精品解析:江苏省无锡市二泉中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题
2026-07-29
|
2份
|
35页
|
13人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.92 MB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59012575.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026无锡市二泉中学初三物理10月练习
一、单选题(12*2)
1. 生活中我们常常需要使用一些工具,下图中在使用时属于费力杠杆的是( )
A. 筷子 B. 瓶盖起子
C. 撬棒 D. 核桃夹
【答案】A
【解析】
【详解】A.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,动力大于阻力,是费力杠杆,故A符合题意;
BCD.瓶盖起子、撬棒、核桃夹在使用时,动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,动力小于阻力,是省力杠杆,故BCD不符合题意。
故选A。
2. 估测是物理学中常用的一种方法,下面是一些估测的物理量,其中合理的是( )
A. 将两个鸡蛋举高1m做功约10J B. 起重机的机械效率约为90%
C. 中学生爬楼的功率约为150W D. 中学生的体重约为60kg
【答案】C
【解析】
【详解】A.两个鸡蛋的总重力约为,举高做功约为,远达不到,故A不符合题意;
B.起重机工作时需要克服机械自重、摩擦做大量额外功,实际机械效率通常在区间,远达不到,故B不符合题意;
C.中学生体重约,一层楼高度约为,爬一层楼用时约,功率,故C符合题意;
D.“体重”在初中物理中特指物体受到的重力,是中学生的质量,不是体重,故D不符合题意。
故选C。
3. 如图所示的甲、乙、丙、丁四个情景中,人对物体做功的是( )
A. 甲图:人推一块大石头没推动 B. 乙图:人将地面上的石块捡起来
C. 丙图:人举着杠铃不动 D. 丁图:人抱着箱子在水平地面上行走
【答案】B
【解析】
【详解】A.人用力推一块大石头而没推动,对石块施加了推力,但石块没有在推力的方向上移动距离,所以推力没有做功,故A不符合题意;
B.人将地面上的石块捡起来,重物在拉力方向上移动了距离,所以拉力对物体做了功,故B符合题意;
C.人举着杠铃不动,杠铃没有在力的方向上移动距离,人对杠铃没有做功,故C不符合题意;
D.人抱着箱子在水平地面上行走,人对箱子的力方向竖直向下,箱子沿水平方向移动,人对箱子的力的方向与箱子的移动方向垂直,人对箱子没有做功,故D不符合题意。
故选B。
4. 要粗测健身达人做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的是( )
A. 他的质量 B. 做“引体向上”的时间
C. 他的肩膀到横杠间的距离 D. 他的肘部到横杠间的距离
【答案】D
【解析】
【详解】引体向上是克服自身的重力做功,根据W=Gh得到克服重力做的功,根据功率的公式得到做“引体向上”时的功率,则功率为
A.根据可知要测人的质量,故A不符合题意;
B.根据可知要测做“引体向上”的时间,故B不符合题意;
C.肩膀到横杠间的距离即为做引体向上时身体上升的高度,根据可知要测肩膀到横杠间的距离,故C不符合题意;
D.肘部到横杠间的距离不是做引体向上时身体上升的高度,根据可知不需要测肘部到横杠间的距离,故D符合题意。
故选D。
5. 如图是生活中常用的热水瓶。当注入一定量的热水后,立即盖上木塞,木塞会跳起来。其工作原理与汽油机的下列工作过程示意图所示原理一致的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】注入一定量的热水后,热水汽化为水蒸气,水蒸气膨胀做功,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,软木塞会跳起来。
A.两个气门都关闭,活塞向下运动,是做功冲程,将内能转化为机械能,故A符合题意;
B.一个气门关闭,一个气门打开,活塞向下运动,是吸气冲程,没有能量转化,故B不合题意;
C.一个气门关闭,一个气门打开,活塞向上运动,属排气冲程,没有能量转化,故C不合题意;
D.两个气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,将机械能转化为内能,故D不合题意。
故选A。
6. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C. 热传递过程中放出热量的可能是内能小的物体
D. 物体的温度越高,所含热量越多
【答案】C
【解析】
【详解】A.内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。温度高的物体,其内能不一定大,因为内能还与物体的质量、状态等有关。例如,一滴热水的温度虽然高,但它的质量很小,其内能可能比一大桶温水的内能要小;同理,温度低的物体内能不一定小,故A错误;
B.物体的内能与温度有关,但内能还受物体的质量、状态等因素影响。当物体的温度不变时,物体的状态有可能发生变化,比如晶体在熔化过程中,温度保持不变,但要不断吸热,内能是增加的;液体在沸腾过程中,温度不变,但要持续吸热,内能也在增加。所以仅温度不变,不能确定物体的内能就一定不变,故B错误;
C.热传递的条件是存在温度差,热传递的方向是从高温物体传向低温物体,而不是从内能大的物体传向内能小的物体。内能小的物体,如果温度比另一个物体高,那么在热传递过程中,内能小的物体也可以放出热量。例如,一滴温度的热水,它的内能比一大桶温水的内能小,但它可以向温水传递热量,即放出热量,故C正确;
D.热量是一个过程量,是指在热传递过程中传递能量的多少,不能说物体“含有”多少热量,只能说物体“吸收”或“放出”多少热量,故D错误。
故选C。
7. 如图所示,模拟打桩机工作过程的实验,让铁块静止下落,撞击小桌桌面,下列分析正确的是( )
A. 用不同质量的铁块从相同高度静止下落,质量较大的使桌腿陷入细沙更浅
B. 用相同质量的铁块从不同高度静止下落,高度较小的使桌腿陷入细沙更深
C. 铁块下落过程中,重力势能增加,动能减小,机械能不变
D. 铁块的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大
【答案】D
【解析】
【详解】A.用不同质量的铁块从相同高度静止下落,质量较大的铁块所具有的重力势能较大,下落时使桌腿陷入细沙更深,故A错误;
B.用相同质量的铁块从不同高度静止下落,高度较小的铁块所具有的重力势能较小,下落时使桌腿陷入细沙更浅,故B错误;
C.铁块下落过程中,重力势能转化为动能,重力势能减小,动能增加,忽略摩擦损耗的能量,机械能不变,但存在空气阻力,铁块下落过程中会克服空气的摩擦力做功。故C错误;
D.重力势能与物体的质量和高度有关,铁块的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大,故D正确。
故选D。
8. 关于能的概念,下列说法中正确的是( )
A. 速度大的物体动能一定大
B. 静止的物体没有机械能
C. 质量一定的物体,速度越大,动能越大
D. 没有做功的物体不具有能量
【答案】C
【解析】
【详解】A.动能的大小除了跟速度大小有关外,还跟物体的质量有关,所以速度大的物体动能不一定大,故A错误;
B.静止的物体可以存在势能,势能属于机械能,故B错误;
C.动能的大小除了跟速度大小有关外,还跟物体的质量有关,质量一定的物体,速度越大,动能越大,故C正确;
D.一切物体都具有能量,故D错误。
故选C。
9. 如图所示,一根重力为G的均匀木棒O,能以O为转轴自由转动,现用力F作用于木棒A端,使木棒OA在水平位置保持平衡,当力F由图示方向逐渐转到倾斜方向时力F的大小( )
A. 保持不变 B. 一直增大 C. 一直减小 D. 先增大后减小
【答案】B
【解析】
【详解】杠杆水平,杠杆的重力是阻力,阻力G与阻力臂lG不变。由图示可知,当动力F在图示位置时,动力臂最大。逐渐转到倾斜方向时,动力臂一直变小,由杠杆平衡条件可知,动力臂变小,则动力在一直增大,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 如图所示,不计绳重和摩擦,拉力F是100 N,在10s内将重物匀速提升2m,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是( )
A. 动滑轮重是60 N B. 物体重是300N
C. 拉力F的功率是20W D. 拉力F做的功是200J
【答案】A
【解析】
【详解】D.由图知n=3,绳端移动的距离
s=3h=3×2m=6m
拉力做功
W总=Fs=100N×6m=600J
故D错误;
C.拉力做功功率
P===60W
故C错误;
B.由η=得有用功
W有=W总×η=600J×80%=480J
因为W有=Gh,所以提升的物体重
G===240N
故B错误;
A.因为W总=W有+W额,所以
W额=W总−W有=600J−480J=120J
又因为不计绳重和摩擦,W额=G轮h,所以动滑轮重
G轮===60N
故A正确。
故选A。
11. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中,用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的水和煤油,用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙,加热3min刚好消耗了4g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等,已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q酒精=3×107J/kg,下列分析正确的是( )
A. 该酒精灯的加热效率为24%
B. 煤油的比热容是2.8×103J/(kg•℃)
C. 加热2min,煤油比水吸收热量多
D. 加热4min,煤油吸收热量是3.36×104J
【答案】D
【解析】
【详解】AB.因为单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等,故加热4min,水和煤油吸收的热量相等,即
即
即
将图乙、题中数据代入上述等式可得
加热3min煤油吸收的热量
加热3min酒精完全燃烧放出的热量
该酒精灯的加热效率,故AB错误;
C.因为单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等,故加热2min,煤油和水吸收的热量一样多,故C错误;
D.加热4min煤油吸收的热量,故D正确。
故选D。
12. 某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的有( )
A. 从O点到A点再到B点过程中运动员动能先增大后减少
B. 从A点到B点再到C点过程中弹性绳的弹性势能先增大后减少
C. 从C点到B点再到A点过程中运动员动能先增大后减少,运动员重力大小等于F0
D. 从C点到B点再到A点过程中弹性绳的弹力一直减少,运动员重力大小小于F0
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据题意知道,A点刚好是绳子的自然长度,所以,从O点到A的过程中运动员只受重力,即此过程中运动员做加速运动;由于在B点弹力等于重力,所以,从A点到B点弹力都小于重力,即合力向下,仍然做加速运动,综上所述,从O点到B点的过程中速度一直在增大,即动能一直在增大,故A错误;
B.从A点到B点再到C点的过程中,弹性绳的长度一直在变大,所以它的弹性势能一直在增大,故B错误;
C.从C点到B点的过程中,弹性绳的弹力大于运动员的重力,所以,运动员的速度在增大;从B点到A点的过中,弹性绳的弹力小于运动员的重力,所以,运动员的速度在减小,即运动员的动能先增大后减小;由乙图知道,当图像趋于一条直线时,说明运动员静止,此时弹力等于重力;所以,这时的弹力小于F0,即重力小于F0,故C错误;
D.从C点到B点再到A点过程中,弹性绳的长度不断减小,所以弹性绳的弹力一直减小,而运动员的重力小于F0,故D正确。
故选D。
二、填空题(26+1)
13. 学校每个星期一的早晨都要举行庄严的升国旗仪式。当升旗手缓缓向下拉绳子时,国旗就会徐徐上升。旗杆顶部有一个滑轮,如图所示,其组装方式和____________(选填甲/乙)滑轮相同,它能____________,其实质是____________。若、为使用甲滑轮时的有用功和机械效率,、为使用乙滑轮时的有用功和机械效率,不计绳重及摩擦,把同一物体匀速提升相同高度时,所做的有用功____________(选填“>”、“<”或“=”),它们的机械效率____________。(选填“>”、“<”或“=”)
【答案】 ①. 甲 ②. 改变力的方向 ③. 等臂杠杆 ④. = ⑤. >
【解析】
【详解】旗杆顶部的滑轮轴固定不动,属于定滑轮,和图甲的组装方式一致;
定滑轮不能省力,但可以改变力的方向;
它的动力臂等于阻力臂,实质是等臂杠杆;
有用功的计算公式为,同一物体重力相同,提升高度相同,因此不计额外因素时两者的有用功相等,即;
不计绳重及摩擦时,甲的定滑轮没有额外功,机械效率;乙的动滑轮需要克服自身重力做额外功,总功大于有用功,机械效率小于,因此。
14. 如图,质量为50kg的同学在做仰卧起坐。该同学上半身质量为全身质量的40%,她在1min内做了48个仰卧起坐,每次上半身重心上升的高度均为0.3m,则她上半身重力为________N,她做一次仰卧起坐需克服重力做功________J,整个过程平均功率为________W。
【答案】 ①. 200 ②. 60 ③. 48
【解析】
【详解】[1]上半身重力
[2]做一次仰卧起坐需克服重力做的功
[3]整个过程平均功率
15. “骊山晚照”是关中八景之一,如图是骊山上的盘山公路,它实质上是简单机械中的______(填具体名称)。该盘山公路全长8.4km,海拔落差高度约为1050m。一辆重为的汽车,从山底匀速开上山顶,汽车在行驶过程中牵引力保持不变,则汽车牵引力所做的总功为______J,受到的阻力为______N。
【答案】 ①. 斜面 ②. ③. 2500
【解析】
【详解】[1]盘山公路实质上是简单机械中的斜面,省力但是费距离。
[2]汽车牵引力所做的总功为
[3]有用功为
则额外功为
则受到的阻力为
16. 如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的硝化棉被点燃,硝化棉的内能是通过____________方式改变的。如图乙所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去。此过程中燃气的____________转化为盒盖的____________,这与四冲程汽油机的____________冲程的能量转化相同。若该汽油机每秒完成40个冲程,则飞轮转速为____________r/min。
【答案】 ①. 热传递 ②. 内能 ③. 机械能 ④. 做功 ⑤. 1200
【解析】
【详解】下压活塞时,活塞对筒内空气做功,使空气内能增大、温度升高,热量传递给硝化棉,硝化棉的内能是通过热传递的方式改变的。
乙图中酒精燃烧释放的燃气推动盒盖飞出,燃气的内能转化为盒盖的机械能。
四冲程汽油机的做功冲程,正是将燃气的内能转化为活塞的机械能,和该实验能量转化一致。
四冲程汽油机每完成4个冲程,飞轮转2圈。每秒完成40个冲程的话,每秒飞轮转的圈数为圈,换算为每分钟的转速就是
17. 水的比热容是,它表示的物理意义是________;“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的________大。
【答案】 ①. 1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是 ②. 比热容
【解析】
【详解】[1]水的比热容是,它表示的物理意义是1kg水,温度升高(或降低)1℃,所吸收(或放出)的热量是4.2×103J。
[2]由于水的比热容较大,相同质量的水和其它物质升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来冷却发动机。
18. 若甲、乙两种物质比热容之比是1:2,质量之比是2:3,升高的温度之比是2:1,吸收的热量之比是______;若甲、乙两个物体的体积相同,放出相同的热量后,它们降低的温度之比为1:2,密度之比为3:2,则它们的比热容之比为______。
【答案】 ①. 2:3 ②. 4:3
【解析】
【详解】[1]若甲、乙两种物质比热容之比是1:2,质量之比是2:3,升高的温度之比是2:1,吸收的热量之比是
[2]若甲、乙两个物体的体积相同,放出相同的热量后,它们降低的温度之比为1:2,密度之比为3:2,则它们的比热容之比为
19. 使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为2kg,初温为15℃的水加热到95℃,水吸收的热量是_____J; 若此过程的热效率为40%,则此过程中,天然气放出的热量是_____J,需要消耗天然气_____m³。(水的比热容为 ,天然气热值为
【答案】 ①. 6.72×105J ②. 1.68×106J ③. 0.04m3
【解析】
【详解】[1]水吸收的热量是
[2]天然气放出的热量是
[3]需要消耗天然气
20. 如图所示,图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,在A端挂重为500N的物块,AO与OB的长度之比为5:4.人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环。要使轻杆水平平衡,人应施加的拉力为____________N,人要不被拉起,则人重至少为____________N。与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将____________(变大/不变/变小)。
【答案】 ①. 625 ②. 625 ③. 不变
【解析】
【详解】要使轻杆水平平衡,根据杠杆平衡条件可知,由题意可知,,,所以
人要不被拉起,则人重至少等于人应施加的拉力,即人重至少为625N
当轻杆在题图中虚线位置平衡时,倾斜后力臂都变小,但两力臂的比值不变,仍为5:4,物块的重力不变,根据杠杆的平衡条件可知人的拉力不变,仍为625N。
三、作图题(3*2)
21. 按要求作图:
(1)该图是使用螺丝刀撬图钉的示意图,O为支点,请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图;
(2)如图所示,用开瓶器打开瓶盖,画出作用在A点上的最小力F1及其力臂l1;
(3)请在图中画出滑轮组提升物体既可以省力又可以改变力的方向的绕法。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
首先找出支点,过支点O用虚线作动力作用线的垂线段,该垂线段就是动力臂,标注垂足、大括号、动力臂;阻力是图钉对螺丝刀的作用力,阻力方向竖直向下,作用点在螺丝刀与图钉的接触点处,由于该螺丝刀此时为省力杠杆,所以阻力力的示意图的线段应比动力长,过阻力作用点竖直向下用实线画一条带箭头的线段,箭头处标注,如图所示:
【小问2详解】
用开瓶器打开瓶盖时,根据用力情况,开瓶器与瓶盖上面接触的点为支点,点为动力作用点,当动力臂等于时,动力臂最长,根据杠杆平衡条件可知,此时动力最小。用实线连接支点和动力作用点,标出动力臂符号,即为动力臂,动力臂线段两端标注箭头。过动力作用点垂直于向上用实线画一条带箭头的线段,标注垂足,标出力的符号,即为最小力的示意图,如图所示:
【小问3详解】
要使滑轮组既省力又改变力的方向,应从定滑轮的挂钩开始绕线,依次绕过动滑轮、定滑轮,这样拉力方向向下,既省力又改变了力的方向。如图所示:
四、实验题(6+8+7+5)
22. 如图所示,小花利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使用的钩码质量均相等,杠杆上每格长度均相等。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,接下来应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,其目的是_____。
(2)如图乙所示,要使杠杆处于水平平衡,应该在B点挂_____个相同的钩码。
(3)在图乙B点挂上钩码平衡后,接着将、两点的位置均向点靠近一格,杠杆将会_____(选填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(4)小花用弹簧测力计代替钩码,将弹簧测力计绕B点沿如图丙所示从右到左顺时针方向转动,而在该过程中杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将_____(选填“保持不变”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
【答案】(1) ①. 是 ②. 右 ③. 避免杠杆自重对实验的影响、便于测量力臂
(2)3 (3)右端下沉
(4)先变小后变大
【解析】
【小问1详解】
[1]杠杆的平衡状态是指静止或匀速转动,甲图处于静止,则是平衡状态。
[2]根据杠杆的平衡螺母的调节“左低右调、右低左调”可知,甲图左低则平衡螺母向右调节。
[3]杠杆自身具有重力,在使用钩码或弹簧测力计时要消除自重对实验的影响;钩码的重力方向是竖直向下的刚好与水平杠杆垂直,便于测量力臂。
【小问2详解】
由杠杆的平衡条件可知
需要挂3个相同的钩码
【小问3详解】
将、两点的位置均向点靠近一格,则左端
右端
左端小于右端,故向右端下沉。
【小问4详解】
测力计绕B点沿如图丙所示从右到左顺时针方向转动,动力臂先变大后变小,在阻力和阻力臂不变的情况下,动力臂先变大后变小则动力先变小后变大,即弹簧测力计的示数先变小后变大。
23. 小雨进行“测量滑轮组的机械效率”的实验,用到的装置如图,实验数据记录如表所示:
实验次数
钩码重
钩码上升高度
绳端拉力
绳端移动距离
机械效率
1
2
2
2
3
4
4
4
(1)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:第4次实验是用图______所示装置来完成的;
(3)第3次实验时,滑轮组的机械效率是______结果精确到;
(4)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度______选填“有关”或“无关”;通过比较3、4两次实验数据可得出:滑轮组的机械效率高低与______有关;
(5)小雨同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,他认为应该静止读数。老师说该想法是错误的,原因是忽略了______对滑轮组机械效率的影响。如果这样做,测得的机械效率将______选填“偏大”、“偏小”或“更准确”。
(6)本实验中进行了多次实验,其目的是______填字母代号;
A. 从多次实验中选取最准确的数据
B. 多次测量取平均值,减小误差
C. 从特殊现象中得到普遍规律
【答案】(1)匀速 (2)丙
(3)
(4) ①. 无关 ②. 动滑轮重
(5) ①. 摩擦 ②. 偏大
(6)C
【解析】
【小问1详解】
实验时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数,读数更稳定。
【小问2详解】
分析第4次实验数据,可以看出绳端移动距离s是钩码上升高度h的5倍,即,这说明承担物重的绳子段数为5段,因此第4次实验是用图丙所示装置来完成的。
【小问3详解】
第3次实验时,拉力所做的有用功
拉力所做的总功
该滑轮组的机械效率是
【小问4详解】
[1]通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度无关。
[2]通过比较3、4两次实验数据,物重相同,提升高度相同,动滑轮重不同,可得出:滑轮组的机械效率高低与动滑轮重有关。
【小问5详解】
[1][2]弹簧测力计静止时不会克服摩擦做功,此时所测得的拉力偏小,这个想法是不合理的,没有考虑到摩擦的影响,如果这样做,根据机械效率公式可知测得的机械效率将偏大。
【小问6详解】
实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率,其目的是获得多组数据,归纳出普遍规律,故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
24. 小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,他设计的实验装置如图所示:
(1)比较不同物质吸热升温的特点:应选择________两图进行实验;加热过程中,水和煤油吸收热量的多少通过________(选填“加热的时间”或“升高的温度”)来判断的;
(2)若烧杯中装有1kg的水,酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时,温度计示数升高了20℃,水的比热容为,则酒精放出的热量是________J,这种方法测出的燃料热值与实际相比________(选填“偏大”“偏小”或“一样”),其原因为________;
(3)该实验装置也可以用来比较燃料的热值,相较于比较不同物质吸热升温特点,它还需要控制________(“升高的温度”或“加热的时间”或“燃料的质量”)相等;
(4)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的两种液体a和b加热,分别记录加热时间和温度,根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图丁),若液体b的比热容是,液体a的比热容是________ 。
【答案】(1) ①. 甲、丙 ②. 加热的时间
(2) ①. ②. 偏小 ③. 酒精未完全燃烧以及热量散失
(3)燃料的质量 (4)
【解析】
【小问1详解】
比较不同物质吸热升温的特点,需要燃烧相同的燃料,加热不同的物质,让物质的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间可知吸热的多少,进而判断两种物质吸热能力的大小关系,所以应选择甲、丙两图进行实验。
相同加热装置在相同时间内放出的热量相同,则在加热过程中,水和煤油吸收热量的多少可以通过加热的时间来判断的。
【小问2详解】
1kg的水,温度计示数升高了20℃,则水吸收的热量
酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,则酒精放出的热量为
实验中,由于酒精未完全燃烧以及热量散失,导致水吸收的热量小于酒精放出的热量,根据可知,算出的热值比标准值偏小。
【小问3详解】
比较燃料的热值,需要控制燃料的质量相同,燃烧相同质量的不同燃料,燃料完全燃烧放出的热量多少可以通过相同质量的同一液体中温度计升高的示数来反映。
【小问4详解】
由图丁可知,升高相同的温度,液体a和b加热时间之比为1∶2,则吸收的热量之比为1∶2,两种液体a和b质量和初温都相同,根据可知,吸收热量和比热容成正比,所以液体a和b的比热容之比为1∶2,则液体a的比热容为
25. 如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一木块在木板上向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中,。
(1)钢球从斜面上滚下碰上木块后,观察到________越远,钢球的动能就越________;
(2)分析比较________两组实验可得出物体的动能大小与质量的关系;分析比较甲、乙两组实验可得到的结论是________;
(3)小明的同学在“探究动能大小与质量关系”时,设计了如下两种方法来比较物体(钢球)的动能大小(不计水平面的摩擦),其中可行的是方案____________。
方案一:通过观察大小不同的钢球压缩相同弹簧后,当钢球减速到速度为0时,弹簧被压缩的长度来比较钢球的动能大小(图中固定弹簧的装置不动);
方案二:通过观察大小不同的钢球撞击相同橡皮泥后,橡皮泥留下的凹陷程度比较动能大小(图中固定橡皮泥的装置不动)。
【答案】(1) ①. 木块移动的距离 ②. 大
(2) ①. 甲、丙 ②. 当物体的质量相同时,速度越大,动能越大 (3)一
【解析】
【小问1详解】
本实验用到转换法:钢球动能的大小无法直接观测,通过它推动木块做功的多少来间接体现,木块被推动移动的距离越远,说明钢球对木块做的功越多,钢球的动能就越大。
【小问2详解】
探究动能与质量的关系时,需要控制钢球到达水平面的速度相同(即从斜面同一高度由静止滚下)、改变钢球质量,符合条件的是甲、丙两组实验。
甲、乙两组中钢球质量,释放高度,因此甲中钢球到达水平面的速度更大,最终甲推动木块的距离更远,因此得到结论:质量相同时,物体的速度越大,动能越大。
【小问3详解】
方案一可行,钢球的重力势能转化为动能,动能再转化为弹簧的弹性势能,弹簧压缩量越大,弹性势能越大,说明动能越大,进而说明重力势能大,相同高度,重力势能与质量有关,质量大则重力势能大,综上,动能与质量有关,且随质量增大而增大;方案二不行的原因是大小不同的钢球撞击橡皮泥,受力面积不同,对橡皮泥的压强不同,其凹陷程度对比没有意义。
五、计算题(6+8+4)
26. 搬运工人在20s内用滑轮组将重为546N的重物匀速提升3m,所用拉力为200N,(不计摩擦及绳重)求:
(1)拉力做的功;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】(1)1800J
(2)90W (3)91%
【解析】
【小问1详解】
由图可知,动滑轮上绳子的根数n=3,则绳子自由端移动的距离为s=nh=3×3m=9m
拉力做的功W总=Fs=200N×9m=1800J
【小问2详解】
拉力做功的功率
【小问3详解】
滑轮组的机械效率
27. 2025年3月30日00时05分,我国在文昌航天发射场用长征七号改运载火箭(),成功将通信技术试验卫星十六号送入预定轨道。该火箭使用的液氧煤油发动机推力为10kN,燃料混合比为煤油:液氧=(质量比),航天煤油热值为,比冲为。“比冲”是衡量火箭引擎燃料的能量利用效率的一种标准量,它是火箭产生的推力乘以工作时间再除以消耗掉的总燃料质量(推力单位是牛顿,时间单位是秒,质量单位是千克)。
(1)若一级火箭携带120吨煤油,这些煤油完全燃烧放出的热量是多少J?
(2)若煤油完全燃烧释放热量的被发射台水冷系统吸收,能将1千吨的水加热升温多少摄氏度?[,已知当地大气压为1标准大气压,结果保留整数]
(3)液氧煤油发动机在起飞阶段工作18秒,消耗煤油的质量是多少吨?
【答案】(1)
(2)61 (3)
【解析】
【小问1详解】
这些煤油完全燃烧放出的热量是
【小问2详解】
煤油全部燃烧放出的热量中有 5% 被水吸收,则水吸收的热量
由可知,能将1千吨的水加热升温
【小问3详解】
由题意可知,发动机推力
比冲
“比冲”是火箭产生的推力乘以工作时间再除以消耗掉的总燃料质量,即
解得消耗总燃料的质量是
燃料混合的质量比为煤油:液氧=,即
解得消耗总煤油的质量是
28. 某物理兴趣小组的同学用一个酒精灯对质量是100g、初温为的冰块进行加热,完成冰的熔化实验。记录的数据如图像所示(热量散失忽略不计)。()
(1)求CD段水吸收的热量。
(2)从第5min到15min内能是否改变?改变了多少?
【答案】(1)
(2)
内能改变,增加了
【解析】
【小问1详解】
CD段水吸收的热量
【小问2详解】
第5min到15min为冰的熔化过程,持续吸热,内能增大。因热量散失忽略不计,相同加热时间内物质吸收的热量相等。CD段加热时间为
第5min到15min的加热时间为
由两段加热时间相等可知,吸收的热量相等,即该过程吸收热量
因忽略热量散失,内能增加量等于吸收的热量,故内能增加了。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026无锡市二泉中学初三物理10月练习
一、单选题(12*2)
1. 生活中我们常常需要使用一些工具,下图中在使用时属于费力杠杆的是( )
A. 筷子 B. 瓶盖起子
C. 撬棒 D. 核桃夹
2. 估测是物理学中常用的一种方法,下面是一些估测的物理量,其中合理的是( )
A. 将两个鸡蛋举高1m做功约10J B. 起重机的机械效率约为90%
C. 中学生爬楼的功率约为150W D. 中学生的体重约为60kg
3. 如图所示的甲、乙、丙、丁四个情景中,人对物体做功的是( )
A. 甲图:人推一块大石头没推动 B. 乙图:人将地面上的石块捡起来
C. 丙图:人举着杠铃不动 D. 丁图:人抱着箱子在水平地面上行走
4. 要粗测健身达人做“引体向上”时的功率,下面所列的物理量中,不需要测量的是( )
A. 他的质量 B. 做“引体向上”的时间
C. 他的肩膀到横杠间的距离 D. 他的肘部到横杠间的距离
5. 如图是生活中常用的热水瓶。当注入一定量的热水后,立即盖上木塞,木塞会跳起来。其工作原理与汽油机的下列工作过程示意图所示原理一致的是( )
A. B.
C. D.
6. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C. 热传递过程中放出热量的可能是内能小的物体
D. 物体的温度越高,所含热量越多
7. 如图所示,模拟打桩机工作过程的实验,让铁块静止下落,撞击小桌桌面,下列分析正确的是( )
A. 用不同质量的铁块从相同高度静止下落,质量较大的使桌腿陷入细沙更浅
B. 用相同质量的铁块从不同高度静止下落,高度较小的使桌腿陷入细沙更深
C. 铁块下落过程中,重力势能增加,动能减小,机械能不变
D. 铁块的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大
8. 关于能的概念,下列说法中正确的是( )
A. 速度大的物体动能一定大
B. 静止的物体没有机械能
C. 质量一定的物体,速度越大,动能越大
D. 没有做功的物体不具有能量
9. 如图所示,一根重力为G的均匀木棒O,能以O为转轴自由转动,现用力F作用于木棒A端,使木棒OA在水平位置保持平衡,当力F由图示方向逐渐转到倾斜方向时力F的大小( )
A. 保持不变 B. 一直增大 C. 一直减小 D. 先增大后减小
10. 如图所示,不计绳重和摩擦,拉力F是100 N,在10s内将重物匀速提升2m,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是( )
A. 动滑轮重是60 N B. 物体重是300N
C. 拉力F的功率是20W D. 拉力F做的功是200J
11. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中,用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的水和煤油,用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙,加热3min刚好消耗了4g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等,已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q酒精=3×107J/kg,下列分析正确的是( )
A. 该酒精灯的加热效率为24%
B. 煤油的比热容是2.8×103J/(kg•℃)
C. 加热2min,煤油比水吸收热量多
D. 加热4min,煤油吸收热量是3.36×104J
12. 某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的有( )
A. 从O点到A点再到B点过程中运动员动能先增大后减少
B. 从A点到B点再到C点过程中弹性绳的弹性势能先增大后减少
C. 从C点到B点再到A点过程中运动员动能先增大后减少,运动员重力大小等于F0
D. 从C点到B点再到A点过程中弹性绳的弹力一直减少,运动员重力大小小于F0
二、填空题(26+1)
13. 学校每个星期一的早晨都要举行庄严的升国旗仪式。当升旗手缓缓向下拉绳子时,国旗就会徐徐上升。旗杆顶部有一个滑轮,如图所示,其组装方式和____________(选填甲/乙)滑轮相同,它能____________,其实质是____________。若、为使用甲滑轮时的有用功和机械效率,、为使用乙滑轮时的有用功和机械效率,不计绳重及摩擦,把同一物体匀速提升相同高度时,所做的有用功____________(选填“>”、“<”或“=”),它们的机械效率____________。(选填“>”、“<”或“=”)
14. 如图,质量为50kg的同学在做仰卧起坐。该同学上半身质量为全身质量的40%,她在1min内做了48个仰卧起坐,每次上半身重心上升的高度均为0.3m,则她上半身重力为________N,她做一次仰卧起坐需克服重力做功________J,整个过程平均功率为________W。
15. “骊山晚照”是关中八景之一,如图是骊山上的盘山公路,它实质上是简单机械中的______(填具体名称)。该盘山公路全长8.4km,海拔落差高度约为1050m。一辆重为的汽车,从山底匀速开上山顶,汽车在行驶过程中牵引力保持不变,则汽车牵引力所做的总功为______J,受到的阻力为______N。
16. 如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的硝化棉被点燃,硝化棉的内能是通过____________方式改变的。如图乙所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去。此过程中燃气的____________转化为盒盖的____________,这与四冲程汽油机的____________冲程的能量转化相同。若该汽油机每秒完成40个冲程,则飞轮转速为____________r/min。
17. 水的比热容是,它表示的物理意义是________;“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的________大。
18. 若甲、乙两种物质比热容之比是1:2,质量之比是2:3,升高的温度之比是2:1,吸收的热量之比是______;若甲、乙两个物体的体积相同,放出相同的热量后,它们降低的温度之比为1:2,密度之比为3:2,则它们的比热容之比为______。
19. 使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为2kg,初温为15℃的水加热到95℃,水吸收的热量是_____J; 若此过程的热效率为40%,则此过程中,天然气放出的热量是_____J,需要消耗天然气_____m³。(水的比热容为 ,天然气热值为
20. 如图所示,图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,在A端挂重为500N的物块,AO与OB的长度之比为5:4.人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环。要使轻杆水平平衡,人应施加的拉力为____________N,人要不被拉起,则人重至少为____________N。与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将____________(变大/不变/变小)。
三、作图题(3*2)
21. 按要求作图:
(1)该图是使用螺丝刀撬图钉的示意图,O为支点,请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图;
(2)如图所示,用开瓶器打开瓶盖,画出作用在A点上的最小力F1及其力臂l1;
(3)请在图中画出滑轮组提升物体既可以省力又可以改变力的方向的绕法。
四、实验题(6+8+7+5)
22. 如图所示,小花利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使用的钩码质量均相等,杠杆上每格长度均相等。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,接下来应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,其目的是_____。
(2)如图乙所示,要使杠杆处于水平平衡,应该在B点挂_____个相同的钩码。
(3)在图乙B点挂上钩码平衡后,接着将、两点的位置均向点靠近一格,杠杆将会_____(选填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(4)小花用弹簧测力计代替钩码,将弹簧测力计绕B点沿如图丙所示从右到左顺时针方向转动,而在该过程中杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将_____(选填“保持不变”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
23. 小雨进行“测量滑轮组的机械效率”的实验,用到的装置如图,实验数据记录如表所示:
实验次数
钩码重
钩码上升高度
绳端拉力
绳端移动距离
机械效率
1
2
2
2
3
4
4
4
(1)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:第4次实验是用图______所示装置来完成的;
(3)第3次实验时,滑轮组的机械效率是______结果精确到;
(4)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度______选填“有关”或“无关”;通过比较3、4两次实验数据可得出:滑轮组的机械效率高低与______有关;
(5)小雨同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,他认为应该静止读数。老师说该想法是错误的,原因是忽略了______对滑轮组机械效率的影响。如果这样做,测得的机械效率将______选填“偏大”、“偏小”或“更准确”。
(6)本实验中进行了多次实验,其目的是______填字母代号;
A. 从多次实验中选取最准确的数据
B. 多次测量取平均值,减小误差
C. 从特殊现象中得到普遍规律
24. 小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,他设计的实验装置如图所示:
(1)比较不同物质吸热升温的特点:应选择________两图进行实验;加热过程中,水和煤油吸收热量的多少通过________(选填“加热的时间”或“升高的温度”)来判断的;
(2)若烧杯中装有1kg的水,酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时,温度计示数升高了20℃,水的比热容为,则酒精放出的热量是________J,这种方法测出的燃料热值与实际相比________(选填“偏大”“偏小”或“一样”),其原因为________;
(3)该实验装置也可以用来比较燃料的热值,相较于比较不同物质吸热升温特点,它还需要控制________(“升高的温度”或“加热的时间”或“燃料的质量”)相等;
(4)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的两种液体a和b加热,分别记录加热时间和温度,根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图丁),若液体b的比热容是,液体a的比热容是________ 。
25. 如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一木块在木板上向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中,。
(1)钢球从斜面上滚下碰上木块后,观察到________越远,钢球的动能就越________;
(2)分析比较________两组实验可得出物体的动能大小与质量的关系;分析比较甲、乙两组实验可得到的结论是________;
(3)小明的同学在“探究动能大小与质量关系”时,设计了如下两种方法来比较物体(钢球)的动能大小(不计水平面的摩擦),其中可行的是方案____________。
方案一:通过观察大小不同的钢球压缩相同弹簧后,当钢球减速到速度为0时,弹簧被压缩的长度来比较钢球的动能大小(图中固定弹簧的装置不动);
方案二:通过观察大小不同的钢球撞击相同橡皮泥后,橡皮泥留下的凹陷程度比较动能大小(图中固定橡皮泥的装置不动)。
五、计算题(6+8+4)
26. 搬运工人在20s内用滑轮组将重为546N的重物匀速提升3m,所用拉力为200N,(不计摩擦及绳重)求:
(1)拉力做的功;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
27. 2025年3月30日00时05分,我国在文昌航天发射场用长征七号改运载火箭(),成功将通信技术试验卫星十六号送入预定轨道。该火箭使用的液氧煤油发动机推力为10kN,燃料混合比为煤油:液氧=(质量比),航天煤油热值为,比冲为。“比冲”是衡量火箭引擎燃料的能量利用效率的一种标准量,它是火箭产生的推力乘以工作时间再除以消耗掉的总燃料质量(推力单位是牛顿,时间单位是秒,质量单位是千克)。
(1)若一级火箭携带120吨煤油,这些煤油完全燃烧放出的热量是多少J?
(2)若煤油完全燃烧释放热量的被发射台水冷系统吸收,能将1千吨的水加热升温多少摄氏度?[,已知当地大气压为1标准大气压,结果保留整数]
(3)液氧煤油发动机在起飞阶段工作18秒,消耗煤油的质量是多少吨?
28. 某物理兴趣小组的同学用一个酒精灯对质量是100g、初温为的冰块进行加热,完成冰的熔化实验。记录的数据如图像所示(热量散失忽略不计)。()
(1)求CD段水吸收的热量。
(2)从第5min到15min内能是否改变?改变了多少?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。