内容正文:
吃透考点
国际视野与国际人才
食考点一:国际视野的内涵与当代价值
维度
具体表现
核心结论
①突破民族国家边界,从全球整体角度观察、分
国际视野是全球
析问题。
化时代公民的
内涵界定
②理解不同文明的差异与共融,尊重多元文化。
基本素养
③关注气候变化、公共卫生、贫富差距等全球性
议题。
①经济全球化使各国利益深度交织,局部问题可
缺乏国际视野将
能引发全球连锁反应。
导致决策短视与
②中国深度融入世界,国家发展离不开对国际格
行动被动
时代必然性
局的准确判断。
③联合国2030年可持续发展议程等需要各国协同
行动。
①提升跨文化沟通能力,适应国际化职场。
国际视野是个人
②增强信息甄别能力,避免被狭隘民族主义或西
竞争力的重要
对个人的意义
方偏见误导。
维度
③培养批判性思维,形成更全面、辩证的世界
观。
对中国发展的价
①助力“一带一路”倡议的民心相通与规则对
国际视野是国家
值
接。
软实力的组成
②推动中国参与全球治理体系改革,提升话语
部分
权。
③避免“封闭僵化”陷阱,以开放促改革、促发
展。
☆考点二:国际人才的核心素质与培养方向
维度
具体表现
关键要求
①精通至少一门国际通用语言(英语、法语、西班
复合型知识体
牙语等)。
系是基础
②掌握国际法律、国际商务、国际关系等跨学科知
知识结构
识。
③熟悉主要国际组织(联合国、世贸组织、国际货
币基金组织等)的运行规则。
①跨文化适应与沟通能力:能在不同文化背景下有
实践能力重于
效协作。
书本知识
②全球议题分析与解决能力:如应对气候变化、难
能力素养
民问题等。
③信息处理与技术应用能力:善用大数据、人工智
能等工具参与国际合作。
①坚守中国立场,维护国家主权与民族尊严。
家国情怀与全
②
尊重人类共同价值,具有包容、开放心态。
球意识统一
价值观维度
③反对霸权主义与歧视,倡导公平正义的国际秩
序。
①教育体系:开设国际理解课程、模拟联合国、海
需政府、学
外研学项目。
校、社会协同
②社会参与:参与国际志愿服务、跨国青年交流、
推进
培养路径
国际组织实习。
③政策支持:国家留学基金、国际组织后备人才计
划、双语教学试点。
☆考点三:中国参与全球治理与国际人才需求
维度
具体表现
核心逻辑
中国角色定位
①从“旁观者”转为“参与者”“贡献者”“引领
中国需要更多
者”。
国际化人才支
②倡导人类命运共同体理念,推动全球治理体系变
撑大国责任
革。
③在联合国维和、气候协定、世贸组织改革中发挥
重要作用。
①中国在联合国秘书处等机构的职员比例偏低,尤
人才短板制约
其高级别岗位不足。
中国国际影响
国际组织人才缺
②外语强但专业弱,或专业强但外语弱、缺乏国际
力提升
口
规则运用能力。
③熟悉国际金融、仲裁、公共卫生治理等领域的复
合人才稀缺。
①国际组织后备人才:定向培养联合国、上合组
精准对接国家
织、亚投行等所需人才。
战略需求
②国际法律与仲裁人才:参与国际经贸规则制定与
培养重点方向
争端解决。
③全球公共治理人才:生物安全、太空治理、数据
跨境流动等新兴领域。
①
高等教育增设国际组织相关课程,鼓励多学位培
人才链与产业
养。
链、治理链深
国内改革匹配
②建立国际人才数据库,简化境外人才引进手续。
度融合
③推动企业“走出去”与人才培养联动,如中资企
业海外属地化管理。
考点四:青年学生拓展国际视野的实践路径
维度
具体做法
注意要点
①
选修国际关系、跨文化交流、国际法选修课。
避免“死记硬
②参加“模拟联合国”“模拟G20等社团活动。
背”,重在理解
校内学习
③利用外语角、国际文化节提高语言实际运用能
与参与
力。
校外实践
①
申请国际组织志愿者项目(如联合国教科文组
注重项目质量而
织短期实习)。
非数量,做好行
②参与国际青年论坛、全球胜任力训练营。
前准备
③利用暑假到外资企业或涉外机构进行调研或见
习。
①关注外交部官网、联合国新闻、世界银行公开
培养信息素养,
数据。
辨别虚假与片
信息获取
②阅读《人民日报》国际版、《中国日报》及外
面报道
媒(如BBC、经济学人)。
③利用学术数据库跟踪国际热点研究动态。
