Unit 8 语法填空提升篇 2026-2027学年人教版英语八年级上册

**基本信息** 聚焦宾语从句核心语法，融合时态、非谓语等多维度考点，通过5篇热点主题短文系统训练，解析提炼解题方法，提升语言运用与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |宾语从句综合|5篇50空|通读判断主从句→抓交流线索→复查语法逻辑；引导词（that/if/whether）、时态呼应（while现进时、主将从现）、非谓语（不定式/动名词固定搭配）等技巧|以宾语从句为核心，串联时态、语态、词性转换等语法点，形成“概念识别→规则应用→综合拓展”逻辑链|

 八年级英语Unit8 Let’s Communicate!语法填空专项练习 提升篇（Passage 6—10） 卷首须知 1. 提升篇难度高于基础篇，适合学有余力学生拓展训练，共5篇短文，每篇10个空格。 2. 紧扣单元宾语从句核心语法，融合时态一致、词性转换、非谓语动词、被动语态综合运用。 3. 做题要求：括号给出提示词，写出单词正确形式；无提示词空格，填入冠词、介词、连词等。 4. 答题规范：灵活使用宾语从句三类引导词；遵守主句与从句时态呼应；区分动名词与动词不定式；留意比较级变化。 5. 解题指导：通读全文判断主从句结构；抓住交流、人际交往线索；完成后通读复查语法、逻辑。 Passage 6【热点：班级民主沟通，班干部倾听同学诉求，共建和谐班集体】 Many class leaders find 1.____ good talk helps manage class well. Anna isn’t sure 2.____ she can get on well with all classmates. While she 3.____ (practice) communication skills, she makes great progress. There isn’t 4.____ better way than sincere talk. She plans 5.____ (hold) short class meetings every week. Something warm 6.____ (bring) by open discussion. Nothing is 7.____ (meaning) than solving class problems together. She keeps 8.____ (spread) respect among students. She decides 9.____ (listen) to different voices carefully. How 10.____ (great) her communication skills become! Passage 7【热点：跨代交流，青少年与长辈互相学习，搭建沟通桥梁缩小代沟】 Old and young people find 1.____ they can learn from each other. I don’t know 2.____ I can understand my grandparents well at first. When we 3.____ (share) stories from different times, we get closer. There isn’t 4.____ easy way without patient talking. We learn 5.____ (talk) about our hobbies and ideas. What 6.____ warm conversation it is! We try our best 7.____ (bridge) the generation gap. Something precious 8.____ (build) by heart-to-heart talks. Nothing makes family 9.____ (close) than honest communication. We keep 10.____ (value) each other’s opinions. Passage 8【热点：师生平等交流，主动沟通学习困惑，拉近师生距离】 Most students believe 1.____ open talk makes teachers and students closer. Tom isn’t sure 2.____ he can speak freely with his teacher. While he 3.____ (express) his ideas bravely, he finds teachers are easy-going. There isn’t 4.____ other way to clear up worries. He tries 5.____ (talk) about his study trouble. Something important 6.____ (realize) by both sides now. Small talks make our school life 7.____ (good). Nothing makes school 8.____ (warm) than free communication. He chooses 9.____ (share) his ideas with teachers. He decides 10.____ (keep) this good habit. Passage 9【热点：跨境线上交流，青少年跨国友好对话，感受多元文化】 Teenagers find 1.____ online international talk opens up new worlds. I am not sure 2.____ I can talk with foreign kids smoothly. When we 3.____ (use) simple translation tools, we break language difficulties. There is 4.____ huge number of kids taking part in cross-cultural chatting. We practice 5.____ (share) Chinese stories online. How 6.____ (fun) the cross-country talk is! We learn 7.____ (understand) different cultures. Something wonderful 8.____ (pass) through friendly chatting. Nothing makes people 9.____ (close) than cultural communication. We begin 10.____ (collect) interesting stories to share. Passage 10【热点：情绪管理，争执时冷静沟通，避免争吵，理性表达观点】 We all know 1.____ calm words work better than angry shouts. Sally isn’t sure 2.____ she can keep cool during disagreements. While she 3.____ (control) her temper, she gets better at talking. There isn’t 4.____ need to argue loudly. She tries 5.____ (find) proper words to show her ideas. Something peaceful 6.