内容正文:
吃透考点
单一制和复合制
一、内容骨架:
>从高考命题维度出发,提炼核心考点
>每个考点独立成段,以表格形式呈现层次化讲解
>强化概念辨析、特征对比与逻辑结论
二、版式特征:
)每个考点包含一个表格,表格设“维度”“具体表现”“关键结论”三列
>使用编号、冒号、①②③等轻量标识辅助层次
>可直接用于教辅排版与MP渲染
三、考点清单表格(节选)
考点一:单一制
与联邦制的核心
具体表现
关键结论
区别
①单一制:全国只有一个中央政权,地方政权从
主权是否分裂是
属于中央,主权完整统一。
根本区别
主权归属
②联邦制:联邦拥有最高主权,成员单位(州/
邦)拥有相对独立的主权(如立法权、司法权),
但外交、国防等权力归联邦。
①单一制:全国只有一部宪法,一个法律体系。
宪法数量与层级
宪法体系
②联邦制:既有联邦宪法,各成员单位又有自己
不同
的宪法及法律体系(不得与联邦宪法冲突)。
①单一制:中央统一领导地方,地方权力由中央
权力来源方向相
授予,无独立立法权。
反:单一制“中
中央与地方关系
②联邦制:中央与成员单位分权,各成员单位在
央→地方”;联
法定范围内享有自治权,中央不得随意干涉。
邦制“地方→中
央”
①单一制:公民只有一国国籍。
国籍双重身份是
公民国籍
②联邦制:公民既有联邦国籍,又有成员单位国
联邦制特色
籍(如美国公民同时是某州居民)。
考点二:国家结
构形式的分类及
具体表现
关键结论
影响因素
①单一制:中央集权型(如法国)与地方分权型
重点掌握联邦制
(如英国)
与单一制的对立
分类标准
②复合制:联邦制(如美国、德国)与邦联制
(如欧盟早期,现为松散联盟)
①阶级性质:社会主义国家多采用单一制(如中
国家结构形式是
国),资本主义国家两者皆有。
历史、民族、阶
②民族因素:多民族国家常选择联邦制(如俄罗
级等多因素共同
斯、印度)以协调民族关系。
作用的结果
决定因素
③历史传统:长期中央集权的国家倾向单一制
(如法国);分权传统国家倾向联邦制(如美
国)。
④地理环境:领土广阔、地区差异大的国家可能
采用联邦制。
①给出一国特征,判断其结构形式(如:有地方
需结合具体国家
立法权,但外交权归中央→可能是联邦制)。
制度实例(如中
高考考查角度
②比较单一制与联邦制的优缺点:单一制高效、
国、美国)进行
凝聚力强;联邦制灵活、尊重差异性。
判断
考点三:我国的
国家结构形式
具体表现
关键结论
单一制下的
特别行政区制度
①《宪法》规定我国是单一制国家,地方行政单
特别行政区≠联
位(省、自治区、直辖市)由中央统一领导。
邦制成员单位
宪法依据
②特别行政区(香港、澳门)依据《基本法》实
行高度自治,但外交、国防等国家主权事务由中央
负责。
①行政管理权:自行处理财政、税收、货币、教
自治权来自中央
育等本地事务。
授权,非固有权
②立法权:制定本地法律,但须报全国人大常委
力
高度自治权内容
会备案(不得与基本法抵触)。
③独立的司法权和终审权:特别行政区法院享有
终审权,但涉及国防、外交等国家行为无管辖权。
①特别行政区无外事权(仅可处理少量对外事务
核心:中央全面
如护照签发),联邦成员有外交参与权(如美国各
管治权与特别行
州可签国际协定但须国会批准)。
政区高度自治权
与联邦制成员的
②特别行政区无军队(防务由中央驻军负责),
统一
区别
联邦成员可能拥有国民警卫队等地方武装。
③特别行政区不得制定脱离国家的法律(无“州
宪法”),联邦成员有独立宪法。
①举例说明“一国两制”下中央与特别行政区的
需准确把握“高
关系。
度自治”不等于
高考考查方向
②区分“单一制”与“联邦制”在我国的具体体
“主权独立”
现(如民族区域自治属于单一制内的自治,不是联
邦制)。
【考点一】:单一制与联邦制的核心区别即时即练
1.【2023新课标I卷】
在下列选项中,属于联邦制国家特征的是
①全国只有一部宪法,一个中央政权
②联邦与其成员单位分别行使法定权力,互不干涉
③公民同时拥有联邦国籍和成员单位国籍
④各成员单位享有相对独立的主权,但外交权归中央
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.【2022海南卷】
某国宪法规定:联邦和各成员单位各有自己的立法机关和行政机关,联邦行使外交、国防等国
家最高权力,各成员单位享有联邦宪法赋予的自主权力。该国的国家结构形式是
A.邦联制
B.联邦制
C.单一制
D.地方分权制
3.【2021·江苏卷】
民族国家与主权国家既有联系又有区别。关于国家结构形式,下列说法正确的是
①单一制国家中央享有最高权力,地方权力由中央授予
②联邦制国家联邦政府与成员单位在各自权限范围内享有最高权力
③邦联是真正意义上的国家,拥有统一的主权
④我国是单一制国家,特别行政区享有高度自治权,但主权属于中央
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考点二】:国家结构形式的分类及影响因素即时即练
4.【2023·全国乙卷】
