1.2 唯物史观-2026-2027学年高中政治知识清单(必修一)

2026-07-30
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教辅
晴风教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 科学社会主义的理论与实践
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 860 KB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 晴风教辅
品牌系列 -
审核时间 2026-07-30
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来源 学科网

内容正文:

吃透考点 唯物史观 食考点一:唯物史观揭示的人类社会发展的一般规律 理解维度 具体内容 关键结论 ①生产力与生产关系的矛盾: 社会发展的根 基本矛盾 ②经济基础与上层建筑的矛盾 本动力 ①生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产 社会形态更替具 力 有客观必然性 运动规律 ②经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经 济基础 ①从低级到高级,依次经历原始、奴隶、封建、 科学社会主义 发展趋势 资本主义、社会主义和共产主义社会: 的理论基石之 ②资本主义必然被社会主义取代 食考点二:唯物史观关于阶级社会发展的直接动力一一阶级斗争 维度 具体表现 关键结论 ①在阶级社会中,生产力和生产关系的矛盾集中表 阶级斗争是阶 阶级对立的表现 现为阶级矛盾; 级社会发展的 ②阶级斗争是经济利益根本冲突的集团之间的对抗 直接动力 ①被压迫阶级反抗压迫阶级的斗争推动社会变革: 找到实现社会 阶级作用 ②无产阶级反对资产阶级的斗争是消灭资本主义、 变革的可靠力 实现社会主义的唯一途径 量 ☆考点三:唯物史观关于人民群众的历史主体地位 维度 具体表现 关键结论 人民群众是创造 ① 社会物质财富和精神财富的创造者; 坚持群众路线 者 ②社会变革的决定力量 ①英雄人物可以加速或延缓历史进程,但不能改 反对唯心主义 与英雄人物的关 变历史发展方向; 英雄史观 系 ②最终决定力量是人民群众 考点四:唯物史观与空想社会主义的根本区别 比较维度 空想社会主义 唯物史观 关键结论 抽象理性、正义等主观原 社会存在决定社会意识, 理论出发点 从“空想”到 则 从客观规律出发 “科学” 寄希望于统治者发善心或 找到现实力量 实现路径 依靠无产阶级革命和阶级 天才设计 斗争 唯心史观 唯物史观 科学社会主义 历史观基础 的理论基石 考点五:唯物史观的理论意义与实践价值(高考高频考查) 意义维度 具体体现 高考考查指向 ①使社会主义不再依赖“理性”而是立足于客观 理解科学社会主 揭示社会发展规 规律; 义为什么“科 律 ②论证资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然 学” 性 ①指出无产阶级是资本主义的“掘墓人”; 分析社会革命的 指明变革道路 ② 强调通过阶级斗争和社会革命实现社会形态更 历史条件 替 ①用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的 运用唯物史观 提供方法论指导 矛盾分析社会现象; 分析现实问题 ②坚持人民群众是历史创造者的观点 【考点一】唯物史观揭示的人类社会发展的一般规律即时即练 1.【2023湖南卷】 马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部 生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社 会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”据此,下列判断正确的是 ①生产力是社会发展的最终决定力量 ②社会形态的更替取决于统治阶级的主观意愿 ③生产关系的变革要以生产力的发展为基础 ④资本主义生产关系迟早要适应生产力的进一步发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.【2022·浙江卷】 “只有生产发展到一定阶段,才会产生阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。” 这说明 ①阶级的产生与生产发展紧密相连 ②阶级的产生是生产发展的必然结果 ③阶级的产生与生产力发展水平无关 ④阶级的产生是生产发展到一定阶段的产物 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点二】唯物史观关于阶级社会发展的直接动力一一阶级斗争即时即练 3.【2023湖北卷】 恩格斯指出:“自从原始公社解体以来,组成为每个社会的各阶级之间的斗争,总是历史发展 的伟大动力。”在阶级社会中,阶级斗争是推动社会发展的 A.根本动力 B.直接动力 C.唯一动力 D.辅助动力 4.【2021全国乙卷】 马克思在《资本论》中指出:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东 西。”资本主义生产关系的建立,必须具备两个基本条件:一是要有大批失去生产资料、有人 身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 在历史上,这两个条件都是通过暴力手段实现的。这表明 ①资产阶级依靠暴力手段掠夺财富 ②资产阶级的剥削具有隐蔽性 ③资本主义生产关系建立的过程是充满剥削和压迫的过程 ④阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点三】唯物史观关于人民群众的历史主体地位即时即练 5.【2023·新课标全国卷】 习近平总书记指出:“江山就是人民,人民就是江山。”这一重要论述深刻揭示出 ①人民群众是社会历史的起点 ②人民群众是社会历史的主体 ③群众观点和群众路线是党的根本工作方法 ④人民群众是历史的创造者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.【2022·浙江卷】 “人民群众是历史的创造者。”