江苏省无锡市锡山区天一中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷

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普通解析文字版答案
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2023-10-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) 锡山区
文件格式 DOCX
文件大小 622 KB
发布时间 2023-10-26
更新时间 2024-01-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-26
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江苏省无锡市锡山区天一中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 一、单选题(每题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1.(2分)关于内能,下列说法中正确的是(  ) A.0℃的物体没有内能 B.具有机械能的物体不一定具有内能 C.物体内能的大小与温度无关 D.物体具有内能也可以同时具有机械能 2.(2分)如图所示,我国政府为缓解山区人民出行难的问题,修建了大量的盘山公路(  ) A.减小汽车的重力 B.减小汽车牵引力所做的功 C.减小汽车上坡时所需的牵引力 D.提高汽车上坡时发动机的功率 3.(2分)有关杠杆的说法正确的是(  ) A.杠杆一定有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的 B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和 C.有的杠杆既可省力,又可省距离 D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂 4.(2分)在校运会中,小明参加了实心球比赛,如果他用100N的力,则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是(  ) A.做功1000J B.做功200J C.没有做功 D.条件不足,无法计算 5.(2分)质量为50kg的小王同学,用一个距离手3m高的定滑轮拉住重200N的物体,从滑轮正下方沿水平向右移动4m后停止,若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  ) A.移动前后小王对绳子的拉力都为200N B.移动过程中,物体上升距离为1m C.小王利用该滑轮起到了省力的作用 D.若小王能举起800N的杠铃,利用该滑轮也一定能吊起800N的重物 6.(2分)如图所示,已知m1>m2>m3,在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动S,则力F所做的功(  ) A.甲情况下F做功最多 B.乙情况下F做功最多 C.丙情况下F做功最多 D.三种情况下F做功一样多 7.(2分)如图所示,物体A分别在水平推力F1、F2的作用下,在粗糙程度不变的水平地面上做直线运动。物体运动的路程和时间图像如图乙所示,两次推力的功率分别为P1、P2,则(  ) A.F1=F2 P1>P2 B.F1=F2 P1<P2 C.F1>F2 P1<P2 D.F1>F2 P1>P2 8.(2分)如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的桔槔,它的前端B端系一重20N的空木桶,后端A端系一重50N的配重石块,OB长为1.2m。木桶装满100N的水后,向上拉绳缓慢将桶提起。硬棒质量忽略不计(  ) A.只有向下拉绳放下空桶时,桔槔才为省力杠杆 B.向上拉绳提起装满水的桶时,拉力为50N C.向下拉绳放下空桶时,拉力为25N D.向上拉绳提起装满水的木桶时,拉力的大小会变大 9.(2分)如图所示,甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等,用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升,绳端A、B移动相同的距离(忽略绳重和摩擦),在此过程中(  ) A.两钩码上升的速度相等 B.两滑轮组绳端的拉力相等 C.甲滑轮组的总功比乙少 D.两滑轮组的机械效率相等 10.(2分)小明竖直向上抛出一个小球。从球离开手到最后落在地面的过程中,则动能EK随时间t的变化关系(不计空气阻力),最接近下图中的哪一个?(  ) A. B. C. D. 11.(2分)如图所示,质量相等的A、B两个小球用长度不等的无弹性细线系住,将两球拉到同一高度处且保持细线水平,不计空气阻力,当小球至最低点时(  ) A.两球的动能相等 B.两球的重力势能相等 C.两球的机械能相等 D.整个过程中没有力对小球做功,所以小球机械能守恒 12.(2分)如图所示,半径为r的圆筒上绕着绳子。某同学用恒力F拉着绳的自由端使圆筒在地上滚动,则他使圆筒滚动一周所做的功是(  ) A.πrF B.2πrF C.4πrF D.0 二、填空题(每空1分,共36分) 13.(2分)在取暖器旁边放一物体,物体的内能    (选填“增加”“减少”),这是通过    方式改变物体内能的。 14.(4分)如图甲是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,此时夹子可近似看作    (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。如图乙所示,手柄    (选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺纹    (选填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力。 15.(2分)在一个圆柱形塑料筒中,把橡皮筋和配重螺母按图所示装配好。水平地板上向前滚动,橡皮筋逐渐拧紧   (选填“增加”或“减少”)。我们会发现圆柱形塑料筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次。在来回滚动的过程中橡皮筋的弹性势能与    能相互转化。 16.(3分)如图所示,小欣同学只有一根绳子,他想把被风刮倒

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