州联考）甲植物的细胞质基因决定高产性状，乙植物的细胞核基因决定耐盐性状。某研究小组用一定的方法使甲植物细胞的细胞核失活、乙植物细胞的细胞质失活，之后利用植物体细胞杂交技术培育高产耐盐再生植株。下列相关叙述错误的是（　　） A.进行植物体细胞杂交之前，先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 B.失活处理可使得未融合和同种融合的原生质体均不能正常生长分裂 C.愈伤组织经再分化可形成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整植株 D.再生植株含有两种优良性状的基因，一定能表现出高产耐盐的性状 解析：D　细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，在获取原生质体时，常利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A正确；对甲植物细胞的细胞核失活、乙植物细胞的细胞质失活，可使得未融合和同种融合的原生质体均不能正常生长分裂，从而筛选出杂种细胞，B正确；愈伤组织经再分化可形成胚状体，长出芽和根，进而发育成完整植株，这是植物组织培养过程中的正常发育途径，C正确；再生植株含有两种优良性状的基因，但基因的表达是复杂的，受到多种因素的调控，故不一定能表现出高产耐盐的性状，D错误。 8.（2025·山东德州模拟）为获得大量次生代谢物，科学家发明了用于植物细胞悬浮培养的生物反应器。其中搅拌式生物反应器通过机械搅拌使细胞悬浮，并能调控反应器中的温度和 pH，培养多种植物细胞。下列说法正确的是（　　） A.次生代谢物在植物的整个生命过程中一直在合成 B.实验中可以利用胰蛋白酶等处理愈伤组织，获得悬浮细胞 C.植物细胞培养的方式几乎不受季节、天气等因素的限制 D.通过搅拌增加了溶解氧含量，提高了单个细胞中次生代谢物含量 解析：C　初生代谢是生物生长和生存所必需的代谢活动，因此在整个生命过程中它一直进行着；而次生代谢不是生物生长所必需的，一般在特定的组织或器官中，并在一定的环境和时间条件下才进行，A错误；利用胰蛋白酶可将动物组织分散成单个细胞，不能用于处理愈伤组织，B错误；植物细胞培养技术的条件可以人为控制，几乎不受季节、天气等的限制，C正确；搅拌可以增加溶解氧含量，但这并不直接意味着会提高单个细胞中次生代谢物的含量，次生代谢物的合成受多种因素影响，D错误。 二、能力提升 9.脱毒红薯增产效果显著，为了给工厂化繁殖脱毒红薯苗提供技术支持，科研人员利用植物组织培养技术研究了红薯茎尖大小对诱导分化苗（通过细胞分化过程形成的具有特定器官和功能的幼苗）和脱毒苗的影响，结果如表所示（外植体数每组均为20个）。下列相关叙述错误的是（　　） 茎尖大小 分化苗数/棵 脱毒苗数/棵 小于0.3 mm 1 1 0.3～0.5 mm 9 6 大于0.5 mm 12 4 A.为防止细菌污染，应对外植体进行消毒 B.适当提高细胞分裂素与生长素的比值，有利于愈伤组织分化出芽 C.移栽脱毒幼苗时，打开培养瓶的封口后应马上移栽 D.培养0.3～0.5 mm大小的茎尖有利于获得脱毒红薯苗 解析：C　外植体需进行消毒处理以杀灭表面微生物，避免污染培养基，A正确；细胞分裂素与生长素的比值较高时促进芽的分化，比值较低时促进根的分化，B正确；移栽脱毒幼苗前，需先炼苗（打开培养瓶封口膜或瓶盖，让幼苗逐渐适应外界环境的湿度、光照等），不能 “马上移栽”，否则幼苗易因环境改变而死亡，C错误；表中数据显示，0.3～0.5 mm茎尖的脱毒苗数（6棵）显著高于其他组，说明此范围茎尖脱毒效果更优，D正确。 10.（2026·安徽蚌埠月考）某研究人员将甲（基因型为eeGg）、乙（基因型为EEgg）两个品种的玉米花粉除去细胞壁，然后诱导两个品种的花粉原生质体融合，再将融合细胞进行脱分化和再分化培养，获得玉米新品种植株。E/e、G/g两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下列相关叙述正确的是（　　） A.可用灭活的病毒诱导甲、乙玉米花粉的原生质体融合 B.甲、乙花粉原生质体融合完成的标志是两个细胞核融合成一个核 C.融合细胞经脱分化后，细胞分化程度增大、细胞全能性也随之降低 D.若只考虑甲与乙两种花粉的融合，则基因型为EeGg的融合细胞占1/2 解析：D　原生质体可以借助物理或化学方法诱导融合，而灭活病毒不能用于诱导植物细胞的融合，A错误；植物细胞融合完成的标志是再生出细胞壁，B错误；脱分化的目的是使细胞失去原来特有的结构和功能，脱分化形成的愈伤组织细胞全能性高，分化程度低，C错误；甲产生的花粉基因型及比例为eG∶eg＝1∶1，乙产生的花粉基因型均为Eg，若只考虑甲与乙花粉的融合，则基因型的EeGg的融合细胞占1/2，D正确。 