影响国家结构形式选择的因素是多方面的。下列属于影响国家结构形式选择的因素的有
①阶级性质②民族因素③历史传统④地理环境
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
5.【2022山东卷】
法国是典型的中央集权型单一制国家,英国是典型的地方分权型单一制国家。两国国家结构形
式的共同点是
①全国只有一部宪法,一个法律体系
②地方政权在中央统一领导下行使职权
③中央与地方在各自权限范围内享有最高权力
④国家主权高度统一,不可分割
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.【2021浙江1月卷】
2020年,美国联邦政府与加利福尼亚州政府在疫情防控、移民政策等问题上屡屡发生冲突。这
表明,在美国
①联邦与在各自权限范围内享有最高权力
②联邦政府与政府之间不存在严格的权力划分
③联邦地位高于州,州政府必须服从联邦政府
④联邦与州之间不是严格意义上的中央与地方关系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【考点三】:我国的国家结构形式一一单一制下的特别行政区制度即时即
练
7.【2023广东卷】
“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举。关于“一国两制”下的特别行政区制度,下列
说法正确的是
①特别行政区享有高度自治权,包括外交和国防事务
②特别行政区的高度自治权是固有的,而非中央授权的
③中央对特别行政区拥有全面管治权
④特别行政区不拥有独立的主权,其自治权来自中央授权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.【2022全国甲卷】
2022年是香港回归祖国25周年。25年来,香港虽然经历风浪,但随着香港国安法的实施、选举
制度的完善,香港由乱到治的局面不断巩固。这充分说明
①中央对香港拥有全面管治权,香港高度自治权来源于中央授权
②“一国”是“两制”的前提和基础,“两制”从属于“一国”
③特别行政区可以自行处理外交、国防等国家主权事务
④民族区域自治制度与特别行政区制度在我国并行实施
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.【2021辽宁卷】
我国是统一的多民族国家,实行民族区域自治制度和特别行政区制度。关于这两大制度,下列
表述正确的是
①民族区域自治地方和特别行政区都享有高度自治权
②民族区域自治制度是在单一制国家结构形式下的自治
③特别行政区的高度自治权来源于中央授权
④二者的共同点是都坚持中央统一领导
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【参老答案与解析】
考点一
1.【2023·新课标I卷】答案:D
解析:③④正确描述了联邦制的特征:公民具有双重国籍,成员单位拥有相对独立的主权但
外交权归联邦。①是单一制特征,②说法不准确,联邦与成员单位的权力划分是法定的,并非
互不干涉。故D正确。
2.【2022·海南卷】答案:B
解析:题干描述“联邦和各成员单位各有自己的立法机关和行政机关”“联邦行使最高权
力,成员单位享有自主权力”,符合联邦制“联邦与成员单位在各自权限范围内享有最高权
力”的特征。故B正确。
3.【2021江苏卷】答案:B
解析:①②④说法正确。③错误,邦联不是真正意义上的国家,各成员单位是主权国家,邦
联是松散的国家联盟。故B正确。
考点二
4.【2023·全国乙卷】答案:D
解析:阶级性质、民族因素、历史传统、地理环境均是影物响国家结构形式选择的重要因素。
故D正确。
5.【2022山东卷】答案:B
解析:法国和英国均为单一制国家,单一制的共同特征:①全国只有一部宪法;②地方在中
央统一领导下行使职权;④国家主权统一不可分割。③属于联邦制特征。故B正确。
6.【2021·浙江1月卷】答案:B
解析:美国联邦制下,联邦与州在各自权限范围内享有最高权力,二者之间不是严格意义上
的中央与地方关系,①④正确。②错误,联邦与州有明确的权力划分;③错误,在各自权限范
围内,联邦与州互不隶属。故B正确。
考点三
7.【2023广东卷】答案:D
解析:①错误,外交、国防由中央负责,特别行政区不享有此权;②错误,特别行政区的高
度自治权来自中央授权,非固有的。③④正确。故D正确。
8.【2022全国甲卷】答案:A
解析:①②正确,香港国安法的实施和选举制度的完善体现了中央对香港的全面管治权,
“一国”是“两制”的前提和基础。③错误,外交、国防等国家主权事务由中央负责。④与题
干无关。故A正确。
9.【2021辽宁卷】答案:D
解析:①错误,民族区域自治地方享有自治权,但不同于特别行政区的“高度自治权”,二
者自治程度不同。②③④表述正确。故D正确。
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