____ (bring) by gentle talk instead of quarrels. Good communication makes teenagers 7.____ (independent) in dealing with conflicts. Nothing makes relationships 8.____ (color) than rational dialogue. She decides 9.____ (stick) to peaceful expression. How 10.____ (necessary) polite talk is! 八年级英语Unit8 Let’s Communicate!语法填空专项练习 提升篇解析版答案 提升篇 Passage 6 1. that 【解析】find后接陈述客观情况的宾语从句，从句语序为陈述句，不存在疑问含义，引导词that。 2. if/whether 【解析】Anna isn’t sure 体现不确定性，从句带有疑问语义“是否”，选用if/whether引导宾语从句。 3. is practicing 【解析】while引导时间状语从句，重点强调主句动作发生时，从句动作正在同步进行，需要使用现在进行时（am/is/are + doing）。 4. a 【解析】固定常用句型 There isn’t a better way than…，含义“没有比……更好的方式”，使用不定冠词a。 5. to hold 【解析】plan to do sth. 计划开展某事，不定式作宾语。 6. will be brought 【解析】语态与时态双重考点。主语something warm和动词bring是被动关系（温暖的事物被坦诚的讨论带来）；描述未来长期产生的效果，使用一般将来时被动语态：will be + 过去分词。 7. more meaningful 【解析】than为比较级标志，meaningful多音节形容词，比较级more meaningful。 8. spreading 【解析】keep doing sth. 持续不断做某事，keep后接动名词。 9. to listen 【解析】decide to do sth. 决定做某事，不定式作宾语。 10. great 【解析】How引导感叹句标准结构：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！how后面直接使用形容词原形great。 提升篇 Passage 7 1. that 【解析】find后面承接完整陈述句，无疑问语义，that引导宾语从句。 2. if/whether 【解析】I don’t know 表示疑惑不确定，从句表达“是否”，if/whether引导宾语从句。 3. share 【解析】when引导时间状语从句，遵循“主将从现”时态规则。主句表达将来的结果，从句使用一般现在时。 4. an 【解析】easy /ˈiːzi/，词首为元音音素，元音音素开头单词前用不定冠词an。 5. to talk 【解析】learn to do sth. 学着做某事，不定式固定搭配。 6. a 【解析】What引导感叹句：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数！warm辅音音素开头，选用a。 7. to bridge 【解析】try one’s best to do sth. 竭尽全力做某事，不定式作目的状语。bridge the generation gap 弥合代沟。 8. will be built 【解析】主语something precious和build属于被动关系（珍贵的情感被建立）；展望长期结果，使用将来时被动语态will be built。 9. closer 【解析】than提示比较级，close规则变化，比较级closer。 10. valuing 【解析】keep doing sth. 持续坚持做某事，动名词形式valuing。 提升篇 Passage 8 1. that 【解析】believe后接肯定陈述句，语序正常，that引导宾语从句。 2. if/whether 【解析】isn’t sure 表示不确定，从句含义“是否”，if/whether引导宾语从句。 3. is expressing 【解析】while引导状语从句，强调动作正在进行，使用现在进行时。 4. a 【解析】固定句式 There isn’t a need to do sth. 没必要做某事，填不定冠词a。 5. to talk 【解析】try to do sth. 尽力做某事，不定式作宾语。 6. is realized 【解析】主谓之间为被动关系（重要的事情被双方意识到）；全文主体时态为一般现在时，采用一般现在时被动语态。 7. better 【解析】make sth. + 形容词比较级，表示“使某物变得更加……”；good为不规则变化形容词，比较级better。 8. warmer 【解析】than提示比较级，warm比较级warmer。 9. to share 【解析】choose to do sth. 选择做某事，不定式固定搭配。 10. to keep 【解析】decide to do sth. 决定保持习惯，不定式作宾语。 提升篇 Passage 9 1. that 【解析】find后接陈述事实的陈述句宾语从句，无疑问语气，that引导从句。 2. if/whether 【解析】I am not sure 带有不确定色彩，从句表达“是否”，if/whether引导宾语从句。 3. use 【解析】when引导时间状语从句，严格执行“主将从现”，从句使用一般现在时。 4. a 【解析】固定短语a huge number of，大量的，固定搭配不定冠词a。 5. sharing 【解析】practice doing sth. 练习做某事；practice后面只能接动名词，不可使用不定式。 6. fun 【解析】How引导感叹句，结构 How + 形容词 + 主谓，此处填写形容词原形fun。 7. to understand 【解析】learn to do sth. 学习理解不同文化，不定式作宾语。 8. will be passed 【解析】主语与pass构成被动关系；描述未来产生的影响，使用将来时被动语态will be passed。 9. closer 【解析】than是比较级标志词，close的比较级closer。 10. to collect 【解析】begin to do sth. 开始做某事，不定式搭配。 提升篇 Passage 10 1. that 【解析】know后接完整陈述句，阐述客观道理，that引导宾语从句。 2. if/whether 【解析】Sally isn’t sure 表示不确定，从句表达疑问含义“是否”，if/whether引导宾语从句。 3. is controlling 【解析】while引导从句，强调动作持续进行，使用现在进行时。 4. a 【解析】固定句型 There isn’t a need to do sth. 没必要争吵，填不定冠词a。 5. to find 【解析】try to do sth. 努力寻找合适的语言，不定式作宾语。 6. will be brought 【解析】主语和bring被动关系；描述谈话带来的长远效果，采用将来时被动语态will be brought。 7. more independent 【解析】make sb. + 形容词比较级；independent多音节形容词，比较级more independent。 8. more colorful 【解析】than提示比较级，colorful多音节形容词，比较级more colorful。 9. to stick 【解析】decide to do sth. 决定坚持平和沟通方式，不定式作宾语。stick to 坚持。 10. necessary 【解析】How引导感叹句，how后直接使用形容词原形，填写necessary。 学科网（北京）股份有限公司 $