①
保持文化自信,不盲目崇拜也不盲目排斥。
理性、开放、包
②学会换位思考,理解他国思维模式与立场。
容是核心品质
心态建设
③树立“全球问题,共同责任”的意识,拒绝
“事不关己”心态。
【考点一】:国际视野的内涵与当代价值即时即练
1.【2023湖南卷】
当地时间2023年11月15日,国家主席习近平在美国旧金山同美国总统拜登举行中美元首会晤时
指出,解决人类社会面临的麻烦离不开大国合作。中美应该做表率,加强在国际和地区问题上
的协调合作,向全球提供更多公共产品。双方提出的倡议要彼此开放,也可以协调对接,形成
合力。国家主席习近平的上述观点
①站在全人类整体利益的高度审视中美之间的关系
②反映了竞争、合作与冲突是中美关系的基本形式
③坚持在维护中国利益的同时兼顾美国合理关切
④彰显了中国作为负责任大国的世界情怀和全球视野
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【老点二】:国际人才的核心素质与培养方向即时即练
2.【2024广西卷】
中国秉持人类命运共同体理念,积极参与全球治理。“治理之道,关键在人",中国大力培养国
际组织人才,鼓励和支持"心系祖国、胸怀天下"的青年赴国际组织工作,发出中国声音、贡献
中国力量。由此可见
①青年是构建新型国际关系的新生力量
②国际组织是开展全球治理的重要载体
③推动青年赴国际组织工作是构建人类命运共同体的关键
④向国际组织输送人才是中国在全球治理中大国担当的体现
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【考点三】:中国参与全球治理与国际人才需求即时即练
3.【2022辽宁卷】
2022年1月,“粮农组织一一中国南南合作计划第三期正式启动。中国将向粮农组织捐赠5000万
美元,围绕减贫、粮食安全等领域,加快落实联合国"2030年可持续发展议程"。这表明中国
①同国际社会一道推进全球发展事业
②为全球粮食安全贡献中国方案
③与联合国主要机构合作完善粮农治理
④以实际行动践行人类命运共同体理念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.【2023·新课标卷】
2020年2月,党中央强调要尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、
制度保障体系。自2021年4月15日起,《中华人民共和国生物安全法》正式施行。
当前,在联合国、世界卫生组织框架下,国际社会围绕应对全球性重大新发突发传染病、防范
生物武器和生物恐怖主义现实威胁、规范并促进生物科技研究应用、保护生物多样性等关键议
题的讨论更趋深入。
习近平主席在博螯亚洲论坛2022年年会上强调:"坚持统筹维护传统领域和非传统领域安全,
共同应对地区争端和恐怖主义、气候变化、网络安全、生物安全等全球性问题。"
假如你将代表中国出席联合国安理会召开的生物安全会议,请拟一份发言提纲,简要阐明中国
的立场。
【考点四】:青年学生拓展国际视野的实践路径即时即练
5.【2024湖北卷】
国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。习近平总书记指出:“人民友好是促进世界和平与发展
的基础力量,是实现合作共赢的基本前提。"民间外交作为党的事业和国家总体外交的重要组成
部分,为稳定国家关系、增进人民友谊、促进务实合作、开展文明对话发挥着重要作用。民间
外交
①是发展对外关系的主渠道,旨在增进国际交往与合作
②肩负着国家总体外交的首要职责,促进了中外民心相通
③是党的群众路线在外交领域的生动体现,具有鲜明的人民属性
④发挥民间先行、以民促官的优势,有利于打开外交工作新局面
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.【2024北京卷】
区域国别学是一门对世界不同国家和区域的政治、经济、文化、社会、军事、人文、地理、资
