1.1 原始社会在人类社会中的地位-2026-2027学年高中政治知识清单(必修一)

2026-07-30
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晴风教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 原始社会的解体和阶级社会的演进
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 779 KB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 晴风教辅
品牌系列 -
审核时间 2026-07-30
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来源 学科网

内容正文:

吃透考点 原始社会在人类社会中的 地位 ☆考点一:原始社会在人类社会纵向发展中的定位 维度 具体地位 高考考查角度 时间 人类社会发展的起点,一切文明成果的根源 理解“最早社会形态”的 序列 标识意义 发展 生产力水平极端低下,生产关系以公有制、平均分 对比后续社会(奴隶、封 程度 配为核心 建等)的进步性 历史 保存了人类之初的协作基因,为阶级社会形成提供 分析原始社会瓦解的必然 贡献 了物质前提(剩余产品、分工) 性 ★考点二:原始社会的生产关系特征及其对地位的支撑 内容 表现 地位关联 生产 土地、工具等归氏族公有 反映了当时生产力无法支 资料 撑私有制 归属 人们 平等互助,共同劳动 是“无剥削无压迫”的社 在生 会形态,但也是低水平下 产中 的被迫协作 的关 系 产品 平均分配,按需(最低生存)分配 保证了群体生存,却抑制 分配 了劳动积极性 方式 女考点三:原始社会瓦解与阶级社会产生的历史逻辑 步骤 历史事实 对地位的影响 原始社会末期,生产力提高,出现剩余产品 打破原始公有制的物质基 ① 础 ② 分工发展,私有制逐步确立 原始公有制瓦解 阶级出现,剥削制度取代平等关系 原始社会退出历史舞台, ③ 但保留了人类文明的种子 考点四:原始社会与其他社会形态对比中的独特地位 社会形态 生产资料所有制 分配方式 地位特征 原始社会 公有制 平均分配 人类文明的童年,无阶级 无剥削 奴隶主私有制 剥削分配 第一个阶级社会,野蛮但 奴隶社会 推动文明 封建社会 地主私有制 租佃剥削 相对进步但仍不平等 【考点一】原始社会在人类社会纵向发展中的定位即时即练 1.【2023·新课标II卷】 在人类社会发展的历史长河中,原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低级阶段。下列 对原始社会的认识正确的是 ①原始社会是人类社会发展的第一个社会形态 ②原始社会的生产关系由当时极端低下的生产力水平决定 ③在原始社会末期,出现了私有制,这导致了原始社会的解体 ④原始社会是一个没有剥削、没有压迫的理想社会,是人类的“黄金时代” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.【2022·海南卷】 原始社会是人类社会发展的最初阶段,但并不是理想的“黄金时代”。从根本上说,这是因为 原始社会 A没有剥削和压迫 B.平均分配劳动产品 C.生产力水平极端低下 D.共同占有生产资料 【考点二】原始社会的生产关系特征及其对地位的支撑即时即练 3.【2021·浙江卷】 在原始社会,人们共同占有生产资料,共同劳动,平均分配劳动产品。原始社会生产关系的特 点是 ①生产资料归氏族全体成员共同所有 ②人们在生产劳动中结成平等互助的关系 ③劳动产品按“劳”进行分配 ④氏族成员之间存在着剥俏削与被剥削的关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.【2024湖北卷】 原始社会以公有制为基础,人们在平等互助的关系中共同劳动,平均分配劳动产品。对这种生 产关系,下列理解正确的是 ①是当时生产力水平极端低下的必然结果 ②是人类社会最理想的生产关系形态 ③有利于依靠集体力量维持群体生存 ④这种“平等”是低水平下的被迫协作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【老点三】原始社会瓦解与阶级社会产生的历史逻辑即时即练 5.【2023山东卷】 原始社会末期,随着生产力的发展,出现了剩余产品,产生了私有制,最终导致原始社会解 体,奴隶社会取而代之。从人类社会发展的角度看,奴隶社会取代原始社会 ①标志着人类进入文明时代,是历史的进步 ②使一部分人摆脱了繁重的体力劳动,专门从事脑力劳动,推动了科学文化的发展 ③虽然存在残酷的剥削和压迫,但适应了生产力发展的要求 ④是阶级予盾不可调和的产物,是人类社会的倒退 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.【2022湖南卷】 在原始社会末期,生产工具的改进大大提高了劳动生产率,原来需要全体氏族成员共同劳动才 能完成的生产活动,现在只需要少数人就能完成。这种变化 ①使个体劳动成为可能,促进了私有制的产生 ②使氏族内部出现贫富分化,加速了氏族制度的解体 ③标志着人类社会进入了文明时代 ④体现了生产关系一定要适应生产力状况的规律 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【考点四】原始社会与其他社会形态对比中的独特地位即时即练 7.【2023·海南卷】 在五种社会形态中,原始社会被称为“原始共产主义社会”,其突出特征是 A生产工具不断改进 B.没有阶级剥削和压迫 C.平均分配劳动产品 D.私有制尚未产生 8.【2024浙江卷】 与原始社会相比,奴隶社会是第一个阶级社会。下列关于这两个社会形态的认识正确的是 ①原始社会没有剥削和压迫,是人类社会的“黄金时代” ②奴隶社会代替原始社会,是历史的进步而非倒退 ③原始社会向奴隶社会的转变,根本原因是生产力的发展 ④奴隶社会出现了脑力劳动和体力劳动的分工,推动了文明的发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【参考答案与解析】 考点一 1.【2023新课标I卷】答案:A 解析:①正确,原始社会是人类社会发展的第一个社会形态;②正确,生产力决定生产关 系,原始社会低下的生产力水平决定了其公有制的生产关系;③正确,原始社会末期,生产力 的发展导致私有制出现,最终导致原始社会解体;④错误,原始社会虽然无剥削无压迫,但生 产力水平极端低下,并非理想的“黄金时代”。因此①②③正确,选A。 2.【2022海南卷】答案:C 解析:原始社会之所以不是理想的“黄金时代”,从根本上说是因为其生产力水平极端低 下,人们食不果腹、生存条件恶劣。虽然原始社会没有剥削和压迫、平均分配、共同占有生产 资料,但这些都不是根源,根源在于生产力水平。因此选C。 老点二 3.【2021浙江卷】答案:A 解析:①正确,原始社会生产资料归氏族全体成员共同所有;②正确,人们在生产中结成平 等互助的关系;③错误,原始社会是平均分配,不是按“劳”分配;④错误,原始社会不存在 剥削与被绿剥削的关系。因此①②正确,选A。 4.【2024湖北卷】答案:C 解析:①正确,原始社会的生产关系是由极端低下的生产力水平决定的;②错误,原始社会 的生产关系并非最理想,这种“平等”是生产力落后条件下的被迫协作,且抑制了劳动积极 性;③正确,平均分配有利于依靠集体力量维持群体生存;④正确,原始社会的“平等”是低 水平下的被迫协作。因此①③④正确,选C。 考点三 5.【2023山东卷】答案:A 解析:①正确,奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的出现 等,标志着人类进入文明时代,是历史的进步;②正确,奴隶社会使一部分人专门从事脑力劳 动,推动了科学文化的发展;③正确,奴隶社会虽然存在剥哨削压迫,但适应了生产力发展的要 求,促进了生产力发展;④错误,奴隶社会代替原始社会是历史的进步而非倒退。因此①②③ 正确,选A。 6.【2022·湖南卷】答案:B 解析:①正确,生产力的提高使个体劳动成为可能,促进了私有制的产生;②正确,私有制 的产生导致氏族内部出现贫富分化,加速了氏族制度的解体;③错误,原始社会末期尚未进入 文明时代,文明时代的标志是奴隶社会取代原始社会后城市的出现、文字的发明等;④正确, 这一变化体现了生产关系一定要适应生产力状况的规律。因此①②④正确,选B。 考点四 7.【2023海南卷】答案:B 解析:原始社会被称为“原始共产主义社会”,最突出的特征是没有阶级、没有剥削和压 迫。A是原始社会生产力的表现,不是区别于其他社会的突出特征;C平均分配是原始社会的 分配方式,但这一特征也源于没有阶级压迫;D私有制尚未产生是原始社会的特点,但“原始 共产主义社会”的核心在于“共产主义”所体现的没有剥削、没有阶级对立。因此选B。 8.【2024浙江卷】答案:C 解析:①错误,原始社会虽然无剥哨削无压迫,但生产力水平极端低下,并非理想的“黄金时 代”;②正确,奴隶社会代替原始社会适应了生产力发展的要求,是历史的进步;③正确,生 产力发展是原始社会向奴隶社会转变的根本原因;④正确,奴隶社会出现了脑力劳动和体力劳 动的分工,推动了科学文化的繁荣和文明的发展。因此②③④正确,选C。 Magic Press

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