4.12 中古时期的非洲和美洲 教案 2026-2027学年统编版九年级历史上册

第12课 中古时期的非洲和美洲 教案

 

三、教学过程

环节一：导入新课——"黄金与金字塔的召唤"

【教师活动】上一课我们学习了阿拉伯帝国——阿拉伯人在7—13世纪建立了地跨亚欧非三洲的大帝国。今天把目光投向撒哈拉沙漠以南的非洲和遥远的美洲。请大家看这张14世纪西班牙人的世界地图——图中手持金块的人物是谁？他是马里国王曼萨·穆萨。为什么欧洲人绘制世界地图时，要把一个非洲国王画在中心？因为他太富有了——1324年，曼萨·穆萨前往麦加朝觐，途中挥金如土，大量黄金涌入开罗市场，直接导致当地金价下跌了12年！与此同时，大洋彼岸的美洲大陆上，玛雅人建造了金字塔神庙，印加人在安第斯山脉上修筑了长达数万公里的道路网。这节课，带大家走进两个"被遗忘的文明世界"——中古时期的非洲和美洲。

图1-1 导入——手持金块的曼萨·穆萨与玛雅金字塔·两个被遗忘的古代文明

【知识点】第12课两个板块——①加纳、马里和桑海（西非三大帝国·"黄金与贸易的交响"）②玛雅、阿兹特克和印加（美洲三大独立农耕文明·"多元共生的壮丽格局"）。两个文明圈虽然相隔大西洋·但有一个共同点——它们都曾创造过令后人惊叹的辉煌成就·却长期被欧洲中心的历史叙事所遮蔽。

环节二：撒哈拉以南的黄金帝国——加纳、马里和桑海

1.西非的地理环境与文明兴起的条件

【教师活动】西部非洲北接撒哈拉沙漠，南临几内亚湾，境内有尼日尔河、塞内加尔河等大河。河流为农业灌溉提供水源，更成为古代西非商业贸易的重要航道。西非黄金资源丰富，但是缺少日常生活必需的盐。这种情况下，北非地区商品经济发达、需要黄金、拥有食盐，双方相互需要——催生了穿越撒哈拉沙漠的贸易。在农业发展和商业贸易的影响下，8—15世纪，西非先后兴起加纳、马里和桑海三个国家。班图人是非洲最大的民族，到公元11世纪，班图人成为撒哈拉沙漠以南非洲的主要居民，并将农业、畜牧业和冶铁技术传播到非洲大部分地区。

图2-1 穿越撒哈拉沙漠的骆驼商队——连接"盐矿"与"金矿"的伟大通道

【知识点】西非文明兴起的三大条件——①地理条件——尼日尔河/塞内加尔河流域为农业提供基础·撒哈拉沙漠是天然的屏障和分隔者；②资源禀赋——"黄金多·缺盐"→与北非形成互补贸易需求；③贸易驱动——穿越撒哈拉沙漠的骆驼商队贸易→连接北非地中海文明圈与撒哈拉以南非洲→黄金·象牙·奴隶·盐·布匹·马匹的商品交换→催生国家组织和城市文明。西非谚语"盐从北方来·金子从南方来·知识和学问·都得从廷巴克图来"。

2.加纳王国——"黄金之国"

【教师活动】约8世纪末，加纳国家建立。加纳控制着尼日尔河、塞内加尔河上游的金矿，并积极参与穿越撒哈拉沙漠的食盐贸易，一度十分富庶。在商路沿线，兴起了一些重要城市。加纳国王对过境的食盐和黄金征税，奠定了其"黄金之国"的地位，为西非文明的兴起奠定了基石。加纳被誉为"黄金之地"——黄金贸易为加纳王国积累了巨额财富。伊本·白图泰记载了加纳商人在市集上以天平称量金块的情景。

图2-2 古代西非黄金交易市场——商人以天平称量金块·贸易繁荣为加纳带来巨额财富

【知识点】加纳王国的统治特点——①控制尼日尔河·塞内加尔河上游的金矿产地；②控制穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易·对过境商品征税；③出口象牙和奴隶·买进马匹、布匹