11.花椰菜（2n＝18）种植时容易遭受病菌侵害形成病斑，紫罗兰（2n＝14）具有一定的抗病性。科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗病性状的花椰菜新品种如图1所示。通过蛋白质电泳技术分析了亲本及待测植株中某些特异性蛋白，结果如图2所示。下列有关叙述错误的是（　　） A.图1过程①是在低渗溶液中进行，过程②是在固体培养基中进行 B.图1培育的杂种植株体细胞染色体数目最多可达到64条 C.图2中属于杂种植株的是4和5，1可能是花椰菜 D.特异性蛋白的检测并不能代表目标品种的成功培育，还需进行抗病性检测 解析：A　图1过程中的①是去除细胞壁获得原生质体，若在低渗溶液中进行，原生质体会吸水膨胀甚至涨破，A错误；图1培育的杂种植株体细胞染色体数目为32条，在有丝分裂后期，由于着丝粒的分裂，染色体数目可达64条，B正确；根据图谱分析可知，4号和5号个体含有两种类型的蛋白质，是杂种植株，而1号个体可能是花椰菜，C正确；因为培育的目的是获得具有抗病性状的花椰菜新品种，因此特异性蛋白的检测并不能代表目标品种的成功培育，还需进行抗病性检测， D正确。 12.（13分）（2026·黑龙江哈尔滨模拟）紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不引起家畜采食后鼓胀。为培育抗鼓胀病的苜蓿新品种，科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料进行了实践研究。研究主要流程如图（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R-6G可阻止线粒体的呼吸作用）。 （1）该研究应用的生物技术所依据的原理是________________和________________。 （2）获得原生质体最常用的方法是酶解法，先利用________去除植物的细胞壁。然后进行人工诱导使原生质体融合，人工诱导原生质体融合的物理方法有：________等（答出1种）。经过过程①，只有异源融合的原生质体能够存活的原因是______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 （3）过程③要进行照光培养，照光的作用是________________________，所用的培养基与过程②的主要区别是____________________________________________。 （4）百脉根富含单宁，单宁不是百脉根生长和生存所必需的产物，属于________代谢物，在植物体内含量很低，化学合成困难。单宁具有收敛止血、抗氧化、抗菌等作用，被用于各类产品。若要获得高产单宁的突变体，适合作为诱变处理的对象的是________（填“茎尖” “愈伤组织”或“试管苗”），原因是______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。 答案：（1）细胞膜的流动性　植物细胞的全能性　（2）纤维素酶和果胶酶　离心法、电融合法　IOA抑制百脉根原生质体及同源融合体的细胞呼吸第一阶段，R-6G阻止苜蓿原生质体及同源融合体的线粒体呼吸作用，只有异源融合的原生质体可互补缺陷从而存活　（3）促进叶绿素的合成，有利于光合作用进行　培养基中生长素和细胞分裂素的比例不同　（4）次生　愈伤组织　愈伤组织细胞分裂能力强，突变率高，易获得突变体 解析：（1）原生质体融合的原理是细胞膜的流动性，杂种细胞能够通过植物组织培养生长发育成植株的原理是植物细胞具有全能性。（2）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，故去除植物细胞壁可用纤维素酶和果胶酶进行酶解。人工诱导原生质体融合的物理方法有离心法、电融合法等。IOA抑制百脉根原生质体及同源融合体的细胞呼吸第一阶段，R-6G阻止苜蓿原生质体及同源融合体的线粒体呼吸作用，只有异源融合的原生质体可互补缺陷，能完整进行有氧呼吸的三个阶段，恢复生长并获得再生能力，从而存活。（3）过程③是再分化形成植株，照光的作用是促进叶绿素的合成，有利于光合作用进行，过程②是脱分化形成愈伤组织，过程③是再分化，所用培养基与过程②的主要区别是培养基中生长素和细胞分裂素的比例不同（再分化需调整生长素和细胞分裂素的比例，促进芽和根的分化）。 （4）单宁不是百脉根生长和生存所必需的产物，属于次生代谢物。适合作为诱变处理对象的是愈伤组织，原因是愈伤组织细胞分裂能力强，DNA复制时易发生基因突变，突变率高，易获得突变体。 2027届高考生物人教版一轮复习同步训练 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $