内容正文:
2.锐直钝平周
3.(1)B(2)C(3)B
素养提升练
21
第2课时
角的度量
新知闯关练
1.(1)量角器18011°(2)100(3)120
2.(1)C(2)D
3.809040120
4.
55°
素养提升练
50°80°50°180°
60°90°30°180°
10°150°20°180°
示例:每个三角形中三个角的度数和都是180°
第3课时画角
新知闯关练
1.(1)射线
中心
射线端点点
(2)120
2.(1)B
(2)C
3.(1)
人50°
105c
(画法不唯一)
(2)
165
(画法不唯一)
4.30°45°
60°
素养提升练
方法一:
230%i50°
因为180°+50°=230°,所以可以先画一个180°的
角,再以它的一条边画一个50°的角,这两个角
合在一起就是230°。
方法二:230%
因为周角为360°,在图中画一个130°的钝角,则
较大角为230°。
(方法不唯一)
单元知识梳理
角的再认识2
4
画角中心
角的度量中心顶点
117
单元素养培优练
一、1.直周锐钝平
2.304545(或90)3.钝平钝
4.18°162°18°162°
5.1086.606
二、1.A2.B3.C4.C5.A
三、1.
100
(画法不唯一)
2
125°
(画法不唯一)》
四、1.
359
2.360°-60°-90°-90°=120°
三多位数乘两位数
1.口算乘法
第1课时口算乘法(1)》
新知闯关练
1.208024104503600150750
2.1291282081627001610840
1160
3.48216612081606
4.1千克=1000克77×9=693(克)
693<1000,够。
5.270×(3+1)=1080(元)
素养提升练
801571051305650
第2课时口算乘法(2)
新知闯关练
1.63015003606300
840180
9600
8400
2.<<>=>>
3.6080160302402048100400
12
4.40×14=560(元)
5.(1)半分钟=30秒21×30=630(米)
(2)(23-13)×20=200(米)
200>150,能追上。
素养提升练
我能设计出5种队形
队形一:横队10人,纵队160人
队形二:横队160人,纵队10人;
队形三:横队20人,纵队80人;
队形四:横队80人,纵队20人;
3.855×38=32490(kg)
队形五:横队40人,纵队40人。
4.120米=12000厘米
2.笔算乘法
12000-278×38=1436(厘米)
第1课时不进位乘法(1)
素养提升练
新知闯关练
abc×(32-24)=936abc×8=936
1.(1)C(2)D
936÷8=117
2.276693396594(竖式略)
第5课时乘数中间或末尾有0的乘法
3.38×11=418(千米)
新知闯关练
4.(1)香囊:12×24=288(个)
1.(1)160×30163两4800
古典扇子:15×11=165(把)
(2)103×32
(2)示例一:24箱香囊可以卖多少钱?
2.(1)B(2)A
288×5=1440(元)
3.180801390510300
24910(竖式略)
示例二:11箱古典扇子可以卖多少钱?
4.
208×20=4160(千克)
165×8=1320(元)(答案不唯一)
5.630×54或540×63456×30
素养提升练
素养提升练
63÷(7-4)=2124×21=504
(1)1616232357578484(2)两积
第2课时不进位乘法(2)
(3)示例:131313454545
新知闯关练
阶段素养培优练
1.2124484821220204240
(笔算乘法第1~5课时)
8484240245088
一、1.三两五两28200
2.7106888328297174(竖式略)
2.=<<<>=3.95004.36
3.413×12=4956(元)
二、1.C2.B3.A4.A
4.10时15分-10时=15(分)
三、24030109182943024320(竖式略)
111×15=1665(个)1665>1500,能读完。
四、
5041分0分0分
5.22×234=5148(平方米)
28
素养提升练
4032
2886
1008
第3课时进位乘法(1)
14112
新知闯关练
五、1.86×24+10=2074(元)
1.900106623926586(竖式略)
2.124×13=1612(名)
2.②
28②③
1612<1687,坐得下。
14
3.205×28=5740(元)
×64
×49
112
126
5740>4000,不能买A种图书。
168
56
142×28=3976(元)
1792
686
3976<4000,能买B种图书。
3.最少:38×12=456(元)
4000-3976=24(元)
最多:56×12=672(元)
120×28=3360(元)
4.22×18=396(个)32×11=352(个)
3360<4000,能买C种图书。
31×23=713(个)352<396<600<713
4000-3360=640(元)
选择白雪剧院比较合适。
有2种购买方案。如果买B种图书,还剩24
素养提升练
元;如果买C种图书,还剩640元。
同意。理由:4与19相乘的得数末位应与乘数
第6课时积的变化规律(1)
的十位对齐,也就是6应该在十位,7应该在百
新知闯关练
位,是760,而箭头部分指向的数是76,76比760
1.200200020000100020003000
少了760-76=684,所以小美的说法正确。
2.69069006906008001200
(理由合理即可)
3.(1)C(2)B4.45÷324×5
第4课时进位乘法(2)
5.27÷9×928=2784(步)
新知闯关练
6.468×4=1872(平方米)
1.(1)B(2)B(3)C(4)C
素养提升练
2.9010326164639848675(竖式略)
1440
118同步练测·四年级数学(上册)
三
多位数乘两位数
1.口算乘法
第1课时
口算乘法(1)
①新知闯关练过基础·练能力
4.[情境题·传统文化]糖画是我国传统
民间手工艺术,它见证了民间艺术的发
1.填一填。
展与传承。李爷爷做一个中国龙糖画
26×4
需要77克糖料,他准备了1千克糖料,
6×4
够做9个这样的中国龙糖画吗?
250×3
200×3
5.某商场蹦床项目上午收入270元,下午
收入是上午的3倍。
这天的收入一共
2.直接写出得数。
有多少元钱?
43×3=
32×4=
26×8=
18×9=
140×5=
230×7=
420×2=
290×4=
3.选数填空。
素养提升练活思维·拓视野
2
16
8
120
找规律,填一填。
160
48
6
14+15+16+17+18=16×5=(
(
)×(
)=96
12+13+14+15+16+17+18=(
)(
)=
(
)×(
)=96
()
(
)×(
)=960
110+120+130+140+150=(
)×(
)
(
)×(
)=960
(
)
·22·
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三
多位数乘两位数回
第2课时
口算乘法(2)
①新知阌关练过基础·练能力
1.直接写出得数。
安
每秒跑13米
每秒跑21米
每秒跑23米
21×30=
150×10=
(1)袋鼠半分钟能跑多少米?
12×30=
210×30=
40×21=
60×3=
300×32=
200×42=
2.在()里填上“>”“<”或“=”。
50×20○)30×40
12×30()21×20
(2)老虎追赶一只兔子,追到相距150米
80×70(60×90
40x3060×20
时,再用20秒能追上吗?
22×70○20x7223×70○300×5
3.在括号里填上合适的数。
(
)×(
)=4800
(
)×(
)=4800
(
)×(
)=4800
(
)×(
)=4800
素养提升练活思维·拓视野
)×(
)=4800
[思维拓展]实验小学举行阳光课间
4.「情境题·传统文化]黄河澄泥砚是河
操表演,全校共有1600名学生参加,要求
南省非物质文化遗产,还是中国四大名
排出的横队、纵队的人数是整十数或几百
砚之一。它以沉淀千年的黄河渍泥为
几十。你能设计出哪几种队形?
原料,经过特殊处理烧制而成。在某文
房店,“十二生肖”系列黄河澄泥砚每
件售价40元,如果一天卖出14件,那
么一共收人多少元?
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