从唯物史观看,这是因为人民群众 ①是社会物质财富的创造者 ②是社会精神财富的创造者 ③是社会变革的决定力量 ④是社会发展规律的发现者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点四】唯物史观与空想社会主义的根本区别即时即练 7.【2023·浙江卷】 空想社会主义者圣西门、傅立叶、欧文等人虽然揭露了资本主义制度的种种弊病,但他们的理 论具有空想性,其根本原因在于 ①没有揭示资本主义社会的基本矛盾 ②没有找到实现社会变革的正确途径 ③没有看到无产阶级的力量 ④没有认识到剥削制度的本质 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.【2022山东卷】 马克思、恩格斯创立的唯物史观,揭示了人类社会发展的一般规律,使社会主义从空想变成了 科学。唯物史观与空想社会主义的根本区别在于 A.是否揭露了资本主义制度的弊端 B.是否从理性、正义等原则出发 C.是否认识到阶级斗争的作用 D.是否立足于客观规律,从社会存在决定 社会意识出发 【考点五】唯物史观的理论意义与实践价值(高考高频考查) 即时即练 9.【2023新课标全国卷】 马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中写道:“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、 必然的、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产 关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有 一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。”这段话主要说明了 ①生产力决定生产关系 ②经济基础决定上层建筑 ③社会存在决定社会意识 ④社会意识对社会存在具有反作用 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.【2022·湖南卷】 马克思指出:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系 或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变 成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”这说明 ①社会革命是解决社会基本矛盾的根本方式 ②生产力与生产关系的矛盾是社会发展的根本动力 ③社会革命是阶级社会发展的直接动力 ④社会形态的更替是生产力发展的必然结果 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【参老答案与解析】 考点一 1.【答案】B 解析:马克思这段话强调生产力的发展是社会形态更替的根本条件。①正确,社会发展的最 终决定力量是生产力;③正确,生产关系(社会形态)的变革要以生产力的发展为基础;②错 误,社会形态更替是客观的,不以人的主观意愿为转移;④错误,资本主义生产关系已经不适 应生产力的进一步发展,而不是“迟早要适应”。故答案选B。 2.【答案】B 解析:从材料可知,阶级的产生与生产发展密切相关,①②④正确。③错误,阶级的产生与 生产力发展水平紧密相连,生产力发展到一定阶段必然产生阶级。故答案选B。 考点二 3.【答案】B 解析:恩格斯的话直接指出阶级斗争是历史发展的“伟大动力”。在阶级社会中,阶级斗争 是推动社会发展的直接动力,B正确。社会发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾,A错 误。阶级斗争是重要动力而非唯一动力,C错误。D表述不准确。故答案选B。 4.【答案】B 解析:材料中“资本…每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”以及“两个条件都是通过暴力手 段实现的”,表明了资产阶级依靠暴力手段掠夺财富,资本主义生产关系建立的过程充满剥削 和压迫,①③正确。②在材料中未体现剥削的隐蔽性;④本身正确但非材料主旨。故答案选 B。 考点三 5.【答案】D 解析:习近平总书记“江山就是人民,人民就是江山”的论述,强调人民的主体地位。②人 民群众是社会历史的主体,③群众观点和群众路线是党的根本工作方法,④人民群众是历史的 创造者,均正确。①“人民群众是社会历史的起点”表述不准确,社会历史的起点是物质资料 生产。故答案选D。 6.【答案】A 解析:人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者、社会变革的决定力量, ①②③正确。④错误,社会发展规律是客观的,人民群众在实践中认识和运用规律,而不是 “发现者”(规律本身客观存在)。故答案选A。 考点四 7.【答案】A 解析:空想社会主义之所以是空想,根本原因在于其历史观是唯心主义的,没有揭示资本主 义社会的基本矛盾(①),没有找到实现社会变革的正确途径(②),没有看到无产阶级的力 量(③)。④错误,空想社会主义认识到了剥俏削制度的存在,但未能揭示其本质。故答案选 Ao 8.【答案】D 解析:唯物史观与空想社会主义的根本区别在于:唯物史观从社会存在决定社会意识出发, 立足于客观规律;而空想社会主义从理性、正义等主观原则出发,这是决定性差异。D正确。 A是共同点而非区别;B是空想社会主义的特点;C不全面,唯物史观确实认识到阶级斗争的作 用,但根本区别在于理论基础的不同。故答案选D。 考点五 9.【答案】A 解析:马克思这段话阐述了生产力决定生产关系(人们的生产关系同物质生产力的一定发展 阶段相适合),经济基础决定上层建筑(生产关系的总和构成经济结构,上层建筑竖立其 上),社会存在决定社会意识(一定的社会意识形式与之相适应),①②③正确。④社会意识 对社会存在具有反作用,在材料中未体现。故答案选A。 10.【答案】B 解析:材料中当生产关系变成生产力的桎梏时,“社会革命的时代就到来了”。①社会革命 是解决社会基本矛盾的根本方式,②生产力与生产关系的矛盾是社会发展的根本动力,④社会 形态的更替是生产力发展的必然结果,均正确且符合材料主旨。③社会革命是阶级社会发展的 直接动力,本身正确但材料未强调“直接动力”这一维度。综合来看,①②④最符合材料核心 逻辑。故答案选B。 Magic Press

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