源等进行全面研究的交叉学科。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展
开,新形势新任务推动着我国区域国别学研究向纵深发展。我国的区域国别学研究
①立足时代需要,与国家发展紧密相连
②有助于增进对其他国家和区域的了解
③旨在研究发达国家的经济、文化、风俗人情
④可以开创我国与区域性国际组织合作的新局面
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【参老答案与解析】
考点一
1.【2023·湖南卷】答案:B
解析:"解决人类社会面临的麻烦离不开大国合作"向全球提供更多公共产品体现了站在全人
类整体利益的高度审视中美之间的关系,①正确。材料中没有体现竞争与冲突是中美关系的基
本形式,②不选。材料强调的是中美加强协调合作、向全球提供公共产品,未体现兼顾美国合
理关切,③不选。"中美应该做表率"向全球提供更多公共产品"彰显了中国作为负责任大国的世
界情怀和全球视野,④正确。故本题选B。
考点二
2.【2024广西卷】答案:D
解析:②:题干强调中国积极参与全球治理,培养国际组织人才并鼓励青年赴国际组织工
作,说明国际组织是开展全球治理的重要载体,②正确。④:中国大力培养国际组织人才并鼓
励青年赴国际组织工作,发出中国声音、贡献中国力量,体现了中国在全球治理中积极承担大
国责任,展现了大国担当,④正确。①:材料中"心系祖国、胸怀天下"的青年赴国际组织工
作,这说明青年能够在构建新型国际关系中发挥积极作用,但"新生力量"的表述并非材料直接
强调的重点,①不选。③:推动青年赴国际组织工作是构建人类命运共同体的重要举措之一,
但不是"关键",③排除。故本题选D。
考点三
3.【2022辽宁卷】答案:B
解析:①:中国向粮农组织捐赠5000万美元,围绕减贫、粮食安全等领域加快落实联合国
2030年可持续发展议程,表明中国同国际社会一道推进全球发展事业,①正确。④:中国以实
际行动践行人类命运共同体理念,推动全球减贫与粮食安全,④正确。②:材料强调中国以资
金捐赠等方式推进全球发展事业,未涉及"贡献中国方案",②不选。③:粮农组织是联合国专
门机构,材料未涉及与"联合国主要机构"合作,③不选。故本题选B。
4.【2023新课标卷】参考答案:
主题:维护全球生物安全,中国在行动
要点:①发挥联合国、世界卫生组织等国际组织在维护全球生物安全方面的积极作用,推动各
国在生物安全领域加强合作。②维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展,
是我国外交政策的基本目标。坚定维护我国的生物安全利益,同时积极参与全球生物安全治
理。③坚持统筹维护传统领域和非传统领域安全,为建设全球生态文明、构建人类命运共同体
贡献中国智慧和中国方案。④共同应对全球性生物安全问题,符合和平与发展的时代主题,中
国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
考点四
5.【2024湖北卷】答案:D
解析:③:民间外交是党的群众路线在外交领域的生动体现,具有鲜明的人民属性,③正
确。④:民间外交发挥民间先行、以民促官的优势,有利于打开外交工作新局面,为稳定国家
关系、增进人民友谊、促进务实合作、开展文明对话发挥重要作用,④正确。①:民间外交不
是发展对外关系的主渠道,①错误。②:肩负国家总体外交首要职责的主体是国家相关部门
(外交部),而非民间外交,②错误。故本题选D。
6.【2024北京卷】答案:A
解析:①:当前新形势新任务推动我国区域国别学研究向纵深发展,说明区域国别学立足时
代需要,与国家发展紧密相连,①正确。②:区域国别学是对世界不同国家和区域进行跨学科
全面研究,有助于增进对其他国家和区域的了解,②正确。③:区域国别学的研究对象包括发
达国家和发展中国家,并非"旨在研究发达国家",③错误。④:材料未涉及与区域性国际组织
合作开创局面的内容,④排除。故本题选A。
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