吉林省长春市第一中学2026-2027学年上学期学校整体工作规划

2026-07-29
| 3页
| 23人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之自选模块
年级 -
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 其他
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 xkw_087485694
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59013684.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长春市第一中学2026年秋季学期学校整体工作规划 为扎实推进学校各项工作规范化、精细化、常态化开展,立足我校教育教学实际,结合2026年高考备考成果与新学期学情、校情,聚焦立德树人根本任务,统筹教学提质、德育赋能、安全维稳、减负增效、实践育人、全面发展六大核心工作,精准部署各部门重点任务,杜绝形式主义、摒弃空泛套路,全力保障新学期学校高质量、稳秩序、有温度发展,制定本学期整体工作规划。 一、聚焦教学提质,压实教研主业,筑牢办学核心根基 牵头部门:教务处、各教研组 本学期教学工作核心目标为“抓常规、提效率、分层教、重落地”。教务处需严格落实每日巡课、每周查课、每月复盘制度,重点严查课堂散漫、备课敷衍、作业随意、补课流于形式等问题,所有检查结果实名公示、计入教师月度考核。各教研组每周固定开展教研活动,杜绝教研走过场,聚焦真实课堂问题,针对月考、周测学情数据,开展错题复盘、重难点拆解、分层教学设计研讨。 高一重点抓初高中衔接教学,统一备课标准,夯实学科基础,规范学生听课、书写、复盘学习习惯;高二聚焦学业水平提升与知识体系构建,补齐偏科短板,做好培优补差分层教学;高三全面启动高考常态化备考,教研组精准研判考情,优化复习方案,定期开展模考、阅卷、讲评闭环工作,精准跟踪临界生、优等生学情,保障本年度升学质量稳步提升。教务处需每月汇总各年级教学数据,形成学情分析报告,针对性调整教学策略。 二、深耕德育育人,细化日常管理,落实立德树人根本任务 牵头部门:德育处、全体班主任、团委 摒弃口号式德育,推行“常态化、生活化、精细化”德育管理。德育处牵头完善学生日常行为规范考核细则,重点整治校园仪容仪表、课间纪律、自习秩序、宿舍内务、文明礼仪等突出问题,实行班级量化日统计、周公示、月评比制度。全体班主任落实每日跟班制度,早自习、课间、晚自习、晚就寝全程在岗,重点关注学困生、心理敏感学生、留守学生的日常状态,建立学生个人成长台账,做到问题早发现、早沟通、早解决。 团委结合重大节日、校园节点,常态化开展爱国主义、感恩励志、校规校纪、心理健康主题教育,杜绝形式化活动,每一次主题教育必须有方案、有过程、有总结、有实效。同时强化班级文化建设,打造班风正、学风浓的班级氛围,将德育融入学生日常点滴,培养学生自律、自强、向善的优良品质。 三、严守安全底线,全域排查管控,筑牢校园安全防线 牵头部门:安全办、总务处、各年级组、班主任 校园安全实行全员责任制、网格化管理,无死角、零盲区开展安全工作。安全办每周组织一次校园全域安全排查,重点排查教学楼电路、消防设施、楼梯护栏、宿舍设施、食堂设备、体育器材等硬件安全,建立隐患台账,明确整改责任人、整改时限,做到立行立改、闭环管理。 各班主任常态化开展交通安全、消防安全、防欺凌、防溺水、网络安全、食品安全、心理健康安全主题班会,重点排查学生矛盾纠纷、校外不良接触、手机违规使用等问题,严禁校园欺凌、违规违纪行为。总务处严格落实食堂食材采购、储存、加工全流程监管,规范校园卫生消杀、环境卫生整治工作。各年级组每日排查年级安全隐患,常态化开展应急疏散演练,提升师生应急避险能力,坚决守住校园安全零事故底线。 四、落实减负增效,规范办学行为,平衡教学质量与学生压力 牵头部门:教务处、德育处、各年级组 严格落实中小学减负政策,精准把控“减负不减质”核心要求。教务处统一规范各学科作业布置标准,严禁超量、重复性、惩罚性作业,推行分层作业、弹性作业,作业总量适配各年级学情,每日公示各学科作业内容,接受师生监督。严格管控课后补课、违规刷题、超时留堂行为,杜绝机械内卷、无效消耗。 各年级组科学规划作息时间,保障学生午休、晚休时长,严禁随意占用学生休息、文体活动时间。德育处配合做好学生压力疏导工作,针对学业压力过大、心态焦虑的学生,一对一开展谈心疏导,引导学生科学规划学习,摒弃低效熬夜、盲目刷题的学习方式,以高效学习替代超负荷学习,切实减轻学生身心负担。 五、丰富实践活动,拓展育人载体,助力学生全面发展 牵头部门:德育处、团委、艺体组、总务处 打破唯成绩育人模式,常态化落地各类实践与文体活动,全方位提升学生综合素养。艺体组统筹开展体育、美育常态化教学,认真落实每日课间操、体育课、艺术课,不挤占、不挪用艺体课时,定期开展校园运动会、文艺汇演、书画展览、合唱比赛等文体活动,提升学生体质与审美素养。 德育处、团委牵头组织志愿服务、社会实践、劳动教育活动,开展校园劳动值日、社区志愿服务、研学实践、勤俭节约教育等活动,让学生走出课堂、践行劳动精神、增强社会责任感。同时完善社团管理,规范校园各类学生社团活动开展,保障社团活动常态化、规范化,充分挖掘学生特长,尊重学生个性发展,助力学生德智体美劳全面发展。 六、强化部门协同,压实工作责任,保障各项工作落地见效 本学期所有工作实行“定岗、定人、定责、定时效”管理,各职能部门各司其职、紧密配合。教务处主抓教学质量、教研改革、常规督查;德育处主抓学生管理、德育活动、班风学风;安全办、总务处主抓安全保障、后勤服务、校园运维;各年级组、教研组、班主任落实一线具体工作。所有部门每月召开工作复盘会,总结问题、整改不足、优化方案,杜绝推诿扯皮、敷衍应付。 全体教职工立足岗位、务实履职,以严谨的工作态度、扎实的工作作风,抓实每一项细节工作,全力推动学校教育教学质量稳步提升,奋力书写我校2026学年教育发展新篇章。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

吉林省长春市第一中学2026-2027学年上学期学校整体工作规划
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。