背记手册 选择性必修2 第1章 第1节 种群的数量特征(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物（苏冀赣版 多选）

该高中生物学高考复习讲义聚焦选择性必修2种群数量特征核心考点，涵盖种群密度调查（样方法、标记重捕法）、年龄结构、性别比例等关键内容，按“概念-方法-影响因素”逻辑梳理知识内在联系。通过核心知识梳理、调查方法指导、教材长句默写等环节，帮助学生突破考点难点，体现复习的系统性和针对性。 资料以科学思维和探究实践为导向，设计“样方法随机取样”“标记重捕法误差分析”等情境问题，结合教材长句默写强化考点应用，如通过性引诱剂影响种群密度的原理分析培养逻辑推理能力。设置分层练习与即时反馈，确保高效复习，助力学生提升应考能力，为教师把控复习节奏提供清晰指导。

选择性必修2　生物与环境 第1章　种群及其动态 第1节　种群的数量特征 1．种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可以逐个计数，如调查某山坡上的珙桐密度。在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取估算的方法。例如，对于有趋光性的昆虫，可以用黑光灯进行灯光诱捕来估算它们的种群密度。(P2) 2．估算种群密度常用的方法之一是样方法；调查草地上蒲公英的密度，农田中某种昆虫卵的密度，作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，都可以采用样方法。(P2) 3．许多动物的活动能力强，活动范围大，不宜用样方法来调查它们的种群密度。常用的方法之一是标记重捕法。(P3) 4．种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。(P4) 5．种群密度是种群最基本的数量特征。种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度，年龄结构影响出生率和死亡率，性别比例影响出生率，进而影响种群密度。(P4) 6．单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株；而双子叶草本植物的个体数目则易于辨别。(P5“探究·实践”) 7．取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。五点取样法和等距取样法都是常用的取样方法。(P5“探究·实践”) 1．某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量，与标记重捕法相比，其优势有________________________________________________________________________。 提示：对野生动物的不良影响小、调查周期短、操作简便 2．调查结果显示某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是________________________________________________________________________。 提示：该哺乳动物种群的幼年个体数较多、成年个体数适中、老年个体数较少 3．(选择性必修2 P4正文)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体会降低害虫的种群密度，原理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 提示：利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体会导致害虫的性别比例失调，使很多雌性个体不能完成交配，从而降低出生率，降低该害虫的种群密度 4．我国丹顶鹤的主要繁殖地在扎龙自然保护区，主要越冬栖息地为苏北地区，在苏北地区，决定丹顶鹤越冬种群大小的三个种群数量特征是___________________________________。 提示：死亡率、迁入率、迁出率 学科网（北京）股份有限公司 $